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期末測(cè)試(時(shí)間:90分鐘總分:100分)題號(hào) 二三四五總分合分人復(fù)分人得分一、選擇題(每題3分,共36分)(株洲中考)NBA馬刺隊(duì)鄧肯的45°角擦板進(jìn)球堪稱經(jīng)典.籃球擦板時(shí),籃板的主要作用是()A.改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向B.改變籃球的運(yùn)動(dòng)快慢C.改變籃球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間D.改變籃球的重力勢(shì)能.(淄博中考)“神舟十號(hào)”航天員王亞平,在天宮一號(hào)內(nèi)為我們上了一堂充滿奇幻的太空課.下列實(shí)驗(yàn)可以在太空中實(shí)現(xiàn)的是()A.用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度B.用天平測(cè)物體的質(zhì)量C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力D.測(cè)定斜面的機(jī)械效率.(呼和浩特中考)如圖所示,物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了10m.撤去水平拉力后,該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5m后停了下來.則()iiiiiniiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiliniiiniiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiA.物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力.撤去拉力后,物體慢慢停止運(yùn)動(dòng),說明慣性與速度有關(guān)C.物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力D.撤去拉力后,物體慢慢停止運(yùn)動(dòng),說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因.(黃岡中考)以下選項(xiàng)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是()A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鷹”D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”(常州中考)如圖所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木塊向右壓縮彈簧;釋放木塊,木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng);離開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下.下列說法中正確的是()A.木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中,所受彈力變大木塊離開彈簧后,受到的滑動(dòng)摩擦力變大C.木塊離開彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗袘T性D.彈簧恢復(fù)原狀過程中,彈性勢(shì)能變大.(湖州中考)“竹抻面”是我國(guó)傳統(tǒng)面點(diǎn)美食,如圖甲,在制作面團(tuán)的過程中,讓一段毛竹的一端固定在繩扣中,人坐在另一端可以上下跳動(dòng),面團(tuán)在毛竹不斷擠壓下變得更有韌性,如圖乙是它的原理圖,可以把毛竹視為一根杠桿,關(guān)于此杠桿的敘述中,正確的是()A.B是支點(diǎn)B.杠桿在B點(diǎn)受到向下的力C.杠桿在B點(diǎn)受到的力大于F1D.A點(diǎn)移動(dòng)的距離小于B點(diǎn)移動(dòng)的距離.(臨沂中考)如圖所示,是我國(guó)研制的7000m載人深潛器,有關(guān)深潛器下潛過程中的說法正確的是()A.浮力大于重力B.海水對(duì)殼體的壓力越來越小C.海水對(duì)殼體的壓強(qiáng)越來越大D.海水對(duì)殼體的壓強(qiáng)保持不變.(濟(jì)寧中考)小夏推箱子經(jīng)歷了如圖所示的過程,最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離.對(duì)上述過程中涉及的物理知識(shí),分析正確的是()A.圖甲:因?yàn)橄渥記]動(dòng),所以小夏沒有對(duì)箱子施加力的作用.圖乙:因?yàn)橄渥邮艿降哪Σ亮Υ笥谕屏?,所以小夏沒推動(dòng)箱子C.圖乙:因?yàn)樾∠膶?duì)箱子施加了力,所以小夏對(duì)箱子做了功D.圖丙:小夏對(duì)箱子做的功小于推力與箱子移動(dòng)距離的乘積(泰安中考)分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個(gè)滑輪的重均為10N.不計(jì)繩重及摩擦,此過程中()A.F甲小于F乙B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率C.F:做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率.(重慶中考A卷)如圖所示,臺(tái)秤的托盤上放一個(gè)裝有水的平底燒杯,一個(gè)不吸水的木塊用細(xì)線系在燒杯底浸沒在水中,剪掉細(xì)線以后,木塊上浮至靜止,下列說法正確的是()A.剪斷細(xì)線前,木塊所受的浮力等于木塊的重力B.