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文檔簡介
12/12關(guān)于學(xué)年工作計劃3篇個人學(xué)年工作計劃日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是我整理的關(guān)于學(xué)年工作計劃3篇個人學(xué)年工作計劃,供大家參閱。
關(guān)于學(xué)年工作計劃1一、現(xiàn)狀分析
1.教師現(xiàn)狀分析
本組共有成員8名,其中市級骨干教師3名,區(qū)級骨干教師2名,高級教師6名。中青年教師居多,應(yīng)該說是一個年輕的、充滿活力的團(tuán)隊。
2.學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析
本組在近幾年得到了較大的發(fā)展,一批中青年教師迅速成長,成為我校教育教學(xué)的骨干力量,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出了較大的貢獻(xiàn)。但我們也清醒地認(rèn)識到,與同類學(xué)校相比仍然有一定的差距,還沒有形成自己的響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放啤?/p>
二、教研課題
1、各年級備課組有關(guān)教師領(lǐng)銜的各個微型課題
2、《構(gòu)建自主、互動、生命化高中歷史課堂的研究》
3、《以“問題場”為載體的高中歷史課堂教學(xué)實踐研究》
三、工作措施
在新的學(xué)期里,我組學(xué)科教研工作一方面將遵循市區(qū)兩級教研室的'規(guī)定,以課程改革為中心,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)研究方式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究歷史課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,在課程改革的實踐中,引導(dǎo)并幫助教師不斷提高對課程的理解水平和課堂教學(xué)能力;另一方面將圍繞學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作要求,以“板塊三串式備課”和“二備二上”、“微型課題研究”為抓手,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會我校的辦學(xué)理念,努力將先進(jìn)的辦學(xué)理念內(nèi)化、落實到日常的教育教學(xué)實踐中去。圍繞構(gòu)建清晰、高效課堂這個目標(biāo),全面提升教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量;貫徹一個標(biāo)準(zhǔn)(課程標(biāo)準(zhǔn)),提高兩種能力(培養(yǎng)學(xué)生自主能力及教師挖掘、整合教學(xué)資源的能力),注重實效,為我校工作整體水平的提高作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第一、抓實常規(guī)工作
1、加強(qiáng)備課。強(qiáng)化備課組的集備功能,發(fā)揚團(tuán)隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到資源共享、經(jīng)驗共享、智慧共享。
2、認(rèn)真上課,切實提高課堂教學(xué)效益。做好教學(xué)活動的設(shè)計、分析、評價和總結(jié)工作。注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;注重方法的指導(dǎo),及時將知識歸納、總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò);重視考前訓(xùn)練和講評,研究高考,提高學(xué)生的應(yīng)變能力。扎實有效地開展研究性學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí),使每一位教師都能靈活運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高課堂教學(xué)效率。
3、作業(yè)量要適當(dāng),不留重復(fù)機(jī)械性的作業(yè);留了作業(yè)要及時批改、反饋。
4、加大對學(xué)生的檢查力度,課堂上要經(jīng)常提問或安排小考;每個單元之后要進(jìn)行單元測試;每次月考之后要及時召開備課組分析會,及時診斷、反思,及時研究、制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。
5、堅持相互聽課、相互評課。嚴(yán)格執(zhí)行組內(nèi)公開課制度,組內(nèi)多討論、多交流。通過聽課等形式促進(jìn)教學(xué)活動的科學(xué)性與實效性。發(fā)揚本組“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),新教師不光要虛心向老教師學(xué)習(xí),多聽課,多請教,更要多鉆研,老教師也能從新教師身上感受不同的教學(xué)風(fēng)格,取長補短,做到教學(xué)相長,共同進(jìn)步。
6、定期開展教研活動。群策群力,匯集全組智慧,推進(jìn)校本研究,以開拓進(jìn)取的精神搞好常規(guī)教學(xué)工作組織本組教師認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo),積極參加各級各類教研活動,一方面了解最新的教改動態(tài)和信息,另一方面,也促進(jìn)教師專業(yè)成長。
第二、大力改進(jìn)課堂教學(xué)
