冷戰(zhàn)同步練習(xí) 部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)

第五單元第16課冷戰(zhàn)一、選擇題1．變，折射出不同的時(shí)代特點(diǎn)。以下表述符合上世紀(jì)五六十年代特征的是（）A．反傳統(tǒng)——啟蒙 B．反帝——救亡C．反西方——冷戰(zhàn) D．反教條——開放2．東西方冷戰(zhàn)結(jié)束的主要標(biāo)志是A．南斯拉夫內(nèi)戰(zhàn)B．海灣戰(zhàn)爭(zhēng)C．蘇聯(lián)解體D．東歐各國解體3．如下圖，下面漫畫反映美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙格局的是A．①② B．②③ C．①③ D．①②③4．1949年，德國一分為二，成立了聯(lián)邦德國和民主德國。美、英、法控制的聯(lián)邦德國實(shí)行資本主義制度，蘇聯(lián)控制的民主德國實(shí)行社會(huì)主義制度。下列史實(shí)中與這一局面的形成無關(guān)的一項(xiàng)是()A．雅爾塔會(huì)議 B．“柏林危機(jī)”C．杜魯門主義 D．華約成立5．二戰(zhàn)后，美國憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、科技實(shí)力，發(fā)起了對(duì)以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義國家的“冷戰(zhàn)”?！袄鋺?zhàn)”正式開始的標(biāo)志是（）A．“鐵幕”演說發(fā)表 B．華盛頓會(huì)議C．杜魯門主義 D．馬歇爾計(jì)劃6．下圖是某同學(xué)在歷史課上做的筆記。由此判斷，該同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是A．冷戰(zhàn)政策B．世界多極化C．歐洲一體化D．經(jīng)濟(jì)全球化7．如下表是某同學(xué)進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時(shí)的課堂筆記，由其內(nèi)容可見，該部分的學(xué)習(xí)主題是（）1949年德國分裂1950﹣1953年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)1961﹣1973年越南戰(zhàn)爭(zhēng)1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)A．“冷戰(zhàn)”下的國際關(guān)系 B．二戰(zhàn)后美國獨(dú)霸世界C．世界出現(xiàn)多極化趨勢(shì) D．國際恐怖主義的肆虐8．美國為歐洲提供了125億美元援助，美國和歐洲的人力物力一起，使歐洲迅速復(fù)興，生產(chǎn)和生活超過了二戰(zhàn)前的水平。美國實(shí)施的是A．馬歇爾計(jì)劃 B．阿波羅登月計(jì)劃C．星球大戰(zhàn)計(jì)劃 D．863計(jì)劃9．杜魯門在敦促國會(huì)盡早通過馬歇爾計(jì)劃的特別咨文中說：“要使經(jīng)濟(jì)復(fù)興獲得成功，必須采取某種對(duì)付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?！贝撕蟛扇〉摹氨Ｐl(wèi)性措施”是建立（）。A．聯(lián)合國 B．歐共體 C．華約 D．北約10．歷史學(xué)習(xí)中眼界一定要開闊，要從世界整體的角度來觀察和理解中國史。以下搭配中不正確的是A．工業(yè)革命——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．明治維新——甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C．十月革命——中國共產(chǎn)黨成立D．冷戰(zhàn)結(jié)束——中美建交11．英國歷史學(xué)家羅伯茨說：“1950年，一個(gè)新的時(shí)期開始了，在此期間，不管其它地方發(fā)生什么，世界政治秩序的核心特征似乎是僵住了一半完全不變。”材料中“世界政治秩序的核心特征完全不變”是指A．聯(lián)合國的成立 B．政治多極化 C．美蘇冷戰(zhàn) D．經(jīng)濟(jì)全球化12．1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾提出了一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)合作計(jì)劃，企圖通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度。這一計(jì)劃是（）A．社會(huì)保障計(jì)劃 B．“和平演變”計(jì)劃C．歐洲復(fù)興計(jì)劃 D．“公平施政”計(jì)劃13．以下是世界現(xiàn)代化秩序變遷示意圖。直接導(dǎo)致①所示的世界秩序出現(xiàn)的史實(shí)是（）A．蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化 B．羅斯福新政的實(shí)施C．二戰(zhàn)后美國、蘇聯(lián)實(shí)力大增 D．西歐、日本的崛起14．有些漫畫中蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。與下側(cè)漫畫反映出的歷史信息有關(guān)的是（）A．美國推行杜魯門主義 B．美國實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C．柏林危機(jī)爆發(fā) D．