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文檔簡(jiǎn)介
建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展建筑設(shè)計(jì)的工作過程華資建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作機(jī)制澳門大三巴牌坊從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
建筑制度、建筑師與建筑教育建筑制度的變化:生產(chǎn)的商品化管理的法制化建筑師職業(yè)的自由化當(dāng)事人關(guān)系的契約化從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
何重建、胡本榮《對(duì)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)城市建設(shè)行業(yè)管理的思考》(舊上海城市建設(shè)的循環(huán)運(yùn)行機(jī)制):1房地產(chǎn)業(yè)需要建筑業(yè)為其提供房屋,建筑業(yè)也由于房地產(chǎn)業(yè)的繁榮而興盛;2房地產(chǎn)的發(fā)達(dá)吸引了大量資金的投入,資金投入又刺激了房地產(chǎn)業(yè)的再發(fā)展;3這種資金的投向雖以房地產(chǎn)為目標(biāo),但首先受益的卻是建筑業(yè)。
建筑市場(chǎng)房地產(chǎn)市場(chǎng)
房捐、地稅
資金市場(chǎng)政府建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
城市建設(shè)系統(tǒng)框圖建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
公審會(huì)廨1843年11月17日,上海正式宣布開埠1845年,租界行政管理的第一部基本大法——《土地章程》(LandRegulations)1846年12月22日,租界內(nèi)土地有償使用,組織道路碼頭委員會(huì)(CommitteeonRoadsandJetties)1854年7月8日,正式宣布英、美、法三國(guó)公使共同簽字的新的土地章程1854年7月11日,七名董事組成董事會(huì),并成立“市政管理委員會(huì)”(MunicipalCouncil),即“工部局”1864年5月,成立司法機(jī)構(gòu)——公審會(huì)廨,納稅人大會(huì)是立法機(jī)構(gòu),工部局是行政機(jī)構(gòu)
工部局建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
建筑制度、建筑師與建筑教育土地有償使用原則土地稅、房捐、碼頭捐、執(zhí)照捐……1869年至1933年,公共租界低價(jià)經(jīng)過19次調(diào)整和增值。1869年至1900年,租界面積只擴(kuò)大了3倍,地稅收入?yún)s增加了15.8倍。從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
1875-1906年公共租界工部局房捐地稅與總收入比較建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
建筑制度、建筑師與建筑教育1927-1932年全滬與各區(qū)營(yíng)造統(tǒng)計(jì)比較(市政府建筑物不在內(nèi))市政設(shè)施的建設(shè)與管理的健全,實(shí)際上就是通過對(duì)城市土地追加投資來提高土地的生活和生產(chǎn)效益,其結(jié)果就是提高了城市對(duì)人口和投資的吸引力。從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
清末南京路1930年代南京路建筑是房地產(chǎn)業(yè)獲取級(jí)差地租II的主要手段
房地產(chǎn)業(yè)為建筑的發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下的建筑形式變化
建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
建筑是房地產(chǎn)業(yè)獲取級(jí)差地租II的主要手段
房地產(chǎn)業(yè)為建筑的發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下的建筑形式變化
房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了建筑技術(shù)的改進(jìn)和提高
建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
建筑是房地產(chǎn)業(yè)獲取級(jí)差地租II的主要手段
房地產(chǎn)業(yè)為建筑的發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)下的建筑形式變化
