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上搭架,下搭架,條條青龍?zhí)偕蠏臁=z瓜上搭架,下搭架,串串珍珠藤上掛。葡萄爬山虎的腳小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)葉圣陶(1894-1988),現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名紹鈞,字圣陶。江蘇蘇州人葉圣陶曾寫過(guò)以下童話:《稻草人》《旅行家》
《小白船》《古代英雄的石像》
《一粒種子》《皇帝的新衣》
《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》
《含羞草》《快樂(lè)的人》
爬山虎亦稱“巴山虎”“地錦”“常青藤”,葡萄科植物。夏季開(kāi)花,花小,黃綠色,漿果紫黑色。常攀緣在墻壁或巖石上,廣見(jiàn)于我國(guó)各地。
爬山虎生性隨和,適應(yīng)性強(qiáng),喜陰、耐干旱,在一般土壤中都能生長(zhǎng)。爬山虎占地少、生長(zhǎng)快,綠化覆蓋面積大。由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。課文每個(gè)自然段分別寫了爬山虎的什么?嫩綠舒服均勻重疊空隙漾起拂過(guò)葉柄蝸牛緊貼蛟龍枯萎逐漸牢固勻稱根莖均勻莖柄蝸蛟你對(duì)爬山虎哪一個(gè)方面最感興趣,就請(qǐng)選擇其中的一個(gè)自然段仔細(xì)讀一讀,畫一畫,議一議,看看你有那些感悟和收獲?可以和你的小伙伴一起學(xué)習(xí)。交流話題一:在寫爬山虎的葉子的這一段你什么收獲?漾起波紋拂過(guò)空隙均勻舒服新鮮嫩綠的
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是_______,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成______。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠的那么_____,看著非常_____。葉尖一順朝下,在墻上鋪的那么_____,沒(méi)有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)_____。一陣風(fēng)_____,一墻的葉子就_________,好看得很。嫩紅的交流話題二:爬山虎腳的位置、形狀、顏色是怎樣的呢?用橫線畫出具體描寫以下特點(diǎn)的語(yǔ)句。爬山虎腳的位置:爬山虎腳的樣子:爬山虎腳的顏色:1)初讀感知抓特點(diǎn)
莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲象蝸牛的觸角。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上
細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。葉柄枝狀反面蝸牛的觸角嫩紅的莖上
爬山虎的腳長(zhǎng)在_____。莖上長(zhǎng)_____的地方,_____伸出_____的六七根絲,每根細(xì)絲像____________。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是_______。這就是爬山虎的腳。交流話題三:怎么爬的
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的()
爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。爬山虎的腳沒(méi)觸著墻和觸著墻時(shí)的變化(
)爬山虎腳的變化滿墻的爬山虎爬山虎的生長(zhǎng)觸腳的變化爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。觸著頭上巴住拉直的緊貼彎曲爬山虎的腳_____墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的_____就變成小圓片,_____墻。細(xì)絲原先是_____,現(xiàn)在_____了,把爬山虎的嫩莖___一把,使它_____在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。
爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上
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