三年級(jí)保護(hù)水資源400字7篇

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世界上的海陸分布中，大片面都是海水，但是海水是咸的，并不能為人類所直接利用。養(yǎng)護(hù)水資源已經(jīng)迫在眉睫。下面是我為大家收集的三年級(jí)養(yǎng)護(hù)水資源400字作文例文，夢(mèng)想你熱愛。

三年級(jí)養(yǎng)護(hù)水資源400字作文篇1

晚上，我和爺爺去漫步，無意中看到路邊上寫著“請(qǐng)儉約生活中的每一滴水，否那么結(jié)果一滴會(huì)將是人類的眼淚?！边@句話深深的觸動(dòng)了我。

上次和媽媽洗澡的時(shí)候，明明浴室的墻上里有“請(qǐng)儉約用水”幾個(gè)大字，可大家在不用的時(shí)候總是忘了關(guān)水龍頭，只聽水“嘩……”地流淌著，我趕快把它關(guān)掉，我們失去了多少貴重的水資源啊!!!就算地球上平均每個(gè)浴池只濫用1噸水，那全世界得有多少個(gè)浴池，濫用了多少萬噸名貴的水啊?

記得還有一次，我在學(xué)校里的洗手間里洗手，我旁邊的女生，洗完手之后，水龍頭都沒關(guān)就走了，我抬頭一看，儼然還是班長(zhǎng)，連班長(zhǎng)的不養(yǎng)護(hù)水資源，更別說，別的普遍同學(xué)了!

其實(shí)，儉約就在我的身邊，譬如說，洗衣服的水拖地，用洗菜的說擦窗戶或擦墻等。

我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，假設(shè)我們?cè)贋E用水，那么，結(jié)果一滴水就真的是眼淚了，人類們覺悟吧!~為你們的子孫后代想一想吧!!!

三年級(jí)養(yǎng)護(hù)水資源400字作文篇2

一天夜晚，我在長(zhǎng)江邊漫步，溜達(dá)在“南京眼”這座宏偉的大橋上，正賞識(shí)著長(zhǎng)江美景，突然察覺江岸上有一些“白色垃圾”，長(zhǎng)江中時(shí)而也會(huì)飄來一個(gè)個(gè)垃圾，來來往往的行人那么多，而誰也沒有停下腳步，去把岸邊的“白色垃圾”撿走。

如今，有好多人都不留神環(huán)保，把一些垃圾肆意地扔在江邊，有些工廠也把剩余的化學(xué)物質(zhì)和工業(yè)廢水一齊排入江中，長(zhǎng)江里的水變得不再清澈，而是分外渾濁，水里的魚也大批大批的死去。要是人們?cè)俨涣羯癍h(huán)保，過不了幾十年，長(zhǎng)江就要變成一潭死水了。我多么想設(shè)立一個(gè)“水資源環(huán)保節(jié)”呀！

“水資源環(huán)保節(jié)”的主要活動(dòng)是：政府多派一些保潔船，水上飛機(jī)去清理江面。中小學(xué)生由老師率領(lǐng)，去江邊撿垃圾。

大家都要留神環(huán)保，把地球上僅剩的淡水資源養(yǎng)護(hù)起來，讓江水變得更加清澈。還要在江中建立一些養(yǎng)護(hù)區(qū)，養(yǎng)護(hù)一些快要滅盡的水生動(dòng)物、植物。

三年級(jí)養(yǎng)護(hù)水資源400字作文篇3

水在我們的生活中少不了，沒有水誰也生存不了，養(yǎng)護(hù)水資源，人人有責(zé)。當(dāng)然，在實(shí)際的生活中，你將看到多么濫用的一幕。一天，一位先生在喝了半瓶礦泉水后，把瓶子帶水一同扔到了地上，這破壞了環(huán)境，還濫用了半瓶水！

你知道嗎，在一些災(zāi)區(qū)，多少人沒水喝，在他們看來，水比金錢貴重大量，沒水不能生活，就算一杯渾濁不清的水，也足夠讓他們欣喜一點(diǎn)。請(qǐng)你不要扔水，我有個(gè)建議，我有個(gè)建議，你假設(shè)不想喝，可以回家放好，等以后再喝或者再作其它用。

每一個(gè)早晨，勤勞的送水工都會(huì)繁忙著，不是把水送到這家，就是把那家的桶搬走，我們確定都見過他們?？捎行┤?，水冷了，就倒掉，再重新放熱水，多好的水啊！被毀在那些人的手里。甚至有一天，我們會(huì)和弱小的動(dòng)物們爭(zhēng)搶水喝，也有可能。

假設(shè)你不珍惜水，結(jié)果一滴水將會(huì)是我們的眼淚，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼叫，請(qǐng)不要再濫用水了！濫用水就是害你自己！養(yǎng)護(hù)水資源，人人有責(zé)。

三年級(jí)養(yǎng)護(hù)水資源400字作文篇4

星期六，我們小記者去自來水廠參觀。

自來水廠的陳阿姨接待了我們，她開頭給我們講解起來。漳河水是怎么流進(jìn)千家萬戶的呢？這也是我很想問的問題。陳阿姨帶我們看漳河。哇，這么大！一眼望不到邊呢！河水看起來很清，陳阿姨說，漳河是我們的母親河，它是漳河原水抽至取水泵房，加氯到過濾池……結(jié)果才抵達(dá)千家萬戶的。聽著陳阿姨的講解，想不到我們現(xiàn)在的飲用水竟是這樣來的，我不禁想贊一個(gè)：神秘的漳河水，了不起！接著我們跟隨工作人員到提水的地方。好高！這些工作人員是怎樣上去的呢？我們問陳阿姨。陳阿姨報(bào)告我們：那邊有個(gè)彎彎曲曲的樓梯，順著下就行了。我往下一看，水管彎彎的，有的大，有的小，看起來可真有意思。