房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了建筑技術(shù)的改進(jìn)和提高
房地產(chǎn)業(yè)為建筑師、營(yíng)造廠開辟了巨大的市場(chǎng)
建筑制度、建筑師與建筑教育1936年《上海指南》(TheShanghaiDirectory)87家房地產(chǎn)商中,兼營(yíng)建筑師業(yè)務(wù)的有26家67家建筑事務(wù)所中,兼營(yíng)房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的有30家從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
《公共租界房屋建筑章程》《法公董局之建筑法則》1916年11月17日完成,經(jīng)租界“中國(guó)工程學(xué)會(huì)”(TheEngineeringSocietyofChina)討論,于12月21日公布,1917年6月21日正式施行。普通規(guī)則《華式新屋建筑規(guī)則》《西式新屋建筑規(guī)則》技術(shù)規(guī)則《鋼骨砼之規(guī)則》《建筑物用鋼料之規(guī)則》特別規(guī)則《關(guān)于戲院之特別規(guī)則》《旅館普通寄宿舍及公寓之特別規(guī)則》建筑制度、建筑師與建筑教育“本局認(rèn)為必要時(shí)”“使本局查勘員滿意”從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施
建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
業(yè)主建筑師營(yíng)造商簽約條件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合同建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
上海市政機(jī)關(guān)與土地、房屋的有償使用和法制管理建筑制度、建筑師與建筑教育1927年7月,中華民國(guó)特別行政區(qū)域:上海特別市財(cái)政、工務(wù)、公安、衛(wèi)生、公用、教育、土地、港務(wù)、農(nóng)工商、公益1927年7月至1928年6月《整理人行道暫行罰則》《建筑師、工程師登記章程》《營(yíng)造廠登記章程》《暫行建筑規(guī)則》從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
上海市政機(jī)關(guān)與土地、房屋的有償使用和法制管理上海房地產(chǎn)業(yè)中的華商建筑制度、建筑師與建筑教育今晚打老虎法文:Commentallez-vous?英文:howareyou?程謹(jǐn)軒、周蓮堂、貝潤(rùn)生、虞洽卿、祝大椿、黃金榮、杜月笙、李鴻章、盛懷章、孔祥熙……從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
上海市政機(jī)關(guān)與土地、房屋的有償使用和法制管理上海房地產(chǎn)業(yè)中的華商營(yíng)造業(yè)行業(yè)組織的變化營(yíng)造家陶桂林(1893-1992)營(yíng)造家杜彥耿(1896-1961)行業(yè)管理:魯班殿上海幫、紹興幫、寧波幫1906年,滬紹水木工業(yè)公所建筑制度、建筑師與建筑教育1931年2月,成立全國(guó)惟一的以營(yíng)造業(yè)為主體的建筑學(xué)術(shù)團(tuán)體——上海建筑學(xué)會(huì),旨在“研究建筑學(xué)術(shù),改進(jìn)建筑事業(yè)并表揚(yáng)東方建筑藝術(shù)”。1出版學(xué)術(shù)刊物:《建筑月刊》2舉辦職業(yè)教育:“正基夜?!?促進(jìn)國(guó)產(chǎn)建筑材料發(fā)展4統(tǒng)一學(xué)術(shù)名詞5推廣新興建筑技術(shù)6促進(jìn)業(yè)界不同專業(yè)人員、組織的交流與聯(lián)絡(luò)從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
上海市政機(jī)關(guān)與土地、房屋的有償使用和法制管理上海房地產(chǎn)業(yè)中的華商營(yíng)造業(yè)行業(yè)組織的變化中國(guó)建筑師的行業(yè)組織(清)海軍部陸軍部衙門(1906)沈琪(1871-1928)建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