西歐各國加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作15．美國是現(xiàn)代資本主義國家的典型和代表，其意識(shí)形態(tài)中反共、反蘇的理念十分明顯。1945年9月美國的一次民意調(diào)查顯示，54%的美國人相信美國和蘇聯(lián)在戰(zhàn)后能夠合作。兩個(gè)月后，這一數(shù)字下降到44%，到了1946年2月，這一數(shù)字下降到35%。這表明A．意識(shí)形態(tài)對(duì)立加速國際社會(huì)分裂 B．不同社會(huì)制度國家之間無法合作C．美蘇同盟破裂冷戰(zhàn)對(duì)峙局面形成 D．遏制蘇聯(lián)成為全體美國民眾共識(shí)二、簡(jiǎn)答題16．二戰(zhàn)后，形成了怎樣的政治格局？其最終形成和結(jié)束的標(biāo)志性時(shí)間分別是什么?17．閱讀大事年表，回答問題：1946年，第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在美國誕生1947年，杜魯門主義出臺(tái)1955年，華沙條約組織建立1967年，歐共體成立1991年，蘇聯(lián)解體1993年，歐盟成立1995年，世界貿(mào)易組織建立1999年，以美國為首的北約對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國發(fā)動(dòng)大規(guī)?？找u2001年，中國正式成為世貿(mào)組織的一員（1）20世紀(jì)以來，世界格局經(jīng)歷了三次演變。請(qǐng)指出大事年表中，二戰(zhàn)后兩極格局形成與崩潰的標(biāo)志分別是什么？（2）聯(lián)合是二戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)發(fā)展的關(guān)鍵。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，從歐共體到歐盟的發(fā)展對(duì)世界格局產(chǎn)生了怎樣的影響？（3）年代尺是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。請(qǐng)根據(jù)以上大事年表畫出一個(gè)20世紀(jì)90年代以來的年代尺，并指出其反映了當(dāng)今時(shí)代發(fā)展總體特點(diǎn)是什么？18．和平是人類的永恒追求和夢(mèng)想。20世紀(jì)人類經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，進(jìn)一步走向成熟與文明。制止戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)和平仍是當(dāng)今世界面臨的重大課題。（1）在第一次世界大戰(zhàn)中，被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是哪次戰(zhàn)役？第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是什么？（2）在兩次世界大戰(zhàn)中，都成為戰(zhàn)敗國的是哪個(gè)國家？第一次世界大戰(zhàn)后，協(xié)約國同這個(gè)國家簽訂的和約是什么？第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂、美蘇之間開始了長達(dá)半個(gè)世紀(jì)的冷戰(zhàn)。標(biāo)志著美蘇爭(zhēng)霸兩級(jí)格局形成的歷史事件是什么？（3）中國的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，全國性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是什么？中國軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)了一種什么精神？三、綜合題19．閱讀材料，完成下列要求。材料一內(nèi)外交困之下，1860年12月24日，咸豐皇帝不得不發(fā)布了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)的第一個(gè)“上諭”。此后，以軍事工業(yè)為主的近代工業(yè)出現(xiàn)了，新式海陸軍開始籌建，新式學(xué)堂一一舉辦，留學(xué)生陸續(xù)外派，大清帝國有了些許新氣象?！稄?fù)興之路》1868年4月，日本天皇率領(lǐng)群臣宣讀“五條誓文”，決心勵(lì)精圖治，銳意改革……改革的動(dòng)力是西化，英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范；法國模式用來改革法制、軍事；大學(xué)歸功于美國?！顿Y本的時(shí)代》（1）材料一中的“上諭”標(biāo)志著哪一事件的開始？比較這一事件與日本明治維新的不同之處。材料二美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期，這期間美國在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號(hào)強(qiáng)國英國；在此后50年美國越來越深地卷入兩洋戰(zhàn)略，到20世紀(jì)20年代開始主導(dǎo)國際體系的建立；以第二次世界大戰(zhàn)為標(biāo)志，美國完成崛起的過程，到20世紀(jì)50年代，取代英國成為世界頭號(hào)強(qiáng)國?！洞髧绕稹罚?）根據(jù)材料二劃線部分的提示信息，簡(jiǎn)述美國是如何成為世界頭號(hào)強(qiáng)國的。