四年級上冊語文試題-第二單元檢測題 人教部編版 含答案

PAGEPAGE10部編本四年級語文上冊（秋期全國新教材）第二單元單元能力提升卷一個豆莢里的五粒豆、蝙蝠和雷達、呼風喚雨的世紀、蝴蝶的家、語文園地學校：_______班級：_______姓名：_______得分：_______（考試時間：90分鐘）一、讀拼音，寫生字。1叔叔yán（______）發(fā)的軟件獲得了國家頒發(fā)的專利zhèng（______）書。2“wén（______）子是怎樣產(chǎn)卵的？”“飛é（______）撲火”jiū（______）竟是怎么回事？這些問題需要我們查閱kē（______）普書籍。二、根據(jù)課文內容回答問題。120世紀是一個呼風喚雨的世紀?！昂麸L喚雨”在本課的意思是：_____________。2作者是在第三自然段引用古人的詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”有什么作用？說明了什么問題？________________________3“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”“春風”在本課指___________________。“梨花”在本課指___________________。三、閱讀實踐，設疑解答。20世紀，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便，是連過去王公貴族也不敢想的。科學在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質生活。閱讀《呼風喚雨的世紀》一文中的選段，提出你認為值得思考的兩個問題并試著解答。問題一：______________解答：________________問題二：______________解答：______________四、賞析語句。“天是那樣的低沉，云是那樣的黑，雷、電、雨、風……”“山雨欲來風滿樓”，當轟隆隆的雷聲在耳邊響徹，當閃電咔嚓咔嚓地照亮漆黑的夜空，黑云在低沉的天空中翻著跟頭，風又在瘋狂地吹著哨子……五、讀拼音，寫詞語。éziwényínɡjíshǐkēxuéhénɡqīshùbāshénɡzijìshànɡzhènɡm(xù)ínɡyánjiūjiàshǐ六、填上適當?shù)脑~語。（）的頂樓（）的女人（）的太陽七、給詞語注音。（）（）（）（）船舶奧秘潛入依賴八、閱讀短文，回答問題快媽媽我的媽媽有個特點，就是不管干什么事都很快。我管媽媽叫“快媽媽”。媽媽不是會織毛衣嗎？她不知道一年中給大伙織過多少毛衣毛褲。一次，我家的鄰居給別人加工毛衣的前身，結果期限快到了，還剩下十多件毛衣前身沒織出來，正在發(fā)愁，這事恰巧被媽媽知道了，她便去拿了五件?；氐郊依?，我對媽媽說：“你拿這么多毛線回來干啥呀？”媽媽微微一笑說：“這幾天鄰居張阿姨家活緊，我閑著也沒事，幫她織毛衣?！蔽覙O不情愿地小聲嘟噥：“家里的活就夠你忙的了，自找麻煩?！薄翱茨阏f的，咱有難處時，鄰居們不是都很照顧嗎？人幫人圖個啥？還不是圖個心里踏實嗎？你前些天不是還給我講你們老師告訴你，能給別人做事本身就是一種幸福嗎？怎么這么快就忘了？”我不好意思了。晚飯后，媽媽就不停地織起來。當我一覺醒來時，媽媽還在“飛針走線”，蒙眬中，我看見媽媽的手在飛快地抖動，卻辨不出何時“飛針”，何時“走線”，只見線團在變“瘦”，毛衣在“長”長。不過一天一夜的工夫，媽媽就織了三件，五件活兩天的時間就織完了。你說這不是“快媽媽”嗎？媽媽不但織毛衣快，干家務活更快。一天晚上，鄰居張阿姨家里有客，包餃子忙不過來，便叫媽媽幫忙。這回她算請對人了。媽媽去了不到一個鐘頭，餃子就包完了，樂得張阿姨眉開眼笑。你說，我媽媽夠得上是“快媽媽”吧！1本文是按__________________的結構方式來寫的。2用“”畫出文中的過渡句。3本文記敘了“快媽媽”的兩件事。第一件：___________________第二件：___________________其中第（____）件事是作者重點記敘的。4文中的“媽媽”有什么特點？從所記敘的兩件事中，可以看出“媽媽”這個人物具有怎樣的思想品質？(1)媽媽的特點：________________(2)媽媽的思想品質：______________________5“快媽媽”讓我想到了奔跑很快的________(填動物名稱)。九、閱讀短文，回答問題科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚的看前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。1文中的“秘密”指的是什么？用“”畫出來。2從“反復”“終于”等詞語讓我們體會到_______________________________。3讀選文，寫出下面幾個事物之間的聯(lián)系。雷達的天線像是蝙蝠的；雷達發(fā)出的無線電波像是蝙蝠的；雷達的熒光屏就是蝙蝠的。十、習作。我的要求:1.這次習作要求是寫一個人,可以寫你的朋友、家人、老師等。2.把這個人留給你印象最深的事寫下來。3.注意寫出自己的真情實感。不少于400字?！緟⒖即鸢浮恳?、研證2.蚊蛾究科二、20世紀跟以往不同，人們能改善、支配自然。表現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術的變化之快,變化之大,給人們帶來意想不到的驚喜。科學技術科學技術的發(fā)展三、“地球村”在文中是什么意思？生活在地球上的人類感到彼此的距離大大縮短，聯(lián)系緊密，地球就像一個村莊一樣?？茖W在改變著人類的精神文化生活，請聯(lián)系生活實際舉出一例。我們利用QQ可以為遠在天涯的親人發(fā)送電子賀卡，讓他們能看到精美的圖片和誠摯的祝福語，感受到親情的溫暖。四、作者用擬人的寫法形象地說明了風雨交加的熱鬧場面，讓人聽著心驚、看著害怕！五、蛾子蚊蠅即使科學橫七豎八繩子系上證明研究駕駛六、小小窮苦溫暖七、chuánbóàomìqiánrùyīlài八、1總—分—總2媽媽不但織毛衣快，干家務活更快。3織毛衣快干家務活快一4心直口快，干活麻利樂于助人5馬九、1它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。2科學家發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行的秘密很不容易。3嘴超聲波耳朵十、略本套檢測卷錯題分析收集表錯題所在的章節(jié)：第冊第章第節(jié)一、錯題再現(xiàn)：1.2.3.二、考查的知識、能力點分析：本題主要考查到：1.2.3.三、典型錯誤及原因分析：1.2.3.四、