上海市政機(jī)關(guān)與土地、房屋的有償使用和法制管理上海房地產(chǎn)業(yè)中的華商營(yíng)造業(yè)行業(yè)組織的變化中國(guó)建筑師的行業(yè)組織中國(guó)建筑師學(xué)會(huì)(原名上海建筑師學(xué)會(huì))成立時(shí)間:1927年第一任會(huì)長(zhǎng):莊俊學(xué)會(huì)刊物:《中國(guó)建筑》學(xué)會(huì)宗旨:聯(lián)絡(luò)感情,研究學(xué)術(shù),互助營(yíng)業(yè),發(fā)展建筑職業(yè),服務(wù)社會(huì)公益,補(bǔ)助市政改良1928年6月制定《中國(guó)建筑師學(xué)會(huì)章程》、《建筑師業(yè)務(wù)規(guī)則》、《中國(guó)建筑師學(xué)會(huì)公守誠(chéng)約》收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為工程費(fèi)用的6%,其中:紀(jì)念性建筑10%住宅在2萬兩以內(nèi)者8%拆改舊屋暨裝修門面10%內(nèi)部美術(shù)裝飾15%園藝建筑10%1933年年會(huì)合影建筑制度、建筑師與建筑教育從上海公共租界看中國(guó)近代建筑制度的形成
公共租界市政機(jī)構(gòu)與土地房屋的有償使用
房地產(chǎn)業(yè)的興起及對(duì)建筑業(yè)的推進(jìn)
建筑法規(guī)的制定與實(shí)施建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化
中國(guó)建筑制度的近代化
土地房屋的商品化建筑管理的法制化建筑生產(chǎn)中當(dāng)事人關(guān)系的契約化建筑師職業(yè)的自由化建筑制度、建筑師與建筑教育國(guó)民政府關(guān)于《建筑法草案》的原始文件封面建筑制度、建筑師與建筑教育學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
詹天佑(1861-1919)建筑制度、建筑師與建筑教育學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
對(duì)中國(guó)建筑活動(dòng)的貢獻(xiàn)主要在于:1其本人雖為土木工程系鐵路工程專業(yè)畢業(yè),但并不抱持狹隘專業(yè)觀念,而是“重視一切工學(xué)”;2主編工程辭典;3重視工程檔案的整理與出版,為業(yè)界提供參考;4組織工程師行業(yè)組織,加強(qiáng)與社會(huì)各界聯(lián)系,與行業(yè)內(nèi)部交流,為工程學(xué)術(shù)謀求社會(huì)地位。孫支廈(1882-1975)沈琪(清)江蘇省咨議局(1908-1910)建筑制度、建筑師與建筑教育學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
《建筑新法》(1910年出版)目前所知最早的一部由中國(guó)人撰寫的現(xiàn)代建筑學(xué)專著就目前所知將“建筑”這一新的學(xué)科名稱、學(xué)科內(nèi)涵及其實(shí)際應(yīng)用原理一起引入中國(guó)大學(xué)教育就是留日學(xué)生——張鍈緒
建筑制度、建筑師與建筑教育學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
宋《營(yíng)造法式》清《(工部)工程做法則例》愛國(guó)教育家張伯苓說:“南開之有今日,嚴(yán)(修)先生之力尤多,嚴(yán)公逝世,在個(gè)人失一同志,在學(xué)校失一導(dǎo)師,應(yīng)尊嚴(yán)先生為校父。”建筑制度、建筑師與建筑教育柁架(即桁架)地基學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育劇場(chǎng)座位配置,均視均聽之弧線住宅學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
科學(xué)概念:結(jié)冰線每人每小時(shí)需用空氣每人每日用水之量舞臺(tái)前后傳聲不同之率舞臺(tái)面積與劇場(chǎng)面積之比病床與空氣容積、與地板面積講堂尺寸及學(xué)生數(shù)目比較建筑制度、建筑師與建筑教育莊俊(1888-1990)
中國(guó)第一位留學(xué)美國(guó)學(xué)習(xí)建筑的建筑師伊利諾大學(xué)中國(guó)同學(xué)會(huì)合影,后起二排左一人為莊俊(T.Chuang)
學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育清華學(xué)校官費(fèi)赴美建筑學(xué)生學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
