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文檔簡介

第頁活動(dòng)總結(jié)的格式一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下強(qiáng)壯成長。

籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列特地的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培育機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育老師地辛勤付出。特殊是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育老師,為創(chuàng)建學(xué)校籃球強(qiáng)隊(duì)立下了豐功偉績。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教閱歷已在我校形成了顯明的風(fēng)格,在歷次嵊州市中小學(xué)籃球競(jìng)賽中,我?;@球隊(duì),尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球競(jìng)賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組其次名的好成果。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),xxxx年,我校被評(píng)為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。

二、科技制作,開啟孩子才智的又一扇門。

以小制作、小獨(dú)創(chuàng)為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)老師陳敏柯老師,他不僅有這個(gè)方面的特長,而且具有廣泛的愛好,更犯難能珍貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在競(jìng)賽中,航模、車模、海模,小制作、小創(chuàng)建、小獨(dú)創(chuàng),均在紹興市一級(jí)獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評(píng)為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)老師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn),嵊州市電視臺(tái)《教化在線》欄目還特地以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。為激勵(lì)師生多創(chuàng)新,多突破,學(xué)校方面也賜予了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在xxxx年的元宵節(jié)燈展中,陳敏柯老師設(shè)計(jì)了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構(gòu)思奇妙,意蘊(yùn)深刻,但制作這兩盞燈的預(yù)算也也許須要五、六千元錢,學(xué)校二話沒說,特地?fù)艹鰧m?xiàng)資金支持該項(xiàng)活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎(jiǎng),學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

由于我校的科技創(chuàng)新教化方面的精彩成果,xxxx年,學(xué)校被嵊州市教化體育局、嵊州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)定為青少年科普教化特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。

三、群舞蹁躚,捕獲百花園中舞蹈的精靈。

“東圃精靈”舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力氣。在每年市藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎(jiǎng),并被舉薦參與市里的各種文藝匯演。如xxxx年的群舞《喜結(jié)兒》,參與了嵊州市教化體育局主辦的市元旦文藝匯演;xxxx年的群舞《紅是紅,綠是綠》參與了市宣揚(yáng)部主辦的慶改革開放30周年大型晚會(huì),這也是教體系統(tǒng)參與此次晚會(huì)的唯一一個(gè)舞蹈節(jié)目。

豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校增加了活力,促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)總結(jié)的格式篇2

我們的團(tuán)員隊(duì)伍總體上是好的,但在當(dāng)前困難的社會(huì)環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著很多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員志向信念動(dòng)搖,有的團(tuán)員意識(shí)觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對(duì)好處斤斤計(jì)較。對(duì)錯(cuò)誤、對(duì)歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強(qiáng),感情用事,憑個(gè)人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,緣由是多方面的,有教化機(jī)制不全、管理機(jī)制落后、團(tuán)員主體機(jī)制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機(jī)制上下功夫。

1、建立團(tuán)員教化機(jī)制,提高團(tuán)員綜合素養(yǎng)

綜合素養(yǎng)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素養(yǎng)的凹凸確定發(fā)揮作用的大校要提高團(tuán)員的綜合素養(yǎng),首先必需構(gòu)建科學(xué)的教化體系:一是要加強(qiáng)馬克思主義理論教化,堅(jiān)決團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素養(yǎng),使其能夠用馬克思主義的觀點(diǎn)看問題,用馬克思主義理論說明和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅(jiān)決團(tuán)員建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教化和反腐倡廉教化,增加團(tuán)員反抗腐朽思想侵蝕的實(shí)力。三是要加強(qiáng)法制教化,依法治國是我國的基本治國方略,團(tuán)員確定要帶頭學(xué)法、懂法、遵守法律、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教化,團(tuán)員不但要有完成本職工作的實(shí)力,還要有完成團(tuán)的工作的實(shí)力。其次,必需健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測(cè)評(píng)或考試,要有獎(jiǎng)懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。

2、確立團(tuán)員主體機(jī)制,提高團(tuán)員主體意識(shí)就團(tuán)員個(gè)體而言,團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用須要有一種內(nèi)在的動(dòng)力,這種動(dòng)力來自何處呢?

