6年級多彩的活動作文500字范文10篇

6年級多彩的活動作文500字范文10篇《多彩的活動》是部編版六年級上冊其次單元的習作，“記一次活動”是這次作文的主題，這個活動可以是室內的，也可以是室外的;可以是個傳統(tǒng)活動，也可以是個新活動。下面是我為大家?guī)淼?年級多彩的活動作文500字優(yōu)秀范文10篇，歡送大家閱讀!

多彩的活動作文1

五年級的兩個學期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔子更重了，一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個生疏的世界里。

回想在503班這個集體里發(fā)生的很多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。

其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)，我們班表現(xiàn)得特別出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭遇震災的四川人民。

那天，同學們打算了品種繁多的商品，打算在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。激情十足，都放開了嗓門，大聲地叫賣，一下子就吸引了很多人。好多同學圍在一起，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不行開交。

這時，下起了小雨，或許是老天看到我們這么快樂、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會兒，就收起了烏云。風輕輕撥開云層，太陽又出來了。

同學們就如沒有感受到雨來雨止，不停地勞碌著，我的任務是發(fā)傳播單。一張張的傳播單從我手里轉戰(zhàn)到了同學們的手里，聽見而來的同學也就更多了。慢慢的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水，但誰都沒有休息?？粗患奈锲焚u出去，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負責補貨的同學一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學和每一位顧客之間。

慢慢地人少了，商貿(mào)節(jié)也要完畢了，“店長”點好了戰(zhàn)績——錢，昂首挺胸地向捐獻箱走去……

我們503班的同學啊，雖然會很頑皮，卻很有愛心。我愛我們的這個集體!我不會遺忘我們的503班!

多彩的活動作文2

“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿完畢了，但笑意照舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個很好玩的嬉戲，在這嬉戲中，我們大施拳腳，渾灑著我們的歡樂，譜寫著我們的才智。

嬉戲規(guī)那么很簡潔：一個人護送，一個人當檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對加分，猜錯給對方加分。

競賽一起先，吳威杰就一跳一跳地跟著教師出去了，那興致，就像三伏天去買冰棍，開心地語無倫次，跟著教師回來時，只見他當心翼翼地捧著裝糖果的帽子，似乎捧著寶貝一般，突然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我灰心地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時，帽子又高高仰起，我趕快與蔡銘哲吵起來，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音，可是，對方還是聽見了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，翻開帽子上的蓋子，果真里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。

我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對方看著我，一會兒撓著頭，一會兒眼睛直勾勾盯著我，最終……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著，惋惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很快樂。

多彩的活動作文3

在豐富多彩的小學生活中，曾經(jīng)發(fā)生過很多難忘的事，最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動了。

記得那次圣誕節(jié)活動，教師讓我們中午打算，下午帶東西與大家共享，當時我們都開心極了。推開教室的大門，你就會發(fā)覺黑板上赫然寫著美麗的彩色大字“圣誕節(jié)歡樂”，窗戶上掛滿了彩帶，桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物，這些都是同學們的勞動成果，整個班級都洋溢著歡樂，每位同學的臉上都掛著發(fā)自內心的笑，看上去喜氣洋洋的。

雖然活動還沒起先，但是有的同學早已按捺不住，伸出貪心的雙手向好吃的食物抓去，這時，總會有一些人站出來，愛護自己的食物，處罰“小偷”，那些可憐的“小偷”，手還沒拿到食物，就被人處罰了。

坐在位置上，等了五分鐘，就似乎等了五百年一般，教師最終走進了教室。隨著一聲令下，小隊長起先給每個隊員分發(fā)食物，早已迫不及待的趙承昊，他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送進嘴中，狼吞虎咽，仿佛那張嘴是無底洞。一邊吃還一邊說：“別跟我搶，都是我的?！痹倏纯锤]婭瑋，一口一咬一點餅干，動作非常優(yōu)雅，好像公主。時間在不知不覺中過去了，隨著上課鈴的音樂，活動只好暫告一段落。

歡樂聲就在這次活動中發(fā)出的，它記載著我們的笑容與笑聲，我恒久也不會遺忘的。

多彩的活動作文4

同學們，你們都參與過什么好玩的活動呀?我可參與過一次特殊好玩的活動——元旦聯(lián)歡會。因為臨考前，學校確定給同學們放松放松，元旦聯(lián)歡會也就“誕生”啦!

