三下鄉(xiāng)社會實踐報告7篇_第1頁
三下鄉(xiāng)社會實踐報告7篇_第2頁
三下鄉(xiāng)社會實踐報告7篇_第3頁
三下鄉(xiāng)社會實踐報告7篇_第4頁
三下鄉(xiāng)社會實踐報告7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——三下鄉(xiāng)社會實踐報告7篇三下鄉(xiāng)社會實踐報告7篇

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),確定積累了不少閱歷,我們在寫報告的時候要留神語言要切實、干脆。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是我為大家用心整理的三下鄉(xiāng)社會實踐報告,夢想對大家有所扶助。

三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇1

十天,繁忙的十天;

十天,喜悅的十天;

十天,多彩的十天;

十天,幸福的十天。

十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,__醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在__村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊員在專家老師的率領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第__屆__村文藝匯演等活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷膹?qiáng)烈。

義診——繁忙的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在才能范圍之內(nèi)的事”是__對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新學(xué)識的同時,與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實踐中察覺問題,在實踐中解決問題。

我照舊還記得第一次被扎針的情景:__老師一邊撫慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊急速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?,我就在__老師的指導(dǎo)下自己給自己扎了。__老師和同學(xué)們不斷激勵我,扶助我抑制對針產(chǎn)生的懼怕感,終究,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大扶助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們舉行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)學(xué)識的嚴(yán)重缺乏,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有好多好多,我相信這次下鄉(xiāng)的體驗會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。

三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇2

今年的暑假對我來說是一個不平凡的暑假,讓我體驗好多以前未曾體驗的東西,也結(jié)識了大量摯友。7月份我加入了學(xué)校組織的“走近閩商,零距離體驗創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實踐活動,真的很慶幸自己能成為實踐活動的一份子。

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質(zhì)教導(dǎo)并不是很普及的今天,這句話貌似成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教導(dǎo)貌似離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)——這個微型社會,我們才察覺,原來,實踐才能是這么的重要。“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不能否認(rèn)的。

時光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,又是一個長期的暑假。在這個暑假之前,我為自己的暑假做了許大量多的設(shè)想。

以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。認(rèn)為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法。就由于這個暑假自己親身體驗的一些事情讓我變更了好多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜繁雜的社會。

暑期實踐,讓我們提前接觸社會,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中穩(wěn)定學(xué)識。然而假若我們都等到快畢業(yè)的時候才去磨練自己,那或許真是要畢業(yè)就失業(yè)了。暑期社會實踐活動給我們供給了一個提前熟悉社會的平臺,它讓我們更廣泛的拓展自己的學(xué)識,開闊視野。

這次在湖州我收獲了好多,情誼是分外重要的,我們湖州實踐隊隊員、__姐姐、__、__…還有其他地方實踐隊的隊員,大家彼此都建立了深厚的情誼。

一個月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細(xì)心和毅力也是不成缺少的,那樣才會到達(dá)告成的對岸。興趣是告成的保障。這次的實踐活動對我來說意義非凡,它對我來說是一個窗口和一個開頭。一個窗口是:它讓我走出了我的個人狹隘空間,走向外部的世界;一個開頭是:它讓我開頭新的生活,新的斟酌,新的未來。

為期一個月的實踐很快就終止了,湖州這個美觀的城市,那令人憧憬的__市場,還有市場里那群心愛的摯友……就這樣帶著大量的不舍和留戀我離開了,一個月的暑假,但也明白了好多,自己還真的太稚嫩了?;氐綄W(xué)校,還是要好好學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)技能,提高自己的各方面素質(zhì)和才能!

三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇3

為了深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普學(xué)識調(diào)查等調(diào)查活動,宣傳科學(xué)種植學(xué)識、提高環(huán)境養(yǎng)護(hù)意識。同時讓大學(xué)生真正走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐中增長了學(xué)識,得到了磨練,將學(xué)校所學(xué)的學(xué)識付諸于實踐,增加社會閱歷,以便以后能更好地加入公共衛(wèi)生工作。我們開展了三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

一切打定完好之后,司機(jī)師傅開著車就向x縣啟程。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟諳其內(nèi)容,同時老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師率領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點(diǎn)啟程到達(dá)時已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過x縣,也只是問了別人約莫多長時間能到而已,對道路不熟諳加上路上遇到了一次堵車,使我們比籌劃晚了3個多小時左右到達(dá)。真是籌劃趕不上變化??!早上起的早、吃的又少,現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但照舊眼神里彌漫著激情。

