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文檔簡介
個人培訓心得體會5篇對于培訓心得,開篇必須要有一個小小的相識和一個意義的升華,明確此次培訓的目的和意義能夠讓你的主題更加明確,也讓別人可以一目了然。下面我給大家?guī)韨€人培訓心得體會,盼望大家喜愛!
個人培訓心得體會1
近一個月來,培訓班在培訓領導小組全體人員和全體授課老師、學員的共同努力下,圍繞在培訓中育人的目標,以加強新員工職業(yè)道德建立、完成從學生到職業(yè)人的主角轉變?yōu)楹诵?,以灌輸公司企業(yè)文化、駕馭根本工作本領為重點,吸取第一屆培訓班的經(jīng)歷,進一步探究和改革培訓資料、培訓方式,取得了較好的培訓效果?,F(xiàn)我就整個培訓班的情景作總結發(fā)言。
一、培訓資料豐富、課程支配合理
為確保培訓效果,在開班前一個月,培訓領導小組針對新學員的特點,從實際啟程,謹慎商討、細致斟酌、科學設置、合理支配課程資料。既有混凝土構造、施工技術標準等專業(yè)學問的學習,又有CAD制圖、辦公等常用軟件的運用,既有如何養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)劃好職業(yè)生涯的介紹,又有階段感悟座談會的溝通,并在此根底上摻插了熬煉個人意志的軍訓、造就團隊精神的拓展訓練及展示大學生個人風采的才藝表演等。同時,經(jīng)過觀看《建黨偉業(yè)》、《阿甘正傳》等影片,使學員們在勞逸結合的同時,受到勵志教育。能夠說,此次培訓班的資料是為學員們量身定做的,針對性很強。
二、老師備課謹慎、授課方式多樣
此次培訓班配備了強大的師資力氣,既有公司技術開展處、平安處、質量處等部門上,實踐和專業(yè)理論學問比擬豐富的行家,又有來自八分公司的教學經(jīng)歷豐富的人力資源專員、8S主管等,他們多方位、多角度,系統(tǒng)的講解使學員們,尤其是一些跨專業(yè)的學員對建筑施工的各個方面有了一個全面的了解,熟識了業(yè)務、增長了學問、提升了素養(yǎng)、提高了水平。同時,老師們謹慎負責的看法,細致周到的備課、聲情并茂的講解、敏捷多樣的教學,使得培訓活動始終在一種寓教于樂的氣氛中進展,博得了學員們的相同認可與寵愛,確保學員們真正學到了學問,得到了提高。
三、學員進取參加、課堂氣氛活潑
較之去年,本期培訓班學員們的學習熱忱和主動參加性有了很大的增加。一是根本全部學員都能按時上課,不遲到、不早退,較少有無故曠課的情景發(fā)生,出勤率高;二是課堂氣氛活潑,學員們能進取協(xié)作講師的提問,互動情景好、參加熱忱高,尤其是對學習中不懂、不會的問題,能主動課后聯(lián)系老師,表達出了較高的學習進取性;三是踴躍參與企業(yè)文化活力營、團隊才藝展示等各項活動,呈現(xiàn)出了良好的個人風采,培訓班上,學員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、獨唱、朗讀等節(jié)目來慶祝一個月相聚的時間,表達了很好的團隊精神。
此外,在今年的培訓中,還有一項亮點活動,就是開展了寫“給的一封信”活動,在信中,每個學員向領導匯報培訓情景,學習感悟等,同時,還附有“自我革新宣言”,使每個學員做出,堅持良好習慣,實現(xiàn)自我變更。經(jīng)過活動的開展,一方面能夠將每一位學員的學習情景反應給各自的領導,另一方面,也是催促學員們養(yǎng)成良好的工作習慣,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱忱。
四、人員嚴密協(xié)作,組織工作有序
在培訓過程中,全部工作人員都能以大局為重,克制自身工作繁忙的困難,謹慎為培訓班做好效勞工作。八分公司從教室布置到硬件設施、從衛(wèi)生條件到飲食平安,均做了具體周到的部署,在去年的根底上有了很大的改善,確保了學員們學得安心。班主任謹慎負責,從課堂到課后,細心全面地關懷每個學員,確保了培訓班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓班的牽頭部門,更是全員參加,從前期的開班打算,到培訓過程中親密關注培訓動態(tài),再到今日的結業(yè)典禮,為培訓班的順當舉辦做了許多工作。
總結一個月的培訓情景,應當說,在大家的共同努力下,全體學員不僅僅學到了專業(yè)學問,并且意志品質得到了很好的熬煉,綜合素養(yǎng)得到了明顯提高,開展?jié)摿σ驳玫匠浞诛@現(xiàn),學習效果比擬明顯。但在培訓過程中,也發(fā)覺了一些問題,例如,一些非本專業(yè)的學生,對所講的專業(yè)學問不能理解,所以,今后培訓班我們將探究增設實踐課程,讓學員在學習理論的同時增加實踐時機,從而增加他們的感性相識,將專業(yè)學問學得更扎實。
學員們,培訓雖然已經(jīng)完畢,但對你們來說,新的征程剛剛起先。大家來自各個分公司、工程部,當回到各自不一樣的工作崗位后,堅信大家必需能夠將這次培訓所學、所感、所悟很好地運用到工作中,遵守職業(yè)道德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,團隊精神,做好本職工作,為企業(yè)的開展做出應有的奉獻!
