大學(xué)英語四級(jí)題型及輔導(dǎo)

各部分測試內(nèi)容、題型和所占分值比例

試卷構(gòu)成測試內(nèi)容測試題型比例聽力理解聽力對(duì)話短對(duì)話多項(xiàng)選擇35%長對(duì)話多項(xiàng)選擇聽力短文短文理解多項(xiàng)選擇短文聽寫復(fù)合式聽寫閱讀理解仔細(xì)閱讀理解篇章閱讀理解多項(xiàng)選擇35%篇章詞匯理解或短句問答選詞填空或短句回答快速閱讀理解是非判斷句+句子填空或其他完型填空或改錯(cuò)完型填空或改錯(cuò)多項(xiàng)選擇或錯(cuò)誤辨認(rèn)并改正10%寫作和翻譯寫作短文寫作20%翻譯中譯英樣卷結(jié)構(gòu)、各部分答題時(shí)間和所用答題卡樣卷結(jié)構(gòu)試題內(nèi)容答題內(nèi)容答題卡PartIWriting30minutesAnswersheet1PartIIReadingComprehension(SkimmingandScanning)15minutes(10)PartIIIListeningComprehension35minutesAnswersheet2PartIVReadingComprehension(ReadinginDepth)25minutes(20)PartVCloze15minutes(20)PartVITranslation5minutes應(yīng)對(duì)策略1）作文的時(shí)候，沒有試題冊(cè)，這樣會(huì)避免考生從試題冊(cè)中尋找相關(guān)的英語表達(dá)抄到作文中。2）注意作文和快速閱讀后要收答題卡一，然后才能開始做后面的試題。學(xué)生平常練習(xí)時(shí)應(yīng)注意每部分時(shí)間的控制，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目，不要跨區(qū)做題，這樣才能適應(yīng)考場要求。3）在9：45－10：00之間收答題卡一和最后試音時(shí)間時(shí)可以預(yù)覽聽力部分的選項(xiàng)，建議考生要充分利用這段時(shí)間掃描passage部分的選項(xiàng)，弄清三篇文章的主題，至于短對(duì)話第一題的四個(gè)選項(xiàng)在播音前6秒看還來得及。4）做翻譯題時(shí)，試題冊(cè)已經(jīng)收上去，避免考生從試題冊(cè)中找單詞的拼寫或習(xí)慣用語。四級(jí)作文共30分鐘用5分鐘左右仔細(xì)審題，根據(jù)重點(diǎn)列出提綱。用20-22分鐘左右的時(shí)間寫文章。在寫作時(shí)，一定要注意：1）文章結(jié)構(gòu)清晰，語言條理清楚，2）亮點(diǎn)偶爾閃現(xiàn)，包括單詞的準(zhǔn)確與變化，句子結(jié)構(gòu)的多樣化，合理的過渡詞的使用等等。最后，用3-5分鐘檢查修改文章，尤其注意時(shí)態(tài)和單復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤。作文：三個(gè)應(yīng)該注意的問題

（一）卷面整潔，書寫清楚1、齊頭式卷面：段與段之間空一行，全部向左邊靠。2、寫錯(cuò)的地方可以用透明膠帶粘干凈。3、用黑筆做。（二）構(gòu)思簡單，少犯錯(cuò)誤容易犯的兩個(gè)錯(cuò)誤：1、名詞：單數(shù)可數(shù)名詞前加a/an，復(fù)數(shù)加s。不知道的解決方法：所有名詞前面都加the。2、主謂語錯(cuò)誤：從句出現(xiàn)多個(gè)謂語。注意主謂搭配得當(dāng)作文：三個(gè)應(yīng)該注意的問題

（三）中心明確，層次分明每段第一句都是中心句，從提綱變過來。下面加邏輯詞一、二、三。eg.除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

如何拿高分？變化式拿高分，而不是用詞用句難。eg.學(xué)生->年輕人->學(xué)習(xí)者開頭結(jié)尾各自背5-7句，用自己熟悉的語言。eg.名言：生存或者死亡，這是一個(gè)問題。作文框架正反觀點(diǎn)對(duì)比題目第一段一般只寫三句。第一句：Itiswidelybelievedbymanypeopleforsometimethat...第二句：Onereasontheythinkisthat...第三句：Theotherreasontheyholdisthat...第二段一般只寫三句。第一句：Whileothersarguethat...第二句：Theymaintainthat...第三句：Theyalsoclaimthat...作文框架正反觀點(diǎn)對(duì)比題目第三段寫四句。第一句：Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaycometotheconclusionthat...第二句：Ontheonehand,...第三句：Ontheotherhand,...第四句：Onlyinthiswaycanwe...實(shí)題現(xiàn)象作文第一段只寫兩句：第一句：Inrecentyears,therehasbeen…第二句：Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.第二段只寫四句：第一句：Whathascausedthisproblem?Itseemstomethatthereare…reasons.第二句：Firstly,…第三句：Secondly,…第四句：Finally,…現(xiàn)象作文第三段只寫四句：第一句：Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.第二句：Foronething,…第三句：Foranother,…第四句：Onlyinthiswaycanwesuccessfullysolvetheproblem.實(shí)題書信作文實(shí)題

第一段只寫兩句：第一句：Iamwritingthislettertodayto…第二句：Mynameis…andIam…第二段按照題目要求寫：

第三段只寫三句：第一句：Isincerelyhopeyoucantakemyletterseriously.第二句：Yourpromptresponsewillbehighlyappreciated.第三句：Thanksalotforyourtimeandconsideration.諺語作文

第一段只寫四句：第一句：Itis…that…第二句：Youcannot…untilyou…第三句：Themoreyou…,themore…第四句：Ifyou…,you…

第二段舉例寫：第一句：Examplescanbeeasilyfoundtomakeacaseforthisproverb.第二句：Let’stake…forinstance.第三句：Anotherillustrationofthisis…實(shí)題快速閱讀

