2020年幼兒教師資格證考試《保教知識(shí)與能力》真題練習(xí)試題 含答案

第第頁(yè)共4頁(yè)-題二二?-題二二?-答-準(zhǔn)號(hào)證考準(zhǔn)-不:--內(nèi)線封二二.-二密名姓>縣區(qū){市絕密★啟用前2020年幼兒教師資格證考試《保教知識(shí)與能力》

真題練習(xí)試題含答案注意事項(xiàng)：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為150分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。得井評(píng)卷人一、單選題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1、幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的（）。人際關(guān)系社會(huì)性行為規(guī)范社會(huì)性社會(huì)文化2、2歲前嬰兒直覺(jué)行動(dòng)式的思維使得其動(dòng)作具有一些特點(diǎn)，以下錯(cuò)誤的表述是（）。動(dòng)作有試誤性動(dòng)作無(wú)計(jì)劃性精細(xì)動(dòng)作發(fā)展遲緩動(dòng)作停止思維停止3、上課時(shí)，教師對(duì)幼兒的坐姿要求應(yīng)是（）。昂首挺胸雙腳并攏把手放背后坐穩(wěn)且端正4、幼兒園的雙重任務(wù)（）。保教幼兒和服務(wù)家長(zhǎng)看護(hù)幼兒和服務(wù)家長(zhǎng)培養(yǎng)習(xí)慣和傳遞知識(shí)D?保育和教育幼兒5、所得材料自然、真實(shí)的一種研究方法是（）。問(wèn)卷法談話法觀察法實(shí)驗(yàn)法6、在商場(chǎng)4-5歲的幼兒看到自己喜愛(ài)的玩具時(shí)，已不像2-3歲那樣吵著要買(mǎi);他能聽(tīng)從成人的要求，并用語(yǔ)言安慰自己，“家里有許多玩具了，我不買(mǎi)了?！睂?duì)這一現(xiàn)象最合理的解釋是（）。A、4-5歲幼兒形成了節(jié)約的概念B、4-5歲幼兒的情緒控制能力進(jìn)一步發(fā)展C、4-5歲幼兒能夠理解玩其他玩具同樣快樂(lè)D、4-5歲幼兒自我安慰的手段有了進(jìn)一步發(fā)展7、嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛(ài)，這種情緒反應(yīng)的動(dòng)因是為滿足他們的（）。生理的需要情緒表達(dá)性需要自我調(diào)節(jié)性需要社會(huì)性需要8、與知覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼的出現(xiàn)開(kāi)始于嬰兒（）。3個(gè)月左右4個(gè)月左右5個(gè)月左右6個(gè)月左右9、關(guān)于幼兒言語(yǔ)的發(fā)展，準(zhǔn)確的表述是（）。語(yǔ)言理解的發(fā)生發(fā)展在先，語(yǔ)言表達(dá)的發(fā)生發(fā)展在后語(yǔ)言理解和語(yǔ)言表達(dá)同時(shí)同步產(chǎn)生語(yǔ)言表達(dá)的發(fā)生發(fā)展在先，語(yǔ)言理解的發(fā)生發(fā)展在后語(yǔ)言理解是在語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的10、從教育角度來(lái)說(shuō)，兒童繪畫(huà)的真諦是（）。內(nèi)心的表現(xiàn)直觀的表現(xiàn)創(chuàng)造性的表現(xiàn)創(chuàng)造性的自我表現(xiàn)二、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）1、簡(jiǎn)述幼兒園心理學(xué)研究方法中的觀察法具有哪些作用？2、幼兒心理學(xué)的研究任務(wù)。得分評(píng)卷人五、活動(dòng)設(shè)計(jì)（本大題共30小題，每小題2分,共30分）得井評(píng)卷人四、材料分析（本大題共2得井評(píng)卷人四、材料分析（本大題共2小題，每小題20分,共40分）1、材料分析：如今走在大街上，時(shí)常會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)“小眼鏡”；寒暑假，各大醫(yī)院幼兒眼科專家常常要為前來(lái)就診的大量眼疾患兒治療。已有20年幼兒教育教齡的羅老師感慨地說(shuō)：“近幾年，視力不佳的幼兒明顯增多了。”結(jié)合以上材料，分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。2、材料分析：李老師第一次帶中班，她發(fā)現(xiàn)中班幼兒比小班幼兒更喜歡告狀。教研活動(dòng)時(shí)，大班教師告訴她說(shuō)中班幼兒確實(shí)更喜歡告狀，但到了大班，告狀行為就會(huì)明顯減少。問(wèn)題：（1）請(qǐng)分析中班幼兒喜歡告狀的可能原因。（2）請(qǐng)分析大班幼兒告狀行為減少的可能原因。得井評(píng)卷人三、論述題（本大題共1小題，每小題20分，共20分）1、教師如何為幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)提供支持。