國家義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出:歷史課程改革應(yīng)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提倡學(xué)生積極主動的參與教學(xué)過程,勇于提出問題,學(xué)習(xí)分析問題和解決問題的方法,改變學(xué)生死記硬背和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式;歷史課程改革應(yīng)有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教學(xué)途徑,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,組織豐富多彩的教學(xué)實踐活動,為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個興趣盎然的良好環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。這里所提出的兩個“有利于”,概括地說就是——發(fā)揮兩個作用(主導(dǎo)與主體),轉(zhuǎn)變兩個方式(教與學(xué)),使歷史課堂多多呈現(xiàn)“動”與“活”的情景,從而實現(xiàn)課堂教學(xué)的“優(yōu)化”。因此我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的師生關(guān)系,探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)成為一個組織者和一個引導(dǎo)者,倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),靈活運用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面提高,真正讓學(xué)生愛學(xué)習(xí),會學(xué)學(xué)習(xí)!多動腦筋,多想辦法,密切與實際生活的聯(lián)系,使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的過程中學(xué)習(xí)知識、理解知識和拓展知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐應(yīng)用能力。
第三、切實搞好校本教研活動
1、根據(jù)新課程理念和要求,對課型與教學(xué)模式作更加深入地研究,本學(xué)期高一、高二、高三重點研究復(fù)習(xí)課和講評課。教研要與歷史學(xué)科中考熱點、疑點、難點相結(jié)合。要梳理學(xué)科知識體系,明確學(xué)科主干知識,考試重點。明確學(xué)科基本技能以及學(xué)科能力要求達(dá)到的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。研究學(xué)科基本觀點、思想方法并體現(xiàn)對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu),思維發(fā)展應(yīng)實現(xiàn)的水準(zhǔn)。弄清制約學(xué)生發(fā)展的瓶頸或最薄弱的環(huán)節(jié),選好復(fù)習(xí)的切入點、突破口。研究復(fù)習(xí)的策略、對策,結(jié)合學(xué)科專題解決好復(fù)習(xí)課怎么上。通過復(fù)習(xí)研究課、觀摩課等形式探討提高課堂效率的途徑。
2、根據(jù)學(xué)校的校本課題“挖掘整合教材資源,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力”,并結(jié)合我組實際和學(xué)科特點,本學(xué)期組織教師重點進(jìn)行“新課程背景下微型課研究”活動,我們將定期開展研究工作,為我們的教學(xué)服務(wù)。
3、集體備課要按照學(xué)校制定的基本程序進(jìn)行:分配任務(wù)→制定計劃→主備人精備→集體研討→個人細(xì)備→分散上課→教學(xué)反饋。
4、鼓勵組內(nèi)教師寫詳案,教案中要突出學(xué)生的主體地位、著力進(jìn)行課堂情景設(shè)置與問題串設(shè)計,有獨到見解和創(chuàng)新,在教案上有特殊批注,以備常規(guī)檢查和參加優(yōu)秀教案評比。
5、積極參加聽、評課活動。根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期各備課組成員要結(jié)合校本教研推出一節(jié)公開課,每一位任課教師都要積極參與磨、聽、評課并及時進(jìn)行反思,并將聽、評課文字材料上傳校園網(wǎng)。
6、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。組織本組教師以老帶新、互幫互學(xué)活動,從而力促青年教師迅速成長。督促青年教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,激勵青年教師參加各種級別基本功競賽,主動、積極投入課改,及時進(jìn)行教學(xué)反思、撰寫教學(xué)后記、教學(xué)文章,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵老師們訂閱學(xué)科雜志,了解、學(xué)習(xí)前沿知識,開闊眼界,在教學(xué)上瞻前顧后,高屋建瓴。
第四、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作
1、積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率;課后認(rèn)真做好培優(yōu)補差工作。對于兩類希望生,要依據(jù)學(xué)生個性實施因材施教,為他們定準(zhǔn)目標(biāo),定期輔導(dǎo),對他們提出更高的要求,促使他們更好發(fā)展。同時做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
2、組織高三教師認(rèn)真鉆研、深入研究近年高考?xì)v史試題的特點,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。聯(lián)系近幾年考試題,探討復(fù)習(xí)新思路;及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,使高三的復(fù)習(xí)教學(xué)更具有科學(xué)性和實效性。
最后,在教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們歷史教研組全體教師一定能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,以大局為重,圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)!
