助人為樂學(xué)生素材7篇

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人人都需要扶助，人人都理應(yīng)助人為樂，助人為樂是公認(rèn)的最可贊美的品質(zhì)。下面是我用心推舉的助人為樂學(xué)生作文素材，僅供參考，接待閱讀！

助人為樂學(xué)生作文素材篇1

扶助別人是一講很喜悅的事情，我熱愛扶助有困難的人，這樣的感覺讓我覺得很好，很開心。

我們學(xué)校有個(gè)小摯友患了小兒麻痹癥，她很瘦，剪了個(gè)楊梅頭，每次上廁所時(shí)都由其他小摯友攙扶著她。她的腿腳不便當(dāng)行動(dòng)，所以整個(gè)人貌似像沒什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。

每次我在她身旁經(jīng)過時(shí)，我總會(huì)情不自禁替她惦記起來：中午吃飯?jiān)趺崔k？要交作業(yè)了怎么辦？但我的惦記是多余的，由于他們同學(xué)都挺彼此團(tuán)結(jié)友愛，而且都會(huì)扶助弱小，所以沒有人會(huì)去凌辱她。

可是在別的班級就不確定了。有一天，我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生，隔著一棵植物我隱朦朧約聽見：“怎么辦？她的錢被人搶走了，這人真壞！”我依聲走過去。那兩個(gè)小妹妹像見到救星了一樣，抱著我的大腿就搶著和我訴說她的處境，又把事情的原委添油加醋地說了一遍。我看了看那兩個(gè)打抱不平的女孩，又望了望得了小兒麻痹癥的女孩抉擇去把錢找回來。

經(jīng)過她們兩個(gè)口齒不清的表達(dá)，我終究領(lǐng)會(huì)了誰搶了她的錢。好在他是學(xué)?！皭喊浴?，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，不久我就上門找到了他們班的班主任。

我向老師說了我此次前來的目的和那人的外貌之后，就在外等了起來。在他們班主任的盤問之下，她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個(gè)小摯友，看著她那如釋重負(fù)的一笑，我也笑了。

扶助別人，我很喜悅，我夢想大家都能做一個(gè)樂于助人的人，讓這個(gè)校園彌漫愛！

助人為樂學(xué)生作文素材篇2

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，朵朵白云在藍(lán)天上飄著，猶如一朵朵棉花，草坪就像碧綠的地毯，綠草如茵地草叢里還能聽到風(fēng)采樹葉的聲音。

小紅手里提著一個(gè)小籃子，去王阿姨家，剛到王阿姨家，正趕上王阿姨去買調(diào)味品，于是小就二話沒說就幫王阿姨去買了。

到了王阿姨家，小紅把油遞給了王阿姨，王阿姨這時(shí)腰上還系著圍裙，手里拿著一把炒勺，接過油，喜笑顏開地說：“小紅，你真是一個(gè)助人為樂的孩子??！”

助人為樂學(xué)生作文素材篇3

最近發(fā)生的一件助人為樂的事讓我感想很大。爸爸生病住院了，早上爸爸在查看室，護(hù)士讓媽媽去交錢。媽媽剛出去，又來了一個(gè)護(hù)士，說爸爸可以出查看室了?！皨寢尣辉凇！蔽艺胫o(hù)士又說爸爸不能動(dòng)，需要人去協(xié)助抬回房間。我想，我怎樣把爸爸接回房間呢？同病房的兩位奶奶二話沒說，就和我一起幫我把爸爸從查看室接了回來。護(hù)士說要先把墊子鋪床上，老奶奶加緊跑回病房把大毛巾鋪在床上。

老奶奶這種助人為樂的精神分外值得我學(xué)習(xí)！

假設(shè)每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變得更美好！

助人為樂學(xué)生作文素材篇4

星期六的上午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。爸爸說：“小明，我們?nèi)窍碌牟莸厣险障喟?！”小明欣喜允許了。

外面的空氣真嶄新，他輕輕地吸了一口氣，享受著大自然的風(fēng)景，于是，小明在草地上跳呀，唱呀，盡情的玩耍著，開心極了。爸爸拿著相機(jī)不停的拍呀！小明很合作，做出不同的造型。

猛然，小明望見遠(yuǎn)處有個(gè)小妹妹摔倒在草地上，小明急切跑過去，把小妹妹扶起來，關(guān)切的問她：“你摔疼了嗎？”小妹妹說：“我不疼，感謝你哥哥”。小明說：“不用謝，這是我理應(yīng)做的?！?/p>