題型：在15分鐘內(nèi)閱讀1200個(gè)單詞的文章做完10個(gè)題目前7題

判斷正誤或未提及，后3題

根據(jù)文章內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。

提示：

了解文章大意尋找重要細(xì)節(jié)

一般情況下試題考查的內(nèi)容和文章內(nèi)容的出現(xiàn)順序是一致的，自始至終分部，但并不是每段或每個(gè)小標(biāo)題下都設(shè)題，有的段落和小標(biāo)題下設(shè)2題，有的則沒有設(shè)題?？焖匍喿x1）看題目定方向。由于時(shí)間比較緊張，我們必須帶著目的在原文有選擇有方向地讀文章。這要求考生先看題目再看文章。題目中的時(shí)間數(shù)字或?qū)Ｓ忻~，是最應(yīng)利用的關(guān)鍵字。如果沒有這些關(guān)鍵字，可以根據(jù)題目的中心話題在原文尋讀。比如樣題中快速閱讀部分第一題是“Thepassagegivesageneraldescriptionofthestructureanduseofalandfill”,看完題目可知此題考文章的大意，所以看文章時(shí)可以不顧細(xì)節(jié)，看一下各部分的小標(biāo)題即可。再如第二題是“MostofthetrashthatAmericansgenerateendsupinlandfills”,這個(gè)題目明顯是涉及美國人大部分垃圾怎樣處理的話題，所以看文章時(shí)就要重點(diǎn)關(guān)注含有美國人和大部分垃圾的話題?？焖匍喿x2）主次分明看文章。在原文搜索相關(guān)信號(hào)時(shí)，各段首末應(yīng)該是閱讀重點(diǎn)，另外轉(zhuǎn)折、比較等重要語言現(xiàn)象都是重要的出題點(diǎn)。相反，同義說明的內(nèi)容，舉例的內(nèi)容，人物身份說明的內(nèi)容，含有大串專有名詞或數(shù)字的內(nèi)容，都是我們略讀的部分。3）正誤判斷有陷阱。就答題而言，要注意前7題的答案有三種可能，正確、錯(cuò)誤或未提及。以往的四級(jí)閱讀中，如果一個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容是文章沒有提到的，就會(huì)認(rèn)定是錯(cuò)誤答案，所以考生沒有選擇“未提及”的習(xí)慣，很容易錯(cuò)誤。不過涉及未提及的題目一般不會(huì)太多?？焖匍喿x4）補(bǔ)充題目靠原文?？焖匍喿x的最后三題是補(bǔ)充完整的題目，要求填寫的只是個(gè)別單詞。而這些單詞一般是原文中的單詞，所以只要考生找到了原文的相關(guān)信息，就可以填寫正確。

注意：一般情況下題文同序，所以下一題可以直接從上一題做在的段落開始查找，尤其要重視最后幾段，因?yàn)檫@些段落可能是最后5題集中的地方，正誤判斷題/選擇題和填空題都有可能出現(xiàn)在這些段落里。但是個(gè)別補(bǔ)充完整的題目可能會(huì)打亂出題順序。四級(jí)聽力第一部分--對(duì)話包括8個(gè)短對(duì)話（對(duì)應(yīng)的有8個(gè)題目）；2篇長對(duì)話（對(duì)應(yīng)有7個(gè)題）；第二部分--三篇短文共10個(gè)題目第三部分--復(fù)合式聽力詞匯聽寫8個(gè)，句子聽寫3句。四級(jí)聽力提示：1）復(fù)合式聽力越來越鼓勵(lì)考生注意在生活中積累單詞。2）從樣題復(fù)合式聽力的新聞體裁來分析，建議考生平時(shí)養(yǎng)成收聽VOA、BBC等英文節(jié)目的習(xí)慣。3）要更加強(qiáng)調(diào)短期記憶的能力以及正確拼寫單詞的能力。四級(jí)聽力短對(duì)話的常見場景課程分類Optionalcourse選修課Requiredcourse必修課Daycourse白天的課Eveningcourse晚上的課考試Finalexam期終考試middleexam期中考試makeup補(bǔ)考poptest事先沒有說好的測驗(yàn)quiz測驗(yàn)oraltest口試四級(jí)聽力學(xué)校分類publicschool公立學(xué)校privateschool私立學(xué)校religiousschool教會(huì)學(xué)校學(xué)校中的人president校長dean院長professor教授lecturer講師coordinator管理員doctor博士master碩士bachelor學(xué)士freshman大一新生sophomore大二學(xué)生junior大三學(xué)生senior大四學(xué)生四級(jí)聽力圖書館借書lend/borrow/checkout參考書referencebook續(xù)借renew過期overdue還書return罰金fineattend/havealecture上課cutaclass逃課missaclass錯(cuò)過了課scholarship榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金assistantship助教獎(jiǎng)學(xué)金四級(jí)聽力2.交通運(yùn)輸場景fare票價(jià)licence駕照rushhours高峰時(shí)間trafficjam交通堵塞overtake超車onewaystreet單行道overspeed超速policeofficer交警ticket罰單fine罰金fastway/expressway/highway高速公路motorway機(jī)動(dòng)車道superway飛機(jī)機(jī)動(dòng)車道freeway免費(fèi)高速公路四級(jí)聽力交通工具subway（美）/underground（英）地鐵metro地道地鐵overhead輕軌underpass人行地道flyover人行天橋3.電話場景mobilephone手機(jī)payphone公用電話telephonebox/booth電話亭yellowpage黃頁extension分機(jī)operator總機(jī)put~through接通wrongnumber/thereisnoonebythisname四級(jí)聽力holdon不要掛斷，稍等take/leaveamessage留言hangup/getoff掛斷creditcall記賬式電話billthecallintothe3rdparty免費(fèi)電話collectcall對(duì)方付費(fèi)電話4.機(jī)場場景plane/craft飛機(jī)destination目的地onewayticket單程票roundtripticket來回票四級(jí)聽力non-stop/directflight直航transfer/layover/stopover轉(zhuǎn)機(jī)first/business/economycabin頭等/商務(wù)/經(jīng)濟(jì)艙