材料三改革開放以來，我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就。中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)高速增長，糧食、棉花、肉類和原煤、鋼、水泥等200多種工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量在世界名列前茅。我國人民生活水平大幅度提高，綜合國力不斷躍上新臺(tái)階。2010年，中國的經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)位居世界第二，僅次于美國?！y(tǒng)編教材《中國歷史》八年級(jí)下冊(cè)（3）綜合上述材料，歸納中外各國實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的共同經(jīng)驗(yàn)。20．世界近現(xiàn)代史，大國之間的關(guān)系不斷變化、調(diào)整，影響著世界格局的發(fā)展、演變。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。（5）結(jié)合上述內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)，分析大國之間錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾根源是什么？21．閱讀材料，回答問題。材料一凡爾賽—華盛頓體系不過是帝國主義上一輪爭(zhēng)奪的總結(jié)，下一輪爭(zhēng)奪的開始。正如列寧所指出的，“不管是一個(gè)帝國主義聯(lián)盟，還是一切帝國主義強(qiáng)國結(jié)成一個(gè)總聯(lián)盟，都不可避免地只會(huì)是前后兩次戰(zhàn)爭(zhēng)之間的‘暫時(shí)休戰(zhàn)’”。一旦……他們必將重開爭(zhēng)奪之戰(zhàn)，那個(gè)時(shí)候也就是凡爾賽—華盛頓體系壽終正寢之時(shí)?！幾蕴赵娪?、宋洪章《世界史精覽：火山口上的分贓》材料二鑒于美國所處的非常有利的經(jīng)濟(jì)和戰(zhàn)略地位，美國的勢(shì)力在1945年后便向外迅猛發(fā)展……美國勢(shì)力最難滲透進(jìn)去的地區(qū)是蘇聯(lián)控制的地區(qū)……利益的嚴(yán)重沖突終于不可避免了……自由主義和共產(chǎn)主義是兩個(gè)世界性的思想體系，互相“排斥”，水火不相容…一個(gè)國家不站在美國領(lǐng)導(dǎo)的陣營內(nèi)，便站在蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的陣營內(nèi)，不存在中間道路?！幾浴洞髧呐d衰》（1）材料一中，“爭(zhēng)奪”的根本原因是什么？（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“暫時(shí)休戰(zhàn)”的理解。“凡爾賽一華盛頓體系壽終正寢”的標(biāo)志是什么？（3）材料二中，“利益的嚴(yán)重沖突”的表現(xiàn)是什么？由此形成了怎樣的世界政治格局？參考答案1．C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，首先確定上世紀(jì)五六十年代是1950-1960年間，A反傳統(tǒng)——啟蒙是18世紀(jì)的事，B.反帝——救亡是1900以后的事，D.反教條——開放是十一屆三中全會(huì)的以后的事。所以答案選C2．C【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，1991年，蘇聯(lián)宣告解體，蘇聯(lián)解體，東西方兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙的兩極格局結(jié)束，蘇美長達(dá)40年的東西方冷戰(zhàn)結(jié)束結(jié)束，世界格局發(fā)生變化，舊的世界格局已經(jīng)終結(jié)，新的世界格局尚未形成，世界向多極化加速發(fā)展。故C符合題意。南斯拉夫內(nèi)戰(zhàn)是此地區(qū)民族矛盾的產(chǎn)物，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)以美國霸權(quán)代替了伊拉克地區(qū)霸權(quán)，東歐各國解體說法不正確，故ABD均不符合題意。故選C。3．C【詳解】根據(jù)漫畫結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，②反映的是一超多強(qiáng)，出現(xiàn)在冷戰(zhàn)結(jié)束之后，不符合題意，排除ABD項(xiàng)；①反映的是美蘇冷戰(zhàn)，符合題意；③“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”發(fā)生在美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期，符合題意。故選擇C。4．D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，德國分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物，1945年召開的雅爾塔會(huì)議決定二戰(zhàn)后對(duì)德國實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)。故A與題干局面的形成有關(guān)，不符合題意。柏林危機(jī)與美蘇冷戰(zhàn)有關(guān)，故B與題干局面的形成有關(guān)，不符合題意。