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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫夏天的高一5篇寫夏天的作文高一5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家斷定都不目生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的查看力、聯(lián)想力、想象力、斟酌力和記憶力的重要手段。下面是我為大家整理的關(guān)于寫夏天的作文高一5篇,夢想對(duì)您有所扶助!
寫夏天的作文高一1
成長的記憶有些斷斷續(xù)續(xù)的,不少記憶都帶上了模糊,但那年夏天的記憶,我相信不管過了多久,我都會(huì)一向記得。
那年夏天,氣溫灼熱的令人不敢外出,在高樓林立的城市里,熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉(xiāng)下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里,我度過了我有史以來最喜悅的一個(gè)夏天。
以往我的夏天多數(shù)是在家里度過的,開著空調(diào),吹著冷氣,要么看電視玩嬉戲,要么做作業(yè)學(xué)習(xí),特別的單調(diào),多少有些乏味。而那年夏天那么完全不一樣,在綠水青山的老家里,我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環(huán)境景物,雖然沒有城市公園里那般的感激,也沒有那么的統(tǒng)一,但是四處都透著一種肆意,還有一種自由。
剛在老家生活的那幾天,我就熱愛上了老家里的那種寧靜清幽,還有鄰居之間相互的關(guān)切。也在那年夏天里,我還交到了不少的摯友。摯友們都很活潑,原本有些怯弱膽小的我在摯友們的率領(lǐng)下竟然也變得加倍的開朗自信起來。
老家的摯友教會(huì)我如何爬樹,如何在小水溝里去捉魚,而我由于本身的學(xué)習(xí)勞績不錯(cuò),在那個(gè)夏天里當(dāng)做了他們的小小老師,他們一有不懂的就來問我。我也分外情愿扶助他們解答難題。就這樣,雖然在這個(gè)夏天里,我與他們相處的時(shí)間不長,但是卻結(jié)下了深厚的友情。
那年夏天,我收獲了好多的東西,不僅有我從來沒有見到過的自然風(fēng)景,還有我從未體驗(yàn)過的鄉(xiāng)里嬉戲,更有我相處高興的摯友。我與我的摯友們相互學(xué)習(xí),由于摯友們的理由,我變更了自己,變得越來越開朗,也變得加倍自信。那年夏天,我收獲了好多的東西。
寫夏天的作文高一2
夏天,是一個(gè)燥熱的季節(jié),太陽烘烤著大地,院角的幾株梔子花散發(fā)著陣陣幽香,香遠(yuǎn)益清,令人全身神經(jīng)都放松了下來,愜意地打著盹兒,這時(shí),外婆總是會(huì)為我拿來切好的西瓜,我迫不及待地拿起西瓜,“嚓”地咬一大口,一瞬間,感覺到生活都是甜的……
烈日當(dāng)空,蟬聲嘶鳴,此時(shí)沒有人容許出門,我卻在綠樹濃蔭的小院盡情地玩耍,不覺得太陽有多火辣,屋子里,外婆躺在藤椅上睡著了,風(fēng)扇正“吱呀,吱呀”地唱著歌……
到了下午,天涯一點(diǎn)點(diǎn)地變紅,天氣逐漸清涼,小巷中回蕩著自行車“叮?!钡穆曇?,小孩們在巷子里打鬧,嬉戲著,歡樂聲彌漫了整條小巷……
晚風(fēng)輕輕地吹著,外婆也開頭了她最擅長的一項(xiàng)事情——做飯。鍋碗瓢盆碰撞地聲音,像是一首美好的旋律,不久,香甜可口的飯菜便擺在了桌上,外婆笑著叫喚我吃飯了,而我便會(huì)以百米沖刺的速度沖向飯桌,狼吞虎咽地吃起來……
吃完飯,我和外婆坐在小院,外婆輕搖蒲扇,為我拂來一道道清涼的風(fēng)。我托腮凝眸繁星滿天的夜空,絢爛的星星,外婆便跟我陳述起牛郎織女的故事……
后來,隨著外婆地離分外粗,我離開了外婆的小院,沒有了梔子花香,沒有了外婆為我切好的西瓜,沒有了那條小巷,沒有了外婆可口的飯菜……貌似之前的美好都在一瞬間離我遠(yuǎn)去了……
真的好想回到和外婆在一起的夏天,那是我一生中最喜悅的夏天,逝去的愛像河水一樣流淌,不舍晝夜……
夢中仿佛又回到了外婆的小院,自行車“叮?!钡穆曇粼俅雾懫?,外婆躺在藤椅上,笑著看著我……
寫夏天的作文高一3
一年四季我最熱愛夏天,由于夏天是個(gè)變化莫測的綠色世界。夏天是火熱的世界。
知了在樹上:“知了!知了!!”的叫著,類似焦躁地喊著:“熱呀,熱呀,熱呀!”火紅的太陽烤得大地滾燙滾燙的,地上的花草,莊稼被烤得打了卷,無精打采的低下了頭。平日一向歡蹦亂跳小狗也躲在樹陰小伸長舌頭大口大口的喘著粗氣。夏天的田野是一個(gè)綠色的世界。高大的楊樹像巨人一樣挺直了身軀,墨綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響。鳥兒在樹上叫著,從這棵樹飛到那棵樹上,探索著陰涼的地方。柳樹的枝條比春天更長了,像飄帶似的隨風(fēng)搖擺。
