第十七課空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟危機說課稿

第十七課空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟危機第十七課空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟危機教材分析教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析教法簡介教學(xué)過程設(shè)計及特色教學(xué)反思教材分析本課在必修二經(jīng)濟史的學(xué)習(xí)中，尤其是對資本主義世界經(jīng)濟的探究中起到了一個承上啟下的作用。對我們探究資本主義經(jīng)濟從壟斷資本主義到國家壟斷資本主義的變遷過渡有很大幫助。教學(xué)目標(biāo)知識與能力：識記20世紀(jì)20年代美國虛假“繁榮”幻滅的表現(xiàn)，資本主義世界經(jīng)濟危機的特點和“自由放任”政策的失??；理解經(jīng)濟危機的背景及影響。過程與方法：通過歷史問題探究法等方式完成該課的學(xué)習(xí)。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的觀點來分析歷史問題，充分認(rèn)識到資本主義存在的弊端。重點：1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā)的原因及影響？難點：1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟危機的原因及資本主義的弊??？學(xué)情分析學(xué)生為高一年級下半期的學(xué)生，他們通過對歷史必修一的學(xué)習(xí)，已經(jīng)對資本主義制度有了較深刻的了解，以此為基礎(chǔ)能夠更加深刻的認(rèn)識資本主義的經(jīng)濟制度。什么是經(jīng)濟危機？經(jīng)濟危機指的是一個或多個國民經(jīng)濟或整個世界經(jīng)濟在一段比較長的時間內(nèi)處于負(fù)的經(jīng)濟增長率.設(shè)計意圖：通過對經(jīng)濟危機名詞解釋的學(xué)習(xí)還應(yīng)當(dāng)使學(xué)生認(rèn)識到經(jīng)濟危機不僅體現(xiàn)了“?！?，同時還體現(xiàn)了“機”，它是資本主義出現(xiàn)巨大變化的契機。一戰(zhàn)后美國呈現(xiàn)出一派繁榮景象一戰(zhàn)以后美國經(jīng)濟一片繁榮的原因是什么？第一，美國在第一次世界大戰(zhàn)中利用“中立”的有利地位，在戰(zhàn)爭中大發(fā)橫財；第二，20世紀(jì)初期的美國政府對經(jīng)濟活動實行“自由放任”政策，在一定程度上促進了經(jīng)濟的發(fā)展；第三，國內(nèi)的技術(shù)革新和生產(chǎn)合理化運動都促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生從歷史因素，壟斷資本主義的積極影響等方面承接所學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)新知識點。一、1929-1933年世界經(jīng)濟危機直接原因：1929年美國股市的崩潰；其他原因：貧富差距的擴大；分期付款盛行；

資本家盲目擴大生產(chǎn)；根本原因：資本主義基本矛盾激化。設(shè)計意圖：通過對1929----1933年資本主義世界經(jīng)濟危機原因的分析，初步探究資本主義經(jīng)濟制度的弊端。美國的經(jīng)濟中股票投機尤其瘋狂歷史假想如果美國的股市不崩潰，那么美國是不是不會出現(xiàn)經(jīng)濟危機呢？會，原因資本主義國家不可能消除生產(chǎn)資料私有制與社會化大生產(chǎn)之間的矛盾，這樣的話，生產(chǎn)的出來的產(chǎn)品始終會相對過剩，而當(dāng)生產(chǎn)能力遠(yuǎn)大于社會消費能力時經(jīng)濟危機就會爆發(fā)。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到不管資本主義國家做出何種舉措，它們都不可能真正消除經(jīng)濟危機，它們其后的政策也只是對資本主義制度進行調(diào)整，不能消除經(jīng)濟危機爆發(fā)：1929年10月24日美國股市的崩潰表現(xiàn)：大批銀行倒閉、企業(yè)破產(chǎn)、失業(yè)劇增、生產(chǎn)下降影響范圍：從美國波及到其他主要資本主義國家特點：波及范圍特別廣；持續(xù)時間特別長；破壞性特別大黑色星期四時的華爾街歷史縱橫美國出現(xiàn)的怪現(xiàn)象為什么美國會出現(xiàn)這樣的怪現(xiàn)象？資本家的本質(zhì)是沒有限度地追求利潤最大化，倒掉牛奶，只是因為此時牛奶的價格太低，而為了維護較高的價格，他們寧愿倒掉牛奶，等待價格回升再重新生產(chǎn)。設(shè)計意圖：通過對史料的分析，引導(dǎo)學(xué)生對資本主義的弊端進行第二次探索；深化學(xué)生對資本主義經(jīng)濟制度的認(rèn)識，尤其是對其弊端的認(rèn)識。二、經(jīng)濟危機的影響破壞生產(chǎn)力；浪費社會資源；激化資本主義社會矛盾經(jīng)濟危機給資本主義各國帶來的困局加深了資本主義國家內(nèi)部的社會危機（矛盾）加強對殖民地半殖民地的掠奪，激化了與殖民地之間的矛盾加深了資本主義國家之間的矛盾設(shè)計意圖：在危機的壓力下各國面對危局，怎么探索的，怎么去變危為機的？它們的探索成功了嗎？各國的應(yīng)對措施：英法等國加強對經(jīng)濟的干預(yù)，加緊在國際市場上的爭奪；德意日等國法西斯分子乘機抬頭。三、胡佛的反危機----杯水車薪1、措施：自由放任，自愿合作2、結(jié)果：危機不斷惡化，社會更加動蕩不安美國甚至出現(xiàn)了法西斯勢力設(shè)計意圖：美國胡佛反危機的失敗，使得美國陷入更大困境，此刻的美國是如何抉擇的呢？資本主義基本矛盾貧富差距過大資本家盲目生產(chǎn)過度的分期付款大蕭條持續(xù)時間長波及范圍廣破壞性大胡佛反危機自由放任自愿合作羅斯福新政課堂小結(jié)資本主義世界能力提升：1、20世紀(jì)30年代初，美國資本家用玉米和小麥代替煤炭做燃料，把牛奶倒進密西西比河，四分之一的棉田在即將收獲時被鏟掉埋在地下。這種現(xiàn)象表明資本家是為了A．減少生產(chǎn)，刺激消費B、維持商品價格，保證利潤C、擴大再生產(chǎn)D、銷毀產(chǎn)品，減少庫存2、1929—1933年發(fā)生了一場席卷整個資本主義世界的經(jīng)濟危機。當(dāng)時人們最有可能的體驗是A．“牛奶面包價格都漲到天上去了”B．“找工作比買彩票中獎還要難”C．“整個西方世界象一潭死水般平靜”D．“為共渡難關(guān)各國變得親如兄弟”BB3、美國總統(tǒng)胡佛在采取反經(jīng)濟危機措施時，認(rèn)為①管得少的政府，就是管得好的政府②美國的繁榮是永恒的，危機是暫時的③傳統(tǒng)自由放任的經(jīng)濟政策不能改變④市場能夠解決所有經(jīng)濟問題A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④4、著名的專欄作家沃爾特·李普曼在1932年評論說：“在人類知識的現(xiàn)階段，我們尚未具備理解這樣一種大規(guī)模新型危機的條件，而這或許就是我們的政治、金融和工業(yè)領(lǐng)袖們在這一問題上失敗的原因。有誰預(yù)見到了整個危機并預(yù)告了它的進程？就我所知并無一人?！?/p>

——《二十世紀(jì)美國史》請回答：你是否同意材料三中這些專家和評論家的意見？說明原因。D教學(xué)反思：本節(jié)課的設(shè)計本著“以學(xué)生的發(fā)展為中心”的