六年級班主任給學(xué)生的評語

Word-6-六年級班主任給學(xué)生的評語1、隨著個頭的長高，你變得英勇了，在教師為你感到欣慰的同時，也期待著你的才智與膽量能陪同著你健康歡樂地成長，好好把握身邊的機會吧！

2、這學(xué)期你能為我班的男生爭得一點“席位”，看得出你付出的努力獲得了學(xué)生們的認可，現(xiàn)在你又成了年級電腦的開啟小能手，教師感謝你，信任你的才能會讓你更精彩的。

3、學(xué)習(xí)的壓力對你來說是越來越重了，剛開學(xué)時，教師感覺你顯然適應(yīng)不了畢業(yè)班的節(jié)奏，好在經(jīng)過你的努力、教師的開導(dǎo)、學(xué)生的協(xié)助，你又能以堅韌的毅力打敗學(xué)習(xí)中的困難了，加油啊！

4、習(xí)慣打算性格，性格打算命運，而細節(jié)又打算成敗。當(dāng)一個錯誤重復(fù)三次，他會打擊我們的自信，你是一個有愛心，愛動腦、書寫仔細的好孩子，只要課堂上再專注一點，與學(xué)生相處再大度一點，你會是好樣的。

5、你是一個勤奮踏實的小姑娘，三年來，你向來默默無聞地為年級工作，勤勤懇懇地給教師幫忙。當(dāng)學(xué)生們從你的手里接過他們的生日賀卡時，信任他們會由衷地感謝你，教師也為你在全班最高的得票而欣慰。

6、當(dāng)教師看到你有時一個人獨自站在陽臺時，心里會生出一絲同情，你是一個有愛心又想上進的孩子，只是由于有時你把事情的緣由和結(jié)果想反了，而導(dǎo)致了一些不抱負的狀態(tài)，努力跟上年級的步子，哪怕只是一點點的轉(zhuǎn)變，你會有驚喜的發(fā)覺的。

7、你是一個眼捷手快嘴勤的孩子，有較強的學(xué)習(xí)本事，在年級管理中能嚴格落實班規(guī)，假如能對自己要求更嚴格一點；對學(xué)生胸襟更寬廣一點；對教師言語更謙和一點，那么，你將是一個無可挑剔的好孩子。

8、你是一個具有較強運動本事的孩子，每次體育運動的競賽場上，都會有你靈敏的身影，要是在課堂上也能有那樣靈敏的思維，專注的品質(zhì)，教師信任你一定會有更精彩的表現(xiàn)，好好努力吧，教師期盼你的飛躍。

9、你是一個默默無聞的男孩，當(dāng)教師在課堂上發(fā)覺你的眼神總不在關(guān)注黑板時，很為你可惜。進入六班級以來，你向來未能達到畢業(yè)班的同學(xué)應(yīng)有些狀態(tài)。要知道你對困難的退縮和對課堂的無視，會成為你今后學(xué)習(xí)道路的障礙，珍惜每一節(jié)課吧！

10、你始終如一的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事風(fēng)格贏得了教師的信賴和學(xué)生的敬佩，教師十分觀賞你的責(zé)任心，在學(xué)習(xí)上你有一顆積極向上的精神，雖然目前你可能沒有感到自己的長進，但教師信任你的習(xí)慣將是你將來生活的珍貴財寶

11、你的書寫總是那么工整美麗，你的言語總是那么慢條斯理，作為一個快畢業(yè)的小男孩，教師渴望你行動更迅捷一點，工作更主動一點，課堂上更專注一點，試試著走出一小步，對你的人生將會向前邁進一大步。

12、你是一個有正義感和上進心的孩子，只是隨著個頭的長高好似有了一點點當(dāng)心思，千萬不要在課堂上去想哦！為了抱負，每個人都需要犧牲一些休閑的時間，要記住，當(dāng)你停下腳步時，有人在你身邊奔走啊！

13、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是有了一些長進，背書比以前快了，默寫正確率也比以前高了，教師為你開心，其實你是一個挺精明的孩子，在大家奮力向上攀爬時，我們不僅需要體力還需要毅力，拿出你的毅力來吧，教師信任你一定會勝利的。

14、你是一個挺機智的小男孩，小學(xué)的體育項目你都能樂觀參與并出示了你較強的運動天賦，進入六班級以來也更懂事了，教師為你開心，假如在學(xué)習(xí)上也能像運動場上那樣不畏艱巨，勇于拼搏，教師信任你一定是最棒的。