1947年杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂，美蘇冷戰(zhàn)開始，故C與題干局面的形成有關(guān)，不符合題意。1955年蘇聯(lián)和東歐7國成立“華沙條約組織”，故D與題干局面的形成無關(guān)，符合題意。故選D。5．C【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年3月，杜魯門提出的“遏制共產(chǎn)主義”、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策，后來被稱為“杜魯門主義”。它的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、美蘇之間冷戰(zhàn)的開始，C項(xiàng)正確；1946年，“鐵幕”演說發(fā)表揭開了冷戰(zhàn)的序幕，排除A項(xiàng)；華盛頓會(huì)議是第一次世界大戰(zhàn)后，為了調(diào)整帝國主義國家在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾，由美國倡議，1921年，美、英、法、日、意、荷、比，葡和中國9個(gè)國家的代表在華盛頓舉行的會(huì)議，排除B項(xiàng)；以杜魯門主義為起點(diǎn)，美國在經(jīng)濟(jì)方面推行了援助西歐的“馬歇爾計(jì)劃”，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．A【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年，美國總統(tǒng)發(fā)表杜魯門主義，標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始，冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)是執(zhí)行阿馬歇爾計(jì)劃，軍事上的表現(xiàn)是建立北約，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。7．A【詳解】由材料中的事件“德國分裂”“朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)”“越南戰(zhàn)爭(zhēng)”“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”可知，這些事件爆發(fā)的國際大背景都是美蘇冷戰(zhàn)，所以該部分的學(xué)習(xí)主題是“冷戰(zhàn)”下的國際關(guān)系。A符合題意，BCD不符合題意，故選A。8．A【解析】此題考查的是美國冷戰(zhàn)政策的相關(guān)史實(shí)。二戰(zhàn)結(jié)束后，美國為了稱霸世界，遏制共產(chǎn)主義在歐洲推行冷戰(zhàn)政策，冷戰(zhàn)政策在政治上表現(xiàn)為杜魯門主義，經(jīng)濟(jì)上馬歇爾計(jì)劃，軍事上北大西洋公約組織的成立。此題中提到美國給歐洲提供了美元援助，是經(jīng)濟(jì)方面的。故此題選擇答案A。9．B【解析】A項(xiàng)聯(lián)合國的建立與馬歇爾計(jì)劃無關(guān)；B項(xiàng)第二次世界大戰(zhàn)后，歐洲各國為了配合美國復(fù)興歐洲的馬歇爾計(jì)劃，而采取的措施是建立歐洲共同體，符合題意；C項(xiàng)華沙條約組織是蘇聯(lián)建立的軍事組織，不符合題意；D項(xiàng)北大西洋公約組織是美國冷戰(zhàn)政策在軍事上的表現(xiàn)，不同于馬歇爾計(jì)劃；故選B。10．D【詳解】中美建交是1979年，冷戰(zhàn)結(jié)束是1991年，兩者搭配不正確，故選D。11．C【詳解】根據(jù)材料“1950年……世界政治秩序的核心特征似乎是僵住了一半完全不變”及所學(xué)可知，二戰(zhàn)后初期，美蘇兩極格局逐漸形成，美蘇兩大集團(tuán)之間展開了激烈的“冷戰(zhàn)“對(duì)抗，C項(xiàng)正確；1945年聯(lián)合國成立，排除A項(xiàng)；20世紀(jì)50年代世界格局的總體特征是美蘇兩極格局。1991年蘇聯(lián)解體，兩極格局結(jié)束后，伴隨著新興力量的崛起，世界朝著多極化方向發(fā)展，排除B項(xiàng)；材料的主旨是關(guān)于世界政治秩序，而非經(jīng)濟(jì)，與經(jīng)濟(jì)全球化無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12．C【詳解】1947年，美國國務(wù)卿馬歇爾提出“歐洲復(fù)興計(jì)劃”，即馬歇爾計(jì)劃，企圖通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度，故C符合題意；社會(huì)保障計(jì)劃是扶助社會(huì)弱勢(shì)群體的的各項(xiàng)措施，排除A；“和平演變”計(jì)劃通常指資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透，最終顛覆社會(huì)主義國家政權(quán)的各項(xiàng)措施，排除B；“公平施政”計(jì)劃第二次世界大戰(zhàn)后初期美國總統(tǒng)杜魯門任內(nèi)制定和實(shí)施的由戰(zhàn)時(shí)轉(zhuǎn)入平時(shí)經(jīng)濟(jì)和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革的各項(xiàng)措施，排除D。故選C。13．