大學英語四六級經驗交流會

大學英語四六級經驗交流會——外國語學院2014.11.5王萌(2011級）：綜合測評排名第一，多次獲得獎學金，福州大學訪學一年，保送研究生。馮嘉慧(2012級)：綜合測評排名第二，多次獲得校級獎學金，國家勵志獎學金，通過英語專業(yè)四級，任學習部部長。母一平(2012級)：綜合測評排名第二，多次獲得校級獎學金，國家勵志獎學金，通過專業(yè)四級，六級580，筆譯4級。李彩玲(2011級)：綜合測評排名第二，多次獲得獎學金，通過英語專業(yè)四級，通過三級筆譯，保送研究生。唐秋怡(2012級)：綜合測評排名第二，多次獲得校級獎學金，國家獎學金，通過專業(yè)四級，任團委副書記一職。PARTONEWRITING

寫作

一、寫作的“七項基本原則”

1、長短句原則

Asacreature,Ieat;asaman,Iread.Althoughoneactionistomeettheprimaryneedofmybodyandtheotheristosatisfytheintellectualneedofmind,theyareinawayquitesimilar.強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長后短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式。文章結尾一般用一長一短就可以了。2、主題句原則主題句通常放在句首Tobeginwith,youmustworkhardatyourlessonsandbefullypreparedbeforetheexam（主題句）.Withoutsufficientpreparation,youcanhardlyexpecttoanswerallthequestionscorrectly.3、闡述觀點的一二三原則（1）first,second,third,last（不推薦，原因：俗）（2）firstly,secondly,thirdly,finally（不推薦，原因：俗）（3）thefirst,thesecond,thethird,thelast（不推薦，原因：俗）（4）inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly（不推薦，原因：俗）（5）tobeginwith,then,furthermore,finally（強烈推薦）（6）tostartwith,next,inaddition,finally（強烈推薦）（7）firstandforemost,besides,lastbutnotleast（強烈推薦）（8）mostimportantofall,moreover,finally（9）ontheonehand,ontheotherhand（適用于兩點的情況）（10）foronething,foranotherthing（適用于兩點的情況）4、短語優(yōu)先原則

寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果發(fā)現一些精彩的短語，你的文章定會得高分。其二、湊字數比如：Icannotbearit.可以用短語表達：Icannotputupwithit.Iwantit.可以用短語表達：Iamlookingforwardtoit.5、多變句式原則

（1）加法（串聯）寫長句的方法就是這些，可以在任何句子之間加and,但最好是前后的句子又先后關系或者并列關系。比如說：Ienjoymusicandheisfondofplayingguitar.如果是二者并列的，我們可以用一個超級句式：Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.其它的短語可以用：besides,furthermore,likewise,moreover（2）轉折（拐彎抹角）批評某人缺點的時候，我們總習慣先拐彎抹角說說他的優(yōu)點，然后轉入正題，再說缺點，寫文章的時候只要在要點之前先來點廢話，注意二者之間用個轉折詞就夠了。Thecarwasquiteold,yetitwasinexcellentcondition.Thecoatwasthin,butitwaswarm.更多的短語：despitethat,still,however,nevertheless,inspiteof,despite,notwithstanding（3）因果（SO,SO,SO）昨天在街上我看到了一個女孩，然后我主動搭訕，然后我們去咖啡廳，然后我們認識了，然后我們成為了朋友…可見，講故事的時候我們總要追求先后順序，先什么，后什么，所以然后這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先后或因果關系！Thesnowbegantofall,sowewenthome.更多短語：then,therefore,consequently,accordingly,hence,asaresult,forthisreason,sothat（4）失衡句（頭重腳輕，或者頭輕腳重）

失衡句子，其實就是主語從句，表語從句，賓語從句的變形。ThisiswhatIcando.Whetherhecangowithusornotisnotsure.同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分：Whentogo,Whyhegoesaway…（5）附加（多此一舉）

在句子中穿插定語從句和同位語從句或者是插入語，使句子有變化。Themanwhomyoumetyesterdayisafriendofmine.Idon'tenjoythatbookyouarereading.Mrliu,ouroralEnglishteacher,iseasy-going.