從根本上講,來自團(tuán)員的主體意識(shí),即來自團(tuán)員對(duì)團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同,自覺參加,自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識(shí)就必需確立團(tuán)員主體機(jī)制,團(tuán)員的主體機(jī)制主要表現(xiàn)在三個(gè)大的方面:第一、團(tuán)員的參加機(jī)制。參加,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最干脆、最主要的表現(xiàn)。其次、團(tuán)員主體的監(jiān)督機(jī)制。這對(duì)于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的看法、指責(zé)、質(zhì)疑、評(píng)議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機(jī)制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機(jī)制。切實(shí)保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機(jī)制的重要內(nèi)容和基本條件。

3、完善團(tuán)的用人機(jī)制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向

xx指出,用什么人不用什么人,對(duì)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個(gè)團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。高考是學(xué)生的指揮棒,用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會(huì)成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會(huì)向他看齊。假如被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會(huì)朝這個(gè)方向努力,到處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,肯定要健全完善用人機(jī)制,用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。

4、創(chuàng)新團(tuán)員管理機(jī)制,提高團(tuán)員管理水平

隨著改革開放的深化,團(tuán)員流淌大幅上升,對(duì)這些流淌團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對(duì)他們無法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對(duì)他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅須要自身的素養(yǎng)和內(nèi)在的動(dòng)力,更須要有組織的力氣,就是團(tuán)組織如何詳細(xì)地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)建條件、搭建平臺(tái)。缺乏團(tuán)組織的力氣,團(tuán)員個(gè)人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要依據(jù)團(tuán)員分布的特點(diǎn)在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對(duì)流淌團(tuán)員實(shí)行“流淌團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個(gè)團(tuán)員不管在哪里都不會(huì)游離于組織之外,都有一個(gè)“家”,或都能找到一個(gè)“家”,都能依靠組織發(fā)揮作用。

對(duì)團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機(jī)制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強(qiáng)發(fā)展團(tuán)員的安排性,增加工作的主動(dòng)性和預(yù)見性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要擅長培育和汲取年輕有為、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對(duì)象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時(shí)疏通“出口”關(guān),對(duì)于犯錯(cuò)誤的團(tuán)員,一方面要加強(qiáng)教化,另一方面,要嚴(yán)格根據(jù)團(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊(duì)伍的純凈性和先進(jìn)性。

5、建立科學(xué)完善的考評(píng)機(jī)制,形成人人爭先的良好氛圍

團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必需得到確定和激勵(lì),才能保持下去。要對(duì)團(tuán)員進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),必需依靠科學(xué)合理的考評(píng)機(jī)制。這個(gè)考評(píng)機(jī)制一要有針對(duì)性,要依據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點(diǎn),結(jié)合職業(yè)特點(diǎn)、工作特點(diǎn)、工作任務(wù)等,提出詳細(xì)的參照數(shù);四要有合理性,分別不憐憫況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公允合理。

只要每一個(gè)共青團(tuán)員都提高政治意識(shí)、模范意識(shí)和組織意識(shí),中國共青團(tuán)就能恒久跟黨走,保持先進(jìn)性。

活動(dòng)總結(jié)的格式篇3

“激情盛會(huì),和諧亞洲”“動(dòng)感亞洲,感動(dòng)世界”。亞運(yùn)與廣州相約,我們與亞運(yùn)牽手。我們雖然在佛山,但依舊可以感受得到亞運(yùn)如火如荼地開展的那種熱情的氣氛,雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)為他們歡呼呼喊,但我們情牽廣州,關(guān)注亞運(yùn)。

為了表達(dá)我們對(duì)亞運(yùn)的支持和激發(fā)同學(xué)們參加亞運(yùn)的熱忱,在校團(tuán)工委的提倡下,我們開展了以“關(guān)切亞運(yùn),參加亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。為了更好地切合亞運(yùn)的主題和弘揚(yáng)亞運(yùn)精神,我們班與物流2班開展了一場(chǎng)籃球友情賽。

經(jīng)過細(xì)心的策劃,籃球賽在12月1日上午九點(diǎn)正式綻開。整個(gè)籃球賽分為四節(jié),男籃打三節(jié),女籃打一節(jié)。雙方勢(shì)均力敵,難分輸贏。啦啦隊(duì)隊(duì)員大聲呼喊,為本班隊(duì)員加油打氣,現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別熱情。在球賽的中場(chǎng)休息時(shí)間,我們還打算了投籃的嬉戲,讓其他同學(xué)也參加其中。在球賽的最終兩班的同學(xué)一起合唱亞運(yùn)歌曲《一起來更精彩》,表達(dá)我們對(duì)亞運(yùn)的祝愿。

通過這次的特色團(tuán)日活動(dòng),增加了班級(jí)的.凝合力和同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我們始終堅(jiān)持“友情第一,競(jìng)賽其次,志在參加”的宗旨,增進(jìn)了兩班同學(xué)的溝通。物流時(shí)代,與亞運(yùn)同在。我們一起為亞運(yùn)加油!

