個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

學(xué)習(xí)是用來(lái)明智的，是用來(lái)開闊眼界的。你學(xué)到的概括學(xué)識(shí)在將來(lái)不確定有用，但是可以使你明白更多的道理，成為一個(gè)有積淀有聰慧的人。以下是我整理的個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，夢(mèng)想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文一

1。在處理突發(fā)事情的過(guò)程中，千萬(wàn)不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突，由于與消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎樣有力也會(huì)變成無(wú)理，處理不好反而會(huì)影響公司形象。

2。針對(duì)自我的商品首先消費(fèi)群體要定位好，并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。

3。不管是做什么活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)的效果舉行評(píng)估，做活動(dòng)我們是投入資金的，假設(shè)活動(dòng)做出來(lái)了卻沒(méi)有任何效果，那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做，對(duì)活動(dòng)效果舉行評(píng)估有利于分析消費(fèi)者的心理，同時(shí)還能夠覺(jué)察活動(dòng)執(zhí)行的缺乏，以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是實(shí)時(shí)改正。

4。一個(gè)人的潛力再?gòu)?qiáng)也是弱小的，只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的氣力才能把公司經(jīng)營(yíng)好。

5。再小的生意也是生意，不能由于它小就忽略，有時(shí)候小生意總能給人帶來(lái)意想不到的收獲。

在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地?cái)z取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作精心性的重要途徑。走上工作崗位后，我精心響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和社會(huì)學(xué)識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)學(xué)識(shí)拓展視野。

其次努力實(shí)踐，自覺(jué)舉行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能磨練人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必熟悉到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐那么意味著持續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人那么更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的舉行這種主角的轉(zhuǎn)換。

公司現(xiàn)狀的一個(gè)分析

在這個(gè)階段的學(xué)習(xí)期間我察覺(jué)了公司里的薄弱環(huán)節(jié)，而這些環(huán)節(jié)我個(gè)人認(rèn)為他是會(huì)阻礙公司的進(jìn)步和更好的房展的。

1。在公司里的磨邊車間，磨邊人員在會(huì)磨邊的根基上除了會(huì)量外徑和看矢高外，其他方面根本不太熟諳。磨邊車間的報(bào)廢率較高其實(shí)和他們不會(huì)檢有一片面關(guān)系，首先可能是檢測(cè)人員一天在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)去抽檢，而是等產(chǎn)品磨了終止或是一個(gè)工作時(shí)間段才去，這大大會(huì)提高不良品的比例。我各人認(rèn)為我們就應(yīng)提高檢測(cè)人員的抽檢次數(shù)，不該等磨完才去檢這個(gè)型號(hào)產(chǎn)品，檢測(cè)時(shí)假設(shè)察覺(jué)問(wèn)題能夠讓工作人員馬上調(diào)整機(jī)臺(tái)，制止造成更多的濫用。同時(shí)還能夠透過(guò)培訓(xùn)增加機(jī)臺(tái)操作人員的其他技能，譬如學(xué)習(xí)一片面呢檢測(cè)技能，他們能夠在磨邊的狀況下自我也能夠檢產(chǎn)品，對(duì)一些沒(méi)必要的錯(cuò)誤能夠?qū)崟r(shí)處理。

2。在鍍膜車間里是我時(shí)間在的最長(zhǎng)的地方，在我身邊存在的問(wèn)題也好多。我們公司是以鍍膜為中心進(jìn)展的公司，所以我們的生存根本以此為中心。但是身邊我總覺(jué)得存在一些不和諧的東西，中小型企業(yè)的進(jìn)展本來(lái)就是一個(gè)艱辛的過(guò)程，所以我們要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)遇。生產(chǎn)過(guò)程中的濫用是任何企業(yè)中都存在的問(wèn)題，但是我一向都認(rèn)為我們能夠儉約本金而到達(dá)給客戶降低銷售價(jià)格，也就是透過(guò)本金的節(jié)省的這個(gè)值和出售價(jià)格的下調(diào)之間的相互轉(zhuǎn)換。但是透過(guò)我的查看我們的本金操縱這方面沒(méi)有做的很好，首先就是車間里的工作人員隨意丟產(chǎn)品現(xiàn)象，我覺(jué)得假設(shè)公司里那個(gè)負(fù)責(zé)對(duì)公司東西舉行一段時(shí)間的盤點(diǎn)就應(yīng)明白這個(gè)問(wèn)題。因此在籌劃規(guī)定生產(chǎn)的數(shù)量?jī)?nèi)該有個(gè)報(bào)廢比值，就說(shuō)吧在要求交出多少合格品的前提下允許你報(bào)廢多少，假使報(bào)廢多的能夠給于相應(yīng)處治，假設(shè)沒(méi)有報(bào)廢的能夠用這個(gè)準(zhǔn)許報(bào)廢的比率折算成賞賜，但是這要操縱好帶給基片的數(shù)量的切實(shí)性。我覺(jué)得假設(shè)我們有務(wù)必的措施來(lái)約束就能夠大大減低濫用，這樣擦基片時(shí)可能掉落現(xiàn)象，下玻璃時(shí)弄壞，講話的口水映子都能夠很好的操縱。