二、各種題型的寫作方法

現象解釋型（分析原因）：基本方法為：描述現象→分析原因→對現象做出預測或如何促進(限制)這種現象的發(fā)展。

對比選擇型（討論觀點類）：基本方法為：闡述一種觀點或態(tài)度并表明這種觀點或態(tài)度的理由;闡述第二種(相對或相反的)觀點或態(tài)度并說明這種觀點或態(tài)度的理由;表明人支持或反對以上觀點或態(tài)度，并說明原因。

問題解決型：基本方法為：提出問題→分析問題→解決問題。

圖表類型：基本方法為：分析信息→分析原因→表明個人觀點。應用文基本方法為：分析所給情景→選擇寫作方法。三段式作文的結構安排

題型第一段第二段第三段現象解釋型描述現象說明現象產生的原因表明個人態(tài)度或闡述個人做法對比選擇型表明一方或雙方的觀點及理由表明另一方的觀點及理由，指出雙方觀點不足之處及理由表明個人態(tài)度或闡述個人做法問題解決型提出問題分析問題，給出解決方案表明個人態(tài)度或闡述個人做法圖表類型描述圖表信息分析原因表明個人態(tài)度或提出建議應用文類型描述事實闡述原因表明觀點或提出建議現象解釋型（分析原因）

Nowadays,_________is/aredoinggreatharmto___________.Whataretheincentivesthatdrivepeopleto_________?Themostimportantfactorsshouldbe__________.Furthermore,________.Itdirectlyleadstothepatentandsalientharmfulnessthat________.Consequently，itishightimethatthewholesocietyshouldcontributetothecollectiveeffortstoputanendto________.對比選擇型（討論觀點類）Differentpeoplehavedifferentviewson_____.Somepeoplethinkthat_____,whereasothersaeguethat__________.AsfarasIamconcerned,Iagreewiththeopinionthat___________.Foronething,Ifirmlybelievethat___________.Foranother,_____________.Justthinkof________,who/which_______.Takingallthesefactorsintoconsideration,wemaysafelycometotheconclusionthat______.Onlyif_______canwe_______,justasthesayinggoes,________________.

問題解決型IftheChinesepeopleevenwanttoimprovetheirlifequality,theproblemof__________hastobesolved.Withmoreandmorepeople_______,thisproblemisbecomingmoreandmoreseriousintermsofscaleandscope.Firstofall,_________.What’smore,__________.Onlywhenallthepeoplestoppursuingpersonalinterestsatthepriceof________canwehopetoputanendtothisunfavorablesituation.The_________isofgreatimportancetoeverymemberofoursociety.Aslongasthegovernment,societyandindividualsmakejointefforts,asoundsolutionisnotfaraway.圖表類型Asisshowninthechart/graph/diagram/tableabove,__________haschargeddrasticallyinthepast_________.While___________,nowthepercentageof__________is__________.Meanwhile,thenumberof_________hassoaredupto________.Therearemainlytwopossiblereasonscontributingtotherapidchanges.Thefirstisthat_________.Secondly,__________.Inmypointofview,thechangeshaveagreatinfluenceon_________.Atthesametime,_______.Tosumup,_________.

GroupDiscussionPARTTWO

LISTENINGCOMPREHENSION

聽力一、大家為什么會覺得四級聽力難？發(fā)音不準確單詞不熟練或詞匯量太少英語有不同的口音與方言對連音和略音缺乏了解對自己的聽力信心不夠

二、聽力題型分析（35%，滿分249）

1、短對話(shortconversations)所占比例:8%2、長對話（longconversations）所占比例7%3、短文聽力（shortpassages）所占比例10%4、聽寫（Dictation）所占比例10%SECTIONA