在本次活動(dòng)中,我們有閃光點(diǎn),但也存在不足之處。

一、活動(dòng)的閃光點(diǎn)

1、這次活動(dòng),班委充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的主動(dòng)性,同學(xué)們的參加度比前幾次都要高,同學(xué)們的集體意識(shí)慢慢增加。

2、活動(dòng)前期,同學(xué)們找尋助威道具,制作標(biāo)語,練習(xí)歌曲,主動(dòng)性很高。

3、班委在策劃活動(dòng)的過程中,分工比較和理,班委之間的協(xié)作也挺好。班委的力氣已經(jīng)凝合了起來。

4、將球賽與嬉戲相結(jié)合,創(chuàng)新了形式,增加了趣味性,提高了同學(xué)們的熱忱與參加度。

5、活動(dòng)的主題與亞運(yùn)的主題相切合,體現(xiàn)了同學(xué)們關(guān)注亞運(yùn),參加亞運(yùn)的熱忱,體現(xiàn)了高校生的青春風(fēng)采。

6、活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱情,同學(xué)們的反應(yīng)很好,很有一個(gè)大集體的氛圍。

7、活動(dòng)結(jié)尾的大合唱體現(xiàn)了深厚的亞運(yùn)色調(diào),歌曲《一起來更精彩》很好地表達(dá)了同學(xué)們關(guān)切亞運(yùn),服務(wù)亞運(yùn)的熱忱。

8、同學(xué)們用卡紙寫上標(biāo)語如“動(dòng)感亞洲,感動(dòng)世界”來傳達(dá)對(duì)亞運(yùn)的祝愿。

二、活動(dòng)的不足之處

1、競(jìng)賽的時(shí)間與嬉戲的時(shí)間限制得不夠合理,活動(dòng)時(shí)間超出了所規(guī)定的時(shí)間。

2、人員的支配稍欠合理。支配做會(huì)議記錄的同學(xué)同時(shí)也是競(jìng)賽的隊(duì)員,競(jìng)賽與做會(huì)議記錄起了沖突。

3、競(jìng)賽的準(zhǔn)確時(shí)間沒有精確告知同學(xué)們,同學(xué)們因等候的時(shí)間太長而稍有埋怨。

4、大合唱因?yàn)橹徽w組織排練過一次,所以節(jié)奏不夠整齊,也不夠洪亮。

三、閱歷總結(jié)及展望

團(tuán)日活動(dòng)作為一個(gè)班級(jí)活動(dòng),最重要的就是要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性,讓同學(xué)們參加到活動(dòng)中來。為此,班委在策劃活動(dòng)時(shí)要多聽取同學(xué)們的看法和建議,也可以讓非班委參加策劃,盡量創(chuàng)新活動(dòng)形式,從而提高同學(xué)們參加活動(dòng)的主動(dòng)性;另外,在活動(dòng)的策劃過程中,要把細(xì)微環(huán)節(jié)問題考慮周全,應(yīng)急措施要完善,使活動(dòng)得以順當(dāng)進(jìn)行;再者,班委要端正工作看法,不要把活動(dòng)當(dāng)成是一個(gè)任務(wù),搞形式主義。我們要認(rèn)清每一個(gè)活動(dòng)的意義和目的,把其作為一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),熬煉班委的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)趨⒓拥倪^程中有所收獲。活動(dòng)是團(tuán)結(jié)班集體的紐帶,假如活動(dòng)舉辦勝利,班集體的向心力會(huì)加強(qiáng),同學(xué)們的集體榮譽(yù)感也會(huì)增加。

四、對(duì)學(xué)校開展本次特色團(tuán)日活動(dòng)的看法

本次以“關(guān)切亞運(yùn)、參加亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)本是一個(gè)時(shí)效性很強(qiáng),教化意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。高校生應(yīng)當(dāng)身在校內(nèi),心系社會(huì)。亞運(yùn)作為廣州的一大盛事,甚至是整個(gè)民族的光榮與傲慢,作為高校生的我們理應(yīng)關(guān)注,理應(yīng)參加。但這個(gè)活動(dòng)開展的時(shí)間有點(diǎn)晚,我們開展這個(gè)活動(dòng)時(shí)亞運(yùn)已經(jīng)接近了尾聲,時(shí)效性減弱了,而且是接近學(xué)期末,接二連三的活動(dòng)讓同學(xué)們有了疲乏之意,不簡單調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性。所以我建議以后再開展這種時(shí)效性比較強(qiáng)的活動(dòng)時(shí)要在熱潮中實(shí)行,這樣同學(xué)們的主動(dòng)性才會(huì)高。

活動(dòng)總結(jié)的格式篇4

標(biāo)題:留意新奇、體現(xiàn)活動(dòng)特色首部

活動(dòng)目的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

主題:主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“呈現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”