C【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位，它稱霸世界的野心日益膨脹，但是美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家。于是美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切手段的敵對(duì)行動(dòng)，以遏制共產(chǎn)主義，這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策。1947年“杜魯門主義”的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的破裂，冷戰(zhàn)開始；北約和華約兩大軍事集團(tuán)的建立標(biāo)志兩極格局形成。故C符合題意；蘇聯(lián)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、羅斯福新政的實(shí)施與題干無關(guān)，故AB不合題意；西歐、日本的崛起促進(jìn)了多極化趨勢(shì)形成，故D不合題意。故此題選C。14．B【詳解】根據(jù)漫畫，可知是描繪了美國的企圖，黃鼠狼（美國）給雞（西歐各國）拜年，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在二戰(zhàn)結(jié)束后，美國憑其雄厚實(shí)力提出要幫助歐洲盟國恢復(fù)瀕臨崩潰的經(jīng)濟(jì)體系，實(shí)施了馬歇爾計(jì)劃，它對(duì)西歐國家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起了很大的作用，使美國在西歐勢(shì)力更為鞏固。因此漫畫正是描繪了美國的企圖：黃鼠狼（美國）給雞（西歐各國）拜年——沒安好心。選項(xiàng)B符合題意；美國推行杜魯門主義，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂，A排除；1948年2月，美、英、法三國計(jì)劃將占領(lǐng)區(qū)合并，準(zhǔn)備發(fā)行貨幣，籌建政權(quán)，引起蘇聯(lián)的抗議，6月，蘇聯(lián)切斷西占區(qū)與柏林之間的水陸交通，停止向西柏林供應(yīng)煤、電、食品等生活物資，美、英立即對(duì)蘇占區(qū)實(shí)行反封鎖，“柏林危機(jī)”爆發(fā)，C排除；20世紀(jì)50年代初，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，它們逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路，D不符合題意，可排除。故選B。15．A【詳解】考查點(diǎn)：意識(shí)形態(tài)對(duì)國家的影響。解題思路：美蘇的意識(shí)形態(tài)是對(duì)立的。美國意識(shí)形態(tài)中反共、反蘇的理念十分明顯，這是解題的關(guān)鍵。依據(jù)題干的“意識(shí)形態(tài)中反共、反蘇的理念十分明顯”和“54%的美國人相信美國和蘇聯(lián)在戰(zhàn)后能夠合作。兩個(gè)月后，這一數(shù)字下降到44%，到了1946年2月，這一數(shù)字下降到35%?！笨芍}干材料表明意識(shí)形態(tài)對(duì)立加速國際社會(huì)分裂，故A符合題意；不同社會(huì)制度國家之間無法合作的說法錯(cuò)誤，排除B；美蘇同盟破裂，冷戰(zhàn)對(duì)峙局面形成在題干材料中不能體現(xiàn)，排除C；遏制蘇聯(lián)成為全體美國民眾共識(shí)與題干數(shù)據(jù)不符，排除D。故選A。16．兩極格局；成立華沙條約組織；蘇聯(lián)解體?！驹斀狻拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)后，歐洲衰落、美國和蘇聯(lián)成為了強(qiáng)國，建立起了兩極格局。1949年,美、英、法等12個(gè)國家的代表在華盛頓簽署《北大西洋公約》，“北大西洋公約組織”成立；1955年，華沙條約組織的建立，使歐洲出現(xiàn)了兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙的局面，兩極格局正式形成。1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著兩極格局的瓦解。17．(1)形成:1955年,華沙條約組織建立。崩潰:1991年,蘇聯(lián)解體。(2)影響:推動(dòng)了世界格局多極化的發(fā)展趨勢(shì)。(3)總體特點(diǎn):和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,但是霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)政治依然存在,成為威脅世界和平與發(fā)展的主要因素(或總體和平,局部動(dòng)蕩)?！驹斀狻?1)形成：根據(jù)所學(xué)可得出1955年,華沙條約組織建立標(biāo)志兩極格局形成。崩潰：1991年,蘇聯(lián)解體是兩極格局瓦解的標(biāo)志。

(2)影響：根據(jù)所學(xué)可得出歐洲走向聯(lián)合推動(dòng)了世界格局多極化的發(fā)展趨勢(shì)。

(3)根據(jù)所學(xué)可畫出