3。企業(yè)有時(shí)候最畏縮的就是家族企業(yè)，為什么?我認(rèn)為假使身邊工作的人都是些老員工或是有務(wù)必職位的親戚摯友這會(huì)帶動(dòng)企業(yè)后退，我們務(wù)必有務(wù)必的方式來(lái)管理這個(gè)問(wèn)題。不然假設(shè)展現(xiàn)問(wèn)題親戚之間相互寬容，時(shí)間久了每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣，對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是特別危害的。

如何提高中小型企業(yè)的生存空間

如何提高工作效率

1.正確的制度

俗話說(shuō)：“沒(méi)有法則，不成方圓?！睕](méi)有完善的制度，或不擅長(zhǎng)運(yùn)用制度，顧此失彼，工作必然無(wú)法開展，制定出大家共同遵守和依據(jù)的工作準(zhǔn)那么，不僅僅保證了成員們行動(dòng)的正確模范，而且還有利于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的精心性。同時(shí)，制定出正確的制度之后，還務(wù)必要引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員精心自覺(jué)、一絲不茍地遵守制度。用制度來(lái)約束人，讓員工們一言一行有法可依，有標(biāo)可考。首先，企業(yè)的管理者務(wù)必下大決心去推行，企業(yè)任何制度都會(huì)對(duì)員工起著務(wù)必的約束，因此多數(shù)員工對(duì)制度的執(zhí)行都會(huì)產(chǎn)生務(wù)必的抵觸作用，這是由于他們熟悉到的是企業(yè)對(duì)員工的不信任及操縱，作為企業(yè)的管理者就應(yīng)讓每一位員工都明確，任何制度都是促進(jìn)。制度對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)良的員工是一種鼓舞，對(duì)表現(xiàn)差的員工是一種鞭策，所以就應(yīng)讓員工深刻理解這一點(diǎn)。在那里面，企業(yè)的管理者就應(yīng)以身作那么，有一種“敢為天下先”的胸懷。察覺(jué)缺陷、崇敬缺陷并實(shí)時(shí)解決缺陷。

2.和諧的管理

和諧是一種狀態(tài)，好的管理狀態(tài)自然是和諧的。什么是和諧管理呢?首先，管得有理。管理不能強(qiáng)詞奪理，更不能顛倒是非。其次，管得合理。日常管理要有理性，危機(jī)管理要有理智，沖突管理要立足于理解，制止心緒化、極端化、片面化、十足化。防止“小事弄大，大事弄炸;”管理過(guò)程要順理成章，管理行為要合情合理。但假設(shè)處理不好，它也間接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理的目標(biāo)就是建立和諧，更好的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的精心性，把企業(yè)做大、做強(qiáng)。

3.持續(xù)有效地培訓(xùn)

培訓(xùn)就是生產(chǎn)力。員工是企業(yè)最名貴的資產(chǎn)。只有做好了員工的工作，解決了員工的問(wèn)題，公司才能真正取得長(zhǎng)久的告成。能夠說(shuō)，優(yōu)秀的企業(yè)員工是企業(yè)最名貴的資產(chǎn)，更是企業(yè)成長(zhǎng)的生力軍和戰(zhàn)斗隊(duì)。同樣，告成的企業(yè)也都特別重視吸收、培養(yǎng)企業(yè)優(yōu)秀的人才。人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性日益受到各級(jí)企業(yè)管理者的重視。這天，面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要性。培訓(xùn)的價(jià)值帶給企業(yè)的不僅僅僅是業(yè)績(jī)的提升，培訓(xùn)已成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力一片面。

