第二學期高二生物備課組教學

第7頁2023年第二學期高二生物備課組教學工作方案生物學科是一門根底的自然學科，它的內(nèi)容包羅萬象，人們的生活處處都與生物有緊密的聯(lián)系，小編準備了第二學期高二生物備課組教學工作方案，具體請看以下內(nèi)容。一、工作思路及目標這學期完成選修三和會考復(fù)習的教學。會考結(jié)束后，每周課時5節(jié)(其中四節(jié)正課一節(jié)輔導(dǎo))，四節(jié)正課用于正常的教學，一節(jié)輔導(dǎo)用于進行適當?shù)木毩?。根?jù)現(xiàn)在的高考模式，盡量不要學生課后在生物上花時間。生物的教學要有針對性，提高生物B級與語數(shù)外的匹配度。二、根本情況高二理科班有四個實驗班、八個普通班和四個文科班。三、教材分析本學期教學內(nèi)容主要是生物選修三?現(xiàn)代生物科技專題?，本模塊的內(nèi)容包括基因工程、克隆技術(shù)、胚胎工程、生物技術(shù)的平安性和倫理問題、生態(tài)工程五局部。本模塊以專題的形式著重介紹現(xiàn)代生物科學和技術(shù)中一些重要領(lǐng)域的研究熱點、開展趨勢與應(yīng)用前景，以開拓學生視野，增強科技意識，激發(fā)學生探索生命奧秘和熱愛生物科學的情感，為進一步學習現(xiàn)代生物學奠定根底。由于本模塊所涉及的領(lǐng)域?qū)儆诟呖萍嫉膬?nèi)容,技術(shù)復(fù)雜且進展迅速,學生不可能在短時間內(nèi)有深入的理解,因此在介紹各種生物技術(shù)時,更側(cè)重技術(shù)的生物學原理.關(guān)于各工程的具體操作技術(shù)那么從簡,不做重點,只讓學生作一般性了解。選修一是以生物科學實驗為主，能進行的實驗，我們盡力開設(shè)。四、教學安排章節(jié)課題課時數(shù)周次專題1基因工程總8課時1-3科技探索之路根底理論和技術(shù)的開展催生基因工程1.1DNA重組技術(shù)的根本工具1課時1.2基因工程的根本操作程序1課時1.3基因工程的應(yīng)用2課時1.4蛋白質(zhì)工程的崛起2課時練習與檢測2課時專題2細胞工程總12課時4-7科技探索之路細胞工程的開展歷程2.1植物細胞的工程2.1.1植物細胞工程的根本技術(shù)2課時2.1.2植物細胞工程的實際應(yīng)用1課時練習與檢測2課時2.2動物細胞工程2.2.1動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)3課時2.2.2動物細胞融合與單克隆抗體1課時練習與檢測3課時期中測試考試講評3課時專題3胚胎工程總12課時8-12科技探索之路胚胎工程的建立3.1體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育3課時3.2體外受精和早期胚胎發(fā)育2課時3.3胚胎工程的應(yīng)用及前景3課時練習與檢測4課時專題4生物技術(shù)的平安性和倫理問題總10課時13-16科技探索之路生物技術(shù)引發(fā)的社會爭論4.1轉(zhuǎn)基因生物的平安性3課時4.2關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題3課時4.3禁止生物武器1課時練習與檢測3課時專題5生態(tài)工程總10課時17-20科技探索之路生態(tài)工程的興起5.1生態(tài)工程的根本原理3課時5.2生態(tài)工程的實例和開展前景4課時練習與檢測2課時期末復(fù)習21-22期末考試22高