到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了裁減太大的消費(fèi),我們也是簡樸吃了一頓。但我們已很得志了,終究這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是夢想著早些開展工作,終究路上耽延了一些時間。老師更是簡樸吃了些后靜靜地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安置了一下房間后,我們便立刻動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站。

我們首先到了村委會,取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的輔助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。老師在村委會的播送里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切打定完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。播送通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放學(xué)識書籍,給村民講解科學(xué)學(xué)識,并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。

做一份調(diào)查可能輕易,但是要做大量份時就需要極大的細(xì)心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都抑制了種。種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的在回復(fù)村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。逐漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一喧嚷的場景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相,大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順?biāo)斓赝瓿闪说谝徽镜娜蝿?wù)。

晚餐后回到住處,大家都欣喜地聊了一些今天的感想,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接其次天的活動。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么理由,可能是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師抉擇下面兵分兩路。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了閱歷,也很順?biāo)斓赝瓿闪巳蝿?wù)。

完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次實踐活動有哪些缺乏的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而合意的笑容。

我充分熟悉到了只有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地完成工作。活動之前應(yīng)用心籌劃,盡量想的周全些,那么后面就順?biāo)煨?,終究好的開端是告成的一半;活動過程中對展現(xiàn)籌劃之外的處境應(yīng)能夠生動而合理地舉行調(diào)整;此類調(diào)查活動首先更理應(yīng)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。

我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段務(wù)必充分學(xué)好相關(guān)理論學(xué)識,充分武裝自己的頭腦,把握好社會實踐和學(xué)校實習(xí)的機(jī)遇,多積累閱歷,只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的付出,讓我們國家更加昌盛興旺,人民都能過上健康幸福的生活。

三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇4

一、實踐簡介

在今年將近七月中旬時,為了完成今年暑期大學(xué)生社會實踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個月,更便當(dāng)我完成相關(guān)細(xì)節(jié)片面的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了大量農(nóng)家,除了做一些簡樸的社會調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策處境,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實生活。我走訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯c一些村民的處所,也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的約莫處境,收獲了好多,也成長了好多。現(xiàn)在社會實踐已經(jīng)終止,所以我在這里約莫的做一個匯報。

二、實踐內(nèi)容與結(jié)果

(一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡介

王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

2、自然資源與氣候

它是物產(chǎn)豐富、四季清晰的淮北平原上的一個老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適合農(nóng)作物生長。主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)是四季清晰,春季回暖快,雨水漸增;夏季火熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。

3、交通網(wǎng)絡(luò)

境內(nèi)河網(wǎng)交織,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

4、產(chǎn)業(yè)布局

農(nóng)貿(mào)市場以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個體工商戶700多戶,個體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)進(jìn)展經(jīng)濟(jì),以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動農(nóng)業(yè)。電信網(wǎng)絡(luò)相對落后。

5、文化教導(dǎo)事業(yè)

新建三層文化辦公大樓,設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局籠罩全境。

(二)農(nóng)村教導(dǎo)

人們在形容農(nóng)村的教導(dǎo)狀況時總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教導(dǎo)狀況落后等短語一言概之。這就模糊了教導(dǎo)落后的根本理由,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入渺遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教導(dǎo)這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教導(dǎo)的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是困苦地區(qū)的人們對教導(dǎo)的渴望越猛烈。教導(dǎo)滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教導(dǎo),絕大片面的家長分外夢想孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)處境時,他們總說:“我的孩子能像你們一樣就好了,其實我們這么辛苦啥也不圖,就夢想他們多學(xué)點(diǎn)東西,以后找一條好的出路?!边€記得住在我隔壁的老奶奶對我說:“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上?!彼艽緲愕囊痪湓?,卻道出了千萬農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教導(dǎo)能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否決的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教導(dǎo)程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教導(dǎo)的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正由于落后,他們比城里人更渴望受到教導(dǎo)、更渴望每個人都能考上大學(xué)!教導(dǎo),是個沉重的話題。但只有正視教導(dǎo),而非遮蓋問題,才能抓住教導(dǎo)進(jìn)展的癥結(jié)所在。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速進(jìn)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)進(jìn)展阻礙了教導(dǎo)進(jìn)展速度,而教導(dǎo)又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住教導(dǎo)是根基。在讓孩子上學(xué)的問題上,我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教導(dǎo)不是眼前的,理應(yīng)讓家長們更加重視教導(dǎo)是長期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。

(三)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方面,農(nóng)業(yè)往立體布局方向進(jìn)展。