個(gè)人目標(biāo)

在所學(xué)光電子技術(shù)的根基下又學(xué)習(xí)了商務(wù)管理，想在光電子技術(shù)成熟的條件下在把自我的商務(wù)管理學(xué)識(shí)結(jié)合上去。管理做好是一個(gè)艱辛，但同時(shí)也是一個(gè)特別磨練人的東西。書本上得東西給我們的帶給了參考的前提，在真正的生產(chǎn)和實(shí)踐中務(wù)必要自我真正的去歷練?，F(xiàn)公司給我們帶給了這個(gè)機(jī)遇，所以我們務(wù)必去努力在這種機(jī)遇的條件下創(chuàng)造出他該有的價(jià)值。但是這些的前提是自我務(wù)必對(duì)全體的一切有一個(gè)全局性的明白和了解后才能做好一切，所以眼前的目標(biāo)是加緊學(xué)習(xí)，盡量用最少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多的東西。

以上屬于個(gè)人想法和推舉。

個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文二

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)結(jié)果一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)根基課和片面專業(yè)課后舉行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。。透過(guò)實(shí)習(xí)，能使我們接觸生產(chǎn)科研，到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對(duì)專業(yè)的了解，拓寬學(xué)識(shí)面，獲得根本操作訓(xùn)練，使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，鞏固感性熟悉，培養(yǎng)和磨練我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根基理論、根本技能和專業(yè)學(xué)識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手潛力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下務(wù)必的根基;同時(shí)能夠檢驗(yàn)編程的潛力，為進(jìn)一步提高教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累閱歷，并為自我能順?biāo)炫c社會(huì)環(huán)境接軌做打定?！皩W(xué)而不厭，誨人不倦?！彼哪陙?lái)，我全面嚴(yán)格要求自我，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自我，不斷超越自我。在實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的率領(lǐng)下，專心斟酌，做好完成系統(tǒng)的工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的技術(shù)員。

本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005測(cè)驗(yàn)室。在第一天的時(shí)候，唐老師就給我們交待了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為三周，我們需要在指導(dǎo)老師的率領(lǐng)下自我動(dòng)手解決完成相應(yīng)的測(cè)驗(yàn)資料。我欣賞了一下，這些測(cè)驗(yàn)中好多都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的新學(xué)識(shí)，但是俗話說(shuō)的好：“活到老，學(xué)到老”，我一向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。透過(guò)閱讀超多的專業(yè)書籍，勇于解剖自我，分析自我，正視自我，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。而且，學(xué)習(xí)新學(xué)識(shí)的過(guò)程也是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程，能夠更好的察覺(jué)自我，提高自我。因此，我抉擇，在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自我，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特對(duì)比優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成天性謙遜才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在這次實(shí)習(xí)期間，心境有時(shí)還顯暴躁，做事無(wú)意還有莽撞;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改善的地方。相信，透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙遜低調(diào)做人，并在老師和同學(xué)的協(xié)助下，自我會(huì)得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為社會(huì)的進(jìn)展付出自我的氣力!

雖然是在學(xué)校里舉行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，但是也要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。同時(shí)，也要精心地去應(yīng)對(duì)各種困難，專心刻苦的把自我的事情做好，想盡一切手段做完備。所以，要想告成的舉行實(shí)習(xí)，就務(wù)必首專心負(fù)責(zé)、刻苦、精心進(jìn)取，像一個(gè)職業(yè)者一樣要求自我，不能再像以前一樣懶懶散散的了。

老師還跟我們說(shuō)到，想要做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就要做到一下幾點(diǎn)：

1。多聽，多看，多做

我們來(lái)到測(cè)驗(yàn)室之后，要明白自我能否完成這些測(cè)驗(yàn)，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度好了，即使自我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的學(xué)識(shí)也能夠逐步掌管，態(tài)度不好，就算自我有學(xué)識(shí)根基也不會(huì)把測(cè)驗(yàn)做好。