boardingcard登機(jī)牌securitycheck安檢5.公司場景jobvacancy有空缺職位resume簡歷包括以下幾部分basic/personalinfo.基本信息/個(gè)人資料academicbackground教育背景workexperience工作經(jīng)驗(yàn)certificatesandhonours四級(jí)聽力6.租房場景l(fā)iveoncampus住校liveoffcampus住校外forsale可銷售的房子forrent/lease可出租的房子furnished配家具unfurnished無裝修leaking漏水blackout斷電landlord房東landlady房東太太tenant房客好的室友：neat

considerate體貼的，細(xì)心的不好的室友：messy/untidy

noisy吵鬧的四級(jí)聽力7.醫(yī)院場景seeadoctor去醫(yī)院看醫(yī)生sendforadoctor讓醫(yī)生出診healthcenter/clinic衛(wèi)生所/門診部physician內(nèi)科醫(yī)生surgeon外科醫(yī)生dentist牙醫(yī)

emergency急診prescribe開藥方pill/tablet藥片injection=>shot注射cold（感冒）flu（流感）headache（頭痛）sorethroat（嗓子痛）fever（發(fā)燒）toothache（牙疼）stomachache（胃疼）四級(jí)聽力8.賓館場景makeareservation預(yù)訂房間confirmareservation確認(rèn)預(yù)訂cancelareservation取消預(yù)訂fullybooked/fullup/full客滿porter行旅員tips小費(fèi)reception前臺(tái)checkin登記入住singleroom單人房suite套房doubleroom一張大床的雙人房twinroom兩張單人床的雙人房lounge男士用休息區(qū)lobby大堂四級(jí)聽力9.郵局場景post/send/mail寄registeredmail掛號(hào)信regularmail平信airmail航空信parcel/package包裹telegram/cable電報(bào)rate費(fèi)率overweight超重postage郵資reply回復(fù)forward轉(zhuǎn)發(fā)附件attachment四級(jí)聽力10.飯店場景eatout出去吃takeaway外帶fastfood快餐bookatable訂位子waiter服務(wù)員waitressmenu菜單order點(diǎn)菜appetizer開胃菜maincourse主食dessert餐后甜點(diǎn)bill賬單servicecharge服務(wù)費(fèi)change找零keepthechange不用找零了閱讀理解（深度閱讀）不要認(rèn)為英語閱讀差是由于不懂原文。英語閱讀考查的是基本邏輯思維能力。常識(shí)在英語閱讀中也能幫助我們解題閱讀理解（深度閱讀）仔細(xì)閱讀最重要的三項(xiàng)能力：1提取信息—在文章中迅速而有效地找到每道題目的題干所針對(duì)的部分這些部分能夠幫助我們提取信息：（1）轉(zhuǎn)折（2）比較（3）因果（4）關(guān)鍵詞2整合信息—整理合并信息根據(jù)不同的題型來對(duì)信息進(jìn)行整合四級(jí)常見的題型有：（1）細(xì)節(jié)題（2）詞意題（3）態(tài)度題（4）主旨題文章或某一段的主旨（5）推理題（6）例證題說明，論證了什么

（7）實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)的目的，結(jié)果3邏輯比較—把題干與原文的關(guān)系弄清楚閱讀理解（深度閱讀）解題的主要步驟：1掃描題干關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞的基本要求：名詞

專有名詞最有可能成為關(guān)鍵詞2瀏覽原文做標(biāo)記3邏輯比較得答案

閱讀理解（深度閱讀）考點(diǎn)：1轉(zhuǎn)折比較處轉(zhuǎn)折句或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系常常是文章內(nèi)容的強(qiáng)調(diào)處，是作者表達(dá)觀點(diǎn)或者是陳述事物的關(guān)鍵地方。一般而言，轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是語義的重點(diǎn)，因?yàn)檗D(zhuǎn)折后面的內(nèi)容是作者的真實(shí)意圖所在，所以命題者常常對(duì)轉(zhuǎn)折處的內(nèi)容進(jìn)行提問。轉(zhuǎn)折一般通過however，but,yet,infact等詞或短語引導(dǎo)閱讀理解（深度閱讀）例：AlthoughastrongpoundandweakmarketsinAsiaplayaroleinthedownsizing,thelayoffsinStokehavetheirrootsinearthshakingsocialshifts.AspokesmanforRoyalDoultonadmittedthatthecompany“hasbeensomewhatslowincatchingupwiththetrend”"towardcasualdining.Familieseattogetherlessoften,heexplained,andmorepeopleeatalone,eitherbecausetheyaresingleortheyeatinfrontoftelevision.閱讀理解（深度閱讀）34.Themaincauseofthelayoffsinthepotteryindustryis_______.A)theincreasedvalueofthepoundB)theeconomicrecessioninAsiaC)thechangeinpeople’swayoflifeD)thefiercecompetitionathomeandabroad閱讀理解（深度閱讀）例：AlthoughastrongpoundandweakmarketsinAsiaplayaroleinthedownsizing,thelayoffsinStokehavetheirrootsinearthshakingsocialshifts.AspokesmanforRoyalDoultonadmittedthatthecompany“hasbeensomewhatslowincatchingupwiththetrend”"towardcasualdining.Familieseattogetherlessoften,heexplained,andmorepeopleeatalone,eitherbecausetheyaresingleortheyeatinfrontoftelevision.閱讀理解（深度閱讀）開頭第一句話涵蓋了很多信息。AlthoughastrongpoundandweakmarketsinAsiaplayaroleinthedownsizing,thelayoffsinStokehavetheirrootsinearthshakingsocialshifts雖然英鎊強(qiáng)勢和亞洲市場萎靡是規(guī)?？s水的一個(gè)原因，但裁員的根源還在于劇烈的社會(huì)變遷。閱讀理解（深度閱讀）例：Although