人員:主要參與人員和單位

流程:活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門

正文:正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成果和缺點(diǎn)、閱歷和教訓(xùn)。主要閱歷、成果與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本狀況、突出的成果作簡潔的介紹。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。經(jīng)費(fèi):署名和日期附:

第一部分活動(dòng)簡介

1、本次活動(dòng)狀況簡述,包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景狀況、工作起先和結(jié)束的時(shí)間、參與人數(shù)、人員分工等。

2、簡要介紹活動(dòng)日程支配與內(nèi)容,包括在活動(dòng)地起先工作的程序。

3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,若有差異請(qǐng)說明緣由和感想。

1)預(yù)期目標(biāo);

2)實(shí)際成果;

3)緣由和感想。

4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。

5、活動(dòng)中最勝利的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

6、活動(dòng)中存在那些不足?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。其次部分:社會(huì)問題視察

1、請(qǐng)依據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。

2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最須要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與實(shí)力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思索,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參與活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)高校生、愛護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分:案例收集

請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分:活動(dòng)的輻射影響

1、活動(dòng)干脆人群和人數(shù)。

2、除了活動(dòng)干脆影響的群體之外,活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會(huì)影響到哪些群體?會(huì)產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?

3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道狀況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長度,如能供應(yīng)錄像帶或光盤更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)安排?

第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告

活動(dòng)總結(jié)的格式篇5

一、活動(dòng)主題:“我的團(tuán)日我作主”

二、活動(dòng)背景:>建團(tuán)xx周年

三、活動(dòng)目的:為了紀(jì)念建團(tuán)xx周年,活躍共青團(tuán)員的基層組織,全面提高我校團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感,培育創(chuàng)新實(shí)力。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年05月19日

五、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓M208

六、參與人員:會(huì)計(jì)XX全體成員

七、活動(dòng)流程:理論學(xué)習(xí)征文演講探討探討總結(jié)閱歷

八、活動(dòng)總結(jié):

20xx至20xx年度其次學(xué)期,依據(jù)團(tuán)省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,院里結(jié)合實(shí)際,向全院各支部下達(dá)“我的團(tuán)日我作主”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知。這次的主題是“我的團(tuán)日我作主”充分地開展團(tuán)員基層活動(dòng),更好地體現(xiàn)了高校生的精神面貌,提高社會(huì)責(zé)任感。

為了主動(dòng)響應(yīng)院里的確定,也為了增加同學(xué)們國家和黨以及團(tuán)的相識(shí),增加同學(xué)們的歷史責(zé)任感,同時(shí)也為了增加同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,我支部組織了活動(dòng)名稱為“我的團(tuán)日我作”的主題班會(huì)。

從總體上講,我們支部這次活動(dòng)進(jìn)行得比較好。例如我們活動(dòng)前召開班干會(huì)議商討活動(dòng)安排時(shí),各班干都能主動(dòng)發(fā)言,會(huì)后還能廣泛征求同學(xué)們的看法并對(duì)原安排進(jìn)行修改,最終在班會(huì)上多數(shù)通過了了活動(dòng)安排。開

展活動(dòng)的時(shí)候,班干之間進(jìn)行了明確的分工。例如我們活動(dòng)攝影由班長曾夢(mèng)瑩負(fù)責(zé),活動(dòng)主持由文娛委員凌一飛和組織委員盧奕天負(fù)責(zé),活動(dòng)記錄由學(xué)習(xí)委員王鈺瑛負(fù)責(zé),而且班委還考慮到活動(dòng)須要,確定各班干除了安排到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動(dòng)間的聯(lián)系,收集活動(dòng)資料等。

在團(tuán)日活動(dòng)中,我們進(jìn)行了班委發(fā)言,同學(xué)演講,同學(xué)互動(dòng),才藝表演等多項(xiàng)能弘揚(yáng)主題班會(huì)精神的活動(dòng),活躍了同學(xué)們的建設(shè)我們黨團(tuán)的氣氛,提高了我們建設(shè)熱忱。

當(dāng)然在活動(dòng)的過程中,我們也出現(xiàn)了許多不足的地方,例如寫活動(dòng)安排時(shí),不夠具體,第一次就被指導(dǎo)老師打回來要求重做;活動(dòng)內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對(duì)活動(dòng)要求沒有具體地了解,以至在做安排書的時(shí)候,遺忘將活動(dòng)總結(jié)寫上,雖然后來支部內(nèi)部開過,但由于打算不足,以至總結(jié)大會(huì)開得不是很勝利。

不過不足之處很大程度是因?yàn)槲覀冎Р块啔v不足而引起的,信任只要我們擅長總結(jié)閱歷教訓(xùn),共同努力,肯定能將活動(dòng)損失降到最小。

這次團(tuán)日活動(dòng)雖然結(jié)束了,在活動(dòng)期間我們也做得不是很好,但是它是我們上高校以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€(gè)大型活動(dòng),信任它會(huì)是我們美妙的起先,下一次我們肯定能做得更好,讓我們一起期盼下一次團(tuán)日活動(dòng)的到來吧!