留神抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度進(jìn)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),我想,假設(shè)鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對農(nóng)人舉行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)人致富的。而且通過這幾天的實踐,我察覺王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識分外淡薄,在一次下午調(diào)查的時候,我碰見一位騎自行車的的叔叔,我問他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱心的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農(nóng)作物,我們可以銷售,儲存在家中等?!敝?,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售,然而他的回復(fù)令我很驚疑,從來沒有想過。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人理應(yīng)不在少數(shù),一句從來沒有想過,讓我陷入了尋思?;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺得,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)進(jìn)展也是有重要意義的。

(四)政治文明創(chuàng)辦

我建議他們多方面了解中央加大創(chuàng)辦農(nóng)村的政策,更加是“三農(nóng)”問題,讓他們多看看電視,收聽播送,看報紙,有條件的話,可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)辦與進(jìn)展的渠道,可以更快的致富。

(五)精神文明創(chuàng)辦方面,結(jié)合村民簡樸民風(fēng)

可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化創(chuàng)辦的活動,豐富農(nóng)人的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的進(jìn)展。

(六)根基設(shè)施創(chuàng)辦方面

首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時,村民家里確定會停電,就算是平日電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在火熱的夏日里,這無疑給村民的生活帶來諸多的不便,同時也確定會影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的進(jìn)展;另外,經(jīng)過我這段時間內(nèi)的調(diào)查,當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過于枯燥單一,我想這主要是由于村莊內(nèi)各種休閑消遣場所太少,假設(shè)村委會可以申請創(chuàng)辦更多的活動場所譬如籃球場地、老年人活動中心等等之類的地方,確定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說“要想富先修路”,但是經(jīng)過這段時間的查看,我察覺村里的路大多數(shù)險峻不平,有些地方甚至還不能稱之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來很大不便,我覺得假設(shè)村里能通大馬路,確定可以帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的進(jìn)展。

三、實踐體會

總之,大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動,是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會考驗的方式之一,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運(yùn)精細(xì)相連的必由之路。以后我會持續(xù)積極加入社會實踐活動,熟悉社會,熟悉自己的社會位置。我會明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱心,調(diào)整和完善自己的學(xué)識布局,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,磨練意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做確定打定。自覺走與實踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的才能,我想這對未來自己的進(jìn)展有著巨大的意義。

三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇5

為了響應(yīng)國家的號召,重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學(xué)生中反映猛烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊積極參與了此次活動。來自祖國的周圍八方,為了同一個理想,我們走到了一起,在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們10個人一起走過,相互攙扶,相互憑借,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

作為農(nóng)村家庭出世的我,深感農(nóng)人的不輕易,對農(nóng)人的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗一下別樣的生活。終究,這一天,就在這里,我們的團(tuán)隊踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許沖動和幾分敬仰,由于我即將來到一個與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時零二十六分鐘的顛簸,我們終究來到了鞏義,這時已是晚上八點(diǎn)多鐘,安置好之后,其次天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,寧靜中卻隱含躁動與擔(dān)心,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時懷想著不屈的抗?fàn)?。從黃河岸邊走下來,我們沉靜不語,是在斟酌接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言畢竟還能不能實現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信仰的,由于我們的團(tuán)隊不簡樸,我們團(tuán)隊中的每個人都不簡樸。

北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是由于我們的統(tǒng)一著裝加上嬌艷的校旗,不一會周邊過來的大量群眾,他們或詢問或駐足端詳,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,譬如說,我說假使你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不成能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點(diǎn)疼痛,也不花那冤枉錢去看??!”無語啊我們。后來我們考慮到人流對比多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星,報告我們說:“我家房子被人占了……”我們忙著解釋說:“您的問題我們只可能幫你記錄來,我們是解決不了問題的……”

在問卷的過程中我真的好有感想,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)人,他們是很淳樸的,他們有太多的話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地夢想,有一天一個著名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音

在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟(jì)濟(jì)一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的璀璨,有點(diǎn)惦記的了,終究我們從來就沒有這樣的體驗,小老師哦,每個人都躍躍欲試。不管是在室內(nèi)還是在室外,我們所感想的有好多,首先是他們對課外學(xué)識的缺乏與渴求,或許他們在平日的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的學(xué)識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些學(xué)識,我們所講的學(xué)識對他們有很大的吸引力,結(jié)果我們還教他們簡樸的乒乓技法,羽毛球技法等。

我們要和小摯友道別了,留念吧!陽光灑在璀璨的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉璀璨定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的心愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很美麗。她很熱愛妮妮,悵然我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回復(fù),都怕他們消沉吧!

