一年級(jí)體育說課稿優(yōu)秀2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一年級(jí)體育說課稿優(yōu)秀2022一年級(jí)體育說課稿精選優(yōu)秀范文2022

一年級(jí)的學(xué)生年齡較小，熱愛采納新學(xué)識(shí)，但留神力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)，同時(shí)他們的模仿才能強(qiáng)。以下是我整理的一年級(jí)體育說課稿，夢(mèng)想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

一年級(jí)體育說課稿范文一

一、學(xué)生根本處境分析

一年級(jí)二班共有46人。一年級(jí)的學(xué)生年齡較小，熱愛采納新學(xué)識(shí)，但留神力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);同時(shí)他們的模仿才能強(qiáng)，但對(duì)體育根本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，根本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)樸的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體容貌，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下確定根基。同時(shí)重視趣味嬉戲教學(xué)，并在其中舉行組織紀(jì)律性教導(dǎo)。

二、教材分析

1、全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，落實(shí)素質(zhì)教導(dǎo)，以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn)。

2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。

3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五大領(lǐng)域(運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體進(jìn)展、心理進(jìn)展和社會(huì)適應(yīng))的目標(biāo)制訂本籌劃。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌管各種根本動(dòng)作的簡(jiǎn)樸方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確模樣，進(jìn)展身體活動(dòng)才能，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。

2、學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的。心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的天性心理。

3、通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、大膽頑強(qiáng)、喜歡生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地進(jìn)展，體驗(yàn)加入體育活動(dòng)的樂趣。

四、教學(xué)措施

低年級(jí)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)對(duì)一年級(jí)學(xué)生的處境有盡可能多的了解，如一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)、留神力不集中、自制力與理解力都較差的等特點(diǎn)。一般說來，一年級(jí)小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園，他們初步掌管了一些簡(jiǎn)樸的隊(duì)列隊(duì)形如站隊(duì)、立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動(dòng)作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動(dòng)作和活動(dòng)性嬉戲等，但對(duì)體育的學(xué)識(shí)概念還不理解。因此在安置一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要考慮學(xué)生的認(rèn)知才能和動(dòng)作根基即采納才能。教師要加強(qiáng)：

1、理論學(xué)習(xí)，深入研究新課改的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

2、對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo)，多利用宣傳欄和播送站等形式，對(duì)運(yùn)動(dòng)勞績(jī)和思想品質(zhì)好的同學(xué)舉行表?yè)P(yáng)，激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí)。

3、斷學(xué)習(xí)和提升練習(xí)方法，變更單一的教學(xué)形式，讓小學(xué)生熱愛上體育課，在不知不覺中掌管簡(jiǎn)樸的運(yùn)動(dòng)學(xué)識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

4、多舉行嬉戲和身體才能練習(xí)，實(shí)時(shí)掌管學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動(dòng)水平。

一年級(jí)體育說課稿范文二：雙人倒走

課題一：

1、左(右)轉(zhuǎn)彎走

2、嬉戲：雙人倒走

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生形成站立、行進(jìn)的正確模樣和良好習(xí)慣。

2、通過隊(duì)形隊(duì)列，讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)作正確、回響急速、整齊一致、按照集體、聽從指揮的良好作風(fēng)。

3、通過嬉戲，進(jìn)展學(xué)生氣力及倒走的才能，提高有氧耐力，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。

教學(xué)過程：

一、開課

1、集合整隊(duì)

2、師生問好

3、宣布課的內(nèi)容

4、安置見習(xí)生

二、行課

1、教師講解左(右)轉(zhuǎn)彎走的動(dòng)作方法并作示范

2、學(xué)生分組練習(xí)

3、教師個(gè)別指導(dǎo)

4、集體講評(píng)，教師校正錯(cuò)誤的動(dòng)作

5、做嬉戲：雙人倒走

a、教師講解嬉戲規(guī)矩

b、組織學(xué)生舉行嬉戲活動(dòng)

三、結(jié)課

1、集合整隊(duì)

2、組織學(xué)生做放松操

3、教師小結(jié)

4、師生再見

課題二：

1、各種方式(前后)滾動(dòng)

2、嬉戲：鉆欄跑

教學(xué)目標(biāo)：

1、進(jìn)展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和根本活動(dòng)才能。

2、通過嬉戲，進(jìn)展學(xué)生下肢肌肉氣力及身體的生動(dòng)性、協(xié)調(diào)性，提高速度素質(zhì)，培養(yǎng)勇于抑制困難的精神。

教學(xué)過程：

一、開課

1、集合整隊(duì)

2、師生問好

3、宣布課的內(nèi)容

4、安置見習(xí)生

二、行課

1、教師講解各各種方式(前后)滾動(dòng)的動(dòng)作方法并作示范

2、學(xué)生分組舉行練習(xí)

3、教師巡回指導(dǎo)

4、教師集體講評(píng)并實(shí)時(shí)校正錯(cuò)誤的動(dòng)作

5、做嬉戲：鉆欄跑

a、教師講解嬉戲的規(guī)矩及方法

b、教師組織學(xué)生舉行比賽

三、結(jié)課

1、集合整隊(duì)

2、對(duì)本節(jié)課舉行講評(píng)

3、師生再見

4、拾掇器材

課題三：

1、模仿動(dòng)物爬行

2、嬉戲：青蛙捉蟲

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身體各片面的肌肉及內(nèi)臟器官和上下肢氣力、靈敏與素質(zhì)的進(jìn)展。

2、通過嬉戲，進(jìn)展身體平衡才能，提高氣力、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)。

教學(xué)過程：

一、開課

1、集合整隊(duì)

2、師生問好

3、宣布課的內(nèi)容

4、安置見習(xí)生

二、行課

1、教師講解模仿動(dòng)物爬行的動(dòng)作方法

2、學(xué)生分組舉行練習(xí)

練習(xí)中采用嬉戲的方法通過情景教學(xué)，使學(xué)生學(xué)得有興趣，提高學(xué)生的積極性

3、做嬉戲：青蛙捉蟲

a、教師講解嬉戲規(guī)矩、方法

b、教師組織學(xué)生舉行比賽

三、結(jié)課

1、集合整隊(duì)

2、本節(jié)課舉行講評(píng)

3、師生再見

一年級(jí)體育說課稿范文三

一、學(xué)生分析

一年級(jí)的學(xué)生年齡較小，熱愛采納新學(xué)識(shí)，但留神力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng)，同時(shí)他們的模仿才能強(qiáng)，但對(duì)體育根本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，根本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)樸的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體容貌，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下確定根基。同時(shí)重視趣味嬉戲教學(xué)，并在其中舉行組織紀(jì)律性教導(dǎo)。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué)，使學(xué)生初步掌管各種根本動(dòng)作的簡(jiǎn)樸方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確模樣，進(jìn)展身體活動(dòng)才能，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛的情趣，體驗(yàn)自信、健全的天性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、大膽頑強(qiáng)、喜歡生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地進(jìn)展。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走模樣。

2、隊(duì)列和