系別:經(jīng)管院會(huì)計(jì)系班級(jí):XXX

團(tuán)支書:XXX

日期:20xx-05-25

活動(dòng)總結(jié)的格式篇6

20xx年3月5日,是同志老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年紀(jì)念日。我們文化社區(qū)黨總支主動(dòng)開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的系列活動(dòng),同時(shí)在文化社區(qū)也涌現(xiàn)出了一些好人好事。

開展學(xué)雷鋒活動(dòng),宣揚(yáng)雷鋒精神。

1,3月5日文化社區(qū)組織開展了以《學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神》為主題的活動(dòng),活動(dòng)中邀請(qǐng)了老榮軍黃立軍為社區(qū)黨員、團(tuán)員、居民代表講解并描述了雷鋒同志生平事跡,大家還進(jìn)行了座談,暢談學(xué)習(xí)雷鋒精神的體會(huì),大家一樣認(rèn)為在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)期要接著深化宣揚(yáng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,從我做起,從小事做起,以雷鋒為榜樣,不斷提高文明素養(yǎng),在全面建設(shè)小康社會(huì)中做出貢獻(xiàn),除此之外還組織了黨員高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲

2,文化社區(qū)六個(gè)黨支部分別組織黨員、居民、樓棟長開展“兩小活動(dòng)”,清掃樓道及轄區(qū)道路上的垃圾及雜草,文化社區(qū)其次黨支部的黨小組長李永紅及黨員陶國賢、宋志蘭等將三工地14號(hào)樓樓道清掃得干干凈凈,還將窗外的垃圾箱擦拭了一遍,受到了居民的好評(píng),第一黨支部的黃淑榮、任志,第三黨支部的王慶宏、佟桂菊,第五黨支部的王水金第六黨支部的王勇毅、聞彩云等也分別受到了居民的贊揚(yáng)。

3,文化社區(qū)黨總支還組織專業(yè)的康復(fù)中心人員,為社區(qū)內(nèi)的老榮軍黃立軍、貧困黨員寧兆富等上門進(jìn)行康復(fù)保健服務(wù),為他們測(cè)血壓、驗(yàn)血糖,還幫助他們擦玻璃,給他們表演小節(jié)目等,活動(dòng)中大家高興奮興,都將漂亮的笑容留在了社區(qū)的紀(jì)念冊(cè)里。

文化社區(qū)的雷鋒,得重金而不昧。

在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,文化社區(qū)先后涌現(xiàn)出了很多的好人好事,文化社區(qū)居民王守家同志夫妻二人去盤錦日?qǐng)?bào)社西的商業(yè)銀行取一張一萬元的到期存折時(shí),銀行的出納員把本金和利息付給了他,他看了一下利息后,順手把兩個(gè)裝滿現(xiàn)金的信封揣進(jìn)了衣袋里,夫妻二人回到家后,把錢取出來一看,每個(gè)信封都裝了一萬元錢,兩個(gè)信封共兩萬元,這時(shí)夫妻二人認(rèn)為,銀行的工作人員也可能馬虎了,晚上清帳時(shí)錢少了一萬元,肯定會(huì)很焦急上火,怎么辦吶,于是夫妻二人又來到了銀行,找到了為他們付款的工作人員,并把多得的一萬元錢還給了銀行。王守家同志是文化社區(qū)的優(yōu)秀黨員,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中做出了這樣的榜樣,使文化社區(qū)的雷鋒精神放射刺眼的光線。

總之,文化社區(qū)黨總支的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)取得了良好的效果,文化社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)將長期開展下去。

活動(dòng)總結(jié)的格式篇7

一、基本格式

(1)標(biāo)題:一般是依據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方一直定。同一事物因總結(jié)的方向、側(cè)重點(diǎn)不同,其標(biāo)題也就不同。

(2)前言:即寫在前面的話,活動(dòng)總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡練的文字概括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、背景。

(3)正文:正文是活動(dòng)總結(jié)的主體。正文的四個(gè)部分包括:狀況概述、成果閱歷、存在的問題和教訓(xùn)、今后努力的方向。其中成果閱歷是主要部分,存在的問題是指在實(shí)踐活動(dòng)中受到應(yīng)當(dāng)解決而短暫沒有解決或沒有方法解決的問題等。

