習題試卷課件系列-1.1沁園春·長沙練習題及答案解析

1.1沁園春·長沙練習題及答案解析1.1沁園春·長沙練習題及答案解析1.1沁園春·長沙練習題及答案解析[習題試卷課件系列-1.1沁園春·長沙練習題及答案解析]沁園春長沙達標檢測一、1．A〔18分〕閱讀下面這首詞，完成〔1〕—〔2〕題沁園春雪1936年2月北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外嬌繞?！擦曨}試卷課件系列〕江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！擦曨}試卷課件系列〕〔1〕對這首詞中詞句的解說，不正確的一項為哪一項[]A．“望長城內(nèi)外，惟余莽莽〞，“莽莽〞，本指草木茂密的樣子，這里形容大雪無邊無際的樣子。B．“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰〞，“競〞，爭著。“折腰〞低頭彎腰，與陶淵明“不能為五斗米折腰〞中的“折腰〞，意思相同?！擦曨}試卷課件系列〕C．“唐宗宋祖，稍遜風騷〞，“稍遜〞，稍微差一點?！帮L騷〞，原指(詩經(jīng)）里的(國風）和(楚辭）里的(離騷），后來泛指文采。〔習題試卷課件系列〕D．“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝〞，“風流人物〞指在一定的時代中，對社會發(fā)展具有極大影響的杰出人物，詩中指當今時代的無產(chǎn)階級英雄人物?！擦曨}試卷課件系列〕〔2〕以下對這首詞的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項[]A．“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高〞，這幾句描寫，情景交融，動靜相濟，詞韻俱佳，構成了一幅極妙的北國雪景圖。〔習題試卷課件系列〕B．“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰〞，這是過渡句，傳統(tǒng)稱為“過片〞，它起著承上啟下的作用。C．“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷〞，一個“惜〞字，表達了作者對秦皇漢武唐宗宋祖歷史功績的否定，他們遠遠不能與今天的無產(chǎn)階級革命英雄相比?！擦曨}試卷課件系列〕D．這首詞在寫作上的突出特點是寫景、抒情、議論緊密融合，構成雄渾博大的意境。二、2．B〔18分〕閱讀(沁園春長沙），完成詞后習題沁園春長沙1925年毛譯東獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？〔習題試卷課件系列〕攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？〔習題試卷課件系列〕〔1〕對這首詞中詞句的解說，不正確的一項為哪一項[]A．上闋“看〞字是領字，它領起了“萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由〞。下闋起到領起作用的字是“憶〞字?！擦曨}試卷課件系列〕B．“悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮〞，這里的“廖廓〞，原意是廣遠空闊。這里用來描寫宇宙之大。C．“憶往昔崢嶸歲月稠〞，這里“崢嶸〞原指山勢高峻的樣子，這里引申為不平凡的意思。D．“揮斥方遒〞，揮斥，奔放。方，正。遒，強勁。這句意思是說熱情奔放，勁頭正足?！?〕以下對這首詞的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項[]A．詩人用“獨立〞起筆，一方面是實寫，另一方面也同下闋的“百侶〞相呼應，以便觸景生情，從容地展開下闋的回憶。另外也奠定了這首詞深遠、廣闊、深沉的基調(diào)?！擦曨}試卷課件系列〕B．作者在長沙第一師范讀書時，曾經(jīng)和許多共同從事革命活動的同學一起來橘子洲游覽，他們評論國家大事，寫下了批判黑暗社會，宣傳革命真理的文章?！擦曨}試卷課件系列〕C．“誰主沉浮〞由上文的俯觀游魚，仰看飛鷹，納悶地尋思究竟是誰主宰著世間萬物的升沉起伏。