2。少埋怨

經(jīng)常怨恨的話，會(huì)很影響自我的心緒，結(jié)果就是導(dǎo)致自我心緒不好，也做不好測(cè)驗(yàn)。所以，我們就應(yīng)少埋怨，無(wú)論做什么，我們都就應(yīng)以良好的態(tài)度對(duì)待，相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的，我們就應(yīng)多看到好的方面，這樣才能持續(xù)工作的激情。

3。虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到好多問(wèn)題，有的我們懂得了，也有好多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教了，當(dāng)別人教我們學(xué)識(shí)時(shí)候，我們就應(yīng)虛心理解，要不然就可能做錯(cuò)，要持續(xù)專心肅穆的態(tài)度去做事。

4。細(xì)心加細(xì)心，知錯(cuò)就改

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次犯錯(cuò)不要緊，能夠馬上更正來(lái)就得了，但下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，否那么后果是很嚴(yán)重的。

結(jié)果開頭上課了，大家依次將實(shí)習(xí)要用的程序拷貝到自我的電腦里，并建好自我的文件夾。由于大家都是第一次接觸生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)軟硬件方面都不熟諳，因此唐老師細(xì)心地給我們講解Matlab的使用方法以及for循環(huán)的使用方法，之后又給我們舉了幾個(gè)例子，好讓我們能夠更加深刻的了解for循環(huán)，老師報(bào)告我們說(shuō)for循環(huán)是Matlab中最根本的一種循環(huán)，務(wù)必要掌管。可能是由于覺(jué)得這個(gè)循環(huán)有些簡(jiǎn)樸，所以并沒(méi)有引起我的重視，這一點(diǎn)讓我在后面的學(xué)習(xí)中吃了點(diǎn)虧，所以不管是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)的學(xué)識(shí)，都就應(yīng)要細(xì)心的學(xué)習(xí)。假設(shè)真的掌管了，也能夠聽完，就當(dāng)是復(fù)習(xí)，正所謂“溫故而知新”。

第一次課很快就終止了，在這次課中，由于對(duì)for循環(huán)掌管的不夠透徹，所以對(duì)講課資料理解的也不夠，所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán)，并上網(wǎng)查找了一下Matlab的功能等。又欣賞了一下測(cè)驗(yàn)籌劃，這回實(shí)習(xí)的資料有1。辨識(shí)率轉(zhuǎn)換2。量化比特?cái)?shù)的變更3。水平和垂直方向差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性、相鄰幀的幀間差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性4。平滑線性濾波5。中值濾波6。銳化7。DFT、DCT8。JPEG量化，測(cè)試DCT系數(shù)(直流系數(shù)、交流系數(shù))對(duì)圖像的影響9。PSNR的計(jì)算10。BTC編碼11。誤碼掩蓋12。逐步浮現(xiàn)的編碼方式13。YUV文件的讀取及操作(包括：縮放、序列反轉(zhuǎn)、鏡像)14。視頻壓縮的影響因素

看完測(cè)驗(yàn)籌劃，我又上網(wǎng)初步了解了一下每個(gè)測(cè)驗(yàn)。察覺(jué)根本每個(gè)測(cè)驗(yàn)都涉及到了for循環(huán)，看來(lái)for循環(huán)真的是很重要。

由于第一次上課的時(shí)候已經(jīng)講完了圖像辨識(shí)率轉(zhuǎn)換這個(gè)測(cè)驗(yàn)，主要的程序代碼就是執(zhí)行for循環(huán)，在我們都操作了一遍后，老師又將這個(gè)測(cè)驗(yàn)變換了一下來(lái)加深我們對(duì)for循環(huán)的理解，這次就由我們獨(dú)立編寫程序代碼以實(shí)現(xiàn)測(cè)驗(yàn)功能，再確保我們都實(shí)現(xiàn)功能后，開頭了關(guān)于量化比特?cái)?shù)的講解。

這三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活，讓我學(xué)會(huì)了好多，也懂得了好多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的學(xué)識(shí)和道理。回想這三個(gè)星期，我明白了一個(gè)道理：人生不成能存在一帆風(fēng)順的事，只有自我大膽地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。在這三周里，我有失落過(guò)，煩擾過(guò)，凄愴過(guò)。但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，報(bào)告自我領(lǐng)會(huì)自我就應(yīng)做的是什么，在挫折面前我們就應(yīng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我，提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自我普遍平凡，但是我會(huì)努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中，我覺(jué)得自我更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來(lái)會(huì)有光芒璀璨的一天。