關(guān)于學(xué)年工作計劃2新的一學(xué)年即將開始,對于我們學(xué)生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象,做出新的成績?;仡櫳蠈W(xué)年,我們體育部工作認(rèn)真。成績可佳;展望新學(xué)年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責(zé):體育部要正確了解藝術(shù)學(xué)院情況,結(jié)合我院的實際情況一切從實際出發(fā),組織全院學(xué)生開展體育活動認(rèn)真完成院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù),虛心接受院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的考核、檢查和批評,加強(qiáng)部門與部門之間的合作,充分開展我院的各項體育活動。
在協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系是做到:公正。公平,以正確科學(xué)的方法協(xié)調(diào),盡力杜絕矛盾出現(xiàn),我們的目標(biāo)是建立一個快樂,和諧,積極向上的團(tuán)隊,在這個集體中大家都能活躍。團(tuán)結(jié)。有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進(jìn)取。
在協(xié)調(diào)部與部之間的關(guān)系時做到:加強(qiáng)部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學(xué)習(xí),有事相互商量處理,共同進(jìn)步共同發(fā)展。
在協(xié)調(diào)部門與主席團(tuán)關(guān)系時做到:認(rèn)真服從主席團(tuán)的指揮,全力完成主席團(tuán)所布置的任務(wù),積極開展工作,有事向主席團(tuán)匯報。
在新的學(xué)年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:
一、首先,就是我們體育部的內(nèi)部改造,在開學(xué)初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進(jìn)行一些關(guān)于本部的培訓(xùn)與指導(dǎo),爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學(xué)生會的工作中來。
二、在11月份前后,我們體育部擬組織進(jìn)行院里的迎新籃球比賽,繼續(xù)舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協(xié)作性很強(qiáng)的運動。因為現(xiàn)在基本是獨生子女,所以我們希望通過這項比賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼,更能增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作和集體榮譽感,這就是我們堅持將這項活動延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報名,輸贏是次要的,參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動的意義,以希望更多的同學(xué)能夠參與,希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會根據(jù)以往的經(jīng)驗加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動;通過這次活動融合了學(xué)習(xí)氣氛以及提高同學(xué)之間的團(tuán)隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。
三、再次,還要組織進(jìn)行好學(xué)校級別的足球、籃球、乒乓球等體育競賽,認(rèn)真服從校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會競賽章程,認(rèn)真進(jìn)行運動員選拔,認(rèn)真宣傳競賽項目,爭取做到人人參與,全民健身的目的,展現(xiàn)出藝術(shù)學(xué)院的面貌與特色。
四、最后,全力為四月末的運動會做準(zhǔn)備,前期做好運動員選拔、方隊訓(xùn)練、運動員訓(xùn)練等工作。備戰(zhàn)學(xué)校運動會,這是每年體育部的工作重點也是工作難點,不過我相信我們大家不會在困難面前低頭,我們要提高運動員的激情、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓(xùn)練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績而奮戰(zhàn)到底!
以上是體育部20xx—20xx年的初步的工作計劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的每一個任務(wù),我們體育部在以后的工作中將會努力做到以下幾點:首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作,不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風(fēng)格。其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個參賽球員,保持我們藝術(shù)學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次,我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作,使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來。最后,在活動結(jié)束后,體育部內(nèi)還會進(jìn)行總結(jié),為下次活動積累經(jīng)驗。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)院體育文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
關(guān)于學(xué)年工作計劃3一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于名師工作室的工作指示和要求,工作室以真誠服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實踐探索、共同發(fā)展為宗旨,緊扣課堂、聯(lián)系實際,以典型引路,促進(jìn)工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展,以名師工作室活動為載體,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,打造一支師德高尚、學(xué)科造詣深厚、業(yè)務(wù)技能精湛的教育教學(xué)中堅力量。充分發(fā)揮名師的專業(yè)輻射作用,努力把本工作室辦成“名師成長的園地,資源輻射的中心。
二、工作目標(biāo)
1、工作室成員具有較深厚的教育理論素養(yǎng)和學(xué)術(shù)功底,具有獨立承擔(dān)教育科研的能力,能獨立開展教育教學(xué)研究,能熟練撰寫教學(xué)案例并進(jìn)行反思,能敏銳覺察到學(xué)生關(guān)注的問題,使本名師工作室的每位成員成為具有穩(wěn)定教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型教師。
2、工作室成員能勝任學(xué)科教學(xué),能熟練地使用現(xiàn)代教育技術(shù),能有效地利用各種教育資源,成為敬業(yè)、合作、領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生歡迎、家長贊許的骨干教師。
3、工作室成員具備指導(dǎo)和示范本地區(qū)其他教師進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)及研究的能力,充分發(fā)揮自己的輻射作用。
三、工作任務(wù)
1、提高專業(yè)理論素養(yǎng)
本學(xué)期,本工作室將繼續(xù)認(rèn)真組織所有成員,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論書籍,學(xué)習(xí)新課程理論專著,學(xué)習(xí)全國名優(yōu)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和風(fēng)格,不斷提高成員的理論修養(yǎng)。
2、提升課堂教學(xué)水平
本學(xué)期,工作室將繼續(xù)帶領(lǐng)工作室成員,不斷深入課堂,通過觀課、評課、議課等途徑,為教育教學(xué)研究取得第一手資料;通過成員上課、聽課、講座等形式和活動,相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平;幫助工作室成員在教學(xué)風(fēng)格和特色上下功夫,讓每位成員自己的教育教學(xué)藝術(shù),進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、提升教研科研能力
工作室在教科研方面要,進(jìn)一步提升教科研水平,繼續(xù)在教科研方面下大工夫、花大力氣,在工作室內(nèi)營造濃郁的教科研氛圍,鼓勵每一位成員積極撰寫教學(xué)反思、聽課隨感、閱讀感悟、教學(xué)文章等。
4、發(fā)揮博客建設(shè)作用
建設(shè)和完善博客是本工作室的工作重點之一。我們將建立特色博客,合理增設(shè)欄目,不斷充實和更新博客的內(nèi)容,努力讓博客內(nèi)容更加豐富、新穎、實用,力爭使每一位瀏覽者能得到有益的啟發(fā)。
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