陳植:當(dāng)時(shí)早有西洋建筑,即以北京而言,如宣武門外的天主教堂、燈市口的公理會(huì)、清末年的大理院……1920協(xié)和醫(yī)院即已有Murphy&Dana設(shè)計(jì)興建,清華的“四大建筑”亦由這位美國(guó)建筑師設(shè)計(jì)施工,在上海更不必說,怎能不令人羨慕。那時(shí)建筑師早已不被看作匠人了?!蜃鳛樗囆g(shù)習(xí)建筑,或?yàn)榇罅课鞣浇ㄖ锏尼绕鸲鴬^斗,或因?qū)儆谧杂陕殬I(yè),可以自生……譚垣:美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)建筑系也因?yàn)槭侨牢┮黄亟ㄖ囆g(shù)(arcitecture)而非建筑工程(architectureengineering)所以吸引的中國(guó)留學(xué)生最多。建筑制度、建筑師與建筑教育1926年6月27日費(fèi)城報(bào)紙對(duì)中國(guó)學(xué)生陳植獲得柯浦紀(jì)念設(shè)計(jì)競(jìng)賽(WalterCopeMemorialPrize)一等獎(jiǎng)的報(bào)道1925年2月9日費(fèi)城晚報(bào)(TheEveningBulletin)對(duì)楊廷寶的報(bào)道:“中國(guó)學(xué)生獲得嘉譽(yù)”學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育1893年開始,美國(guó)學(xué)院派建筑師的組織“布扎建筑師學(xué)會(huì)”(SocietyofBeaux-ArtsArchitects)和美國(guó)學(xué)院(AmericanAcademy)就開始了在所有美國(guó)建筑院校中實(shí)施統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的努力,參照對(duì)象即巴黎美術(shù)學(xué)院(即著名的EcoledesBeaux-Arts)保爾·克瑞(1876-1945)PaulPhilippeCret學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育《美國(guó)建筑大百科全書》稱克瑞:一位極有才華的折衷主義建筑師。他以以往偉大的建筑風(fēng)格為依據(jù)設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的作品。他受業(yè)于巴黎美術(shù)學(xué)院,全部思想根源于巴黎美院的傳統(tǒng)。他按學(xué)院派的方法傳授學(xué)院派的設(shè)計(jì),并用同樣的方法進(jìn)行創(chuàng)作。他不是一位革新者,全部事業(yè)并不入后來的現(xiàn)代建筑之流,但他設(shè)計(jì)了許多不同風(fēng)格的作品,至今不失佳譽(yù)。他傳授給學(xué)生建筑知識(shí)和設(shè)計(jì)好的建筑的敏感。楊廷寶留美期間的作業(yè):城市商場(chǎng)學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育中國(guó)近代第一個(gè)建筑系:江蘇省立蘇州工業(yè)專門學(xué)校建筑科(1923-1927)創(chuàng)立者:柳士英、劉敦楨、朱士圭、黃祖淼意義:標(biāo)志著建筑學(xué)這一門學(xué)科在中國(guó)的真正確立,在中國(guó)引入國(guó)外的學(xué)科體系與教學(xué)體系的過程中起到了承前啟后的作用。柳士英(1893-1972)學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
1924年6月《江蘇中學(xué)以上投考須知》張鏞森《關(guān)于中大建筑系創(chuàng)建的回憶》:建筑科的目標(biāo)是培養(yǎng)全面懂得建筑工程的人才,能擔(dān)負(fù)整個(gè)工程從設(shè)計(jì)到施工的全部工作。建筑制度、建筑師與建筑教育中國(guó)近代第一個(gè)建筑系:江蘇省立蘇州工業(yè)專門學(xué)校建筑科(1923-1927)創(chuàng)立者:柳士英、劉敦楨、朱士圭、黃祖淼意義:標(biāo)志著建筑學(xué)這一門學(xué)科在中國(guó)的真正確立,在中國(guó)引入國(guó)外的學(xué)科體系與教學(xué)體系的過程中起到了承前啟后的作用。柳士英(1893-1972)學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育1927年7月,蘇州工專等八校組成第四中山大學(xué)1928年3月,改名江蘇大學(xué)1928年3月,定名國(guó)立中央大學(xué)建筑工程系國(guó)立中央大學(xué)建筑系系主任劉福泰(1893-1952)鮑鼎(1899-1979)劉敦楨(1897-1968)學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育1927年7月,蘇州工專等八校組成第四中山大學(xué)1928年3月,改名江蘇大學(xué)1928年3月,定名國(guó)立中央大學(xué)建筑工程系學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育中央大學(xué)建筑系學(xué)生作業(yè)“稅務(wù)稽征所”(右)與美國(guó)丁字尺俱樂部(TSquareClub)年展作品中的同名課題(下)對(duì)比1927年7月,蘇州工專等八校組成第四中山大學(xué)1928年3月,改名江蘇大學(xué)1928年3月,定名國(