(4)結(jié)尾

(5)署名和日期

二、活動(dòng)總結(jié)要素

(1)活動(dòng)背景

(2)活動(dòng)目的

(3)活動(dòng)起止時(shí)間

(4)活動(dòng)開展?fàn)顩r(須要一些數(shù)據(jù)支持)

(5)活動(dòng)總體評(píng)價(jià)

三、活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容要求

(1)標(biāo)題:留意新奇,體現(xiàn)活動(dòng)特色

(2)首部:活動(dòng)時(shí)間。地點(diǎn),背景

(3)人員:主要參與的人員和單位

(4)流程:主辦單位以及參加人員

(5)正文:閱歷、教訓(xùn)

四、活動(dòng)總結(jié)的留意事項(xiàng)

寫活動(dòng)總結(jié)應(yīng)留意,要駕馭全面狀況和進(jìn)程,要照實(shí)的反映狀況。對(duì)成果不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不掩飾。文字要簡明扼要,材料要剪裁得體,分清主次側(cè)重,條理要清晰。同時(shí)寫作中肯定要有觀點(diǎn),有實(shí)踐活動(dòng)中的事例,總結(jié)要鮮活,令人信服,達(dá)到較好的效果。

活動(dòng)總結(jié)的格式篇8

今年暑假,家長委員會(huì)組織孩子們來到了章丘石匣村。這次的活動(dòng)旨在充分發(fā)揮小小螢火蟲之光,為貧困失獨(dú)老人和特困生送上暖和幫助。久久的車程讓大家擔(dān)憂他們的世界,坎坷的山路讓我們更加堅(jiān)決愛心的信念。整合物資,裝上笑容,抬起,奔跑,每個(gè)人都是那么急迫,那么舍己。一家家,一戶戶,一個(gè)個(gè),老人們抓著我們的手,蒼老破皺的臉上是感謝與歡樂!我們與老人在一起聽他們講那過去,回憶曾經(jīng);許多老人在這大山里白發(fā)人送黑發(fā)人,在破舊的老房子中自生自滅,讓他們寧靜歡樂的離開這個(gè)世界,是他們的愿望也是我們的責(zé)任!眼看手中的物資越來越少,相視,彼此早已汗流浹背,灼人的太陽,長時(shí)間的負(fù)重行走,可是,收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!最終的特困生更是打動(dòng)了每一位家長和孩子,他們的樂觀,堅(jiān)毅,懂事,純真深深印在大家的腦海里!

這次的活動(dòng)對(duì)我們來說既是奉獻(xiàn)同樣也是受教,讓我們知道在這個(gè)世界上有那么多比我們不幸的人,那么多貧困的人,我們肯定要盡自己綿薄之力去幫助他們,暖和他們,同樣也告誡自己珍惜自己的華蜜生活!

雖然這次愛心活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但開展這次活動(dòng)對(duì)我們的意義是重大的,奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)是終身的。點(diǎn)滴慈善匯聚大愛。因?yàn)閻郏匀A蜜!

活動(dòng)總結(jié)的格式篇9

為了提倡初中生的團(tuán)結(jié)精神,培育他們主動(dòng)向上和努力拼搏的人生看法,凝合全班的力氣,我們實(shí)行了這次的拔河競(jìng)賽,增加他們的集體意識(shí),也豐富了他們的業(yè)余生活,增加了校內(nèi)生活的內(nèi)容。以下是本次活動(dòng)的成就和意義

一、競(jìng)賽場(chǎng)面熱情,凝合了班集體的力氣。

本著公允、公正、公開的原則,我們特地邀請(qǐng)了學(xué)校體育老師帶領(lǐng)有閱歷的學(xué)生擔(dān)當(dāng)裁判。競(jìng)賽在學(xué)生的課外時(shí)間中進(jìn)行,學(xué)生提前到達(dá)了競(jìng)賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都主動(dòng)參與拔河競(jìng)賽。競(jìng)賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)毅,英勇,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參加愛好,為拔河隊(duì)員呼喊助威。每當(dāng)競(jìng)賽一起先,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的呼喊助威聲,伴隨著這呼喊聲,參賽選手們一個(gè)個(gè)生龍活虎,用完全身的力氣與對(duì)手堅(jiān)韌拼搏。許多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著堅(jiān)韌的毅力和拼搏精神。特殊是當(dāng)雙方輸贏難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心乏累,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持究竟,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

二、學(xué)生們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語——團(tuán)結(jié)和集體。

終歸競(jìng)賽是殘酷的,但是他們得到的的確很多,不只是名詞與物質(zhì)。今日沒有拿到名次的隊(duì)伍也沒有氣餒。通過這次的拔河競(jìng)賽,我們練就了堅(jiān)韌的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一樣的精神,劇烈的集體主義責(zé)任感這樣的一支學(xué)生隊(duì)伍和隊(duì)員們也是令人欽佩的。