七天的時間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;

還未來得及去杜甫的故居訪問,就這樣我們要離開了;

還未來得及記錄孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;

藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車的開動而漸行漸遠(yuǎn),全體熟諳的面孔變得模糊起來。人??!總是要不斷地成長的,只是有時候長得快些,有時候長得慢些,七天的日子終究被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。

軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色調(diào)!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇6

十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學(xué)生隊員在專家老師的率領(lǐng)下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,受到了當(dāng)?shù)厝罕姷膹?qiáng)烈接待。

義診——繁忙的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專業(yè)特色,做在才能范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新學(xué)識的同時,與當(dāng)天的醫(yī)療實踐活動相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實踐中察覺問題,在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機(jī)遇親自實踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動,活動實行輪換制,使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組體驗不同的體驗。

循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐學(xué)識,到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣,我們小分隊隊員就從“觀看協(xié)助者”變成了“親自實踐者”。用這個方法,在接下來的幾天里我大致掌管了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等根本技能。

我照舊還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊撫慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊急速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼?,我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷激勵我,扶助我抑制對針產(chǎn)生的懼怕感,終究,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。

最讓我感動的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大扶助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風(fēng)雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們舉行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學(xué)學(xué)識的嚴(yán)重缺乏,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有好多好多,我相信這次下鄉(xiāng)的體驗會令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光。

支教——喜悅的十天

由于沒有與小孩子交往的閱歷,我本以為不會贏得孩子們的好感,本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

假設(shè)說在支醫(yī)組體驗的是肅穆專心科學(xué)的態(tài)度,那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與心愛。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學(xué)會太極拳,并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。由于要加入結(jié)果一天的黃趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開頭積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小摯友們開的音樂、繪畫、衰弱操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面教給了小摯友們學(xué)識,另一方面積極促使小摯友復(fù)習(xí)、排練,成為晚會的一些重點(diǎn)節(jié)目。

這樣需要從小學(xué)生中選拔一片面學(xué)生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學(xué)教師來完成。在選拔過程中,我聽到教師們最多的字眼是:美麗,大方。我不領(lǐng)會那位小學(xué)教師的話是什么意思,可在我眼里,每個小孩子都是天使一樣美觀。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無法想象那女孩的感受。我認(rèn)為,通過一件事情就把一個人做結(jié)果的定格是不人道的。他們還都是孩子,可能那小女孩并沒有感覺到什么,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得,在中小學(xué)的教導(dǎo)階段,對建立健全健康的人格是分外重要的!而那些小學(xué)教師的做法,會令我們有些消沉。

小孩子的耐性和定力差,而活潑好動卻是他們的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),我把上課時間定為15分鐘,并根據(jù)小摯友們學(xué)習(xí)的處境適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,譬如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們熱愛的東西。在練習(xí)過程中,小孩子們總能察覺學(xué)習(xí)的樂趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語。

小摯友們更加聰明,學(xué)習(xí)得更加快,在四天之內(nèi)他們就能把24式簡易太極拳從頭到尾通一遍了。從小摯友們那專心而又顯得滑稽的動作中,我想起我的小時候,其實我們每個人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了大量曾經(jīng)已經(jīng)損失的東西……

生活——多彩的十天

在前往漯河車上,我的心情雖然寧靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已終止,可我還記得剛下車的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來拉行李等物品,我們一塊兒把行李裝上架子車,一塊兒來到黃趙村村委會大院里。來不及查看村子的處境,我們就開頭清潔我們的居處——村委會會議室。每一張席子都刷洗得干明凈凈,每一張桌子都擦得漂美麗亮,一邊清潔我們還一邊相互開著玩笑,談?wù)撝磳⒁_頭的下鄉(xiāng)生活……

生活需要一雙察覺美的眼睛。隊員們總是能在不經(jīng)意的瞬間察覺生活中潛在的美。女生隊員和女老師們睡在村委的會議室里,她們的床是用桌子拼起來的,男生們的床卻只有一些木條,這些“床”睡起來很不安逸,但是隊員們不但沒有叫苦叫累,而是持續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子,美其名曰:泳池,這樣就解決了十幾人的洗澡問題。

十天里,我真正體會到“自己動手,豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來的樂趣。后勤組每天都有花招把隊員們的胃“騙”飽。為了讓隊員們能吃上嶄新、味美、爽口的飯菜,后勤組挖空了心思翻新菜式的花招。都是最普遍的菜,都是最普遍的飯,但經(jīng)過每一輪后勤組的巧手之后,每一味菜不僅都有了美觀的名字,而且含有了特殊的含義。當(dāng)然,每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”,我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組結(jié)果一輪后勤時,李靜老師點(diǎn)名要我做醋悶雞蛋,簡直是太令我驚喜啦!