繁茂的小草像綠色的地毯鋪滿大地,草地上那些叫不上名字的野花頭頂烈日,競相開放,爭奇斗艷。小蛐蛐和小蟈蟈跑到草地里乘涼,草地成了它們,它們在這里高興的唱啊,跳啊,有時(shí)還要來一場合唱比賽那!夏天的雨又大又急。方才還是晴空萬里,不一會(huì)兒就烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天而瀉。沒過幾分鐘,雨停了,太陽又神氣的掛在天上。雨后人們會(huì)感到一絲涼快,可用不了一會(huì)兒,又讓人感到悶熱。夏天的小河分外喧嚷。魚蝦在河里自由自由的游來游去。小摯友們有的在河里洗澡,有的在捉魚,有的在摸蝦。蜻蜓一會(huì)兒飛過水面,一會(huì)落在草尖上。它們類似特意來到水里和我們捉迷藏,不累的我們氣喘吁吁,它們是不愿飛走的。夏天的入夜照舊是喧嚷的。男的、女的、老的,少的不約而同的走出院子,有的來到街上漫步,有的拿著蒲扇在樹下乘涼、閑聊。
白天熱的無奈的小摯友們這時(shí)可來了精神,他們蹦啊跳啊,跑啊鬧啊,各個(gè)滿頭大汗,玩?zhèn)€沒完沒了。夏天是強(qiáng)烈的美,我熱愛美觀的夏天。
寫夏天的作文高一4
夏天來了,是誰報(bào)告你的?
哦,原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細(xì)雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,特別美觀。水庫里,水漲起來了,魚兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,喜悅無比,雨溶進(jìn)了水庫,就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤,濺起一串串像珍寶似的水珠;雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地馬上露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生命活力勃勃,孕育著粒粒飽滿的種子,讓它們在金色的秋天中“生兒育女”。山愈青,樹更秀,大自然加倍顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了,是誰報(bào)告你的?
哦,原來是太陽。夏天剛到,太陽猶如變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘,太陽就露出了笑臉。他送走了刺眼的星星,送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓嬌艷的花朵綻放笑容。直到入夜七八點(diǎn),太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰報(bào)告你的?哦,原來是樹木。夏天剛到,樹木便“欣欣向榮”,長出了嫩綠的葉子,一陣雨過后,綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn),晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌,那是多么的順耳入耳!讓人迷醉!樹木,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰報(bào)告你的?
哦,原來是荷花。夏天剛到,那無瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么典雅,令人敬仰!荷花,你也是夏天的使者!
啊,夏天,你是美觀的,你是典雅的,你是五彩的!我們愛你!
寫夏天的作文高一5
微風(fēng)輕輕拂過綠葉,靜靜繞過樹梢來到了我的身邊,撫摩著我的臉頰,同時(shí)也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個(gè)懵懂的小孩成長成為一個(gè)成熟大孩子的過程中,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在了小學(xué)的時(shí)光中。
我們畢業(yè)了,學(xué)校里仍舊彌漫了朗朗的讀書聲,但再也不是我們了。在小學(xué)時(shí),總是聽別人說小學(xué)是童年中最喜悅的時(shí)光,當(dāng)時(shí)的我還不是很理解,直到步入初中才明白,確實(shí)是的,但是已經(jīng)回不去了……,總以為分別離我們很遙遠(yuǎn),還沒有好好地說再見,想起我們相識(shí)的畫面,可能某年某日,我們會(huì)翻開記憶的相冊,回憶我們一起的“曾經(jīng)”?;貞浧鹞业耐瑢W(xué),我的老師,我的母?!荒荒坏膱鼍熬拖褚粡垙埥k爛的剪貼畫,串聯(lián)成一部已經(jīng)謝幕的電影,播放著我們的喜悅和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情誼和同窗情義。
畢業(yè)了,各種選擇接踵而至,使我情不自禁地憧憬起小學(xué)生活,但我明白,樹木可以年復(fù)一年日復(fù)一日在校園里成長而我們注定會(huì)被下一批學(xué)生所取代,永恒的是風(fēng)景,無情的是離開的人。
畢業(yè)的夏季是炙熱的,亦是不舍的。炙熱的是追求理想,有大量人有各種各樣的理想,如科學(xué)家;宇航員;舞蹈家等,每個(gè)
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