astrongpoundandweakmarketsinAsiaplayaroleinthedownsizing,thelayoffsinStokehavetheirrootsinearthshakingsocialshifts.AspokesmanforRoyalDoultonadmittedthatthecompany“hasbeensomewhatslowincatchingupwiththetrend”"towardcasualdining.Familieseattogetherlessoften,heexplained,andmorepeopleeatalone,eitherbecausetheyaresingleortheyeatinfrontoftelevision.閱讀理解（深度閱讀）34.Themaincauseofthelayoffsinthepotteryindustryis_______.A)theincreasedvalueofthepoundB)theeconomicrecessioninAsiaC)thechangeinpeople’swayoflifeD)thefiercecompetitionathomeandabroad閱讀理解（深度閱讀）考點(diǎn)：2舉例處句中常用as,suchas,forexample,forinstance,take…asanexample等引導(dǎo)的短語或句子作為例證。閱讀理解（深度閱讀）例：

Hancockhopeshisresearchwillhelpcompaniesworkoutthebestwaysfortheiremployeestocommunicate.Forinstance,thephonemightbethebestmediumforsaleswhereemployeesareencouragedtostretchthetruth（夸大事實(shí),言過其實(shí)）.Butgivenhisresults,workassessment,wherehonestyisapriority,mightbebestdoneusingemail.這是一篇講述交流途徑與說謊頻度的關(guān)系的文章。閱讀理解（深度閱讀）Itcanbeinferredfromthepassagethat____honestyshouldbeencouragedininterpersonalcommunicationsmoreemployerswilluseemailstocommunicatewiththeiremployersSuitablemediashouldbechosenfordifferentcommunicationpurposesEmailisnowthedominantmediumofcommunicationwithinacompany閱讀理解（深度閱讀）例：

Hancockhopeshisresearchwillhelpcompaniesworkoutthebestwaysfortheiremployeestocommunicate.Forinstance,

thephonemightbethebestmediumforsaleswhereemployeesareencouragedtostretchthetruth（夸大事實(shí),言過其實(shí)）.Butgivenhisresults,workassessment,wherehonestyisapriority,mightbebestdoneusingemail.A.在人際交流中應(yīng)該鼓勵(lì)誠實(shí)。從最后一段來看，作者鼓勵(lì)在銷售時(shí)使用電話以便更能夸大其詞，由此可以看出作者是不看中誠實(shí)與否的問題的。閱讀理解（深度閱讀）Itcanbeinferredfromthepassagethat____honestyshouldbeencouragedininterpersonalcommunicationsmoreemployerswilluseemailstocommunicatewiththeiremployersSuitablemediashouldbechosenfordifferentcommunicationpurposesEmailisnowthedominantmediumofcommunicationwithinacompany×

閱讀理解（深度閱讀）例：

Hancockhopeshisresearchwillhelpcompaniesworkoutthebestwaysfortheiremployeestocommunicate.Forinstance,thephonemightbethebestmediumforsaleswhereemployeesareencouragedtostretchthetruth（夸大事實(shí),言過其實(shí)）.Butgivenhisresults,workassessment,wherehonestyisapriority,mightbebestdoneusingemail.B更多雇主會(huì)使用電子郵件與員工交流。最后一段Hancock舉的第二個(gè)例子是鼓勵(lì)人們使用電子郵件的.但這一建議不是要求雇主們使用電子郵件，而是要求雇員們使用。閱讀理解（深度閱讀）Itcanbeinferredfromthepassagethat____honestyshouldbeencouragedininterpersonalcommunicationsmoreemployerswilluseemailstocommunicatewiththeiremployersSuitablemediashouldbechosenfordifferentcommunicationpurposesEmailisnowthedominantmediumofcommunicationwithinacompany×

×

閱讀理解（深度閱讀）例：

Hancockhopeshisresearchwillhelpcompaniesworkoutthebestwaysfortheiremployeestocommunicate.Forinstance,

thephonemightbethebestmediumforsaleswhereemployeesareencouragedtostretchthetruth（夸大事實(shí),言過其實(shí)）.Butgivenhisresults,workassessment,wherehonestyisapriority,mightbebestdoneusingemail.C，應(yīng)針對(duì)不同的交流目的，采取合適的媒介。文章最后舉了情況不同的兩個(gè)例子，每個(gè)例子適宜使用的媒介也不同。這說明在特定情況下，應(yīng)選用特定的交流媒介，與C的說法一致。

閱讀理解（深度閱讀）Itcanbeinferredfromthepassagethat____honestyshouldbeencouragedininterpersonalcommunicationsmoreemployerswilluseemailstocommunicatewiththeiremployersSuitablemediashouldbechosenfordifferentcommunicationpurposesEmailisnowthedominantmediumofcommunicationwithinacompany×

×

√閱讀理解（深度閱讀）例：

Hancockhopeshisresearchwillhelpcompaniesworkoutthebestwaysfortheiremployeestocommunicate.Forinstance,

thephonemightbethebestmediumforsaleswhereemployeesareencouragedtostretchthetruth（夸大事實(shí),言過其實(shí)）.Butgivenhisresults,workassessment,wherehonestyisapriority,mightbebestdoneusingemail.D，電子郵件目前是公司內(nèi)主要交流媒介。文中沒有提到這一點(diǎn)。

閱讀理解（深度閱讀）Itcanbeinferredfromthepassagethat____honestyshouldbeencouragedininterpersonalcommunicationsmoreemployerswilluseemailstocommunicatewiththeiremployersSuitablemediashouldbechosenfordifferentcommunicationpurposesEmailisnowthedominantmediumofcommunicationwithinacompany×