總體特點(diǎn)：根據(jù)所學(xué)可概括得出和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，但是霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)政治依然存在，成為威脅世界和平與發(fā)展的主要因素。18．（1）凡爾登戰(zhàn)役；1939年9月1日德國以“閃電戰(zhàn)”的方式突襲波蘭。英法對(duì)德宣戰(zhàn)。（2）德國；《凡爾賽條約》；北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立。（3）七七事變；革命英雄主義精神、革命樂觀主義精神、顧全大局的集體主義精神；（萬眾一心，共赴國難；眾志成城，不怕犧牲、敢于同敵人血戰(zhàn)到底的民族氣概）等言之有理即可。【詳解】（1）在第一次世界大戰(zhàn)中，1916年的凡爾登戰(zhàn)役，歷時(shí)十個(gè)月，雙方傷亡七十多萬人，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”．1939年9月1日德國軍隊(duì)對(duì)波蘭發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻，9月3日英國、法國對(duì)德國宣戰(zhàn)，標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1918年11月德國宣布無條件投降，一戰(zhàn)以同盟國的失敗而告終．1945年4月，蘇聯(lián)軍隊(duì)對(duì)柏林發(fā)動(dòng)了總攻．希特勒見大勢(shì)已去，自殺身亡．5月2日，柏林守軍投降．5月8日，德國正式簽訂投降書．第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。在兩次世界大戰(zhàn)中，都成為戰(zhàn)敗國的是德國．第一次世界大戰(zhàn)后，協(xié)約國同這個(gè)國家簽訂的和約是《凡爾賽和約》．1947年，杜魯門提出的遏制共產(chǎn)主義、干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家的綱領(lǐng)和政策，被稱為杜魯門主義．杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始。北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立標(biāo)志著兩極格局的形成。（3）1937年7月7日，日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習(xí)為名，向中國軍隊(duì)發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻，中國軍隊(duì)奮起抵抗，全國性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。這就是盧溝橋事變，又稱七七事變。中國軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出了樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧的革命英雄主義；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)結(jié)，顧全大局的集體主義精神。19．（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是封建地主階級(jí)性質(zhì)的改革，明治維新是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。內(nèi)容不同：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)單純學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，明治維新全方位變革，博采眾長，吸取各國優(yōu)勢(shì)。結(jié)果不同：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)的道路，明治維新使日本轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義強(qiáng)國。（2）19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期：美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件；美國采用新技術(shù)、新設(shè)備，在第二次工業(yè)革命期間居于領(lǐng)先地位，經(jīng)濟(jì)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。20世紀(jì)20年代：一戰(zhàn)期間，美國大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)；一戰(zhàn)后美國召集華盛頓會(huì)議，調(diào)整了帝國主義國家在亞太地區(qū)的利益沖突，其憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力主導(dǎo)了華盛頓體系。20世紀(jì)50年代：二戰(zhàn)期間，美國作為世界反法西斯聯(lián)盟的主要領(lǐng)導(dǎo)國發(fā)揮了重要作用，戰(zhàn)后政治地位進(jìn)一步提高；二戰(zhàn)后，美國利用第三次科技革命的最新成果，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，成為二戰(zhàn)后的頭號(hào)強(qiáng)國。（3）正確的政策；重視科技；發(fā)展教育；制度創(chuàng)新、從國情出發(fā)進(jìn)行改革?！驹斀狻浚?）