七年級數(shù)學(xué)下冊-6.2-立方根(第2課時)課件-(新版)新人教版_第1頁
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6.2立方根第二課時1精品課件為了制作某城市雕塑，需要把長、寬、高分別是5米，2米，5米的長方體鋼塊鑄成一個正方體模塊，那你知道這個正方體模塊棱長大約是多少米嗎？創(chuàng)設(shè)情景明確目標2精品課件1．進一步理解立方根的概念，能利用計算器求一個數(shù)的立方根.2．能用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍，形成估算的意識.學(xué)習(xí)目標3精品課件探究點一求一個數(shù)立方根的近似值合作探究達成目標4精品課件如何比較含有根號的數(shù)的大?。勘容^含有根號的數(shù)的大小，可先把它們平方或立方，再比較；同是二次根號或三次根號的情況下，可直接比較被開方數(shù)的大小，一定要注意符號.探究點一求一個數(shù)立方根的近似值5精品課件閱讀教材第50頁至第51頁，思考下列問題：1．用計算器的什么鍵可以求出一個數(shù)的立方根？探究點二利用計算器求一個數(shù)的立方根6精品課件

用計算器求一個數(shù)的立方根時，被開方數(shù)的小數(shù)點和立方根的小數(shù)點的移動有什么規(guī)律？被開方數(shù)的小數(shù)點每向左或右移動三位，那么立方根的小數(shù)點相應(yīng)的向左或右移動一位.探究點二利用計算器求一個數(shù)的立方根7精品課件探究點三立方根和平方根的綜合運用例1計算：8精品課件1．估算：一個數(shù)的立方根.2．用計算器求一個數(shù)的立方根.總結(jié)梳理內(nèi)化目標9精品課件上交作業(yè)：教科書習(xí)題6.2第4，5，7題;

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