四年級上學期的聯(lián)歡會在12月31日舉辦，大家早就蠢蠢欲動、迫不及待了，打算了各種各樣的節(jié)目：歌舞、相聲、小品，甚至還有變魔術的，報名主持的人也不少!

最終盼到了聯(lián)歡會那天，整個場面喧鬧非凡，全部同學都春風滿面、笑逐顏開，抑制不住心中的喜悅?！拔倚?，四年級一班元旦聯(lián)歡會此時此刻起先!”這一“起先”可不打緊，大家的心又隨著主持人沸騰了起來，每個人都把手拍的紅彤彤的。

先是變戲法的，“魔術師”把有三種不同表情面的正方體放進了一個黑盒子里搖擺一番后，隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面，“魔術師”總能精確無誤地說出來。在大家的新奇心下，“魔術師”揭開玄機，原來正方體是長方體，“魔術師”可以辨別出凹凸，也就知道對應的是哪種表情了。

還有一個女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子，戴著一頂小帽子，她把頸部伸得長長的，把手比成花苞的形態(tài)，輕抖著紗裙，翩翩起舞，像極了在葡萄園里的維吾爾族小姑娘。她是誰啊?其實她就是我。

時間飛速，大家還沒有從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來，聯(lián)歡會在大家意猶未盡和戀戀不舍中完畢了，也成為我的一個美妙回憶。

多彩的活動作文5

伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的襯托下顯得特別引人注目。

不久，競賽就正式起先了。

盡管競賽工程許多，可就牽動人心的要數(shù)男子800米競賽。我班的小杰同學也參與了。

只聽“砰——”地一聲，競賽起先，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，好像在等待的超越時機。明顯早也心中有數(shù)，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運發(fā)動雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追逐。已經(jīng)是其次圈了，小杰仍舊精神飽滿，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運發(fā)動都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的接近，啦啦隊的呼喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最終30米了，出人意料的狀況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉瞬超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅了，只剩下最終十多米的比賽，到底誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小杰其次個沖出終點。

800米的跑道，800的角逐，800米的比賽，這不僅是力與沒的呈現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

多彩的活動作文6

今日上作文課，教師神神奇秘地叫我們寫自己的臉，要求是額頭以上，頸部以下不能寫，只有五分鐘的時間，教師話音剛落，同學們就起先了奮筆疾書，一會兒五分鐘就過去了。

教師收上去以后告知我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來他要讀我們寫的這些臉，大家來找一找是誰的臉，找對了，“臉”就回到了主子身邊，沒找對，這就是一張不要的“臉”。

教師起先讀了，許多話都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的一句話，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風耳”“耳朵能自己煽動”等好玩的形容。

在教師讀我自己寫的臉時，我特驚慌，不過我的臉還是找回來了，教師還問我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學說我的眼睛很小的。”我答道。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。

我的前面一張是個“殘臉”，我們一下就知道是誰，因為教師在收那人的“臉”時說她沒有寫完，沒寫完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。

后面有一個寫他只有一個招風耳，他只有一個耳朵，所以這張被當成了沒人要、不要的“臉”，真是為他感到惋惜。

最終我們剩下三張沒有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。

聽完了別人的，我發(fā)覺有好多寫的不好的地方，就比方有好幾個詞是我們始終重復運用的。比方炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會抓不住重點。

活動中，也要多寫好玩的事，就像在找臉的過程中令同學們哄堂大笑，捧腹大笑的那些必須要多寫。

我們今日的“找臉”活動真好玩啊!

多彩的活動作文7

我參與過許多活動，比方：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉辦的拔河競賽，我來給你講一講吧。

由于我們表現(xiàn)好，作業(yè)每次都完成，所以教師舉辦了拔河競賽。星期三下午的四點鐘，我們紛紛跑出教室，來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子，中間系著一根紅繩，教師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。

第一組是紅隊和黃隊競賽，教師喊道：“競賽起先!”紅隊的人都用勁地往后拽，黃隊拼死地喊：“加油!”其他的同學們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油!”響徹云霄的呼喊聲響徹了整個操場。到了最終黃隊成功了。

其次組競賽立刻起先，其次組是藍隊和綠隊競賽。兩隊上場后，教師大聲喊道：“競賽起先!”我使出吃奶的力氣往后拉，綠隊也不輕讓，也用勁往后拉，中間的紅繩子一會兒移到左，一會移到右。這時我和我們隊的同學更加用勁地往后拉，到了最終我們藍隊贏了，我特別的開心。