這句話在這里可以理解為：在這軍閥統(tǒng)治下的中國，到底應該由誰來主宰國家興衰和人民禍福的命運?！擦曨}試卷課件系列〕D．“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟〞，刻畫了一批奮發(fā)有為的青年知識分子激流勇進的精神，直接地回答了上文的“誰主沉浮〞的問題。〔習題試卷課件系列〕三、3．B〔18分〕閱讀下面這首詞，完成〔1〕—〔2〕題憶秦娥婁山關1935年2月西風烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵。而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。〔1〕對這首詞中詞句的解說，不正確的一項為哪一項[]A．“西風烈，長空雁叫霜晨月〞，“烈〞，猛烈，勁厲。“長空〞，廣闊的天空?！八卡?，有霜的清晨。B．“馬蹄聲碎，喇叭聲咽〞，“咽〞本意是聲音因梗塞而不順暢，這里用來描寫軍號聲在清晨的寒風中聽起來時斷時續(xù)，嗚嗚咽咽?！把狮曉谶@里讀“yè〞?！擦曨}試卷課件系列〕C．“雄關漫道真如鐵〞，“雄關〞，雄偉險要的關口，這里指婁山關?！奥括暎皇芗s束地說，隨便地說?！罢嫒玷F〞，真像鋼鐵鑄成的那樣牢不可破。〔習題試卷課件系列〕D．“而今邁步從頭越〞，“從頭越〞，表面是說紅軍從山頭上越過。深層含意是革命遭受挫折，在遵義會議以后，革命斗爭要從新開始跨越艱險，奪取勝利。〔習題試卷課件系列〕〔2〕以下對這首詞的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項[]A．“西風烈，長空雁叫霜晨月〞，這兩句極為精煉傳神，不但交代了紅軍進軍婁山關的時間、氣候和環(huán)境，而且為下面進軍的壯行演染了氣氛。〔習題試卷課件系列〕B．“馬蹄聲碎，喇叭聲咽〞，這里“碎〞字表現(xiàn)了馬蹄踏在結了霜凍的巖石上發(fā)出的細碎、雜亂的聲音，“咽〞字表現(xiàn)軍號聲在寒冷的西風中抖動振蕩，時高時低，時斷時續(xù)，猶如氣咽難喧的實況。用字之妙，深得詞學家贊賞?！擦曨}試卷課件系列〕C．“而今邁步從頭越〞的深刻內(nèi)涵是：雖然革命力量被“右〞傾錯誤葬送殆盡，但我們要以遵義會議為新的起點，再從頭走起，走向長征的勝利，走向革命在全國的勝利?！擦曨}試卷課件系列〕D．詞中晨景雄渾凄清，黃昏景色壯闊悲涼，加上行軍的艱難和戰(zhàn)斗勝利后豪邁之中兼有的歷史沉重感，構成了深沉厚重、悲壯慷慨的意境，十分耐人尋味，具有英雄史詩般的格調(diào)。〔習題試卷課件系列〕4．B〔18分〕閱讀下面這首詞，完成〔1〕—〔2〕題清平樂六盤山1935年10月天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍?！?〕對這首詞中詞句的解說，不正確的一項為哪一項[]A．“天高云淡。望斷南飛雁〞，“望斷〞，望盡，望極，一直望到再也看不見了，表示望的久遠。B．“不到長城非好漢，屈指行程二萬〞，“長城〞，這里指秦始皇修筑的長城。“好漢〞勇敢有為的人?！扒辅?，彎著手指計算?！靶谐台暎搁L征已走過的路程。〔習題試卷課件系列〕C．“紅旗漫卷西風〞，“漫卷〞，隨風翻卷。D．“何時縛住蒼龍〞，“蒼龍〞，太歲星的別名。古代方士以太歲所在為兇方，因為太歲星象征兇神惡煞。這里喻指以將介石為總頭目的國民黨集團?！擦曨}試卷課件系列〕〔2〕以下對這首詞的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項[]A．“天高云淡，望斷南飛雁〞，是寫作者佇立在六盤山頂，目送著雁群向南飛去。雁群漸飛漸遠，終于消失在南面的天際，可他還在久久地凝望著。寄托了對走過的萬水千山的懷念。〔習題試卷課件系列〕B．“不到長城非好漢〞一句，用通俗的語言，表達了鋼鐵般的誓言和雄心，表現(xiàn)出藐視一切困難和藐視一切敵人的宏偉氣魄?！擦曨}試卷課件系列〕C．“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風〞，這兩句景物描寫同上闋“天高云淡〞的自然景觀相映，構成一幅完美的圖畫：藍天、白云、紅旗，西風、雁群、浩蕩的紅軍隊伍，真是色彩鮮明，境界壯闊，表現(xiàn)出勝利在望的歡躍情調(diào)?！