剪斷細(xì)線前,托盤受到的壓力等于燒杯與水的重力之和C.整個(gè)過程,水對(duì)杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量D.整個(gè)過程,托盤受到壓力的變化量等于木塊浮力的變化量.(深圳中考)如圖所示,將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時(shí),上表面距離水面4cm,g取10^卜8,則( )A.木塊受到的浮力為4NB.使木塊完全浸沒需要4N向下的力C.木塊的密度是0.4g/cm3D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa.(多選)(孝感中考)如圖所示,甲圖斜面光滑,乙圖斜面粗糙,斜面上所放物塊相同.則下列說法正確的是()A.甲圖中,物塊從斜面滑下時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.乙圖中,物塊由斜面滑下時(shí),只受重力和摩擦力,其內(nèi)能增加C乙圖中,若物塊勻速滑下,其機(jī)械能守恒D.若乙圖中斜面傾角變小,斜面的機(jī)械效率變小二、填空題(每空1分,共15分).(上海中考)5月31日,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在國(guó)際百米大賽中跑出了9秒99的成績(jī),成為首位跑進(jìn)10秒的中國(guó)人,起跑時(shí)他用力蹬助跑器后飛速?zèng)_出,說明力可以改變物體的 ,在沖過終點(diǎn)減速的過程中,他的慣性,動(dòng)能(后兩空填“增大”“不變”或“減小”)..(常州中考)小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務(wù),勞動(dòng)后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出,這是由于 導(dǎo)致手套與手之間的摩擦力(填“變小”“不變”或“變大”)..(安徽中考)如圖所示,重為1.5N的圓柱體豎直漂浮在水面上,其底面積S=30cm2,則水對(duì)圓柱體下表面的壓強(qiáng)p=Pa,圓柱體下表面所處的深度h=cm(水的密度為1.0X103kg/m3)..(德州中考)如圖所示,桌面上甲、乙兩個(gè)相同的容器,有體積相同的實(shí)心木球和銅球,容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精.水、酒精、木球和鐵球的密度關(guān)系:p木<p酒精<p水<p銅將木球放入水中、銅球放入酒精中(無液體外溢),靜止時(shí)甲乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2;木球和鐵球所受浮力的大小分別為F1和F2,則p1p2;F1F2.(填“大于”“小于”或“等于”)水3木球銅球甲乙.(桂林中考)如圖所示,有一橫截面積為0.4m2的薄圓柱形盛水容器,側(cè)面有一橫截面積為10mm2的小孔A;容器底部的密閉活塞可在小孔A下方沿容器內(nèi)壁上下移動(dòng).開始水深h=2m,水流出小孔的速度為1向$,水恰巧能落入小管B中,為使水始終能落入B管中,須通過自動(dòng)裝置使活塞緩慢向上移動(dòng),則5000s內(nèi)流入小孔的水的質(zhì)量為kg,容器中的水對(duì)活塞壓強(qiáng)減少了約Pa(水的密度為1.0X103kg/m3).F.(株洲中考)一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起,如圖甲所示,在此過程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示,請(qǐng)根據(jù)圖像解答下列(1)該金屬棒的長(zhǎng)度l=m;⑵在B端拉起的過程中,當(dāng)X1=0.6m時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1=N;當(dāng)x2=1.6m時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2= N-(3)求金屬棒的重心到A端的距離d=.三、作圖題(每題3分,共6分).(淄博中考)許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調(diào)外機(jī),為了使鐵架更為牢固、安全,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的A、B兩個(gè)安裝位置選擇一個(gè),并在所選的圖中畫出外機(jī)的重力示意圖..(銅仁中考)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪最省力的繞法.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共24分).(16分)(昆明中考)在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)做了圖1所示的實(shí)驗(yàn).(1)根據(jù)圖1甲乙兩圖可知,物體在水中受到的浮力是 N;(2)圖1乙丙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系;(3)從物體剛開始接觸水面至浸沒于水中,它所受浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系如圖2所示,由此得到:結(jié)論一:物體所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān);結(jié)論二:物體未浸沒前,它所受浮力大小可能還與有關(guān);結(jié)論三:當(dāng)物體浸沒于水中后,浮力大小與 無關(guān).