短對話(SHORTCONVERSATIONS)A)VisitingtheBrowningB)Writingapostcard

C)LookingforapostcardD)Fillinginaform

本題聽力原文：

M:What’sthematter？You’vebeensittingthereforages,juststaringintospace.W:ItoldtheBrowningI‘dsendthemapostcard.NowIdon’tknowwhattosay.Q:What‘sthewomandoing？例題分析：相關原則同義詞

A)Shecan’tfinishherassignment.B)Shecan’taffordacomputerrightnow.C)Themancanusehercomputer.D)Themanshouldbuyacomputerrightaway.本題聽力原文：

M:I‘mfrustrated.We’resupposedtodoourassignmentonthecomputer,butIhavedifficultygettingaccesstothecomputersinthelibrary。

W:Iunderstandthewayyoufeel.I‘mlookingforwardtothedaywhenIcanaffordtogetmyown。

Q:Whatdoesthewomanmean？例題分析：主語肯定和否定賓語

A)Themanshouldsticktowhathe’sdoing.B)Themanshouldtakeupanewhobby.C)Themanshouldstopplayingtennis.D)Themanshouldfindthecauseforhisfailure.本題聽力原文：

M:IthinkI‘mgoingtogiveupplayingtennis.Ilostagaintoday.W:Justbecauseyoulost.Isthatthereasontoquit?Q:Whatdoesthewomanimply?例題分析：女士保留原則主語相同成分SECTIONB

長對話（LONGCONVERSATIONS）

短文聽力（SHORTPASSAGES）解題技巧：

1.

聽關鍵詞

2.原文經常會把正確選項的詞用同義詞來替換

3.順序出題，邊聽邊做，不等問題

4.注意題目之間的聯系，要學會根據題目之間內容的關聯作出一個前后推導

5.綜合數道題目所暗示的信息來預測長對話或短文的中心思想

6.學會舍棄A)Theyworkfivedaysaweek.

B)Theyarealltheman’sfriends.

C)Thearepaidbythehour.

D)Theyallenjoygambling.工作女士問：“Haveyouhiredanyemployeestoworkwithyouyet”男士回答為：“Yeah,acoupleoffriendsofminewholovebikingasmuchasIdo.”SECTIONC

聽寫（DICTATION）聽寫（Dictation）所占比例10%一個空一般為一個單詞，全文共須填入10個左右的詞匯。文章長度大約為120個詞左右的短文，以大學英語教學大綱規(guī)定的語速朗讀三遍。第一遍考生須聽懂全文大意；第二遍要求考生把聽到的內容填入空格；第三遍供考生進行核對。此題型命題的主要目的在于考查考生的聽寫和記憶的能力解題技巧

1.提前速讀

2.加強語法知識

3.利用上下文

4.速寫單詞

三、備考經驗分享1、時間分配：固定時間2、備考材料：通過歷年真題練習聽力3、練習方法：多看多聽4、要重視聽力5、防止走神

GroupDiscussion單詞接龍Game~!!PARTTHREE

READINGCOMPREHENSION

閱讀理解

40分鐘，35%分值題型SectionA:選詞填空,10空對應15個選項，分值5%；SectionB:長篇閱讀(匹配閱讀)，12個段落對應10個選項，分值10%；SectionC:2篇傳統閱讀，2*5=10道，分值20%。答題技巧一、選詞填空1、了解詞義，判定詞性；2、根據自己的習慣決定閱讀時做題方式，薦先通讀全文式,根據文意做題；3、根據固定搭配和語法做題:如be,單復數,介詞后跟ing...二、匹配閱讀(必拿分)1、首先必須非常仔細地閱讀文后的10個句子，并明確標出句中易于查找的細節(jié)，如數字、大寫、核心名詞、態(tài)度詞匯等；2、快速通讀原文，每個段落的首句、末句、段中轉折處、段落重要觀點句是閱讀重點;一邊閱讀，要一邊注意與之前看過的各題目的信息對應。三、傳統閱讀1、先掃題干，帶著問題讀；2、模清五道題各自提問的內容大體在文章的什么位置，并做些相應的記號以便速查；3、針對主旨大意題讀段首、段尾句；4、太絕對的選項一般不選,比如:must,always,never,all,only,any,no,completely,none,absolutely等。5、遇見與原文描述相仿的，仔細比對；6、做題不糾結，合理分配各題時間。