1、活動(dòng)設(shè)計(jì)：大一班自由活動(dòng)時(shí)間，個(gè)別幼兒用泡沫拼板（30cmX30cm）當(dāng)滑板玩（如下圖），許多孩子也想玩，但有的幼兒滑不起來(lái)，有的只能滑一點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)幼兒利用泡沫拼板滑行的興趣，為大班幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)體育活動(dòng)，要求寫(xiě)出活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)延伸。參考答案一、單選題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1、C,幼兒園社會(huì)教育的核心在于發(fā)展幼兒的社會(huì)性。幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要內(nèi)容有：親子關(guān)系、同伴關(guān)系、性別角色、親社會(huì)行為、攻擊性行為。2、C3、D因幼兒本身的特點(diǎn)，教師在上課時(shí)對(duì)幼兒的坐姿要求為坐穩(wěn)且端正即可，其它選項(xiàng)對(duì)幼兒的要求不太合適。4、【答案】A。解析：本題考查幼兒園的教育任務(wù)內(nèi)容。幼兒園實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。對(duì)家長(zhǎng)有教育指導(dǎo)的任務(wù)。故本題選A。5、C,觀察法即有目的、有計(jì)劃地觀察學(xué)前兒童在日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中的表現(xiàn)，包括其言語(yǔ)、表情和行為，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特征。學(xué)前兒童的心理活動(dòng)有突出的外顯性，通過(guò)觀察其外部行為，可以了解他們的心理活動(dòng)。同時(shí)，觀察對(duì)象處于正常的生活條件下，其心理活動(dòng)及表現(xiàn)比較自然，觀察所得材料也比較真實(shí)。因此，觀察法是學(xué)前兒童心理研究的最基本的方法。故選C。TOC\o"1-5"\h\z6、A7、D8、B9、A10、D二、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）1、答案如下：有助于教師全面、深入的了解幼兒，進(jìn)而客觀地評(píng)價(jià)幼兒。教師通過(guò)觀察幼兒在日常生活活動(dòng)、游戲以及學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，遇到困難時(shí)的反應(yīng)，與他人交往的特點(diǎn)等，可以對(duì)幼兒的能力，性格、興趣等有一個(gè)較為完整的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)觀察結(jié)果的記錄、分析與解釋，可以對(duì)幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)做出客觀地評(píng)定，防止僅憑印象做出片面的評(píng)定。2有助于教師確定促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)系統(tǒng)而細(xì)致的觀察，教師對(duì)幼兒身心發(fā)展的狀況有了明確的認(rèn)識(shí)與了解，這也為確定幼兒身心發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù)。2、答案如下：1、描述幼兒發(fā)展的普遍行為方式2、解釋和測(cè)量個(gè)別差異，揭示幼兒心理發(fā)展的原因和機(jī)制3、探究不同外在因素對(duì)心理發(fā)展的影響4、提出幫助和指導(dǎo)幼兒發(fā)展的最優(yōu)化方法。三、論述題（本大題共1小題，每小題20分，共20分）1、答案如下：（1）為幼兒提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境，搭建主動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)幼兒的學(xué)習(xí)是在與環(huán)境的相互作用中進(jìn)行的，教師應(yīng)該通過(guò)環(huán)境的利用和創(chuàng)設(shè)來(lái)引導(dǎo)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。教師首先應(yīng)為幼兒提供充足的活動(dòng)材料和操作材料；其次還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)寬松和諧的精神氛圍，使幼兒產(chǎn)生安全、親切的感受，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)展。（2）培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度教師可根據(jù)幼兒的心理發(fā)展水平與特點(diǎn)，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)提出適當(dāng)要求，并適時(shí)利用榜樣、鼓勵(lì)等方式進(jìn)行強(qiáng)化，以此激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。