版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)蘿卜種子滿足什么環(huán)境條件才能萌發(fā)?提出問(wèn)題:
作出假設(shè):制定計(jì)劃:實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流探究的一般過(guò)程:種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件?合作學(xué)習(xí):1、許多作物是在春天播種,天寒地凍不適于播種;推測(cè)種子萌發(fā)需要:_______________2、在播種前往往要在地里澆一些水,使土壤潮濕,但過(guò)于潮濕又容易使種子霉變;推測(cè)種子萌發(fā)需要:_______________3、播種前往往要松土,使土壤有充足的空氣。推測(cè)種子萌發(fā)需要:_______________適宜的溫度一定的水分充足的空氣結(jié)合以下經(jīng)驗(yàn),討論種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件。提出問(wèn)題:
作出假設(shè):制定計(jì)劃:實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流探究的一般過(guò)程:種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件?種子的萌發(fā)需要
、
、
。適宜的溫度充足的空氣一定的水分設(shè)計(jì)
組對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組溫度過(guò)低,種子不能萌發(fā)。果真如此嗎?把種子置于冰箱中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看他們是不是真的不能萌發(fā)。這一組種子稱為實(shí)驗(yàn)組。如果這組種子真的沒(méi)有萌發(fā),確真是低溫引起的嗎?會(huì)不會(huì)是水分不合適,或是種子自身的問(wèn)題?為了排除這些可能性,就要將同樣的種子再分出一組,除了與實(shí)驗(yàn)組的溫度不同(正常溫度)外,其它都相同,這一組就叫對(duì)照組。如果對(duì)照組能萌發(fā),那就說(shuō)明種子自身和水分等其它條件沒(méi)問(wèn)題。不能萌發(fā)的原因是低溫引起的。對(duì)照實(shí)驗(yàn)
一個(gè)實(shí)驗(yàn)組和一個(gè)對(duì)照組,組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)中除了研究的因素可以改變外,其它的因素都相同。
對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,可以改變的因素叫變量。
對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循的原則:?jiǎn)我蜃幼兞俊?/p>
對(duì)照實(shí)驗(yàn)的意義:排除其它因素的干擾提出問(wèn)題:
作出假設(shè):制定計(jì)劃:實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流探究的一般過(guò)程:種子萌發(fā)需要怎樣的環(huán)境條件?種子的萌發(fā)需要
、
、
。適宜的溫度充足的空氣一定的水分設(shè)計(jì)
組對(duì)照實(shí)驗(yàn)三1342不灑水一點(diǎn)水一點(diǎn)水很多水櫥柜櫥柜櫥柜冰箱1、把四個(gè)瓶子編為1、2、3、4號(hào),便于觀察和記錄。2、每個(gè)瓶子鋪兩張餐巾紙,再放10粒種子。3、1號(hào)不灑水;2號(hào)和3號(hào)灑水少少,濕潤(rùn)紙巾;4號(hào)加很多水,完全浸沒(méi)種子。4、1、2、4號(hào)放在櫥柜培養(yǎng),3號(hào)放冰箱冷藏培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果分享時(shí)刻開(kāi)動(dòng)腦筋,對(duì)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析編號(hào)水溫度空氣能否萌發(fā)1234缺水有一定的水有一定的水有一定的水適宜適宜適宜低溫充足充足充足缺氧否能否否對(duì)照試驗(yàn)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組變量結(jié)論(種子萌發(fā)需要
)根據(jù)第一個(gè)表,完成第二個(gè)表小組合作:1和23和24和2編號(hào)水溫度空氣能否萌發(fā)1234缺水有一定的水有一定的水有一定的水適宜適宜適宜低溫充足充足充足缺氧否能否否1234不灑水櫥柜一點(diǎn)水櫥柜一點(diǎn)水冰箱很多水櫥柜實(shí)驗(yàn)結(jié)果:編號(hào)水溫度空氣能否萌發(fā)1234缺水有一定的水有一定的水有一定的水適宜適宜適宜低溫充足充足充足缺氧否能否否對(duì)照試驗(yàn)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組變量結(jié)論:(種子萌發(fā)需要
)根據(jù)第一個(gè)表,完成第二個(gè)表小組合作:1和23和24和22號(hào)瓶1號(hào)瓶水一定的水分2號(hào)瓶3號(hào)瓶溫度適宜的溫度2號(hào)瓶4號(hào)瓶空氣充足的空氣提出問(wèn)題:
作出假設(shè):制定計(jì)劃:實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論:表達(dá)交流探究的一般過(guò)程:在哪種環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)?種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣探究——種子萌發(fā)的環(huán)境條件設(shè)計(jì)
組對(duì)照實(shí)驗(yàn)三本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中2號(hào)瓶的作用:_____,稱為_(kāi)______。1、3、4瓶稱為_(kāi)_______。3對(duì)照對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組探究——種子萌發(fā)的環(huán)境條件每一組只有一粒種子可以嗎?不可以,一粒種子可能有偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。探究——種子萌發(fā)的環(huán)境條件P91討論題:1、有必要,排除研究因素以外的其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。2、不是,因?yàn)?號(hào)和3號(hào)的水和溫度都不同,有兩個(gè)變量。2請(qǐng)問(wèn)你們2號(hào)瓶中所有的種子都萌發(fā)了嗎?
