2023屆江蘇省蘇州市張家港市九年級化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.將氮?dú)狻⒁谎趸肌⒍趸嫉幕旌蠚怏w先通過足量的澄清石灰水、再通過足量的灼熱氧化銅,最后剩余氣體是()A.二氧化碳和氮?dú)?B.二氧化碳C.一氧化碳 D.氮?dú)?.從物質(zhì)分類角度看,下列物質(zhì)中與一氧化氮、氧化鎂、水屬于同一類別的是()A.硝酸銀 B.液氧C.干冰 D.硬水3.水是“生命之源”,下列關(guān)于水的說法正確的是A.地球上淡水資源豐富,可以說是取之不盡、用之不竭B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子C.電解水的實(shí)驗(yàn)說明,水是由氫氣和氧氣組成的D.我國部分地區(qū)水資源短缺,嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、影響了人民生活質(zhì)量4.某同學(xué)根據(jù)銅綠[Cu2(OH)2CO3]的成分作出猜想:金屬銅銹蝕的條件除有二氧化碳和水外,還必須有氧氣。為證明“必須有氧氣”,下列實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的是()A.①② B.①④ C.②④ D.③④5.某同學(xué)用托盤天平稱量13.5g食鹽,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏,正確的做法是()A.減少砝碼 B.加入食鹽 C.減少食鹽 D.調(diào)節(jié)平衡螺母6.下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是()ABCDX氧化物純凈物分解反應(yīng)化石燃料Y化合物化合物化合反應(yīng)天然氣A.A B.B C.C D.D7.下列做法正確的是A.廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風(fēng)機(jī)B.冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖C.實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅D.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火8.我國古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.反應(yīng)屬于氧化反應(yīng) B.X的化學(xué)式是Ag2SC.反應(yīng)前后元素的種類不變 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化9.下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是A.分子不同性質(zhì)不同B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變C.分子在不斷運(yùn)動D.干冰升華時分子間的間距不變10.下列敘述中,含有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰受熱升華 B.二氧化碳溶于水C.二氧化碳比空氣重 D.二氧化硫有刺激性氣味11.正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.取用固體粉末C.聞氣體的氣味 D.加熱液體12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.稀釋濃硫酸 C.熄滅酒精燈 D.檢查氣密性二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請根據(jù)下圖回答問題。(1)圖中儀器a的名稱是_____。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣,則需用_____和_____或_____(填序號)配套使用,其反應(yīng)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)操作有:a、停止加熱b、固定試管c將導(dǎo)管從水槽中取出d裝藥品和放棉花e加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_____,將該操作編號為f,則正確的操作順序是_____。(3)查閱資料:相同條件下,氫氣的密度比空氣小,且難溶于水。實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣,則制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_____(填序號)。14.為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn),請分析有關(guān)問題:(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是______________。(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_________g。(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是①_______________。②________________。(4)反思:白磷燃燒__________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是______________。15.下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。請回答下列問題:(1)指出有編號的儀器名稱:①_______________,②_____________。(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_____________,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____________。(3)某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體,認(rèn)為E裝置可以代替B裝置。請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置_________。16.根據(jù)下列所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。(1)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(2)用B裝置收集氧氣,當(dāng)看到有_______時開始收集。(3)C裝置中充滿水時,可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。(4)按圖所示,將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且在①中燃燒比在②中旺。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了氧氣的性質(zhì):①_______;②_______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.最常見的一種人工合成的紅色染料蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12N2O.試計(jì)算:(1)蘇丹紅的相對分子質(zhì)量;(2)12.4克蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量。18.用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是多少?_______四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成是_____(填化學(xué)式)。(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì)中,在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如下圖所示。①每個A分子是由_____個原子構(gòu)成的。②反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應(yīng)為_____。③下列結(jié)論中,正確的是_____(填序號)。AB和C屬于氧化物B反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變C反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變DA物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】澄清石灰水可與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀,所以氮?dú)?、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量澄清石灰水,二氧化碳消失,只剩下氮?dú)夂鸵谎趸細(xì)怏w;一氧化碳可以還原灼熱的氧化銅,所以再通過足量灼熱的氧化銅,一氧化碳消失,但又產(chǎn)生了二氧化碳;氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)反應(yīng),故最后剩余的氣體是二氧化碳和氮?dú)狻9蔬xA。2、C【分析】一氧化氮、氧化鎂、水都屬于氧化物?!驹斀狻緼、硝酸銀中有金屬陽離子和酸根離子,屬于鹽;故選項(xiàng)錯誤;B、液氧中只含有氧分子,只由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;C、干冰是固體二氧化碳,由碳、氧兩種元素組成的純凈物,屬于氧化物;故選項(xiàng)正確;D、硬水中含有水分子以及鈣離子和鎂離子,屬于混合物;故選項(xiàng)錯誤;故選:C。3、D【解析】試題分析:A地球上的淡水資源是有限的。此項(xiàng)不正確。B水是由水分子構(gòu)成的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子。此項(xiàng)不正確。C電解水實(shí)驗(yàn)中生成了氫氣和氧氣,可說明水是由氫元素和氧元素組成的。此項(xiàng)不正確。D水資源的分布不均,淡水資源短缺制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,影響了人發(fā)生活質(zhì)量。此項(xiàng)正確??键c(diǎn):水資源、電解水4、A【詳解】①試管的銅片與氧氣、水和二氧化碳同時接觸發(fā)生了銹蝕;②中的銅片與二氧化碳和水接觸,沒有銹蝕,說明銅的銹蝕與氧氣有關(guān);③中的銅片與二氧化碳和氧氣接觸,沒有銹蝕,說明銅的銹蝕與水有關(guān);④中的銅片與氧氣和水接觸沒有銹蝕,說明了銅的銹蝕與二氧化碳有關(guān),由以上分析可知,通過實(shí)驗(yàn)①與②的對比得出:銅的銹蝕必須有氧氣參與,故選A。5、B【分析】使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”,指針偏右,說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加藥品?!驹斀狻坑猛斜P天平稱量13.5g藥品,步驟應(yīng)該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加10g砝碼,再向右移動3.5g游碼,然后向左邊托盤添加藥品,若指針偏右,說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應(yīng)增加藥品,直至天平平衡,故選B。6、A【分析】本題主要考察化學(xué)專業(yè)術(shù)語的相關(guān)知識【詳解】A選項(xiàng),氧化物是只含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的純凈物B選項(xiàng),純凈物包括單質(zhì)和化合物C選項(xiàng),分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系D選項(xiàng),化石燃料包括天然氣、煤、石油【點(diǎn)睛】熟練掌握化學(xué)專業(yè)術(shù)語之間的相互關(guān)系7、C【解析】試題分析:廚房煤氣管道漏氣,馬上打開抽風(fēng)機(jī),產(chǎn)生火花引起爆炸,A錯誤;冬天關(guān)閉門窗用煤爐取暖可能引起煤氣中毒現(xiàn)象,B錯誤;.炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火,會使火更大,D錯誤??键c(diǎn):化學(xué)與生活。8、D【詳解】A、反應(yīng)中有氧氣參加,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故正確;