15、你的為人大度，憐憫弱小，關(guān)懷集體的品質(zhì)，讓無數(shù)學(xué)生情愿與你交伴侶，在學(xué)習(xí)上你能仔細鉆研，不放過任何細節(jié)，六班級以來成果越發(fā)穩(wěn)定了，教師很為你開心，信任你的努力會讓你達到抱負的彼岸的。

16、你是一個有愛心而又樂于助人的小女孩，情愿為年級活動出謀劃策，在學(xué)習(xí)中能踏踏實實，埋頭苦學(xué)，不過到了高班級了，有時不斷地總結(jié)和舉一反三地思量比只滿足于做練習(xí)更簡單讓人長進，嘗試吧！

17、你是一個有上進心，有愛心又情愿為年級做事務(wù)出力的好孩子，無論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的進展，你的大度也使你贏得了學(xué)生們的恭敬，學(xué)習(xí)上你勤奮踏實，假如能多總結(jié)，注意辦法，教師信任你一定能達到抱負的彼岸的。

18、你是一個懂事的孩子，在小學(xué)能主動協(xié)助教師和學(xué)生做一些自己能干的事，在家里也能為家長分擔(dān)家務(wù)，許多學(xué)生都喜愛?你這種大姐姐的風(fēng)范，好好努力吧！教師信任，你一定有本事實現(xiàn)自己的抱負的。

19、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以往好些了，但是因為基礎(chǔ)的緣由仍然不能看到顯然的長進，學(xué)習(xí)如爬山，需要決心和耐力，信任自己，再主動一點，教師信任，你會跟上年級的步子的。

20、你是一個文雅，有愛心的小女孩，課堂上總能專注地聽講，仔細思量，本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果也顯然地提升了，教師為你開心，再加把油，信任你可以達到更高的任務(wù)。

21、你是一個樂于為年級服務(wù)的小女生，日常能仔細地完成各科作業(yè)，書寫也仔細，只是有時挺馬虎，希翼能在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)上更主動一些、踏實一點，信任那樣你會找到自信的。

22、你的個頭在這學(xué)期向上躥了不少，可心智、見識與本事卻未見增高，教師真為你這種整日“樂不思蜀”的狀態(tài)感到擔(dān)憂。要知道，每個人都需要承擔(dān)一些責(zé)任的，英勇地面向?qū)W習(xí)中的困難吧，你會找到學(xué)習(xí)的樂趣的。

23、盡管你的各個方面在年級的表現(xiàn)不那么出類拔萃，但無論做什么都盡自己的最大努力，達到最好的狀態(tài)。（班主任評語）教師信任：你盡力寫好每一個字，盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來歡樂的。

24、開學(xué)初，你的優(yōu)異表現(xiàn)讓教師覺得你好似換了一個人，可期中考試后，又有點回到“原地踏步踏”的狀態(tài)了，教師為你不安。你是個思維活躍、四肢靈便、語言表述本事很強的孩子，假如你能把這些優(yōu)點用在需要的地方，教師信任：你一定是最棒的！

25、勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子，教師很喜愛?你的共性：無論何時，無論何地你總在那么堅韌地學(xué)習(xí)，在年級工作中，你能主動爭先而不爭功，信任你的品質(zhì)會給你帶來好的前途。

26、你是一個思維靈敏、動作靈便并有一定藝術(shù)天賦的孩子，在小學(xué)的各項競賽中屢創(chuàng)佳績，教師很觀賞你，學(xué)生們也很佩服你，若在年級管理中能考究一點辦法，你的人氣會更高的。

27、在小學(xué)的這幾次體育運動和競賽中，你有了較好的表現(xiàn)，教師欣喜地看到了你的長進，假如在學(xué)習(xí)中也能有在體育上的不怕苦，不嫌累的精神，信任你會更棒的。

28、總是擁有一張絢爛笑容的你，有時作業(yè)會讓教師皺起眉頭。“字是人的其次張臉”就要學(xué)校畢業(yè)了，千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的教師先產(chǎn)生錯覺哦！

29、進入六班級后，你的個頭超過了教師和媽媽，似乎對一個同學(xué)到小學(xué)的責(zé)任熟悉越來越迷糊了，也遺忘了雙手和大腦的作用，好好珍惜在小學(xué)的大好學(xué)習(xí)時間吧，不要辜負了家人的期望。

30、你是一個默默無聞，勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩，在小學(xué)恭敬師長，團結(jié)學(xué)生，是教師的小幫手