×

√×

閱讀理解（深度閱讀）3因果關(guān)系處給出原因推斷結(jié)果，或給出結(jié)果推斷原因例：Thenthereisthegeneral,allcoveringapology,whichavoidsthenecessityofidentifyingaspecificactthatwasparticularlyhurtfulorinsulting,andwhichthepersonwhoisapologizingshouldpromisenevertodoagain.Saying“I’muselessasaparent”doesnotcommitapersontoanyspecificimprovement.閱讀理解（深度閱讀）Itisnotadvisabletousethegeneral,all-coveringapologybecause______.A)itgetsoneintothehabitofmakingemptypromisesB)itmaymaketheotherpersonfeelguiltyC)itisvagueandineffectiveD)itishurtfulandinsulting閱讀理解（深度閱讀）例：Thenthereisthegeneral,allcoveringapology,whichavoidsthenecessityofidentifyingaspecificactthatwasparticularlyhurtfulorinsulting,andwhichthepersonwhoisapologizingshouldpromisenevertodoagain.

Thenthereisthegeneral,allcoveringapology★①=whichavoidsthenecessityofidentifyingaspecificact★②=andwhichthepersonshouldpromisenevertodoagain☆①=thatwasparticularlyhurtfulorinsulting☆②=Whoisapologizing閱讀理解（深度閱讀）分解為以下幾個(gè)句子：1.Thenthereisthegeneral,allcoveringapology然后就有了一種一般意義的、無所不包的道歉2.Whichavoidsthenecessityofidentifyingaspecificact這種道歉避免了一種指明特別行為的必要性3.Thatwasparticularlyhurtfulorinsulting3特別是讓人傷心或者令人委屈的行為4.Andwhichtheperson這種道歉使得人們5.Whoisapologizing.道歉的人們6.Shouldpromisenevertodoagain承諾以后不再犯類似的行為閱讀理解（深度閱讀）例：Thenthereisthegeneral,allcoveringapology,whichavoidsthenecessityofidentifyingaspecificactthatwasparticularlyhurtfulorinsulting,andwhichthepersonwhoisapologizingshouldpromisenevertodoagain.

然后還有一種泛泛的無所不包的道歉，這種道歉避免了一種指明特別讓人傷心、特別令人委屈的、道歉者應(yīng)該保證以后不會(huì)再犯的具體行為。閱讀理解（深度閱讀）例：Thenthereisthegeneral,allcoveringapology,whichavoidsthenecessityofidentifyingaspecificactthatwasparticularlyhurtfulorinsulting,andwhichthepersonwhoisapologizingshouldpromisenevertodoagain.Saying“I’muselessasaparent”doesnotcommitapersontoanyspecificimprovement.說“作為父親我真沒有用”是不能對(duì)孩子形成具體的指導(dǎo)。閱讀理解（深度閱讀）Itisnotadvisabletousethegeneral,all-coveringapologybecause______.A)itgetsoneintothehabitofmakingemptypromisesB)itmaymaketheotherpersonfeelguiltyC)itisvagueandineffectiveD)itishurtfulandinsulting閱讀理解（深度閱讀）4主題句處文章或段落的主旨常以主題句的形式出現(xiàn)，一般位于篇章的開頭或篇末注意事項(xiàng)：1）

看似合理的選項(xiàng)不是答案，看似不合理的選項(xiàng)是答案閱讀理解（深度閱讀）例：Advertisementsshowedpicturesofthebeautifulscenerythatcouldbeenjoyedalongsomeofthemorefamouswesternroutesandemphasizedtheromanticnamesofsomeofthesetrains(EmpireBuilder,etc.).Theseadswerestrategicallyplacedamongfamily-orientedTVshowsandprogramsinvolvingnatureandAmericainordertomosteffectivelyreachtargetaudiences.Resultswereimpressive.TheEmpireBuilder,whichwasfocusedoninonead,enjoyeda15percentincreaseinprofitsonitsChicagotoSeattleroute.閱讀理解（深度閱讀）Accordingtothepassage,theEmpireBuilderenjoyedanincreaseinridershipandprofitsbecause___________.A)theattractivenessofitsnameandroutewaseffectivelyadvertisedB)itprovidedanexcitingtravelexperienceC)itspassengerscouldenjoythegreatwesternoutdoorsD)itwaswidelyadvertisedinnewspapersandmagazinesinChicagoandSeattle閱讀理解（深度閱讀）2）照抄原文的不是答案，和原文作同義替換的選項(xiàng)是答案選擇填空I.考點(diǎn)分析：

考試形式：與傳統(tǒng)考題的完形相似，但十個(gè)空格有A到O十五個(gè)選項(xiàng)，要求考生選擇正確的單詞填入文章。

Tip：考的就是在上下文中猜測詞義的能力所以這種考察不是莫名其妙的，而是為了糾正我們?cè)~匯學(xué)習(xí)中的一大誤區(qū)：只知背，不會(huì)猜。

選擇填空II.解題方法一、盡量辨性把十五個(gè)選項(xiàng)按詞性分別歸入名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等類別。辨性要注意下面幾點(diǎn)。1.動(dòng)詞還要兩分，那就是謂語和非謂語動(dòng)詞。所謂非謂語動(dòng)詞，就是-ing,-ed,todo型的，其它的都是謂語動(dòng)詞。但-ed型的有兩種可能性，無法確定的要先打問號(hào)。2.記不得的，看后綴。有構(gòu)詞法中，前綴管意思，后綴管詞性。所以看一個(gè)詞的尾巴，往往能大致分出詞性。請(qǐng)參照附件“英語后綴”。

II.解題方法

一、盡量辨性3.分不出的，詞性不一定無法確定的，暫時(shí)擱置，不必賭氣誓死糾纏，結(jié)果可能把自己纏死。4.作出相應(yīng)的標(biāo)記?？芍苯佑米约鹤钋宄姆?hào)清楚標(biāo)在每個(gè)詞前后。不清楚的都標(biāo)問號(hào)。