(4)為了探究結(jié)論二是否正確,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了以下實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、足夠的水、一個(gè)密度大于水的均勻長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體表面標(biāo)有等距離的線,如圖3所示.為了便于彈簧測(cè)力計(jì)掛住長(zhǎng)方體,在長(zhǎng)方體上設(shè)置了a、b、c、d四個(gè)掛扣.請(qǐng)僅用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并寫出實(shí)驗(yàn)步驟和分析論證.實(shí)驗(yàn)步驟:①用彈簧測(cè)力計(jì),讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)Fj②用彈簧測(cè)力計(jì),讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;分析論證:③若F]=F2,說明物體未浸沒前,它所受浮力大小與;④若F]NF2,說明物體未浸沒前,它所受浮力大小與..(8分)(蘭州中考)某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來測(cè)量刻度尺的質(zhì)量.(1)將刻度尺平放在支座上,左右移動(dòng)刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置,記下這個(gè)位置,它就是刻度尺的;(2)如圖所示,將質(zhì)量為M1的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向(填“左”或“右”)移動(dòng)刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡.記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離%和刻度尺的到支座的距離L2;(3)根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m=(用題目中所給物理量表示).五、解答題(共19分).(8分)一個(gè)厚度不計(jì)的圓柱形水桶,底面積為4X10-2m2,盛上一些水后對(duì)水平地面的壓力為400N(g取10N/kg),求:(1)此時(shí)水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?⑵桶的側(cè)壁上有一個(gè)小閥門A,它能承受的水的壓強(qiáng)最大為6X103Pa,當(dāng)A距水面多深時(shí),它將被水沖開?(3)現(xiàn)在,已知小閥門A距水面0.5m(如圖所示),把一個(gè)體積為5X10-3m3的實(shí)心浮球放入水中,剛好能夠把A沖開,則浮球的密度為多少?.(11分)(孝感中考)如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深12m,物體重G=6X103N,汽車重G車=3X104N,汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2.2X103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍.求:(1)將物體從井底拉至井口的過程中,汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功?(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?(保留一位小數(shù))⑶若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為3m/s,則將物體由井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)汽車牽引力為多少?牽引力的功率為多少?期末測(cè)試1.A2.A3.C4.B5.C12.AD13.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變6.C7.(4)汽車牽引力為多少?牽引力的功率為多少?期末測(cè)試1.A2.A3.C4.B5.C12.AD13.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變6.C7.C8.D9.D10.C11.B減小14.接觸面的粗糙程度增大變大15.500516.小于小于17.50125018.(1)1.2(2)35(3)0.72m19.20.21.(1)1 (2)密度(3)深度深度(4)①掛著長(zhǎng)方體a(或c),將長(zhǎng)方體浸入水中至第一條線處度無關(guān)④深度有關(guān)22.(1)重心(2)右重心②掛著長(zhǎng)方體b(或d),將長(zhǎng)方體浸入水中至第一條線處③深⑶瞥23.解.(1)p=F=4^b=1X104pa(2)h=Pg=1.0X106黑界麗=0.6m(3)把一個(gè)浮球放進(jìn)水中后,剛好把A沖開,說明水面上升到了0.6m,則Ah=0』mV排=$八卜=4*10-2m2X0.1m=4X10-3m3F浮=p水V排g=1X103kg/m3X4X10—3m3X10N/kg=40NV排G40N=4X10-3m3<5X10-3m3因?yàn)榍蚋≡谒嫔?所以G=F浮=40N球的質(zhì)量:m=G=而旃=4kg球的密度:m4kgP=V=5X苛)=800kg/m324.⑴n=3,s=3h=3X12m=36m汽車?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做的功:W=FsW Gh Gh G=2.2X103NX36m=7.92X104J(2)滑輪組的機(jī)械效率:n=二有用X100%
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