個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三

干機(jī)械很苦，我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，每一天是站著的，一站就是一天，8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌?，真的很累，不比開初軍訓(xùn)站軍姿差，2天下來(lái)我全身都是痛，但是沒(méi)手段，這就是選取。一開頭可能自我有點(diǎn)受不了，心思便歪了，想借理由請(qǐng)假，哪怕是偷偷懶也好，但是結(jié)果再想想還是算了，終究這是工作，以后要應(yīng)對(duì)的，此刻就這樣退縮縮，以后的日子怎樣熬啊。信念一向常在，然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力，很上進(jìn)，靠自我的堅(jiān)強(qiáng)意志把這個(gè)月干好。上天是公允的，自我的努力沒(méi)有白費(fèi)，老板很看得起我。很好!我對(duì)自我說(shuō)。這就是自我想要的，不是嗎?雖然我此刻的工作很簡(jiǎn)樸，一向是按開關(guān)，全自動(dòng)化，腦力也不用動(dòng)了，雖有點(diǎn)無(wú)聊，但是這終究是工作，老板安置的，我們打工的只能聽從，最初有點(diǎn)不服氣，我大學(xué)生學(xué)那么多，竟然讓我按開關(guān)，真的不服氣。但是之后想想，其實(shí)這也是考驗(yàn)，也許老板在考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心和專心呢?逐漸地我把這方面的思想舉行改觀了，我對(duì)自我說(shuō)：這次實(shí)習(xí)不斷讓自我學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技能和閱歷，更多的是考驗(yàn)自我的細(xì)心和專心勁，對(duì)自我今后真的入企業(yè)進(jìn)展有個(gè)良好的開端做打定，所以哪怕即使是在無(wú)聊，在沒(méi)技術(shù)的活，咋也要熬過(guò)去，由于沒(méi)有什么比一個(gè)有細(xì)心的人做

的更好，我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自我和自我學(xué)習(xí)吧，逐漸的我相信我自我能不斷的成長(zhǎng)，我相信。

首先，來(lái)實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。

以前，在學(xué)校里學(xué)學(xué)識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌學(xué)識(shí)，自我根本沒(méi)有那么猛烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到那里實(shí)習(xí)，確使我的感想很大，自我的學(xué)識(shí)太貧乏了，工廠里那種慌張的工作氣氛天性在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自我求知的欲望。

其次，第一次親身感受了所學(xué)學(xué)識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用。

傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，細(xì)致機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)識(shí)的一個(gè)初審。透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步穩(wěn)定和深化所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的缺乏，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好根基。

第三，在實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于呈現(xiàn)自我。

自從來(lái)到那里，我為人處事的方法有所變更，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原先是學(xué)完了再干，此刻是邊干邊學(xué)。

第四，了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的進(jìn)展概況。

生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求狀況，機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選取，工藝條件確實(shí)定以及流程的編制原那么，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，磨練自我查看潛力及學(xué)識(shí)運(yùn)用潛力。另外，社會(huì)工作潛力得到了相應(yīng)的提高，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不僅僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了學(xué)識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的喜悅，以及獲得學(xué)識(shí)的得志。真正的接觸了社會(huì)，使我們消釋了走向社會(huì)的懼怕心里，使我們對(duì)未來(lái)彌漫了信仰，以良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題，促使自我努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)識(shí)，為自我今后的工作奠定良好的根基

第五，在實(shí)習(xí)中為我?guī)Ыo了與眾不一樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)遇。

讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，鞏固了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的潛力。掌管自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的斟酌。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)遇是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的根本規(guī)律。

透過(guò)工廠的實(shí)習(xí)，了解了目前制造業(yè)的根本狀況，只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作純熟性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性，很可惜地，不能多做一些概括實(shí)踐的操作，但是查看了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程，使大量自我從書本上學(xué)的學(xué)識(shí)鮮活了起來(lái)，明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的概括應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中，極大地豐富了自我關(guān)于零件加工工藝的學(xué)識(shí)，拓展了自我的學(xué)識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中，感想最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性，它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代細(xì)致機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不成缺少的生產(chǎn)設(shè)備。

我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自我的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠，我意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有法則不成方圓，雖然公司沒(méi)有老套的束縛，它有不成違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅僅能夠遵守工廠的法則，對(duì)我們自我更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)遇，無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒(méi)有白費(fèi)。

結(jié)果感謝學(xué)校能賦予我們這次變更自我、磨練自我的機(jī)遇，我務(wù)必不負(fù)眾望，倍加努力，爭(zhēng)取讓自我成為社會(huì)、企業(yè)需要的復(fù)合型人才!