說(shuō)明種子能否萌發(fā)除了需要適宜的環(huán)境條件,還要看它的自身?xiàng)l件。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:1、種子是飽滿的飽滿的種子干癟的種子被蟲(chóng)蛀過(guò),胚不完整的種子能否發(fā)芽?2、胚必須是完整的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:1、種子是飽滿的大米的胚已受損,主要剩胚乳種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:休眠的千年蓮子3、胚是活的2、胚必須是完整的1、種子是飽滿的椒鹽花生4、種子是不休眠的種子萌發(fā)的條件自身?xiàng)l件飽滿的完整的活的不休眠的環(huán)境條件適宜的溫度一定的水分充足的空氣P92根莖和葉連接根和莖的部位提供營(yíng)養(yǎng)種子萌發(fā)的過(guò)程子葉或胚乳胚軸胚芽胚根種子吸水膨脹后,首先胚根突破種皮提前了解種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件——測(cè)定種子的發(fā)芽率×100%供檢測(cè)的種子數(shù)萌發(fā)的種子數(shù)發(fā)芽率=提供適宜種子萌發(fā)的環(huán)境條件重復(fù)測(cè)定,取平均值(減少誤差)P94練習(xí):1、不同植物種子的萌發(fā)對(duì)溫度要求不同;干種子萌發(fā),首先要吸足水分;種子萌發(fā)需要充足的空氣。2、降低溫度、環(huán)境干燥、減少氧氣3、蠶豆種子的萌發(fā)與光照無(wú)關(guān),煙草種子的萌發(fā)需要有光的條件,莧菜種子的萌發(fā)在無(wú)光的條件下。1、下列土壤最有利于種子萌發(fā)的是()A、溫暖濕潤(rùn)疏松的土壤B、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《電路分析基 礎(chǔ)》課件-西電第2章電路分析的基本方法
- 《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力應(yīng)用教程(第1冊(cè))》課件-Unit 12 What is Intelligence
- 杭州開(kāi)創(chuàng)非融資性擔(dān)保有限公司的擔(dān)保合同
- 天津航道局勞務(wù)派遣合同
- 2025年三明貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫(kù)
- 2025年太原貨運(yùn)資格證試題答案
- 2025年海西下載貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試系統(tǒng)試題
- 2025年三亞貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試下載
- 水電工程項(xiàng)目招標(biāo)疑問(wèn)
- 水果中心配電房施工合同
- 2024年度餐飲店合伙人退出機(jī)制與財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議2篇
- 《招商銀行轉(zhuǎn)型》課件
- 靈新煤礦職業(yè)病危害告知制度范文(2篇)
- 2024年護(hù)校隊(duì)安全工作制度(3篇)
- 2024年安徽省廣播電視行業(yè)職業(yè)技能大賽(有線廣播電視機(jī)線員)考試題庫(kù)(含答案)
- 山東省濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)區(qū)三校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題
- 糖尿病酮酸癥中毒
- Unit 6 Food Lesson 1(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教精通版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 東北師大附屬中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- HSE(健康、安全與環(huán)境)計(jì)劃書(shū)
- 金蛇納瑞2025年公司年會(huì)通知模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論