guó)立中央大學(xué)建筑工程系學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育1927年7月,蘇州工專等八校組成第四中山大學(xué)1928年3月,改名江蘇大學(xué)1928年3月,定名國(guó)立中央大學(xué)建筑工程系1937-1945年,遷往重慶沙坪壩1946年,遷回南京,劉敦楨任系主任1949年,改名南京大學(xué)1952年,中國(guó)大學(xué)院系調(diào)整,以南京大學(xué)工學(xué)院為主體成立南京工學(xué)院1988年,改名東南大學(xué)桃李滿天下1931年:鄭定邦1934年:張镈1935年:何立蒸、徐中、張開濟(jì)1938年:汪原洵、葉樹源1940年:劉光華、周卜頤1941年:汪坦1942年:鄭孝燮1943年:戴念慈1944年:陳其寬、劉應(yīng)昌、吳良鏞、姚岑章1945年:黃寶瑜、黃耀群1946年:林建業(yè)1947年:修澤蘭、張良皋2008年八十周年慶學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育1928-1931年,東北大學(xué)建筑工程系系主任:梁思成東北大學(xué)建筑工程系部分教師:(右一)梁思成(右二)陳植(左一)童寯《畢業(yè)定規(guī)》在理論上和建造上對(duì)于建筑美術(shù)及科學(xué),俱可得深切訓(xùn)練學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育1928-1931年,東北大學(xué)建筑工程系系主任:梁思成學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
《畢業(yè)定規(guī)》在理論上和建造上對(duì)于建筑美術(shù)及科學(xué),俱可得深切訓(xùn)練童寯:所有設(shè)備,悉仿美國(guó)費(fèi)城本雪文尼亞大學(xué)(賓夕法尼亞大學(xué))建筑科張镈:老師們十分重視“學(xué)院派”的“五柱式”模數(shù)制。要求同學(xué)能識(shí)、能畫、能背誦如流,能按模數(shù)默畫。建筑制度、建筑師與建筑教育1928年,北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建筑系1932年,廣東省立勷勤大學(xué)建筑工程系(現(xiàn)為華南理工大學(xué)建筑學(xué)院)系主任沈理源(1890-1951)系主任林克明(1900-1999)學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育
建筑辦學(xué)教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育中央大學(xué)、東北大學(xué)、《全國(guó)統(tǒng)一科目表》與學(xué)院派影響學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)
教育思想
1928年,教育部“確定標(biāo)準(zhǔn),提高程度”教學(xué)方法:他將現(xiàn)代主義理念貫徹于教學(xué)之中,不僅延續(xù)了具有包豪斯特點(diǎn)的構(gòu)成、材料組合拼貼一類的“基礎(chǔ)課程”,而且在理論上強(qiáng)調(diào)建筑與時(shí)代、生活、技術(shù)發(fā)展的關(guān)系;在設(shè)計(jì)上以“問題”為主線引導(dǎo)學(xué)生理性地尋求解決方案;在藝術(shù)思想上以反映時(shí)代精神的現(xiàn)代藝術(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶,全面?zhèn)鞑ガF(xiàn)代思想?!ゼs翰建筑系的教育思想和教學(xué)方法,與當(dāng)時(shí)中國(guó)普遍流行的“學(xué)院派”方法有著極大的不同,具有探索本國(guó)現(xiàn)代建筑的實(shí)驗(yàn)性特質(zhì)。建筑制度、建筑師與建筑教育中央大學(xué)、東北大學(xué)、《全國(guó)統(tǒng)一科目表》與學(xué)院派影響勷勤大學(xué)、圣約翰大學(xué)和現(xiàn)代主義建筑思想黃作燊(1915-1975)
學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)
教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育中央大學(xué)、東北大學(xué)、《全國(guó)統(tǒng)一科目表》與學(xué)院派影響勷勤大學(xué)、圣約翰大學(xué)和現(xiàn)代主義建筑思想梁思成的“體形環(huán)境”建筑教育思想《清華大學(xué)工學(xué)院營(yíng)建系(建筑工程系)學(xué)制及學(xué)程計(jì)劃草案》以“體形環(huán)境”(physicalenvironment)為學(xué)科的研究對(duì)象以社會(huì)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和人文科學(xué)為人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)廣義的“體形環(huán)境”:第一適用、第二堅(jiān)固、第三美觀學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)