個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文四

通過(guò)機(jī)械實(shí)習(xí)，我了解大量課本上很難理解的大量學(xué)識(shí)。機(jī)械的傳動(dòng)構(gòu)造，一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等，了解了大量常用工具。

通過(guò)電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下方面。掌管了幾種根本的電工工具的使用了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)操縱、依次操縱、逆反轉(zhuǎn)操縱的概念和原理，掌管了交流繼電器的原理和接線方法;掌管了西門子plc一些簡(jiǎn)樸編程。本次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我動(dòng)手實(shí)踐才能和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根基。六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了好多。

不僅是舉行了一次良好的校外實(shí)習(xí)，還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的進(jìn)展奠定了根基。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言，得控那么強(qiáng)，失控那么弱，無(wú)控那么亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水，管理模范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，假設(shè)大堤本身千瘡百孔，水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法，等于自敗，企業(yè)無(wú)規(guī)，等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái)，使我受益良多，概括的實(shí)踐體會(huì)如下：

1、是要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。不管到那家公司，一開頭都不會(huì)馬上給工作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里好多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們確定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己懊喪。其實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

2、要專心了解公司的整體處境和工作制度。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處確定要禮貌、謙遜、寬容、相互關(guān)切、相互協(xié)助和相互體諒。

4、要學(xué)會(huì)怎樣肅穆專心地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，由于，這里是公司，是工作的地方，是十足不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否那么就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以，絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣肅穆、專心、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)識(shí)也可以在工作中逐步的掌管。態(tài)度不好，就算自己有學(xué)識(shí)根基也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不領(lǐng)會(huì)該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開頭我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō)，多想自己理應(yīng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終究在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的熟悉，逐漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會(huì)虛心，由于只有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這繁重的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到大量新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我精心去挖掘，大膽地去嘗試，確定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘卻回首注視曾經(jīng)的歲月。

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)開頭實(shí)習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對(duì)我們現(xiàn)在相處的社會(huì)有了新的了解。通過(guò)實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的磨練，也學(xué)到了大量書本上所學(xué)不到的學(xué)識(shí)和技能。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的用心培育和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展和巨大的收獲。思想上，積極加入政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。在工作上，對(duì)工作熱心，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際才能，卓越完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。

學(xué)習(xí)上，自從加入工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)。不但掌管和提高了操作和業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)，也有了確定的理論水平，學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的學(xué)識(shí)融會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高?；叵胛业膶?shí)習(xí)生活，感想是很深的，收獲是豐碩的。在實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了大量企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的學(xué)識(shí)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、自學(xué)等方式，對(duì)公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

結(jié)果，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)勞績(jī)，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的扶助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，那么會(huì)熊熊燃燒”。我夢(mèng)想用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周邊每個(gè)人的_，感召鼓舞著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)…在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)識(shí)都是最根本的學(xué)識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)處境怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。

如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)識(shí)用不上，展現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書本學(xué)識(shí)作鋪墊，不成能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的才能。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意查看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的更加有意義。

此次的頂崗實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)遇，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所理應(yīng)具備的各種才能。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的根基。

個(gè)人生產(chǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文五

在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，穩(wěn)定了所學(xué)的學(xué)識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的才能，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順?biāo)炫e行總結(jié)了閱歷。

實(shí)習(xí)中的感悟

首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順?biāo)炫e行得益于扎實(shí)的專業(yè)學(xué)識(shí)。_

用人單位在雇用員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一片面同學(xué)就是由于在專業(yè)學(xué)識(shí)的掌管上比別人遜色一點(diǎn)而落選。由于對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)假設(shè)一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而裁減了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

其次、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)才能，要有一套學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決才能。由于在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種處境都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好確定要有良好的學(xué)習(xí)才能，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌管相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)才能，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的