擦曨}試卷課件系列〕D．“今日長纓在手，何時縛住蒼龍〞，這兩句，抒情言志慷慨激昂，表現(xiàn)出無產(chǎn)階級革命家的宏偉氣魄。5．B〔18分〕閱讀下面這首詞，完成〔1〕—〔2〕題念奴嬌昆侖橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。夏日消溶，江河橫溢，人或為魚鱉。千秋功罪，誰人曾與評說？〔習題試卷課件系列〕而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截？一截遺歐，一截贈美，一截還東國。太平世界，環(huán)球同此涼熱?！擦曨}試卷課件系列〕〔1〕對這首詞字句的解說，錯誤的一項為哪一項[]A．“橫空出世〞，橫在空中，高出人世；“莽〞，蒼莽無際；“閱盡〞，看盡了，經(jīng)歷了。首句從空間角度，表現(xiàn)昆侖山的雄偉、闊大。〔習題試卷課件系列〕B．“飛起玉龍三百萬〞，形容披雪的群山連綿起伏，像千條萬條玉白色的巨龍在飛舞?！叭偃f〞，數(shù)詞虛指用法，形容很多?！擦曨}試卷課件系列〕C．“安得倚天抽寶劍〞，“安得〞，怎么能?！耙刑斐閷殑Θ暎闯槌鲆刑斓膶殑?。“倚天〞，形容劍極長，靠在天上。〔習題試卷課件系列〕D．“把汝裁為三截〞，形象地寫出了改造自然的巨人形象?！疤绞澜?，環(huán)球同此涼熱〞，寫昆侖山經(jīng)過全人類的改造，化害為益，全世界人民“涼熱〞共享。〔習題試卷課件系列〕〔2〕對于這首詞，分析不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁梉]A．詞的上闋，主要運用描寫的手法，寫昆侖山高、雪多、害大。而通過“千秋功罪，誰人曾與評說〞作結，過渡下文。〔習題試卷課件系列〕B．詞的下闋，描寫、抒情、議論三者有機結合，展示詩人改造舊世界、開創(chuàng)新世界的勃勃雄心。X〔習題試卷課件系列〕C．此詞借“昆侖〞來喻帝國主義這座大山。通過對巍然出世、橫亙太空的昆侖山的描繪與想象，以高昂激越的浪漫主義熱情，抒發(fā)了改造舊世界、消滅帝國主義、實現(xiàn)理想的壯志豪情?！擦曨}試卷課件系列〕D．全詞氣勢恢宏，想象奇特，感情奔放，風格豪邁，具有宋代豪放派詞風的深厚底蘊。四、6．C〔10分〕對李清照(如夢令）一詞賞析不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病匙蛞褂晔栾L驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。A．“不消〞表面是指酒意未消，實際指的是消不盡的傷感和煩悶情緒。B．“綠肥紅瘦〞中“綠〞、“紅〞分別代替葉和花，“肥〞、“瘦〞分別形容葉的茂盛和花的凋零。C．這首詞從一般的敘述，轉入到一問一答，然后是設問和慨嘆，層層拓展、深入。D．作者采用直抒胸臆的手法，表達對春光留戀和惜別的一種傷感情緒。[參考答案]一、1．〔1〕答案：B。解析：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰〞中的“折腰〞與與陶淵明“不能為五斗米折腰〞中的“折腰〞，意思不同。陶淵明“不能為五斗米折腰〞中的“折腰〞，用的是本義，意思是低頭彎腰。而“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰〞中的“折腰〞，用的是引申義，是折服、傾倒的意思?！擦曨}試卷課件系列〕〔2〕答案：C。解析：作者只是說他們“略輸文采〞“稍遜風騷〞，并沒有否定他們的歷史功績。二、2．〔1〕答案：A。解析：下闋起到領起作用的字是“恰〞字，而非“憶〞字。〔2〕答案：D。作者并沒有正面直接回答，而是通過含蓄的手法來表現(xiàn)，讓讀者自然地產(chǎn)生聯(lián)想，得到答案。三、3．〔1〕答案：C。解析：C項中“‘漫道’，不受約束地說，隨便地說〞，解釋錯誤?！奥括?，即別說，含有說也是枉然的意思。〔2〕答案：C。解析：“雖然革命力量被‘右’傾錯誤葬送殆盡〞，說法有誤，這里“右〞傾，應為“左〞傾。4．〔1〕答案：B。解析：B項中“‘長城’，這里指秦始皇修筑的長城〞，解說有誤。詞中“長城〞借指長征的目的地?！?〕答案：A