根據(jù)材料內(nèi)容提取信息“1860年、向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、以軍事工業(yè)為主、新式海陸軍開始籌建”，可知這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；同一時(shí)期，日本也進(jìn)行了向西方學(xué)習(xí)的改革，即明治維新，雖然，它們都是向西方學(xué)習(xí)，但兩國的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是封建地主階級(jí)性質(zhì)的改革，明治維新是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，目的不同，清政府意在通過學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)來維護(hù)現(xiàn)有的封建統(tǒng)治，而日本則是要完全拋棄舊制度，“脫亞入歐”，自上而下地實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)改革，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)單純學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)，明治維新全方位變革，博采眾長，吸取各國優(yōu)勢(shì)，最終，兩國改革的結(jié)果也自然迥異，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)的道路，明治維新使日本轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義強(qiáng)國。（2）根據(jù)材料三個(gè)時(shí)間段“19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期、20世紀(jì)20年代”“20世紀(jì)50年代”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可知第一個(gè)時(shí)間是美國實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、維護(hù)了南北統(tǒng)一后，借助兩次工業(yè)革命迅速發(fā)展的歷史，這一時(shí)期美國還成為第二次工業(yè)革命發(fā)展的主要國家，最新的科技使其迅速躋身資本主義強(qiáng)國行列，第二個(gè)時(shí)間段是一戰(zhàn)后，美國意圖在政治上左右世界，但沒能通過巴黎和會(huì)實(shí)現(xiàn)，于是美國又通過華盛頓會(huì)議確立了在亞太地區(qū)的霸主地位，第三個(gè)時(shí)間段是二戰(zhàn)后，美國實(shí)力居于資本主義國家之首，并與崛起的社會(huì)主義國家蘇聯(lián)展開爭(zhēng)霸，隨著蘇聯(lián)解體，美國成為世界上唯一的超級(jí)大國90年代，美國依靠第三次科技革命，升級(jí)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展高新科技，進(jìn)一步鞏固了世界頭號(hào)資本主義強(qiáng)國的地位，并開始進(jìn)一步實(shí)行面向全球的霸權(quán)主義戰(zhàn)略。（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，科技、制度、政策、教育、創(chuàng)新能力和適合本國國情的政策是大國崛起的關(guān)鍵因素。20．（1）德國；同盟國；協(xié)約國（或三國同盟、三國協(xié)約）。（2）德國閃擊波蘭；日本偷襲珍珠港；《聯(lián)合國家宣言》。（3）杜魯門主義出臺(tái)；兩極格局。（4）“一超多強(qiáng)”；多極化。（5）大國之間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。【詳解】（1）依據(jù)表格信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)晚期，在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，資本主義國家的生產(chǎn)力和社會(huì)經(jīng)濟(jì)獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。由于資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，各國實(shí)力發(fā)生重大變化，以德國為首的后起列強(qiáng)要求按新的實(shí)力對(duì)比重新瓜分世界，而以英法為首的老牌強(qiáng)國為了維護(hù)其既得利益，堅(jiān)決不肯退讓。形成了兩大敵對(duì)的帝國主義侵略集團(tuán)，德、奧匈、意形成了由德國控制的同盟國，英、法、俄形成了協(xié)約國。故答案為德國；同盟國；協(xié)約國。（2）依據(jù)表格信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1939年9月1日凌晨，德國以“閃電戰(zhàn)”方式突襲波蘭。波蘭的盟國英、法被迫宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年12月7日，日軍偷襲美國海軍基地珍珠港。次日，美、英對(duì)日宣戰(zhàn)，德、意也對(duì)美宣戰(zhàn)。日本還向東南亞等地區(qū)發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。1942年1月，美、英、蘇、