教育思想
建筑制度、建筑師與建筑教育中央大學(xué)、東北大學(xué)、《全國(guó)統(tǒng)一科目表》與學(xué)院派影響勷勤大學(xué)、圣約翰大學(xué)和現(xiàn)代主義建筑思想梁思成的“體形環(huán)境”建筑教育思想《清華大學(xué)工學(xué)院營(yíng)建系(建筑工程系)學(xué)制及學(xué)程計(jì)劃草案》以“體形環(huán)境”(physicalenvironment)為學(xué)科的研究對(duì)象以社會(huì)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和人文科學(xué)為人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)廣義的“體形環(huán)境”:第一適用、第二堅(jiān)固、第三美觀學(xué)科的外來移植:建筑人才的出現(xiàn)與建筑教育的發(fā)展行業(yè)分工
留學(xué)教育建筑辦學(xué)
教育思想
不僅代表了近代中國(guó)建筑家對(duì)現(xiàn)代主義的認(rèn)識(shí),同時(shí)表現(xiàn)出一位受學(xué)院派教育影響的中國(guó)建筑家在接受現(xiàn)代主義思想時(shí)的取舍與選擇。建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)國(guó)民政府關(guān)于《建筑法草案》的原始文件封面建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程
施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)楊肇輝《說制施工圖》,1933年8月《中國(guó)建筑》第1卷第2期:“一概建筑之形質(zhì),胥賴圖樣以表明;各種工程之實(shí)施,更須圖樣作楷模。圖樣對(duì)于建筑工程,即為頃刻不可缺少之物;制圖一事,遂成為建筑者之基本工作。……大凡關(guān)于建筑之各種圖樣,可稱之為施工圖。施工圖者即實(shí)行工程時(shí)所需之一切必要圖說;承造者依據(jù)之以為工作,遵照之以估價(jià)值者也?!苯ㄖO(shè)計(jì)(即當(dāng)時(shí)的“圖案”設(shè)計(jì))1從專業(yè)教育課程設(shè)置中的稱謂可以看出,建筑方案設(shè)計(jì)已單獨(dú)成為一門主干課程;21920年代以來多次重大建筑設(shè)計(jì)方案征集、征選皆有“建筑圖案”一說,可見方案設(shè)計(jì)的相對(duì)獨(dú)立性。建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離
施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)建筑圖:地盤圖,正視圖,側(cè)視圖,平面圖,剖面圖,基礎(chǔ)圖,屋架圖,梁、柱、桁與其他關(guān)于結(jié)構(gòu)各圖,扶梯、門、窗圖……機(jī)械圖:落水管圖,電氣機(jī)械圖,冷熱氣工程圖,衛(wèi)生設(shè)備圖,溝渠圖,升降機(jī)圖,空氣流通圖……專業(yè)工種有所區(qū)分,但并不十分細(xì)密、明確上海四行儲(chǔ)蓄會(huì)大廈框架柱的結(jié)構(gòu)做法武漢大學(xué)體育館外墻鋼柱與鋼骨混凝土梁之節(jié)點(diǎn)詳圖建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離
施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)建筑設(shè)備方面的表達(dá)在工種劃分問題上更為模糊建筑圖:地盤圖,正視圖,側(cè)視圖,平面圖,剖面圖,基礎(chǔ)圖,屋架圖,梁、柱、桁與其他關(guān)于結(jié)構(gòu)各圖,扶梯、門、窗圖……機(jī)械圖:落水管圖,電氣機(jī)械圖,冷熱氣工程圖,衛(wèi)生設(shè)備圖,溝渠圖,升降機(jī)圖,空氣流通圖……專業(yè)工種有所區(qū)分,但并不十分細(xì)密、明確清華大學(xué)化學(xué)館電氣施工圖建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離