（3）鼓勵(lì)幼兒選擇適合自己的活動(dòng)方式教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒選擇和從事自己感興趣的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們選擇適合自己的活動(dòng)方式，給予他們探索的自由，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)主動(dòng)性的發(fā)展。（4）改變教學(xué)方法，寓教育于游戲中，讓幼兒在游戲中主動(dòng)學(xué)習(xí)游戲也是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的內(nèi)容和方法符合幼兒的興趣和需要，能使外部的教育要求轉(zhuǎn)化為幼兒內(nèi)部的需要，調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在積極性，從而使幼兒獲得自主感，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。四、材料分析（本大題共2小題，每小題20分，共40分）1、答案如下：近年來(lái)，由于電子產(chǎn)品的廣泛普及，很多幼兒沉迷于電腦游戲，導(dǎo)致視力下降，越來(lái)越多的家長(zhǎng)和幼兒為此所困擾，幼兒教師應(yīng)初步具備幫助幼兒保護(hù)和提高視力的能力。（1）教育幼兒養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)；看書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛距書(shū)本保持一尺以上距離；不躺著看書(shū)，以免眼與書(shū)距離過(guò)近；不在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū)，因?yàn)樯眢w活動(dòng)可導(dǎo)致書(shū)與眼的距離經(jīng)常變化，極易造成視覺(jué)疲勞；集中用眼一段時(shí)間后應(yīng)望遠(yuǎn)或到戶外活動(dòng)，以消除眼的疲勞。（2）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的采光條件、適宜的讀物和教具。幼兒活動(dòng)室窗戶大小適中，使自然光充足。室內(nèi)墻壁、桌椅家具等宜用淺色，反光較好。自然光不夠充足時(shí)，宜用白熾燈照明。為幼兒提供的書(shū)籍，字體宜大，字跡、圖案應(yīng)清晰。教具要大小適中、顏色鮮艷、畫(huà)面清楚。（3）定期給幼兒測(cè)查視力。要定期為幼兒測(cè)查視力，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)矯治。在日常生活中，教師要注意觀察幼兒行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒視力異常表現(xiàn)。（4）教育幼兒注意用眼安全和衛(wèi)生。幼兒教師要教育幼兒不要用手揉眼睛，毛巾、手帕要專用，用流動(dòng)的水洗手、洗臉，以防沙眼、結(jié)膜炎等；教育幼兒不玩可能傷害眼睛的危險(xiǎn)物品，預(yù)防眼外傷。2、答案如下：（1）中班幼兒高級(jí)情感發(fā)展中最為顯著的特點(diǎn)是道德感的發(fā)展，主要表現(xiàn)在幼兒喜歡告狀，具體原因如下：道德感主要是由自己或別人的舉止行為是否符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感。幼兒道德感的發(fā)展是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程，在進(jìn)入幼兒園之后，在集體生活環(huán)境中，幼兒接觸到不同的人和物，慢慢的由主要依賴于成人的評(píng)價(jià)，發(fā)展成為開(kāi)始自己獨(dú)立進(jìn)行評(píng)價(jià)。隨著自我意識(shí)和人際關(guān)系意識(shí)的發(fā)展，中班幼兒比較明顯的掌握了一些概括化的道德標(biāo)準(zhǔn)，他可以因?yàn)樽约涸谛袆?dòng)中遵守了教師的要求而產(chǎn)生快感。他們不僅關(guān)心自己的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，而且開(kāi)始關(guān)心別人的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，幼兒產(chǎn)生相應(yīng)的情緒。所以說(shuō)中班幼兒的“告狀”行為比較突出。（2）到了大班，幼兒的告狀行為明顯減少的原因主要有：大班幼兒的道德感進(jìn)一步的發(fā)展和復(fù)雜化，他們對(duì)好與壞有鮮明的不同情緒，道德感的發(fā)展趨于穩(wěn)定。大班幼兒的道德感主要體現(xiàn)在他們更加的關(guān)注到愛(ài)小朋友，也有了基本的集體榮譽(yù)感等，對(duì)各項(xiàng)事物的認(rèn)知水平得到提高，所以大班幼兒的“告狀”行為有所減少。五、活動(dòng)設(shè)計(jì)（本大題共30小題，每小題2分，共30分）1、參考答案：大班健康領(lǐng)域體育活動(dòng)：快樂(lè)小滑板活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：明白滑板的各種不同玩兒法，懂得正確的操作方式技能目標(biāo)：通過(guò)操