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文檔簡介
2023/2/122023/2/13
壓力管理與調(diào)試
2023/2/17課程內(nèi)容認(rèn)識壓力評估壓力調(diào)適壓力
認(rèn)識壓力2023/2/19認(rèn)識壓力壓力是人們感知到環(huán)境刺激(壓力源)而產(chǎn)生的一種身心緊張狀態(tài)。確切地講,壓力是一種主觀的心理狀態(tài),即所謂心理壓力。2023/2/110關(guān)于壓力的畫面
壓力是一柄雙刃劍(心理學(xué)和管理學(xué))“壓力就像一根小提琴弦”“沒有壓力,就不會產(chǎn)生音樂。但是如果弦繃得太緊,就會斷掉?!?/p>
AllenElkin
2023/2/111關(guān)于壓力的畫面在很多情況下,壓力是必要的、有益的人無壓力輕飄飄井無壓力不出油2023/2/112壓力源我們把那些具有危險(xiǎn)性或傷害性并因此帶來壓力感受事件或環(huán)境統(tǒng)稱為壓力源
2023/2/113壓力源的種類1.工作壓力2.生活壓力3.環(huán)境和社會地位壓力4.工作與家庭平衡的壓力5.情感壓力男人常見的壓力:
壓力從何而來
入錯(cuò)行公司裁員時(shí)錯(cuò)過丈母娘要求高孩子上學(xué)妻子好朋友嫁得好老婆比自己賺的多各種紀(jì)念日即將到來……女人常見的壓力:
壓力從何而來
被稱為女強(qiáng)人長得不靚沒有學(xué)歷賺錢比丈夫多在女上司手下工作眼角出現(xiàn)魚尾紋被人說沒有女人味開始發(fā)胖升職幾率小……外部壓力源內(nèi)部壓力源追求完美個(gè)人的責(zé)任感不能自我肯定日常的煩惱2023/2/118壓力與健康的關(guān)系壓力本身并不必然導(dǎo)致身心健康異常,但是長期的、過度的心理壓力會影響人的身體和心理健康。2023/2/119壓力與健康的關(guān)系——適中1.適度壓力對健康的促進(jìn)作用表現(xiàn)在增加人的活力、提高警惕性、使人思考和行為更加敏捷,應(yīng)對不確定的變化和危險(xiǎn)。可以鍛煉人,提升人的適應(yīng)和創(chuàng)新能力。提升工作熱情,提高個(gè)體和團(tuán)體工作效率。2.過度壓力對健康的消極作用表現(xiàn)在情緒、認(rèn)知、生理和行為四個(gè)方面2023/2/120壓力的識別:征兆(生理)容易疲勞(行為)早上不愿起床失眠或多夢不愿及時(shí)處理手頭工作軀體化特征不喜歡上班(情緒)情緒波動起伏(認(rèn)知)將問題歸因于外界焦慮煩躁易怒不能長時(shí)間集中注意力情緒低落消極思維/發(fā)牢騷
2023/2/1212023/2/121小結(jié):了解壓力★壓力在很多情況是積極的、有益的甚至是必不可少的★過度的壓力會出現(xiàn)生理理、認(rèn)知、行為、情緒的改變或異?!镩L期、過度的心理壓力可能會對人的生理和心理健康產(chǎn)生影響。是否產(chǎn)生負(fù)面影響與個(gè)體因素有很大相關(guān)。
評估壓力2023/2/123
風(fēng)滾草效應(yīng):遠(yuǎn)觀則重—近觀則輕壓力管理的前提是正視壓力并認(rèn)清壓力。
2023/2/124評估壓力之一:壓力與性格A型和B型內(nèi)向型與外向型熱情型與冷靜型
2023/2/125A型和B型A型性格典型特點(diǎn):勇往直前、強(qiáng)動力、急性子、熱衷于競爭、有社會地位的危機(jī)感、時(shí)間緊迫感、高攻擊性、喜歡在富有競爭性的工作中取得成就感、有自我毀滅傾向、做事專注又富有變化、追求完美、沒有耐心、急躁、憤怒、泛化式的敵意。A型性格=壓力性格2023/2/126A型與B型A型性格▲A型性格女性比男性多▲A型性格者患冠心病的人數(shù)
