5篇教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

5篇教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文這些日子的教學(xué)，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡樂，隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著，我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機(jī)，不斷提高和完善自己，不斷進(jìn)步，不斷充電，力爭(zhēng)成為一名精彩的老師。同時(shí)我祝愿每個(gè)孩子都能夠長(zhǎng)大成材，祝福學(xué)校的明天越來越好!敬愛的讀者，我為您打算了一些老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，請(qǐng)笑納!

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1

光陰荏荏，自20__年8月參與教育工作即將一年了，面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充溢信念，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的?；貞涍@一年，自己是不斷探究奮斗、不斷檢討完善的一年。

在參與工作的這一年來，本人我堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的方針政策，踴躍參與政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，謹(jǐn)慎文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從2__-x年8月23日的老師宣言后，我榮耀的參加了老師這一行列。成為老師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義。

“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)教師都應(yīng)當(dāng)遵循的，是對(duì)教師行為的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的典范。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特別的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，具有叛逆的特性，沒有成熟的善惡辨別的實(shí)力，許多壞習(xí)慣也有許多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我本著效勞他人，熬煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到謹(jǐn)慎備課、上課、聽課、評(píng)課。心安理得的上好每一節(jié)課，踴躍思索變更體育課中的嬉戲，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的踴躍性，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)歷，懂時(shí)馬上向師傅、組里其他教師請(qǐng)教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心協(xié)助同事，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)懷愛惜學(xué)生，我堅(jiān)信我會(huì)做的更好。

在工作的這一年里，我踴躍參與區(qū)里面的新老師培訓(xùn)，謹(jǐn)慎聽講，吸取了不少名師的經(jīng)歷以不斷來充溢自己，堅(jiān)持對(duì)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2__-x年上半年成立了塑身操小組，帶學(xué)生參與了區(qū)里面塑身操競(jìng)賽，還參與了區(qū)里面的體育能手競(jìng)賽，取得了一些成果，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，踴躍協(xié)作學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性

將來路漫漫，堅(jiān)信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì)努力加油!

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2

光陰似箭，一年的見習(xí)期即將完畢。在這一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，獲益良多;在這一年里，我深刻體會(huì)到了做教師的艱辛和歡樂，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和教師們的關(guān)心也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)展總結(jié)，盼望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克制缺乏。

一、德：良好的師德風(fēng)氣是一名老師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建立要求。學(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位老師的座右銘。

老師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，尤其是對(duì)于小學(xué)生來說特別重要。這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的典范。此時(shí)此刻的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特別的學(xué)習(xí)階段：這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很簡(jiǎn)單效仿成人的一些行為習(xí)慣，這個(gè)時(shí)候教師是學(xué)生最干脆最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)對(duì)象。

因此，我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做摯友，專心與他們溝通，盼望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，就是盼望能協(xié)助學(xué)生安康成長(zhǎng)。

二、能：這一年中，我我本著全心酷愛教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐、探究與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我時(shí)時(shí)想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探究。所以我踴躍參加每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比擬多的時(shí)間在教學(xué)探究上，我堅(jiān)信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有許多缺乏的地方等待我去提高。

三.勤：作為新老師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在老師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此，課前，我謹(jǐn)慎備課，謹(jǐn)慎閱讀教學(xué)參考書，謹(jǐn)慎寫好每一份教案，并虛心向同組教師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)教師的協(xié)助下找尋教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。

在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本思想，把課堂還給學(xué)生，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，活潑課堂氣氛。在課后，也不斷地進(jìn)展反思，找出自己的缺乏之處，在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作打算，謹(jǐn)慎開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的造就。關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特殊關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)心，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。

注意行為標(biāo)準(zhǔn)教育，從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用典范的力氣，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時(shí)，踴躍參與學(xué)校教研活動(dòng)，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、參照、反思，累計(jì)聽課八十余節(jié)，不斷吸取優(yōu)秀老師的珍貴經(jīng)歷，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。

四、績(jī)：剛踏上工作崗位時(shí)，由于我教學(xué)經(jīng)歷缺乏，導(dǎo)致成果總沒有預(yù)期的志向，后來，在同事們的協(xié)助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，踴躍的聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的缺乏，不斷的學(xué)習(xí)改正。對(duì)一些成果不志向的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課，輔導(dǎo)，鼓舞他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力。在今后的工作中我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取做的更好。

當(dāng)然，工作中也有一些缺乏和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深化，學(xué)問不夠全面等缺乏，我決心在今后的工作中謹(jǐn)慎克制，努力改良。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為典范，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)及實(shí)力，為提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的根底;我必須更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步，為學(xué)校的開展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3