選擇填空以真題為例，其選項(xiàng)如上：

A)estimate；B)strength；C)deliberately；D)notify；E)tropical；F)phenomenon；G)stable；H)attraction；I)completely；J)destructive；K)starvation；L)bringing；M)exhaustion；N)worth；O)strike

名詞：B,F,H,K,M(B的后綴th,H、K、M的tion都是名詞后綴)

謂語動(dòng)詞：A,D,O(-ate極可能是動(dòng)詞，f為動(dòng)詞后綴)

非謂語動(dòng)詞：L(-ing結(jié)尾)

形容詞：E,G,J,N(E的-cal,G的able,J的tive是形容詞后綴)

副詞：C和I(ly加在形容詞后為副詞后綴)

以真題為例，其選項(xiàng)如上：

注意：所謂的“盡量辨性”一是要窮盡一切辦法，不要說不認(rèn)識(shí)就拉倒。即使從沒見過，也想辦法看能否判斷其詞性，這也是閱讀中的要旨。詞的性質(zhì)有時(shí)比詞義還重要。第二是盡量辨了就行，不一定每個(gè)都能辨出來。詞的性質(zhì)并不總是固定的，有些不認(rèn)識(shí)的又沒其它辦法，可先擱置，不要過度糾纏。一、靈活求解

將選項(xiàng)分類之后，就得從文章中來尋找對(duì)應(yīng)的線索了。選項(xiàng)與文章匹配的因素有兩個(gè):1)詞性2)詞義所以在讀文章時(shí)，要通過各種手段來確定空格的詞性與意義。

確定詞性，確定在選項(xiàng)中的選擇范圍

1)關(guān)于動(dòng)詞的判斷

a)前后都是名詞短語，中間是動(dòng)詞

b)根據(jù)一句(包括從句)有且只有一個(gè)謂動(dòng)的原則，其它地方如無謂語動(dòng)詞，則需要謂語動(dòng)詞；反之則不需要謂語動(dòng)詞。

Nowadays,weatherexpertsareabletoforecastwhenanElNinowill55,but..(will后面必然是原形動(dòng)詞，一起構(gòu)成謂語)

Scientists54thistobethelongestElNinofor2,000years.(此句后只有一個(gè)tobe，是非謂語動(dòng)詞，故空格必為謂語動(dòng)詞；且空格前后均為名詞性，也基本確定它是動(dòng)詞。)確定詞性，確定在選項(xiàng)中的選擇范圍

2)其它詞的判斷

形容詞或名詞修飾名詞，限定詞(the,this,that,a,my之類)后必有名詞

Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.(這個(gè)/種奇怪的？，當(dāng)然要一個(gè)名詞了)

Thehot,humid(潮濕的)airovertheoceancausessevere49thunderstorms.(嚴(yán)重的？風(fēng)暴，可能是形容詞，也可能是名詞)

ElNinousuallylastsforabout18months.The1981-83ElNinobroughtthemost52weatherinmodernhistory.(前面是最高級(jí)的修飾語，自然是形容詞。)確定詞性，確定在選項(xiàng)中的選擇范圍

一個(gè)完整的句子之后再跟逗號(hào)，后面一般是非謂語動(dòng)詞短語。

TherainfallisincreasedacrossSouthAmerica,50floodstoPeru.(前面是一個(gè)完整的句子，逗號(hào)后跟的，一般是非謂語動(dòng)詞短語。此題選項(xiàng)中非謂語動(dòng)詞只有一個(gè)，故直選之。)確定詞性，確定在選項(xiàng)中的選擇范圍

副詞修飾形容詞或動(dòng)詞

…,buttheyarestillnot56surewhatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.(修飾形容詞sure,當(dāng)為副詞)謂語動(dòng)詞前有名詞主語

Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.(happens是謂語動(dòng)詞，也可知前面為名詞短語，缺一個(gè)核心名詞。)確定詞性，確定在選項(xiàng)中的選擇范圍

介詞后面必有名詞

Asthetradewindslessenin48,theoceantemperaturesrise,causingthePerucurrentflowinginfromtheeasttowarmupbyasmuchas5°C.

(在介詞in的后面，當(dāng)為名詞無疑，注意要搞清楚，in有多種意義，此處整個(gè)短語來修飾lessen減少，當(dāng)為在某個(gè)方面減少。)二、句里句外，猜測詞義一看搭配：主謂賓、主系表與修飾

詞直接的搭配關(guān)系決定著詞的意義。所以先看它被誰修飾，與誰形成主謂賓關(guān)系。看一種關(guān)系不行就看另一個(gè)，靈活處之。

Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.

Strange修飾47，也許看不出來是什么，再看47與happen形成主謂關(guān)系，能夠發(fā)生的是什么？最好的當(dāng)然是現(xiàn)象。二、句里句外，猜測詞義二看邏輯：

1.句內(nèi)(狀語從句，解釋，并列等)

Asthetradewindslessenin48,theoceantemperaturesrise,causingthePerucurrentflowinginfromtheeasttowarmupbyasmuchas5°C.此句有一個(gè)狀語從句，as表示的時(shí)間或因果關(guān)系，是重要的解題線索。風(fēng)的什么減少，溫度就上升，當(dāng)然是風(fēng)的速度或風(fēng)力。

Sowhilesomepartsoftheworldprepareforheavyrainsandfloods,otherpartsfacedrought,poorcropsand51.空格與前面兩個(gè)名詞并列，意味著意思相類。與干旱、收成不好一家的，很容易選出starvation饑荒.二、句里句外，猜測詞義2.前文(指代等、句間連詞)Thisstrange47happenseveryfivetoeightyears.This告訴我們，此處是重提前面講到過的某個(gè)東西。前面講到過的核心概念就是ElNino,無疑是一種天氣“現(xiàn)象”。表示可從前文找相應(yīng)線索的有兩類。與this一大類的還有：This/these/such;thesame/similar;worse/better/more/less等。還有就是表示邏輯關(guān)系的句間連詞，或者叫連接副詞。主要的如下。遞進(jìn)：Moreover/furthermore/what’more/besides/inaddition/even/also轉(zhuǎn)折：however/but/rather/instead因果:therefore/consequently/accordingly/thus/hence二、句里句外，猜測詞義3.后文(總分)