是B型性格者的2——3倍2023/2/127A型與B型B型性格典型特點(diǎn):無時(shí)間緊迫感、無敵意心態(tài)、自尊感較強(qiáng)、安全感較強(qiáng)、充滿信任。B型性格的人很少感受到較大的壓力2023/2/1282023/2/128內(nèi)向型和外向型
外向型:常常會合理的看待壓力,會通過多種途徑很快緩解自己的壓力。
內(nèi)向型:容易將壓力埋在心底,不輕易向外人傾訴,面臨壓力時(shí),會感覺更加痛苦。
2023/2/129熱情型與冷靜型熱情型的人無論是對人對事都非常投入,精力旺盛,但很難拒絕別人的請求,往往使自己職責(zé)不清,容易產(chǎn)生緊張和焦慮,壓力等級較高。冷靜型的人性格比較果敢,對工作和生活都能從容面對。他們有較強(qiáng)的控制力,明確的奮斗方向和目標(biāo)。對于生活的變化表現(xiàn)得很樂觀。壓力等級比較低。2023/2/130評估壓力之二:壓力與情緒、情商情商(情緒商數(shù),EQ)很大程度上決定一個(gè)人的工作、婚姻和整個(gè)人際關(guān)系的處理,甚至影響事業(yè)的成功與否。情緒在情商中居于核心地位?!短哓埿?yīng)》2023/2/131評估壓力之三:壓力與逆境商逆境商(逆商,AQ)明確描述出一個(gè)人的挫折耐受力。簡單說就是當(dāng)面對逆境或者挫折時(shí),不同的人對待逆境或挫折有不同的反應(yīng),這種反應(yīng)的能力就是逆境商。2023/2/132評估壓力之三:壓力與逆境商提高逆境商(逆商,AQ)不要被逆境嚇怕,提高自身的耐挫力1.冷靜全面分析事情的原委2.嘗試突破困境,嘗試解決問題3.遇到某些無法控制的因素,要懂得適當(dāng)放棄。2023/2/133評估壓力之四:壓力與自卑、自信自卑的人,面對自己的自卑行為,個(gè)體會采取兩種應(yīng)對方式:一種是退縮和緊張,另一種是拼命工作,尋求自我肯定。自信的人,能夠坦然面對任何褒貶,盡量爭取自己所希望的事物,直接袒露個(gè)人觀點(diǎn)。自信不代表自己完全按照自己的方式去處理事情。
調(diào)適壓力2023/2/135一、改變對壓力的看法1.建立積極信念2.改變慣性思維和不合理的觀念3.換個(gè)角度看問題2023/2/1362023/2/136一、改變對壓力的看法建立積極信念負(fù)面情緒:短暫的、強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)心境:持久的、和緩的情緒狀態(tài)
2023/2/137一、改變對壓力的看法改變慣性思維和不合理的觀念艾利斯ABC理論調(diào)整不合理認(rèn)知核心觀念:人的煩惱不是起于事件,而是起于他對事件的看法。A(ActivatingEvent)代表誘發(fā)事件B(Beliefs)代表人們對事件的信念、認(rèn)知、評價(jià)或看法C(Consequences)代表在事件發(fā)生之后,個(gè)體的行為、情緒表現(xiàn)。潛在壓力事件A先生:(緊張,低效應(yīng)對)B先生:(放松,有效應(yīng)對)早上7:00鬧鐘沒響。睡過了頭。
反應(yīng)急忙刮胡子,穿好衣服。沒吃早飯就離開家。想法我不能遲到,這將會把我一整天都弄得一團(tuán)糟。結(jié)果急急忙忙離開家。
反應(yīng)打電話告訴同事他將會遲到30分鐘。做好上班的準(zhǔn)備,并像平常一樣吃完早餐。想法這不是個(gè)大問題,我有辦法補(bǔ)上遲到的30分鐘。結(jié)果輕輕松松離開家。
人對壓力的不同表現(xiàn)A先生與B先生2023/2/13939
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案例
一天,當(dāng)你從領(lǐng)導(dǎo)辦公室回到自己辦公室,室內(nèi)的同事們見到你進(jìn)來,突然放聲笑了起來。這個(gè)場景就是引發(fā)事件(A),由此可能會引發(fā)你的種種想法(B):
——他們在取笑我?
——他們有在背后議論我?
——我身上有什么不對勁的地方?
——他們有事在回避我?
——他們在疏遠(yuǎn)我?