爸爸把小明助人為樂的的畫面拍了下來，夢想我們都要向小明學(xué)習(xí)。

助人為樂學(xué)生作文素材篇5

由于人類向現(xiàn)代化生活的進(jìn)展，不但使地球上人類可利用的能源越來越少，而且還使二氧化碳水平和溫度逐步升高。讓我們賴以生存的食物。水源和環(huán)境都受到了不同程度的污染，提高了人類各種病變的幾率。為了阻攔我們生存環(huán)境的不斷惡化，我們迫切需要倡導(dǎo)低碳生活。

低碳生活其實(shí)就是一種簡約的生活方式。首先我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。每天的淘米水可以用來洗手。擦家具，不但明凈衛(wèi)生，而且自然滋潤。吃飯多用永久性的筷子。飯盒，盡量制止使用一次性的杯子和餐具。出門購物時(shí)記住自備可以循環(huán)使用的購物袋。一旦不用電燈?？照{(diào)，唾手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成立刻拔掉充電插頭。養(yǎng)成唾手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，制止濫用用電。其次我們出門工作或活動(dòng)時(shí)盡量選用公共交通。多步行。騎自行車，少開私家車。這樣不但儉約了有限的資源，還裁減了二氧化碳的排放，降低了對我們生存環(huán)境的污染。同時(shí)步行和騎車讓缺少運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代人也磨練了身體，真是兩全其美??！結(jié)果我向大家介紹一個(gè)最簡樸有效的‘抓獲’二氧化碳的能手——樹木。事實(shí)上大家都知道，樹木吸進(jìn)去的是二氧化碳，吐出來的.是我們?nèi)祟愖钚枰难鯕?，所以我們平日不但要保護(hù)花草樹木，還要積極栽種樹木。讓它為美化環(huán)境服務(wù)！

為了我們將來共同美好的生存環(huán)境，大家行動(dòng)起來，響應(yīng)低碳生活的號(hào)召吧！

助人為樂學(xué)生作文素材篇6

地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，賦予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴以生活的根基，可是現(xiàn)在，我們養(yǎng)護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄了。雖然，大家都知道養(yǎng)護(hù)環(huán)境，但卻不自覺的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美觀的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，四處都能環(huán)保。

在我們周邊的那些餐館中隨處可以看到，老板為了達(dá)成“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺的大量使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群心愛的動(dòng)物無家可歸，可他們卻當(dāng)作沒有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒有了，而動(dòng)物也是不放過。最近，一些廣東人竟然把聰慧心愛的小猴子活活的把頭開啟把腦子吃了下去，他們看著一只只心愛的小猴子無辜的死去，卻還是無動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！

我們身為地球的仆人，假設(shè)不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的環(huán)境確定會(huì)早早的離開我們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害；所以我們理應(yīng)做到仆人理應(yīng)做的事，好好的養(yǎng)護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記?。吼B(yǎng)護(hù)壞境，就是養(yǎng)護(hù)將來的人類。

助人為樂學(xué)生作文素材篇7

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間?！边@句話說的多好呀！去年我體驗(yàn)了一件事，讓我學(xué)會(huì)了這種助人為樂的精神。

一天我還在朦朧的睡夢中，朦朧聽見“乒乒乓乓”的聲音，我懶洋洋地爬出被窩，不情愿的下了地，來到了廚房一看，呀！美味的飯餐，我滿臉問號(hào)，問道：“奶奶今天是什么日子呀？弄得這么豐厚?！蹦棠陶f：“今天你要帶午飯，我就給你做了點(diǎn)好吃的。”我欣喜地跳了起來說道：“太棒了”。飯盒里裝有晶瑩剔透的米飯，配著綠色的有機(jī)西蘭花，還有王家秘制可樂雞翅，想想都讓人垂涎三尺，我哼著歌，洗了臉梳了頭，高欣喜興背著我的養(yǎng)分午飯上學(xué)去了。

一上午我都沒專心聽課，盼著中午快點(diǎn)到來。終究到了午餐時(shí)間，我拿出了我的飯，開啟飯盒，突然一個(gè)人從我的身邊跑過去，把我那特別美味的飯給打翻了。飯菜變成了一個(gè)個(gè)扭曲的笑臉，猶如在諷刺我“你可真笨，把我們都弄臟了