通過這次活動(dòng),不光是班級(jí)之間,男女同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和相識(shí)。拔河競(jìng)賽作為一個(gè)溝通的平臺(tái),讓同學(xué)們的友情更進(jìn)一步。本次活動(dòng)也熬煉了學(xué)生的組織實(shí)力,熬煉了各班的工作實(shí)力和合作精神,必將給班級(jí)的今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)總結(jié)的格式篇10

20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣揚(yáng)日,為主動(dòng)貫徹實(shí)施“12.4”法制宣揚(yáng)日活動(dòng),為了進(jìn)一步把我校法制教化工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,依據(jù)教化局指示精神,以及《中小學(xué)生法制教化指導(dǎo)綱要》,我校把普法教化、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建平安文明校內(nèi)重要工作來抓,從而給學(xué)生營造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建平安文明校內(nèi)。我校深化開展了法制宣揚(yáng)活動(dòng),取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力氣深化人心?,F(xiàn)將我校活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化老師法制意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣揚(yáng)日活動(dòng),20xx年11月24日劉懷剛校長主持召開動(dòng)員大會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教化指導(dǎo)綱要》,成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會(huì)組織全體老師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《教化法》、《老師法》、《義務(wù)教化法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生損害事故處理方法》等法律法規(guī),并要求老師寫學(xué)習(xí)心得、溝通法制教化閱歷體會(huì),努力提高廣闊老師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣闊師生都能做到知法、遵守法律、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注意校內(nèi)法制宣揚(yáng)。

為了協(xié)作本次“12.4”法制宣揚(yáng)日活動(dòng)的開展增加宣揚(yáng)力度,在學(xué)校門前懸掛“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”的橫幅標(biāo)語,在學(xué)校最惹眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校內(nèi)氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣揚(yáng)法律學(xué)問,剖析法律案件,通過班會(huì)、夕會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教化和現(xiàn)場(chǎng)探討會(huì),營造深厚的法律宣揚(yáng)氛圍。學(xué)生在良好的校內(nèi)環(huán)境中受到熏陶,在主動(dòng)的校內(nèi)氛圍中受到教化,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、主動(dòng)開展豐富多采的法制宣揚(yáng)教化活動(dòng)。

為提高法制宣揚(yáng)教化的效果,我們實(shí)行多種教化形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有安排、有針對(duì)性地開展有肯定規(guī)模和影響的法制宣揚(yáng)教化活動(dòng),努力營造法制宣揚(yáng)教化的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教化宣揚(yáng)日”法制教化講座,進(jìn)行法制教化主題班報(bào)活動(dòng);進(jìn)行行了“做遵守法律小公民”手抄報(bào)競(jìng)賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增加了學(xué)生的自信念,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,相識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

主要工作:

1、利用11月24日老師例會(huì)進(jìn)行法制宣揚(yáng)教化提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律學(xué)問,加大培育法制觀念的力度。

3、宣揚(yáng)板報(bào):學(xué)校開拓一個(gè)法制園地,實(shí)行板報(bào)等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣揚(yáng)。

4、11月25日起各班班主任還利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化活動(dòng)。

5、12月1日校內(nèi)廣播臺(tái)做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化。向廣闊學(xué)生進(jìn)行法制宣揚(yáng)教化,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做遵守法律的小公民。

6、開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

7、法制講座:12月4日學(xué)校實(shí)行法制教化專題講座

“12.4“法制宣揚(yáng)日雖然告一段落,但我們決心接著開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng),上好法制課,利用各種宣揚(yáng)載體,搞好宣揚(yáng),使廣闊師生不斷增加意識(shí),形成學(xué)法、懂法、遵守法律的良好氛圍。

總之,法制教化是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)總結(jié)的格式篇11

(1)標(biāo)題。一般是依據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方一直定。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,如《XX年度個(gè)人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評(píng)估工作總結(jié)”等等。

(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要閱歷、成果與效果等作概括的

提示;或者將工作的過程、基本狀況、突出的成果作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基矗

(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成果與問題,科學(xué)地總結(jié)出了閱歷與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,肯定要花大力氣把立體部分的材料支配好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成果和缺點(diǎn)、閱歷和教訓(xùn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

(4)結(jié)尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的準(zhǔn)備。

(5)署名和日期。

此格式僅適用大眾,對(duì)于公務(wù)員工作總結(jié),此文僅做參考

活動(dòng)總結(jié){簡潔的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)}

標(biāo)題:留意新奇、體現(xiàn)活動(dòng)特色

首部:活動(dòng)目的

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

主題:主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“呈現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”