ElNinousuallylastsforabout18months.The1981-83ElNinobroughtthemost52weatherinmodernhistory.Itseffectwasworldwideanditleftmorethan2,000peopledeadandcausedovereightbillionpounds53ofdamage.段落開始部分，提出一個(gè)總的概括性的說法。往往在下文有分述。ElNino究竟帶來的是什么樣的天氣，后面一句就交代得十分清楚。三.看習(xí)慣用法：固定搭配Itseffectwasworldwideanditleftmorethan2,000peopledeadandcausedovereightbillionpounds53ofdamage.此處考的是worth這個(gè)詞的特殊用法。它本是一個(gè)形容詞，但可用？worthofsth,來表明價(jià)值某物的某東西。

III.總結(jié)

選擇填空考的是猜測詞義的能力，其核心在于通過各種線索來確定詞性和意義，從而實(shí)現(xiàn)成功匹配。解題方法也相應(yīng)產(chǎn)生。先通過詞的后綴等對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行合理的分類，分不出的可先模糊處理。再通過文章逐一確定空格所需要的詞性和意義。它需要看句子中此詞所處的位置，它的周邊環(huán)境。有時(shí)甚至需要跳出此句，看前文或后文。如指代詞/句間連詞告訴我們要向前尋找；而段首的抽象表達(dá)可能要從下文找到鑰匙。選擇填空翻譯考試的最后一個(gè)階段是翻譯，5分鐘處理5個(gè)句子。四級(jí)階段考生受詞匯量和知識(shí)結(jié)構(gòu)影響，基本缺乏雙語翻譯的訓(xùn)練和技巧，所以只是蜻蜓點(diǎn)水般做一些知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，題目并非中高級(jí)口譯資格證書考試的考生所形容的：“翻譯難，難于上青天。”翻譯四級(jí)試卷上的翻譯部分，說其簡單無非有三，其一，考題只考查漢譯英，沒有英譯漢。大學(xué)英語精讀教材中，每課都有漢譯英譯句練習(xí)，應(yīng)該是學(xué)生非常熟悉的題型。相比較，考研翻譯中的長句英譯漢則把考生難得死去活來;其二，內(nèi)容單純，不需要專業(yè)理論知識(shí)。題目內(nèi)容既沒有高難度的新聞翻譯、文學(xué)翻譯，也不涉及科技經(jīng)貿(mào)翻譯中的專業(yè)知識(shí)，只是一般的短句翻譯，沒有大主題語境，也談不上翻譯的“信、達(dá)、雅”標(biāo)準(zhǔn)，四級(jí)程度學(xué)生可以manageable。第三，名為翻譯，實(shí)為補(bǔ)全句子，考查語法結(jié)構(gòu)和詞組運(yùn)用知識(shí)。每句只涉及15個(gè)左右的英語詞，需添入的部分也只有3到8個(gè)單詞，其中隱含著四級(jí)水平考生應(yīng)當(dāng)掌握的句型、語法、詞組知識(shí)點(diǎn)。翻譯以下是樣題所提供的5個(gè)翻譯句子，我們根據(jù)其內(nèi)容來推測可能考查的知識(shí)點(diǎn)：1.Thesubstancedoesnotdissolveinwater_______________(不管是否加熱)。本句意為：不管是否加熱，這種物質(zhì)都不會(huì)溶解于水。翻譯1.Thesubstancedoesnotdissolveinwater____________________(不管是否加熱)。前半句所給的信息并不重要，憑四級(jí)詞匯知識(shí)可以理解substance(物質(zhì))和dissolve(溶解)兩個(gè)單詞的意義。考慮提示部分的漢語，“不管…是否…”即“whether…or…”，很容易找到這個(gè)對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵點(diǎn)在于對(duì)“加熱”的理解，是主動(dòng)還是被動(dòng)處理從上下文意義推斷出是water被加熱，所以我們采用被動(dòng)方式，即whether(itis)heatedornot，填入部分作讓步狀語從句，itis可以被省略。whether(itis)heatedornot翻譯1.Thesubstancedoesnotdissolveinwater____________________(不管是否加熱)?？疾橹攸c(diǎn)：

從句知識(shí)：尤其讓步狀語從句，注意復(fù)習(xí)whether…or…,though,nomatterhow等表達(dá)的用法。

分詞用法：注意辨別現(xiàn)在分詞和過去分詞，同時(shí)考慮動(dòng)詞被動(dòng)語態(tài)的運(yùn)用。whether(itis)heatedornot翻譯2.Notonly___________________(他向我收費(fèi)過高)，buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.本句意為：他不但向我收費(fèi)過高，而且東西修理得不怎么樣。翻譯2.Notonly___________________(他向我收費(fèi)過高)，buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.本句中要考慮兩個(gè)層面，首先是動(dòng)詞“收費(fèi)”的對(duì)應(yīng)詞，應(yīng)當(dāng)是“”?！斑^高”則往往使用“”,由于主體內(nèi)容是金錢而不是溫度，我們用經(jīng)常搭配的“”。更加巧妙的用詞是“”，恰好可以把意思?xì)w并到一起。chargetoohigh或toomuchmuchovercharge翻譯2.Notonly___________________(他向我收費(fèi)過高)，buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.還要考慮的是本句中“notonly…but…”結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了否定詞前置到句首的現(xiàn)象，自然是倒裝句的標(biāo)志。結(jié)合后半句的一般過去時(shí)形式，我們不得不把助動(dòng)詞did提煉出來，按照倒裝結(jié)構(gòu)翻譯成“Notonlydidhechargemetoomuch”或者“Notonlydidheoverchargeme”。