同志們,培訓是一種長效投入,也是公司實現(xiàn)“人才戰(zhàn)略”的重要手段,我們堅信經(jīng)過這樣不斷的培訓,必需能為公司源源不斷地輸送人才,為企業(yè)更好更快地開展夯實根底。
個人培訓心得體會2
暑假里,我參加了學校組織的教育技術培訓,素養(yǎng)教育探討活動,經(jīng)過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下頭談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng),呈現(xiàn)老師人格魅力
老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,老師既要有比擬淵博的學問,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會禮貌的楷模。為此,老師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),呈現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢我認為應當從以下幾個方面做起:
1、酷愛祖國,愛崗敬業(yè)
酷愛祖國,獻身教育事業(yè),是老師道德最根本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是老師處理與教育事業(yè)之間關系的準那么,是老師職業(yè)道德的根底和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大開展的今日,老師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,假如老師不酷愛自我的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
2、酷愛學生,誨人不倦
酷愛學生,誨人不倦是老師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量老師道德水平凹凸的主要標記。每一個學生,都期望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力氣。它能使學生感受到老師的暖和,產(chǎn)生開心的心情,從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。了解學生和關懷學生,是酷愛學生的起點。老師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關懷學生的安康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關懷學生,愛惜學生,因勢利導地進展有針對性的教育??釔蹖W生還要敬重和信任學生。老師要有民主思想,敬重學生的人格,敬重學生的感情,允許學生獨立思索,切不行刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,謹慎評價學生的行為,和藹同等地對待學生,絕不能為了樹立自我的威信而對學生采納體罰、挖苦、挖苦等羞辱人格的做法。當學生提高時,老師不要吝惜自我的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,老師也不要任自我的指責羞辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。
3、以身作那么,為人師表
在教學實踐活動中,老師僅有以身立教,為人師表,才能有力地勸服學生,感染學生。多數(shù)經(jīng)歷證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明但凡老師要求學生做到的,自我必需先做到,給學生樹立好典范;但凡要求學生不做的事情,自我本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。老師要以自我的良好道德言行來教育和感化學生。
誠懇正直,勤奮好學,禮貌待人,是老師以身作那么,為人師表的詳細表達。假如老師缺乏堅決正確的政治方向,沒有遠大的幻想,其教育必定失敗。老師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自我必需勤奮好學,廣學博覽,精益求精。老師在日常教學中,要用文靜和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自我的模范行為,影響教育學生。
二、用學習引領自身專業(yè)成長
隨著信息技術的快速開展,人類正在進入信息社會。在學問經(jīng)濟時代,學問老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和開展的重要手段。老師終身學習,不僅僅是時代的呼喊,教育開展的要求,也是老師教學自我提升的須要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀老師應有的終身學習觀。老師要擅長從教育實踐中吸取能量和資源;擅長在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生共享學問;擅長和同事溝通,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
老師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,老師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為將來每個社會成員的根本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只經(jīng)過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的學問技能。僅有主動去駕馭新概念,學習新理念,探究新問題,造就適應新環(huán)境的本領,才會使自我重視終身受益。
教育是全社會的大事,但重任主要落在老師身上。時代在變,對人才的要求也在變,老師必需認清終身學習對自身成長和開展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素養(yǎng),以適應現(xiàn)代的教育須要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素養(yǎng)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原那么,老師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的開展至關重要,正確的教育觀能夠造就人才,錯誤的教育思想那么會摧殘人才。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起干脆影響作用。
其次要加強專業(yè)學問的學習。課程走向綜合化是根底教育改革的大方向。我身為一名中青年老師,又奮斗在課程改革試驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的綻開,我們老師要有一種劇烈的資源意識,克制“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自我的思維空間和學問構造,以便更好的為教育教學效勞。學問的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣袤的課內課外學習資源為他們學問的積累供應了的時機。我們在學校學習的那點學問,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為探究型老師、專家型老師,不學習怎樣能夠,怎樣能勝任的教育教學工作生活是一個廣袤的學習的課堂,有許多東西是我們所不了解的,為了使自我不被社會所淘汰,僅有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀老師應當抓緊一切時間增加學問儲藏,僅有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同開展。
隨著時代的提高,教育的改革,當今的形勢向每一位老師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),所以,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不行荒廢半日。經(jīng)過學習不斷獲得新學問,增長自身的才華,適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于老師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自我心中的幻想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素養(yǎng),完善自我,書寫出絢麗完備的將來。
個人培訓心得體會3
這段時間的干部培訓,使我感受頗深,對我們全體學員來說是一次非比尋常的體驗。作為剛跨入大學校門的我很榮幸參與這次培訓學習。雖然這次培訓的時間僅有短短的幾小時,但我覺得這短短的幾小時讓我學到了能夠受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的相識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下頭讓我談一點參與這次培訓的一些心得體會:
一、課程學習與工作的關系
我以前一向認為學習與工作是不能兼顧的,因為工作會占用許多學習時間,工作又很瑣碎,經(jīng)常會打亂自我的打算,一向有一種“被利用”的感覺。學生干部,顧名思義,既是學生,又是干部。我們首先是個學生,然后才是干部。作為一名學生,他在學校的任務是學習,而作為學生干部,他又必需擔當必需的社會工作。學生干部在學校的工作是幫助學校組織同學參與活動、參加系、班級工作的組織與管理,學生干部既要
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