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文檔簡介

3分鐘家長會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿家長會(huì)總要上臺(tái)去發(fā)言,對(duì)于沒經(jīng)歷的學(xué)生、家長和教師應(yīng)當(dāng)留意打算發(fā)言稿呢?接下來我在這里給大家?guī)砑议L會(huì)3分鐘發(fā)言,盼望對(duì)你有所協(xié)助!

家長會(huì)發(fā)言稿(一)

敬重的教師,各位家長:

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先特別感謝班主任曹教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也特別感謝各位教師對(duì)張佳囡的細(xì)心造就。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著教師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們,對(duì)辛勤工作的教師們說聲:“感謝你們,你們辛苦了。”

其實(shí),說起家庭教育經(jīng)歷,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位教師”,孩子的很多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都須要在家里由家長正確引導(dǎo)和催促。我就簡潔介紹一下自己的做法:

一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓舞

有人說:“好孩子是夸出來的”。我特別贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要?jiǎng)偤帽頁P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照。此時(shí)此刻我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃?,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)。家長假如經(jīng)常表揚(yáng)鼓舞孩子,孩子必須會(huì)有精彩的表現(xiàn)。

二、造就孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣確定孩子命運(yùn)?!笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段家長會(huì)家長代表發(fā)言稿精選3篇家長會(huì)家長代表發(fā)言稿精選3篇。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平常,我總鼓舞張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告知她,最美的朝陽只有早起的孩子才能望見。所以,她每天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大局部時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校深厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打攪。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了很多故事書,每晚一那么小故事,假如還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得興致勃勃。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、造就孩子的獨(dú)立性

以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此時(shí)此刻,我不再提示她,讓她自己檢查自己書包。假如少帶了,教師指責(zé)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)當(dāng)為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一每天的改變,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位教師的諄諄訓(xùn)誨,離不開同學(xué)們的無私協(xié)助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有教師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)安康地成長,他將會(huì)是我們的傲慢。

家長會(huì)發(fā)言稿(二)

敬重的教師們,家長摯友們:

你們好!

作為住校生家長,我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課教師的締造性工作,以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)懷與愛惜。學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)懷是全方面的,是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校細(xì)心地教誨我們的孩子,那麼我們做家長的應(yīng)當(dāng)做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下三個(gè)方面的工作:

一、營造良好的家庭氣氛,造就孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

父母是孩子的第一任教師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個(gè)踴躍向上的氣氛,父母以身作那么,身體力行,比方敬重長輩,關(guān)懷他人,寬待他人,說話算話,言行相同,關(guān)懷集體,踴躍參與集體勞動(dòng),踴躍參加班級(jí)管理,要求孩子做到的父母必需做到??酥茻┰晷睦砗团驴喾鸽y的心理,訂正馬虎大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起指責(zé)與挫折。

二、全面關(guān)懷孩子,了解、理解并協(xié)助孩子。

在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是盼望孩子將來是有長進(jìn)的,但是對(duì)于此時(shí)此刻的獨(dú)生子女,我認(rèn)為愛要恰到好處,我們表達(dá)愛的方式有很多種,比方給孩子供應(yīng)良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什么就給什么,特殊是滿意他們的一些無理過分的要求,那么變成了溺愛,那么有百害而無一利。做家長的要關(guān)懷孩子,不僅僅關(guān)懷孩子每次考試的成果,更要關(guān)懷孩子學(xué)習(xí)的過程,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進(jìn)展教育,不僅僅關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)懷孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯(cuò)了,只要說真話都應(yīng)當(dāng)賜予確定,并告知孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣,壞習(xí)慣,不能用簡潔的打、罵方式,而應(yīng)當(dāng)耐性地講道理,并且允許孩子有一個(gè)改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:假如能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,相互了解,換位思索,多給孩子一些關(guān)愛,那麼這種努力必須有收益。

三、踴躍協(xié)作教師和學(xué)校。

教師是孩子的學(xué)問傳授者,道路指引者,作為家長必須要踴躍協(xié)作教師,協(xié)作學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為教師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要干脆當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)當(dāng)踴躍引導(dǎo),從教師的啟程點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否那么孩子會(huì)不信任教師,不喜愛教師教的這門課,最終受影響的還是孩子,假如覺有什么地方不妥可以干脆與教師溝通,我們學(xué)校開通的校信通就是家長與學(xué)校溝通的最正確橋梁。教師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完備無缺,而且教師都盼望每一個(gè)學(xué)生能夠勝利,堅(jiān)信他們也歡送這種方式。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大是很難想象的。我們家長只有與學(xué)校踴躍協(xié)作,才能與學(xué)校形成協(xié)助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的開展。

各位家長,教育是一門藝術(shù),教育又是一份責(zé)任,孩子的成長離不開學(xué)校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)心,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法,不當(dāng)之處歡送大家指責(zé)指正。最終讓我們?cè)僖淮斡脽崆榈恼坡暩兄x市直二初中的各位領(lǐng)導(dǎo)及教師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝市直二初中的明天會(huì)更美妙,預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更美妙!