下一場競賽立刻起先，我又激烈又興奮，因為下一場競賽定輸贏。教師喊到下一場競賽起先，我使出渾身解數(shù)，可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深化地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會往左拉，不一會往右拉，我們往后猛一用勁我們贏了。

今日這個競賽告知我一個道理：團結的力氣更大。

多彩的活動作文8

在一個天氣晴朗的上午，教師微笑著走進教室，笑容滿面地說：“今日，我想讓大家放松一下，我們做好玩的嬉戲吧!”聽了教師的話，同學們的凳子上就像長了釘子再也坐不住了。

我們玩的是“貓捉老鼠”。教師挑了幾個學生做“貓”，又挑了幾個學生做“老鼠”，接著講了嬉戲的規(guī)那么：“貓”不許進“鼠洞”。教師讓我當家中的“主子”，其余的同學，圍成一個大圓圈，教師讓我們把野草當做“老鼠”想吃自己的“食物”。

嬉戲正式起先了，主子對貓說：“我先去賣菜，你在這看家，不許讓老鼠偷東西吃?！必堻c點頭，等主子走后，貓起先施實它的行動方案：假裝睡覺，迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后將它吃掉。

不一會兒，老鼠最終耐不住性子，坐立擔心，就想偷東西。它先露出小腦袋，東瞧瞧，西望望，看有沒有目標和獵物。突然，老鼠驚喜地發(fā)覺：有一只正在睡懶覺的貓面前有一堆鮮美的食物，它簡直不敢堅信自己的眼睛，“口水直流三千尺”，它當心翼翼地走到“食物”面前，心想：今日運氣真好!食物找到了，貓也在睡覺，真是天助我也!只見它放開膽子，神氣十足地靠近食物，正值它暗暗自得意打算用“手”去取“食物”時，貓猛然睜開了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在貓的手里拼死地掙扎著，哭喪著臉大叫：“貓爺爺，請你饒恕我這一回吧!我必須會好好報答你的。”可貓是老鼠的天敵，根本不會憐憫它，最終，老鼠成了盤中餐，讓貓美美地享受了一頓，同學們拉著手，又蹦又跳，快樂極了。

“叮零零、叮零零……”一陣急促的鈴聲響了，同學們戀戀不舍地回到教室。

啊!“貓捉老鼠”的嬉戲，真是趣味無窮，我真想每天都玩這樣的嬉戲，我們的校內生活多么豐富多彩……

多彩的活動作文9

今日，由慈善總會組織的“送涼爽”活動首次儀式在巾山小區(qū)的公園里舉辦，我是小義工，就報名參與了這次活動。

早晨，我打完籃球就和媽媽急匆忙得趕往巾山小區(qū)。到了公園，熾熱的太陽把大地曬得滾燙滾燙的，知了在樹上大聲地叫著：“熱呀，熱呀……”!但燥熱的天氣根本阻擋不住小義工們參與活動的熱忱。

我們先把這次的慰問品放在一個袋子里，然后再放在一堆。慰問品是：一條毛巾，一瓶礦泉水，還有一瓶紅牛飲料。裝完以后，再起先分組，到哪里發(fā)?我和林錦源，還有一個小摯友一組，我們提了十多袋慰問品，就啟程了。

我們的區(qū)域是靖江路和洛河那邊。坐在車里，我們一個個像獵犬似的搜尋著目標。突然，我發(fā)覺了一位警察，就連忙說：“快看，那有一個警察叔叔!”我們停好車，三步并作兩步的走到警察叔叔身旁，只見一顆顆豆大的汗珠從叔叔的臉上流了下來，我們說：“警察叔叔，您好!我們是小義工，今日由慈善總會組織了送涼爽活動，您辛苦了!這袋水送給您!”叔叔說：“不辛苦，感謝你們小摯友。”媽媽抓住我們送水時的鏡頭，給我們拍了一張照片。

車子再往前開，林錦源發(fā)覺了一個環(huán)衛(wèi)工人在掃地，趕忙說：“快看，那有一個阿婆在掃地!”我們連忙跑到她旁邊說：“阿婆，您好!我們是小義工，今日由慈善總會組織了‘送涼爽’活動，您辛苦了!這袋水送給您!”阿婆說：“感謝您，小摯友!”媽媽們又抓緊給我們拍了一張照片。我們搜尋著一個又一個的目標，直到把慰問品送完為止。

送完慰問品，到中午了，我們既累又餓，但看到他們能喝到我們送的“涼爽茶”，全部的累、餓都一掃而空。

多彩的活動作文10

星期三，