人員:主要參與人員和單位

流程:活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門

正文:正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成果和缺點(diǎn)、閱歷和教訓(xùn)。

主要閱歷、成果與效果等作概括的

提示;或者將工作的過程、基本狀況、突出的成果作簡潔的介紹。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。

經(jīng)費(fèi):

署名和日期

附:

第一部分

活動(dòng)簡介

1、本次活動(dòng)狀況簡述,包括活動(dòng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景狀況、工作起先和結(jié)束的時(shí)間、參與人數(shù)、人員分工等。

2、簡要介紹活動(dòng)日程支配與內(nèi)容,包括在活動(dòng)地起先工作的程序。

3、請(qǐng)比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果,若有差異請(qǐng)說明緣由和感想。

1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)緣由和感想。

4、請(qǐng)介紹活動(dòng)最有特色的部分(主要指活動(dòng)形式和活動(dòng)成果)。

5、活動(dòng)中最勝利的是什么?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

6、活動(dòng)中存在那些不足?假如有再一次參與的機(jī)會(huì),會(huì)作哪些調(diào)整?請(qǐng)最多列出5點(diǎn)。

其次部分:

社會(huì)問題視察

1、請(qǐng)依據(jù)活動(dòng)所選擇的重點(diǎn)和方向就社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動(dòng)地面臨的主要環(huán)保問題。

2、活動(dòng)開展有哪些有利條件和機(jī)遇?

3、活動(dòng)中有哪些限制因素?

4、活動(dòng)地在哪些方面最須要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識(shí)與實(shí)力、立法與執(zhí)法等方面)。

5、請(qǐng)活動(dòng)所遇的某個(gè)問題與思索,寫一篇500字左右的文章,抒發(fā)參與活動(dòng)感受和體驗(yàn),提出自己的觀點(diǎn)和看法,能對(duì)高校生、愛護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。

第三部分:案例收集

請(qǐng)列出3個(gè)左右活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。

第四部分:活動(dòng)的輻射影響

1、活動(dòng)干脆人群和人數(shù)。

2、除了活動(dòng)干脆影響的群體之外,活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會(huì)影響到哪些群體?會(huì)產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?

3、請(qǐng)介紹新聞媒體對(duì)你社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道狀況。請(qǐng)?zhí)峤晃淖趾蛨D片報(bào)道的電子檔或復(fù)印件(包括報(bào)導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報(bào)道請(qǐng)記錄播出時(shí)間與長度,如能供應(yīng)錄像帶或光盤更好。

4、是否有后續(xù)活動(dòng)安排?

第五部分:財(cái)務(wù)報(bào)告

第六部分:附件或?qū)n}分析報(bào)告

如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。

上述總結(jié)格式參照《XX年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》格式,《XX年濕地使者行動(dòng)總結(jié)報(bào)告》可到協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載區(qū)下載。

部門活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需分管常務(wù)理事批閱簽字,項(xiàng)目組活動(dòng)總結(jié)報(bào)告需項(xiàng)目管理部部長批閱簽字?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告批閱簽字后,以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫上報(bào)文件?;顒?dòng)電子照片隨電子檔遞交。

活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)署撰寫者姓名,在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)遞交。

紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組,相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。

活動(dòng)總結(jié)的格式篇12

課外活動(dòng)是素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織實(shí)力,通過相互合作,培育集體主義精神。學(xué)生其次課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延長、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教化效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種簇新學(xué)問,有助于培育愛好和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開拓了內(nèi)容豐富、形式多樣的其次課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過其次課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培育,學(xué)生的思想覺悟得到提高,特性特長得到發(fā)展,學(xué)問面得到拓寬,動(dòng)手實(shí)力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。其次課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息剛好傳遞給學(xué)生。廣泛性??梢圆皇艽缶V、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。

自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生供應(yīng)了學(xué)習(xí)與發(fā)展的志向環(huán)境,有利于培育學(xué)生的自學(xué)實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn),可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探究、學(xué)習(xí)與創(chuàng)建等親密結(jié)合起來。隨著教學(xué)改革的深化,開展其次課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)其次課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中,主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作,一把校長親自掛帥,動(dòng)員每一位老師參與這一重要的工作。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我們的教化仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué),那么不僅學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和視察實(shí)力的培育會(huì)受到限制,而且學(xué)生的特性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的須要。

其次課堂是第一課堂的延長和補(bǔ)充,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教化的陣地,是擴(kuò)高校生學(xué)問面和傳遞信息的重要渠道。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視其次課堂活動(dòng),把組織其次課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以探討和檢查,并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證,從而使其次課堂活動(dòng)得以順當(dāng)開展。為了便于開展其次課堂活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),支配固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性其次課堂活動(dòng)時(shí)間。

二、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)老師隊(duì)

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