建議：8+14+16+2?，F在該拿什么拯救閱讀？積累單詞(包括你做題碰到的，單詞書上的,以及小冊子的考試高頻詞...)練，做做做；考前練手找閱讀感覺；注意轉折詞，比如however，but，whereas….摸索、運用有效、適合你的答題技巧；考試答題冷靜細心。GroupDiscussionPARTFOUR

TRANSLATION

翻譯新改革后翻譯題型:段落翻譯（漢譯英）測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力。

分值比例：15%

考試時間：30分鐘。

內容：中國歷史、文化、經濟、社會發(fā)展

長度：140-160個漢字；大學英語四級考試新題型評分標準檔次評分標準13-15分譯文準確表達了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。10-12分譯文基本上表達了原文的意思。文字通順、連貫，無重大語言錯誤。7-9分譯文勉強表達了原文的意思。用詞欠準確，語言錯誤相當多，其中有些是嚴重語言錯誤。4-6分譯文僅表達了一小部分原文的意思。用詞不準確，有相當多的嚴重語言錯誤。1-3分譯文支離破碎。除個別詞語或句子，絕大部分文字沒有表達原文意思。0分未作答，或只有幾個孤立的詞，或譯文與原文毫不相關。漢譯英解題方法1.閱讀原文，理解原文，獲得總體印象。2.處理原文句子，正確斷句，合句，找準主語。理解原文中的語言現象和邏輯關系，注意漢英兩種語言的不同表達習慣，綜合翻譯技巧進行翻譯。3.修改，對譯文修正、加工、潤飾。第一步：對照原文一句一句修改，看原文內容、思想是否準確表達出來；有無漏譯、錯譯、曲解的地方；譯文語言是否通順。第二步：脫離原文，反復閱讀后進行修改?？瓷舷挛挠袩o不連接的地方，前后有無矛盾、重復的地方，有無邏輯不通的地方。樣卷分析涉及范圍：歷史、文化、經濟、社會策略：化長為短、化整為零、化繁為簡、化整個段落為6句。其實就是句子翻譯，逐句拆分。先找主干。樣卷分析剪紙（papercutting）是中國最為流行的傳統民間藝術形式之一。PapercuttingisoneofChina’smostpopulartraditionalfolkarts.中國剪紙有一千五百多年的歷史，在明朝和清朝時期（theMingandQingDynasties）特別流行。（化整為零，拆分翻譯，將中文一句翻譯成英文兩句）Chinesepapercuttinghasahistoryofmorethan1,500years.Itwaswidespread/popularparticularlyduringtheMingandQingDynasties.(翻譯意思，一詞多義或一義多詞)人們常用剪紙美化居家環(huán)境。（化繁為簡）=家、房子Peopleoftenbeautifytheirhomeswithpapercuttings./也可用被動語態(tài)Papercuttingsareusedtodecorateourhomes/peopleoftenusepapercuttingstomakethehousemorebeautiful.特別是在春節(jié)和婚慶期間，(時間狀語，英語可以徹底前置或后置)剪紙被用來裝飾門窗和房間，以增加喜慶的氣氛。（目的狀語）DuringtheSpringFestivalandweddingcelebrations,inparticular,papercuttingsareusedtodecoratedoors,windowsandroomsinordertoenhancethejoyousatmosphere.剪紙最常用的顏色是紅色，象征健康和興旺。Thecolormostfrequentlyusedinpapercuttingisred，whichsymbolizeshealthandprosperity.中國剪紙在世界各地很受歡迎，經常被用作饋贈外國友人的禮物。Chinesepapercuttingisverypopulararoundtheworldanditisoftengivenasapresenttoforeignfriends.漢語VS英語不同表達習慣一、英語重結構，漢語重語義

二、英語多長句，漢語多短句

三、英語多從句，漢語多分句

四、主語