《“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙取穼W(xué)案2

《“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙取穼W(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解寫(xiě)人的文章中事件與人物形象的關(guān)系。2．體會(huì)文章是如何抓住有表現(xiàn)力的語(yǔ)言動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)，從而表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。3．體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用。學(xué)法點(diǎn)悟本文雖然篇幅較長(zhǎng)，但文字明白曉暢，幾乎沒(méi)有難理解的語(yǔ)句，因此，學(xué)習(xí)這篇文章時(shí)應(yīng)在朗讀的基礎(chǔ)上積極討論，理清文章內(nèi)容，品味感情，領(lǐng)會(huì)主旨。整體感知這是一篇人物通訊，講的是中國(guó)原子彈主要的理論設(shè)計(jì)者，被稱(chēng)為中國(guó)的奧本?海默的物理學(xué)家鄧稼先。朗讀全文，了解文章的結(jié)構(gòu)。文章主要介紹了鄧稼先是在怎樣的環(huán)境下從事科學(xué)研究的，講述了有關(guān)他的哪些典型事跡，表現(xiàn)了人物怎樣的內(nèi)心世界。這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)本文時(shí)要著重思考的問(wèn)題。主干知識(shí)1．給下列劃線的字注音。元?jiǎng)祝ǎ┠Ｐ停ǎ嚨兀ǎ└瓯冢ǎ浡ǎW發(fā)（）妥善（）攝氏（）2．據(jù)拼音寫(xiě)漢字。chóu___建qiān___訂xié___議關(guān)jiàn___震hàn___輪kuò___浩hàn___故zhàng___3．解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）鄧稼先他們含辛茹苦的工作到一九五九年。含辛茹苦：（2）有一次，為了把一個(gè)問(wèn)題弄個(gè)水落石出，他……水落石出：（3）尤其是擔(dān)任了核武器研究設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)，遇到的困難可想而知?？上攵?．文學(xué)常識(shí)填空?！丁皟蓮棥痹?jiǎng)奏嚰谙取纷髡達(dá)______。5．口頭說(shuō)一說(shuō)鄧稼先為中國(guó)的核事業(yè)做出了哪些貢獻(xiàn)？點(diǎn)擊思維1．注意“模”不要拼寫(xiě)成“mú”；“攝”不要拼成“niè”。2．注意“簽訂”不要誤寫(xiě)為“鑒訂”，“輪廓”不要寫(xiě)成了“輪擴(kuò)”。3．要結(jié)合詞語(yǔ)所在文中的具體語(yǔ)境推測(cè)揣摩，不能只看字面意思，如“水落石出”這里是徹底搞明白的意思。4．顧邁南，女，1931年11月29日生于山東章丘，1950年參加工作，1953年進(jìn)入新華社，1962年起任專(zhuān)職科學(xué)記者，以大量新聞和通訊的形式，報(bào)道了中國(guó)科技界發(fā)生的許多重大事件。其中的長(zhǎng)篇通訊和特寫(xiě)，新華社播發(fā)后被國(guó)內(nèi)外報(bào)紙廣泛采用。在此期間，還與人合作寫(xiě)了6集電視連續(xù)劇《華羅庚》，出版了專(zhuān)著《中國(guó)當(dāng)代科學(xué)家的奮斗之路》、《炎黃之光》、《華羅庚傳》等。5．初步閱讀課文，從整體上把握文章所寫(xiě)的主要內(nèi)容。名師導(dǎo)學(xué)1．理清結(jié)構(gòu)：（1）鄧稼先進(jìn)核武器研究院的背景。（2）寫(xiě)鄧稼先接受使命，參加原子彈研制工作。（3）艱苦創(chuàng)業(yè)的年月。寫(xiě)鄧稼先在極其艱苦的條件下，克服重重困難，完成原子彈的理論設(shè)計(jì)，為第一顆原子彈的成功爆炸做出貢獻(xiàn)的事跡。（4）這里就是戰(zhàn)場(chǎng)。寫(xiě)鄧稼先再接再厲，為氫彈的研制成功付出巨大代價(jià)的事跡。2．語(yǔ)言特色：這篇文章雖然大多涉及核武器、核研究等高科技的內(nèi)容，但作者并沒(méi)有用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，而是用平常語(yǔ)言加以解說(shuō)，使文章明白易懂，適合于絕大多數(shù)的讀者，非常符合作為人物通訊的文體特點(diǎn)。3．把握重點(diǎn)：對(duì)鄧稼先精神品質(zhì)的理解是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。這篇人物通訊，介紹了科學(xué)家鄧稼先研制“兩彈”的經(jīng)歷，敘述了他在極其艱苦的條件下開(kāi)創(chuàng)中國(guó)核武器設(shè)計(jì)事業(yè)，取得一個(gè)又一個(gè)成就的事跡，表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)對(duì)民族鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；干工作身先士卒、不怕?tīng)奚?、不求名利、甘?dāng)無(wú)名英雄的精神；為人真誠(chéng)謙虛、樸實(shí)坦誠(chéng)的高尚品質(zhì)；搞科研有超凡的創(chuàng)造才能，勇進(jìn)的膽識(shí)，穩(wěn)健的判斷，堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的信念。4．攻克難點(diǎn)：在人物的塑造上注重通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物。在寫(xiě)人物通訊時(shí)，一般是對(duì)人物的事跡做一敘述，而這篇文章在敘述的同時(shí)，又通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作和細(xì)節(jié)的刻畫(huà)，表現(xiàn)人物的性格，揭示中心。如：鄧稼先對(duì)妻子說(shuō)“我的生命就獻(xiàn)給未來(lái)的工作了，做好了這件事，我一生就過(guò)得有意義，就是死了也值得！”鄧稼先把全部精力都用在工作上，走在路上還想著原子彈，有一次竟連人帶車(chē)掉到溝里。另外，在文章中還通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托人物。把人物放在特定的環(huán)境里寫(xiě)更能突出人物的性格和文章的中心。本文多次寫(xiě)到核武器研制的艱苦環(huán)境：研究院開(kāi)始只是一片莊稼地、科技人員寥寥無(wú)幾、大戈壁的風(fēng)刀霜?jiǎng)?、零下三十幾度的?yán)寒、蘇聯(lián)毀約、國(guó)外資料嚴(yán)密封鎖、沒(méi)有大型計(jì)算機(jī)等等，從物質(zhì)條件到技術(shù)條件，從自然環(huán)境到政治環(huán)境，都是異常的艱苦，對(duì)表現(xiàn)鄧稼先的崇高精神起到了很好的襯托作用。5．質(zhì)詢(xún)疑點(diǎn)：此文發(fā)表后，鄧稼先的名字就被人們牢牢記住，本文為什么會(huì)有這樣的效果？這得益于選材恰當(dāng)。文章對(duì)鄧稼先的事跡有面的交代，有點(diǎn)的敘述，有對(duì)工作過(guò)程和人物事跡的概括敘述，也有對(duì)具體事件的細(xì)致描寫(xiě)，既照顧全局，又突出重點(diǎn)。本文對(duì)人物的刻畫(huà)很成功，特別是把人物的語(yǔ)言和動(dòng)作結(jié)合起來(lái)，表現(xiàn)了人物的性格和精神。文章多次寫(xiě)到環(huán)境，如開(kāi)始是“一片莊稼地”、蘇聯(lián)毀約等，從自然環(huán)境到政治環(huán)境都異常艱苦，這些描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物的崇高精神起到了很好的烘托作用。參考答案主干知識(shí)1．xūnmómògēmí