信息及其特征

野外生存訓(xùn)練具體要求如下：第一，每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過(guò)二公斤；第二，隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從森林里走出來(lái)。問(wèn)題：隊(duì)員帶哪三件物品合適？鋼刀，打火機(jī)，指南針

打火機(jī)存在兩個(gè)問(wèn)題第一，能源會(huì)用完；第二，會(huì)受潮。最后得出一個(gè)較為理想的答案：鋼刀（獲取物質(zhì)）、火石（獲得能量）、指南針（獲得信息）。

人類(lèi)要生存與發(fā)展，就必須要獲取物質(zhì)、能量、信息三大要素。

由原始森林生存實(shí)驗(yàn)與感官剝奪實(shí)驗(yàn)，總結(jié)出結(jié)論：信息與物質(zhì)、能量共同構(gòu)成了人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的三大資源。通過(guò)以上同學(xué)們對(duì)信息的了解，同學(xué)們能說(shuō)一說(shuō)信息的定義嗎？

信息的定義香農(nóng)：信息（作用）是“用來(lái)消除不確定的東西”，指的是通過(guò)信息，來(lái)加深對(duì)事物本質(zhì)屬性的了解和認(rèn)識(shí)。維納：信息（本質(zhì)）是“區(qū)別于物質(zhì)和能量以外的第三類(lèi)資源”。鐘義信：信息（內(nèi)容）是“事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式”。信息的基本特征討論：大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)張無(wú)忌嗎？他小的時(shí)候父母被武林各派逼死，后又中了玄冥神掌受盡欺凌，但之后的一個(gè)機(jī)遇改變了他的生活。九陽(yáng)神功為什么別人沒(méi)有學(xué)到九陽(yáng)神功？張無(wú)忌無(wú)意中得到九陽(yáng)神功秘籍——信息的傳載性有沒(méi)有同學(xué)想要我的課件？我怎么將課件給你們？用U盤(pán)群共享——信息的共享性生活壓力處處有。老板催報(bào)告教務(wù)處催教案老師催作業(yè)——信息的可處理性

分析以下案例，探討信息具有信息的什么特征？李小姐看到一個(gè)海報(bào)，說(shuō)是百貨大樓服裝八折銷(xiāo)售，于是興高采烈的去大樓購(gòu)物，可是到了大樓，李小姐卻很失望，原來(lái)大樓是為慶祝建店二十周年而搞的三天打折銷(xiāo)售活動(dòng)，現(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。信息的時(shí)效性。

信息的主要特征：傳載性共享性可處理性時(shí)效性小練習(xí)：1、現(xiàn)代社會(huì)中，人們把（

）成為人類(lèi)不可缺少的資源。A、物質(zhì)、能量、信息B、物質(zhì)、知識(shí)、信息C、物質(zhì)、能量、知識(shí)D、能量、知識(shí)、信息

2、關(guān)于信息的敘述，以下不正確的是（

）A、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)中記錄的內(nèi)容是一種信息B、人民日?qǐng)?bào)刊登的消息是一種信息。C、電視新聞報(bào)道的內(nèi)容是一種消息D、圖片是一種信息

AD5、下列敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A、信息可以被多個(gè)信息接收者接收并且多次使用B、信息具有時(shí)效性C、同一信息可以依附于不同載體D、信息的價(jià)值總是永恒不變的4、在巴西世界杯足球賽期間，人們每隔一段時(shí)間就通過(guò)手機(jī)或電視獲取最新消息，這主要體現(xiàn)了信息的（

）A、傳載性B、時(shí)效性C、共享性D、可處理性小練習(xí)3、為了提醒旅客及時(shí)下車(chē)，地鐵車(chē)廂內(nèi)除了在電子顯示屏上用中英文顯示到站的站名，同時(shí)還在廣播中進(jìn)行博跑。這里用文字或聲音表示信息主要體現(xiàn)了信息的（

）。A、傳載性B、時(shí)效性C、共享性D、可處理性ABD7、關(guān)于信息的特征，以下說(shuō)法中正確的是（

）A、信息一但共享就會(huì)消失B、信息一但傳載就會(huì)消失C、信息可以不依附于載體而存在D、信息是可處理的小練習(xí)6、網(wǎng)絡(luò)上的信息被大家下載和利用，此事例說(shuō)明信息具有（

）A、時(shí)效性和共享性