我的講話完了,感謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿(三)

敬重的教師、各位家長:

大家好!我是***的家長。首先感謝學(xué)校教師賜予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到非常榮幸。

對(duì)于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)歷可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起溝通切磋,取長補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺相識(shí)。

首先我在家里為孩子締造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、靜謐的學(xué)習(xí)場所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交摯友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦情愿向你訴;

二是采納鼓舞為主,指責(zé)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓舞,少指責(zé),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和摯友們打打牌,聊閑聊所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓舞他快些把手頭的功課做完了再去玩。

三是造就健全的人格,鼓舞他多參與集體活動(dòng),增加集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓舞孩子參與讓他們有劇烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力氣和自己真正的歡樂!

四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識(shí),讓他們獲得更多的學(xué)問。要潛移默化的造就孩子勤讀書的好習(xí)慣。

看著孩子一每天的改變,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有教師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)安康地成長,她將會(huì)是我們的傲慢!

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的教師們表示誠心的感謝!祝福全部的教師和家長摯友們身體安康、工作順當(dāng)、家庭美滿!感謝大家。

家長會(huì)發(fā)言稿(四)

各位家長:

你們好。我很開心能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。

首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛完畢,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反響在了考試卷上?;蛟S我們的成果不是很志向,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫?,我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成果不志向,我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我堅(jiān)信只要我們不懈努力,必須會(huì)取得一個(gè)滿足的成果。

我們盼望家長能多與我們溝通,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信念,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的指責(zé),要幫孩子找到失敗的緣由,從失敗的陰影中走出來。盼望家長能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互協(xié)助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)相同,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力??恐@樣的進(jìn)取精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)勝利。

許多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的詳細(xì)假如沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)打算,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,依據(jù)成果的改變又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要謹(jǐn)慎把握好課堂45分鐘。第三狀況并不一樣。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)必須要有目的、打算。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,依據(jù)自身狀況往深拓展,到達(dá)更上一層樓的效果。

我堅(jiān)信:只要家長多關(guān)懷孩子,多協(xié)作學(xué)校,你們的孩子必須會(huì)進(jìn)步的!我們必須會(huì)取得更大的成果的!我的講話完了,感謝大家!

家長會(huì)發(fā)言稿(五)

各位教師、家長,下午好:

有幸在這樣一個(gè)相互溝通的班會(huì)上溝通發(fā)言,首先感謝一年多來教師們對(duì)我丫頭無微不至的關(guān)心與協(xié)助,正是在你們的辛勤教育下,丫頭的成果、思想各方面都有了長足的進(jìn)步,感謝你們!

對(duì)于孩子的教育,是永無止境的課題,也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,今日我對(duì)孩子的教育,到底是對(duì)是錯(cuò),會(huì)不會(huì)給她心理蒙上陰影而影響她將來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對(duì)于不同個(gè)體,甚至同一個(gè)體的不同時(shí)間段,父母的陪伴都應(yīng)當(dāng)是多種方式。我簡潔梳理了一下與女兒相處的點(diǎn)滴,頗有坐井觀天之感,權(quán)作拋磚引玉吧。

我們所期盼的孩子,首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)安康的學(xué)生,成果雖然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,我們每個(gè)父母必需為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、英勇的心,加上充足的精力與安康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有許多事例,拷問著當(dāng)代人的誠信,少局部成人為了一己私利而罔顧社會(huì)公德。孩子的心如同一張干凈的白紙,是誘導(dǎo)她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起探討這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準(zhǔn)那么,從而養(yǎng)成良好的品德,并且在探討中知道,弘揚(yáng)善與愛護(hù)自己并不沖突,只有更好地愛護(hù)自己,才能讓自己的和善之花永不凋零。賴寧的故事,同齡學(xué)生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,允許宣泄。世界上許多機(jī)靈人無所作為,只有擁有自強(qiáng)不息的精神

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