didheoverchargeme翻譯2.Notonly___________________(他向我收費(fèi)過高)，buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.考查重點(diǎn)：倒裝句結(jié)構(gòu)中的否定詞前置現(xiàn)象。類似的知識(shí)點(diǎn)還要注意Never/Neither/Hardly/Scarcely等否定詞在句首的倒裝情況。

didhechargemetoomuch翻譯3.Yourlossesintradethisyeararenothing______________________(與我的相比)。本句意為：“你在生意中的損失與我的相比不值一題。”翻譯3.Yourlossesintradethisyeararenothing______________________(與我的相比)。翻譯時(shí)有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)容易出錯(cuò)，首先，“與…相比”考查詞組知識(shí)，四級(jí)程度同學(xué)應(yīng)當(dāng)掌握“”或者“”,但常有考生把“comparewith”與“compareto”(把…比做)混淆，或者沒有考慮過去分詞形式。此外，“我的”應(yīng)當(dāng)使用物主代詞所有格“”，此處不宜寫成“”。comparedwithincomparisonwithminemylossesincomparisonwithmine翻譯3.Yourlossesintradethisyeararenothing______________________(與我的相比)。考查重點(diǎn)：

詞組知識(shí)：需要考生把握大批類似comparewith以及名詞形式incomparisonwith的詞組或短語，其中固定搭配需要使用的介詞/副詞非常重要。

分詞形式：在句子中做修飾成分與前者構(gòu)成主動(dòng)被動(dòng)關(guān)系至關(guān)重要。incomparisonwithmine翻譯4.Onaverage,itissaid,visitorsspendonly_____________________(一半的錢)inadayinLeedsasinLondon.

本句意為：據(jù)說，游客平均一天在利茲花掉的錢只有在倫敦的一半那么多。翻譯4.Onaverage,itissaid,visitorsspendonly_____________________(一半的錢)inadayinLeedsasinLondon.顯然本句在拿as…as…結(jié)構(gòu)做文章。因?yàn)槭潜容^關(guān)系，把在Leeds和在London的費(fèi)用做比較，所以后半句有明確的“as”一詞?？杖辈糠质且小癮s”,還要有“half”和“money”。關(guān)鍵是次序如何調(diào)理。根據(jù)比較結(jié)構(gòu)中的倍數(shù)原則，倍數(shù)數(shù)字放在最開始，接下去有關(guān)于量的asmuch+n.+as,因此本句要填入“halfasmuchmoney”。翻譯4.Onaverage,itissaid,visitorsspendonly_____________________(一半的錢)inadayinLeedsasinLondon.考查重點(diǎn)：比較結(jié)構(gòu)：本句考查同級(jí)比較中的倍數(shù)關(guān)系，類似表達(dá)還有twiceasmuch(many)as…翻譯5.Bycontrast,Americanmothersweremorelikely__________________(把孩子的成功歸因于)naturaltalent.

本句意為：相比較，美國的母親們更可能把孩子的成功歸因于天賦。翻譯5.Bycontrast,Americanmothersweremorelikely__________________(把孩子的成功歸因于)naturaltalent.

本句再次在詞組方面進(jìn)行考查，“把…歸因于…”是大學(xué)英語四級(jí)考查率極高的一個(gè)語言點(diǎn)，有時(shí)表達(dá)因果關(guān)系最復(fù)雜的動(dòng)詞詞組。應(yīng)當(dāng)熟練把握“attribute…to…”的拼寫和用法。此外，不要忽略另外一個(gè)詞的用法,“belikelyto…”表示“容易”、“可能”等意義，稍不小心就會(huì)把to漏掉?？傊?，需要填入的部分拼貼在一起就是“toattributetheirchildren’ssuccessto”。翻譯5.Bycontrast,Americanmothersweremorelikely__________________(把孩子的成功歸因于)naturaltalent.

考查重點(diǎn)：動(dòng)詞詞組，表示因果關(guān)系的attribute…to…。需要熟練掌握用法的還有l(wèi)eadto,resultin,resultfrom,betoblamefor,beresponsiblefor。另外，還要學(xué)會(huì)使用拼寫類似的詞組contributeto，表示“有助于，對(duì)…做出貢獻(xiàn)”。。翻譯翻譯練習(xí)1．Ihavehadgreatdealoftrouble______________________________.(跟得上班上的其他同學(xué))2．___________(我們沒有人料到主席會(huì)出現(xiàn))attheparty.Wethoughthewasstillinhospital.3.Agoodmanyproposalswereraisedbythedelegates,________________(正如預(yù)料的那樣).4.Mostdoctorsrecognizethatmedicineisasmuch__________(是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)).5.Somewomen___________________(本來能夠掙一份很好的工資)inajobinsteadofstayinghome,buttheydecidednottoworkforthesaleofthefamily.翻譯練習(xí)6．Overathirdofthepopulationwasestimated_________(無法獲得)tothehealthservice.7.Althoughpunctualhimself,theprofessorwasquiteused______________(習(xí)慣了學(xué)生遲到)hislecture.8.Thepriceofbeer____________(從50美分到4美元不等)perliterduringthesummerseason.9.We’dlike__________________(預(yù)訂一張餐桌)fivefordinnerthisevening.10.There’samanatthereceptiondeskwhoseemsveryangryandIthinkhemeans____________(想找麻煩).翻譯練習(xí)11.Itmaybenecessarytostop__________________________(每隔…時(shí)間)inthelearningprocessandgobacktothedifficultpointsinthelessons.12.Themadmanwasputinthesoft-paddedcelllesthe______________(傷害自己).13.Jeandidnothavetimetogototheconcertlastnightbecauseshew