一、思想方面

平常踴躍參與學(xué)校以及系里的教職工會(huì)議，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，每天關(guān)懷國(guó)內(nèi)外新聞大小事務(wù)，注意政治理論的學(xué)習(xí)，與同事關(guān)系相處融洽，而且能夠虛心向有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)。

我踴躍參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。謹(jǐn)慎貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，愛崗敬業(yè)。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。

二、教學(xué)工作方面

剛來到學(xué)校時(shí)，對(duì)學(xué)生的適應(yīng)實(shí)力還不熟識(shí)，所以講課比擬慢。通過一個(gè)學(xué)年的接觸，盡量做到讓我去適應(yīng)學(xué)生能承受的教學(xué)方式。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展取舍、增減，力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，讓學(xué)生聽得懂、學(xué)得會(huì)、記得牢。

在這一方面自己還并不滿足。但是我在教育教學(xué)工作中，始終確立“以學(xué)生為主題”，“以造就學(xué)生主動(dòng)開展”為中心的教育方法。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，踴躍做好本職工作，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的狀況，謹(jǐn)慎備課、上課、聽課、評(píng)課，剛好批改作業(yè)，廣泛獲得各種學(xué)問，形成比擬完整的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)工作。

三、管理方面：

在班級(jí)管理工作中，敬重學(xué)生的人格，以同等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生有發(fā)表看法和看法的時(shí)機(jī)。使民主不再像天上的餡餅，一個(gè)恒久也畫不像的葫蘆，讓民主落到實(shí)處。讓學(xué)生自己提出管理班級(jí)的看法。通過這樣，提高學(xué)生踴躍性，很多問題由他們自己通過探討拿出比擬完整的看法，使班級(jí)洋溢著融洽、活潑、快樂的氣氛，讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、驕傲的心情體驗(yàn)。

但凡班集體的打算和確定，都應(yīng)和班集體共同探討，樂于給個(gè)別學(xué)生以協(xié)助指導(dǎo)和救濟(jì)。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)賜予客觀的表?yè)P(yáng)和指責(zé)，引導(dǎo)和溝通教育，以建立團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、驚慌活潑的班內(nèi)人際溝通環(huán)境。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，踴躍做好合力教育工作。

四、自身開展：

1、提高自己在教學(xué)方面的專業(yè)技能學(xué)問水平，力求課堂上的生動(dòng)吸引。盡量讓學(xué)生在課堂上能感受到他們想學(xué)，而不是家長(zhǎng)或者學(xué)校更不是國(guó)家要逼他們學(xué)習(xí)。

2、提高守紀(jì)相識(shí)。對(duì)于此時(shí)此刻的學(xué)生來說，有特性更能顯示出他們的水平，而作為老師，我們應(yīng)當(dāng)以身作那么，讓他們明白，有特性是好事，但是身為學(xué)校的一員，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要有團(tuán)隊(duì)精神，就要有紀(jì)律性。

3、課余時(shí)間，盡量多走近學(xué)生，了解學(xué)生的合理需求，讓學(xué)生感受到學(xué)校師生一家親的文化。

綜上所述，我將接著秉承正確的世界觀，形成良好的師德和標(biāo)準(zhǔn)，平常遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把全身心投入到教育教學(xué)中去。

老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我已到校一年時(shí)間。我于20__年7月到校參與工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，尤其是在我的指導(dǎo)老師__x教師的指導(dǎo)下我勝利地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想相識(shí)有了極大的提高。

感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了老師的責(zé)任，同時(shí)在學(xué)習(xí)實(shí)力、教學(xué)實(shí)力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對(duì)我參與工作一年來的狀況匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地相識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的實(shí)效精神。平常，我踴躍參與全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，剛好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

我來到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，細(xì)心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)展了謹(jǐn)慎的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就踴躍向同事們請(qǐng)教，努力做到課前打算好、課中講解透徹、課后催促檢查嚴(yán)。

一年來，我在上學(xué)期擔(dān)當(dāng)了高一年級(jí)七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)當(dāng)了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對(duì)較重，課時(shí)數(shù)量較大，但是我并沒有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)好玩，學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，造就學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。課后踴躍和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力找尋解決方法，使自己的教學(xué)實(shí)力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為老師要多讀書多聽課，要駕馭教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。

同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)展自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。同時(shí)，我所擔(dān)當(dāng)?shù)膸讉€(gè)班的教學(xué)工作都取得了必須的成果，尤其是十三班在期末考試中比照半期考試有較大進(jìn)步。

三、個(gè)人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問，博覽群書以拓寬自己的學(xué)問面，提高個(gè)人的文化學(xué)問素養(yǎng)。作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任，我深切地相識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，剛好完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努