B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,故正確;

C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,故正確;

D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氫元素的化合價在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,故錯誤;

故選D。9、D【解析】A.分子不同性質(zhì)不同,正確;B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,正確;C.分子在不斷運(yùn)動,正確;D.干冰升華時分子間的間距變大,錯誤。故選D。10、B【詳解】A、干冰受熱升華,只是狀態(tài)發(fā)生了改變,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳溶于水后能和水反應(yīng),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),符合題意;C、二氧化碳比空氣重不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),不符合題意;D、二氧化硫有刺激性氣味不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),不符合題意。故選B。11、B【解析】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤。

B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。

C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤。

D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。

故選B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。12、D【詳解】A、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故A不正確;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故B不正確;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故C不正確;D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酒精燈BCD檢查裝置的氣密性f、d、b、e、c、aAC或AE【解析】本題考查的是氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法。【詳解】(1)儀器a的名稱是酒精燈。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置需要加熱,所以選擇B,氧氣的密度比空氣的大且不易溶于水,所以收集氧氣裝置是C或D。反應(yīng)方程式為。一般來說,加熱藥品前要先檢查裝置的氣密性,所以上述過程中缺少的一步操作是檢查裝置的氣密性;用高錳酸鉀制取氧氣時,首先要檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品加熱,收集氣體,實(shí)驗(yàn)完成后要先撤導(dǎo)管,再停止加熱,則正確的操作順序是f、d、b、e、c、a。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣,反應(yīng)原理是固-液不需加熱型的,所以發(fā)生裝置選擇A,由于氫氣的密度比空氣小,且難溶于水,收集氫氣的裝置是C或E。14、防止錐形瓶受熱不均而炸裂2.6裝置漏氣,瓶內(nèi)氣體逸出,使總質(zhì)量減小錐形瓶未冷卻或氣球膨脹,使受到的浮力增大遵守參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等(或反應(yīng)前后元素種類不變,原子總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變)【詳解】(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂。故填:防止錐形瓶受熱不均而炸裂;(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為:27.6g-20g-5g=2.6g。故填:2.6;(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是裝置漏氣導(dǎo)致部分氣體逸出裝置,錐形瓶未冷卻導(dǎo)致氣球沒有完全收縮等。

故填:裝置漏氣;錐形瓶未冷卻等;(4)白磷燃燒遵守質(zhì)量守恒定律,理由是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。

故填:遵守;參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。15、分液漏斗集氣瓶氧氣E裝置充滿水后正放,氣體由b端進(jìn)入(或E裝置充滿水后倒放,氣體由a端進(jìn)人)【分析】選用裝置來研究氧氣的制取。【詳解】(1)①的儀器名稱是分液漏斗,②的儀器名稱是集氣瓶。(2)A裝置是固體和液體不需加熱型的反應(yīng)裝置,D裝置是向上排空氣法收集氣體的裝置,A、D組合可以制取的一種氣體是氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:(合理即可)。(3)用E裝置代替B裝置來收集氣體,因?yàn)锽裝置是排水法收集氣體,所以使用E裝置操作是E裝置充滿水后正放,把氣體由b端通入。16、連續(xù)氣泡冒出b①支持燃燒②密度比空氣大【詳解】(1)試管口放了一團(tuán)棉花,則是用高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是;(2)B裝置是利用排水法收集氧氣,要待氣泡連續(xù)氣泡冒出時開始收集;(3)氧氣的密度小于水,C裝置中充滿水時,即是用排水法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從b端通入;(4)木條復(fù)燃說明氧氣可以支持燃燒,在①中燃燒比在②中旺,②中氧氣濃度小于①,說明氧氣的密度比空氣大,②中氧氣從瓶口逸出。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小

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