不知不覺，這一次的參觀就終止了。通過參觀，我想對(duì)著漳河吶喊：漳河，真了不起！

三年級(jí)養(yǎng)護(hù)水資源400字作文篇5

水，是我們生活中每天都不成缺少的一樣?xùn)|西。我們可以用它來做飯、解渴，也可以用它來洗衣服、洗澡、洗菜，還可以用它來點(diǎn)綴和美化我們的城市和鄉(xiāng)村。由此可見，假設(shè)我們的生活中沒有了水，那將是多么可怕的一件事。再說，我們的國(guó)家還是一個(gè)水資源對(duì)比貧乏的國(guó)家。我們每一個(gè)人，莫非不理應(yīng)珍惜和儉約每一滴水嗎？

一天早上，我正在家里和爸爸、媽媽閑聊，猛然聽見“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。我順著聲音找過去，原來是奶奶洗完手后沒有把水龍頭關(guān)緊，小水滴就像淚珠似的不斷往下落，真是太可憐了。我想，正是一個(gè)好機(jī)遇，我要好好當(dāng)一次“節(jié)水大使”了。我走到爸爸跟前，對(duì)他說：“爸爸，你去把水龍頭關(guān)緊吧”。爸爸卻盯著手里的書無動(dòng)于衷，猶如什么也沒聽到似的。我又想和媽媽去說，媽媽卻被電視劇里的仆人公吸引住了，只聽她說了句：“沒事兒，一會(huì)關(guān)也不遲”。聽到這里，我肚子里的火一下冒了起來，三步并做兩步地跑進(jìn)洗手間，用力擰緊了水龍頭。然后又氣沖沖地走到客廳，對(duì)著爸爸、媽媽大聲而又一本正經(jīng)地說道：“爸爸、媽媽，咱們國(guó)家的水資源本來就特別貧乏，假設(shè)大家平日再不儉約每一滴水，那么將來或許連一滴水都喝不著了”。爸爸、媽媽這時(shí)才恍然大悟，不好意思地沖我微笑了一下，并朝我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和爸爸、媽媽一起立下“君子協(xié)定”：從現(xiàn)在開頭，從自己做起，確定要儉約每一滴水。

我曾經(jīng)看到這樣一句話：假設(shè)人們不儉約用水，那么地球上結(jié)果一滴水將是人類的眼淚?？梢?，水是多么的有用，多么的貴重。讓我們呼吁全社會(huì)的人，共同行動(dòng)起來，一起來珍惜、儉約每一滴水吧！

三年級(jí)養(yǎng)護(hù)水資源400字作文篇6

水，無處不有；水，孕育了生命；……我們不能沒有水，而在我國(guó)，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)……這些醒目的數(shù)字，你留神到了嗎？你有所感悟嗎？你不覺得寒心嗎？

而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的理由是什么呢？就是我們不知道珍惜水，只知道濫用。走進(jìn)校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢？在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。你可知道這樣濫用了多少水？

走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。莫非這不是濫用水的表現(xiàn)嗎？其實(shí)，在日常生活中。我們四處可以儉約水：下雨時(shí)，接點(diǎn)雨水澆花；淘米時(shí)，淘米水不要扔掉，留著澆花；我們平日洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以儉約水嗎？

你有沒有想過，你濫用的一點(diǎn)點(diǎn)水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個(gè)幸福的家。摯友，請(qǐng)問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí)，你有過一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎？有想過儉約水嗎？

請(qǐng)從現(xiàn)在就儉約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。

三年級(jí)養(yǎng)護(hù)水資源400字作文篇7

一天，吃過晚飯，爸爸說要帶我去老房子，去他小時(shí)候玩過的小河邊去漫步，我好開心呀！

一路上，爸爸報(bào)告我，他小時(shí)候家門口有一條清澈見底的小河，人們可以在那里淘米，洗菜，甚至河中的水還可以喝。爸爸小時(shí)候也經(jīng)常到河邊釣魚捉蝦，每次都能釣到不少小魚呢！在夏天的時(shí)候，小伙伴們就一起跑到河里游泳，由于河水不深，有的小孩光著小腳丫，跑到河里踩水玩，打水飄。他們玩得興高采烈的，甚至有的人還向同伴潑水玩，我聽得真是羨慕得不得了。我眼前仿佛展現(xiàn)了一幅美好的畫面：小河很清澈，鵝、鴨都能在上面游泳，有時(shí)還能望見河底那五彩斑斕的石子。而且，還能望見河底的小魚兒，不停地游著，猶如在比賽看誰跑得快，有的在不停地吐著泡泡，還有的突然鉆到河底，像是在玩捉迷藏的嬉戲……

很快，我那美觀而又奇異的空想，被一股迎面而來的臭味擊得粉碎。我又重新望了望現(xiàn)實(shí)中的小河，那浮在河面上的魚尸，仿佛在呻吟，河中污黑的臟水仿佛在怨恨，而那美觀的小河，猶如在為自己的遇到哭泣……

然而這條曾經(jīng)給人們帶來喜悅和溫馨的小河，如今卻變得面目全非。河旁長(zhǎng)滿了野草，還沒有走到跟前，一股惡臭就撲面而來，臭氣熏天的河水里，四處可見污水和生活垃圾，一些廠家為了自己眼前的利益，把廢水排放到河里，于是小河就變得混濁不堪，又臭又臟。河兩岸住著的都是外地來打工的人們，他們環(huán)保意識(shí)薄弱，把垃圾都往河里扔，水里四處都是一次性快餐盒，一次性筷子，五顏六色的塑料袋爛水果，破易拉罐，大量魚蝦呼吸