施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)建筑設(shè)備方面的表達(dá)在工種劃分問題上更為模糊建筑圖:地盤圖,正視圖,側(cè)視圖,平面圖,剖面圖,基礎(chǔ)圖,屋架圖,梁、柱、桁與其他關(guān)于結(jié)構(gòu)各圖,扶梯、門、窗圖……機(jī)械圖:落水管圖,電氣機(jī)械圖,冷熱氣工程圖,衛(wèi)生設(shè)備圖,溝渠圖,升降機(jī)圖,空氣流通圖……專業(yè)工種有所區(qū)分,但并不十分細(xì)密、明確浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓上海道斐南公寓建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分
施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)南京外交賓館清華大學(xué)圖書館擴(kuò)建1/8英寸作1英尺,1/4英寸作1英尺建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分
施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)南京孫科別墅(延暉館)及壁爐詳圖建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系
建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)利用模型輔助設(shè)計(jì)“樣式雷”燙樣建筑制度、建筑師與建筑教育建筑設(shè)計(jì)的工作過程施工圖設(shè)計(jì)與方案設(shè)計(jì)的分離施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容與專業(yè)工種劃分施工圖設(shè)計(jì)的深度、質(zhì)量及與技術(shù)的關(guān)系
建筑設(shè)計(jì)工作方法與技術(shù)手段的改進(jìn)利用模型輔助設(shè)計(jì)1930年代楊廷寶在北平修繕天壇祈年殿利用施工現(xiàn)場(chǎng)和工匠輔助深化設(shè)計(jì)國(guó)產(chǎn)活動(dòng)制圖臺(tái)設(shè)計(jì)繪圖工具及相關(guān)技術(shù)條件的改進(jìn)建筑制度、建筑師與建筑教育華資建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作機(jī)制
人員建制管理體制設(shè)計(jì)收費(fèi)經(jīng)濟(jì)核算技術(shù)工作企業(yè)文化第一期20世紀(jì)初主要由學(xué)徒出身的建筑師開辦的,其詳情現(xiàn)難以查考,僅能推測(cè)其特點(diǎn)是規(guī)模小、人手少,運(yùn)作機(jī)制不夠正規(guī)、系統(tǒng)。第二期1920年代至1930年代主要由歸國(guó)留學(xué)生創(chuàng)辦的一批設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),集中在上海,極少數(shù)設(shè)于京、寧、穗等其他大城市。第三期主要是抗戰(zhàn)時(shí)期及戰(zhàn)后由中國(guó)自辦高等建筑教育之畢業(yè)生創(chuàng)辦的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),還有少量二期建筑師重新開業(yè)、重組、改組,以及許多不知名的小型事務(wù)所,相當(dāng)一部分是土木專業(yè)背景的建筑師。共同特征是:規(guī)模小、人員少、運(yùn)作機(jī)制靈活,但狀態(tài)不夠穩(wěn)定。建筑制度、建筑師與建筑教育華資建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作機(jī)制
人員建制管理體制設(shè)計(jì)收費(fèi)經(jīng)濟(jì)核算技術(shù)工作企業(yè)文化第一期20世紀(jì)初主要由學(xué)徒出身的建筑師開辦的,其詳情現(xiàn)難以查考,僅能推測(cè)其特點(diǎn)是規(guī)模小、人手少,運(yùn)作機(jī)制不夠正規(guī)、系統(tǒng)。第二期1920年代至1930年代主要由歸國(guó)留學(xué)生創(chuàng)辦的一批設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),集中在上海,極少數(shù)設(shè)于京、寧、穗等其他大城市。第三期主要是抗戰(zhàn)時(shí)期及戰(zhàn)后由中國(guó)自辦高等建筑教育之畢業(yè)生創(chuàng)辦的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),還有少量二期建筑師重新開業(yè)、重組、改組,以及許多不知名的小型事務(wù)所,相當(dāng)一部分是土木專業(yè)背景的建筑師。共同特征是:規(guī)模小、人員少、運(yùn)作機(jī)制靈活,但狀態(tài)不夠穩(wěn)
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