疑慮,郁悶,自責(zé),孤獨(dú),氣憤
(C)
2023/2/14040
冷靜下來,認(rèn)真思考一下剛才自己的感受,對事情的經(jīng)過進(jìn)行簡單的分析和判斷,發(fā)現(xiàn)自己想法中的不合理成分,并對這種不合理想法進(jìn)行駁斥:
——他們都很善良,不會取笑我的!
——他們之間有點(diǎn)小秘密也是正常的!
——我很好,沒有什么不對勁的地方。
——他們是在笑與我無關(guān)的事情!
——我進(jìn)門的時(shí)候正趕上他們在說笑話!
——他們挺可愛的,總是愛說笑!2023/2/141一、改變對壓力的看法換個(gè)角度看問題換一個(gè)字眼就換一種心境換一個(gè)角度就換一片天空《趣味圖片》你發(fā)現(xiàn)了什么?大學(xué)生心理健康大學(xué)生心理健康大學(xué)生心理健康大學(xué)生心理健康大學(xué)生心理健康
你看到什么?2023/2/1492023/2/1502023/2/1512023/2/1522023/2/1532023/2/154二、學(xué)會積極的應(yīng)對方式1.采取睡眠休息的方式,暫時(shí)將壓力擱置一邊2.聽音樂,適當(dāng)音樂可有效緩解緊張《春江花月夜》、《空山鳥語》、《漁舟唱晚》……3.鍛煉,跑步、散步、舉重、打球等等4、學(xué)會時(shí)間管理和工作安排2023/2/155二、學(xué)會積極的應(yīng)對方式5.一次只做一件事(工作中、家里都一樣)6.嘗試運(yùn)用放松法,如深呼吸和全身放松法7.投入大自然的懷抱,或者選擇度假8.寫日記,可以把自己每天的所思所想都寫進(jìn)日記。9.工作過程中學(xué)會勞逸結(jié)合10.尋求社會支持4、中年危機(jī):應(yīng)對壓力自我訓(xùn)練時(shí)間的管理培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣2023/2/1572023/2/157獲得社會支持
社會支持是個(gè)體通過正式或非正式的途徑與他人或群體接觸,獲得自我價(jià)值感、物質(zhì)、信息和精神等方面的支持。實(shí)證研究表明,社會支持可以起到降低個(gè)體緊張度,緩解心理壓力,促進(jìn)社會適應(yīng)的作用。2023/2/1582023/2/158獲得社會支持反思并嘗試改變:▲有多少關(guān)系密切的朋友
▲和誰居住在一起
▲與鄰居的關(guān)系▲與同事的關(guān)系▲與家庭成員的關(guān)系▲參與正式組織活動(黨團(tuán)組織、宗教組織、工會)▲亞群體活動(同學(xué)校友、興趣團(tuán)體、專業(yè)團(tuán)體):
2023/2/159其他放松方法靜坐放松:停下來/定定神撫觸減壓:家庭按摩有規(guī)律的運(yùn)動:領(lǐng)袖人物的減壓法寶音樂療法:特定曲目-舒緩的柔板
《梅花三弄》、《匈牙利舞曲》(布拉姆斯)、夜鶯(雅尼)芬香療法(Aroma):熏衣草香油精2023/2/160三、保持健康規(guī)律的生活1.保證睡眠質(zhì)量2.運(yùn)動3.改善飲食2023/2/161四、調(diào)整周圍環(huán)境可以是小環(huán)境,也可以是大環(huán)境調(diào)整工作環(huán)境:周圍放置綠色植物,舒緩壓力;重新裝飾布置家里環(huán)境;申請換到其他工作崗位或者暫時(shí)申請休假……調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)我們無法改變環(huán)境的時(shí)候,改變自己。2023/2/162五、學(xué)會適當(dāng)放棄放下你不能控制的事情和無法完成的工作。工作和生活中的問題,可以分為三類:自己可直接控制的自己可間接控制的自己無法控制的2023/2/163如何應(yīng)對壓力?
我們永遠(yuǎn)無法控制導(dǎo)致壓力的那些外部因素(壓力客觀存在),但是我們可以養(yǎng)成新的行為習(xí)慣和工作方式以應(yīng)對壓力(管理壓力)。也可以控制外部因素引發(fā)的自身反應(yīng)(情緒調(diào)節(jié));2023/2/1642023/2/
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