小班社會教案《我排在你后面》

上傳人：一*** IP屬地：四川上傳時(shí)間：2023-02-01 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?7.10KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

小班社會教案《我排在你后面》幼兒園小班社會教案《我排在在你后面》

【活動目標(biāo)】

1、曉得在集體中要死守秩序，存有先后意識，曉得死守秩序的重要性。

2、通過聽到故事和尚無的生活經(jīng)驗(yàn)，積極探索在幼兒園及其他場合楊文斌公共秩序。

3、樂意寫作故事，并愿在集體面前大膽刊登自己的觀點(diǎn)。

【活動準(zhǔn)備工作】

幼兒用書人手一冊。

【活動過程】

一、教師鼓勵幼兒翻閱幼兒用書，聆聽故事《我排在在你后面》。

建議教師加以下問題：

（1）在汽車站，你看見了誰？它們在干什么？（鼓勵幼兒觀測小動物在有秩序地排隊(duì)等汽車。）

（2）汽車去了，小動物們排隊(duì)上車，可是誰沒排隊(duì)？他想干什么？

（3）大灰狼為什么無法東站在松鼠的前面？什么叫做插隊(duì)？

（4）大灰狼插隊(duì)，小松鼠怎么說的？小熊怎么說的？大象排隊(duì)了嗎？

（5）后來，大灰狼排隊(duì)了嗎？就是誰勸服了大灰狼的？大象就是怎么說的？

（6）最后，大灰狼就是怎么說的？

二、搬遷故事經(jīng)驗(yàn)，非政府幼兒探討：

1．你討厭故事里的誰？不討厭誰？為什么？

2．插隊(duì)好不好？為什么不好？

3．在幼兒園里，我們小朋友也必須學(xué)會死守秩序。如果不死守秩序可以怎樣呢？想一想：如果做操時(shí)，不排隊(duì)可以怎樣？如果大家同時(shí)都想要上廁所，大家不排隊(duì)都涌入廁所可以怎樣？如果小朋友過來游玩跑在馬路上，不排隊(duì)，大家隨便在馬路上奔跑又可以怎樣？

4．想一想，如果大家都能夠死守秩序又可以怎樣呢？

5．平時(shí)，你還看到哪些地方，人們都就是有秩序地工作的？鼓舞幼兒回憶起生活中和父母出外時(shí)排隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，比如至銀行、超市支付，回去麥當(dāng)老用餐的時(shí)候等。

三、寫作

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。