最幽默的算是晚上的例會讀日記。孟書記要求我們都要把自己的日記拿來讀一讀,交流交流。隊員們的日記各有風(fēng)格,有李林的流水賬式、有司冰潔的文采昂揚(yáng)式、有張習(xí)祿的幽默搞笑式,每個人的日記都很深刻。在讀日記的過程中,我看到了一個人更深的一面,這種方式更加深了我們對每個人的了解,隊員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語中培養(yǎng)起來。

工作——幸福的十天

作為一臨床學(xué)生會宣傳部長,我在除了完成各組的既定工作之外,還要和宣傳組成員一起完成整個小分隊的宣傳任務(wù),包括:對義診的宣傳、發(fā)放健康學(xué)識和艾滋病學(xué)識的宣傳單、懸掛條幅、每天晚上寫工作匯報、輔助孟書記向報社投稿等等,我和宣傳組成員每天晚上要寫到凌晨1點(diǎn)左右才能睡覺。雖然很累很辛苦,可是心里卻是幸福的。

在經(jīng)過辛勤的排練和打定之后,由共青團(tuán)漯河市委主辦、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會于7月8日晚上7時拉開帷幕,并獲得了告成。這次文藝演出受到了漯河市委、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評,漯河電視臺、漯河日報、漯河人民播送電臺、漯河有線電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場舉行了采訪報道。

晚會終止后,積攢了十天的感情噴發(fā)了出來,大量小摯友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影,并且也給我們送來了自己親自寫的小卡片表達(dá)自己依依不舍的感情??吹竭@一幕,我不禁想到:其實,對于這些孩子來說,我們也只是他們生命中匆促的過客,我們不期望能夠給他們帶來什么,可是,這可能會在他們生命的旅途中,劃上重重的一筆吧。

下鄉(xiāng)終止了,可那些心愛天真的孩子們的歡聲笑語仍不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,他們給我們帶來了什么呢?可能,我們還需要斟酌斟酌……

記得有一天晚上,孟書記問大家累不累,起初大伙兒都沒人說累,但孟書記再次詢問時,有人把手舉了起來,這些人中就包括我。孟書記留心詢問了每個人累的理由后說:“累,說明大家精心了。再努力努力堅持幾天,等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松。”簡樸樸實的一句話,卻說到了隊員們的心坎兒里。我聽完這話竟有點(diǎn)鼻子酸酸的感覺,其實孟書記是我們之中最辛苦的,每天不僅要給那么多病人診治,還要做好學(xué)生工作,把活動的每一個環(huán)節(jié)都處理好,真是不輕易。

所以,能在這樣一個大集體中學(xué)習(xí)工作和生活,能不幸福嗎?

十天的三下鄉(xiāng)活動終止了,可這次活動的每一天仍在我腦海中不斷展現(xiàn),每當(dāng)我想起它,便覺得,這是我人生中有意義的一次旅行,在旅途中,風(fēng)景秀麗,心情很好!

三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選篇7

20__年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己??粗莸睦先?,我心里很不是滋味。我們開頭了調(diào)研,在講到他們家是否有補(bǔ)貼時,老人說:“有?!睒銓嵉乃?,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。結(jié)果,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急切忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺迅速叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當(dāng)時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱诵老病?/p>

終究我們要走了,大爺大媽一向目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的繁重的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重,我們確定要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

接下來的日子,我們主要是打定文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的告成。為期一個多星期的三下鄉(xiāng)活動終究終止了,帶著滿滿的成就感以及對__這個原本目生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,終究有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。

我們__隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點(diǎn)東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生資產(chǎn)不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當(dāng)察覺自己能不假思量地?zé)嵝奈⑿χ锨芭c一個目生人交流,向他介紹我們的活動,發(fā)放問卷時,才熟悉到自己已經(jīng)成長了好多。此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲:

第一,溝通交流。開展活動,與社區(qū)的居民交流了好多之后,才察覺溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

其次,團(tuán)隊精神。毋庸置疑,團(tuán)隊意識在活動中扮演著分外重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊意識是一切活動告成的前提。我們是一個團(tuán)隊,一個集體,不管是做什么工作,一切都理應(yīng)為大家著想,為集體著想。

第三,周全的計劃。活動中我們往往會察覺打定中遺漏了一些細(xì)節(jié),對活動的開展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致好多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

__年級的語文老師兼班主任,剛開頭我覺得有點(diǎn)壓力,終究我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把__兩天的課程取消了,好多學(xué)生都說,老師可不成以補(bǔ)回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒手段,還是要按照我們隊的安置。

很慶幸自己參與了這個團(tuán)隊,9天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲好多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠磨練到我們的生活自理才能,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后拾掇盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起抑制困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)情誼。

一開頭,孩子們有些害臊,對于我們這些初

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論