聽(tīng)雨話(huà)題初中5篇

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熱愛(ài)從窗戶(hù)往外看，大顆大顆的雨，用力地拋向窗戶(hù)，又緩緩地落下，映著晚霞，帶著暖光，下面是我為大家?guī)?lái)的聽(tīng)雨話(huà)題初中作文，夢(mèng)想能給大家供給扶助。

聽(tīng)雨話(huà)題初中作文（精選篇1）

漆黑的夜晚沒(méi)有繁星，沒(méi)有皓月，也沒(méi)有群蛙齊唱，秋蟬共鳴，有的是常見(jiàn)而不成常得的天籟之音；有的是茫茫宇宙中的眾神合唱曲；有的是橫刀跨馬，氣壯山河的悲壯戰(zhàn)歌。

夜深人靜之時(shí)，我自身坐在窗前探頭窺聽(tīng)，心中隱隱驛動(dòng)著某種莫名的欺盼。只見(jiàn)天空中一道幽藍(lán)的火光一閃而過(guò)，由一頭向另一頭散開(kāi)而去。開(kāi)出節(jié)節(jié)枝葉。雷聲如千軍萬(wàn)馬搬踏著這道奪目的電光而來(lái)，它的到來(lái)令大地的一切都為之感嘆。

猛然間，天空裂開(kāi)了一個(gè)大口子，不停地往下倒水。借著燈光我看到了馬路上濺起大大小小的水泡。路旁的樹(shù)伴著歌曲，踏著節(jié)拍，借著狂風(fēng)在雨中盡情地舞動(dòng)身軀，翩翩起舞，貌似沉醉在這音樂(lè)之中。

后一秒，交織的雨斜織著珠簾，總是在即將告成之時(shí)散落一地，敲打出一連串入耳的音符。我沉醉在其中，不禁想起“春水碧如天畫(huà)船聽(tīng)雨眠。的美好詩(shī)句?！?/p>

這天這地，遙相響應(yīng)，共譜一首順耳的舞曲，共唱那首雄壯的戰(zhàn)歌。

我趴睡在窗臺(tái)，窗外的雨照舊在下。

聽(tīng)雨話(huà)題初中作文（精選篇2）

雨，是蒼天的眼淚，是云霧的姐妹。細(xì)細(xì)聽(tīng)雨，凝聽(tīng)大自然的聲音。

雨有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女，含著笑飄飄灑灑地落在地上，滋潤(rùn)了小草；雨有時(shí)候類(lèi)似一位淘氣的小男孩，活蹦亂跳、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上；雨有時(shí)候像一位生氣的婦女抓著一大把黃豆般大的雨點(diǎn)，扔向人們，以發(fā)泄她的不滿(mǎn)；雨有時(shí)候還像一位暴力使者，伴著狂風(fēng)，狠狠地拍向大地。聽(tīng)著窗外的雨聲，別有一番風(fēng)味：時(shí)而是絲絲綿綿的哼唱，時(shí)而是大發(fā)雷霆的怒吼。假設(shè)你聽(tīng)著這樣的雨聲，確定會(huì)不知不覺(jué)地迷醉其中……傾聽(tīng)窗外雨的低吟，同樣讓人愉悅。坐在窗邊看一本書(shū)，在優(yōu)雅的雨聲中品評(píng)書(shū)中的精華，猶如身臨其境。伴隨著雨聲，可以感受到李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的飄逸自然；伴隨著雨聲，可以感受到歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的超凡脫俗；伴隨著雨聲，也可以感受到杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情；伴隨著雨聲，可以體會(huì)到蘇軾“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的悠閑閑適……聽(tīng)雨讀書(shū)使人人境，叫人淡泊。夜守書(shū)齋，一盞臺(tái)燈灑下靜謐的黃色的柔光安然怡情。屏神展卷，沙沙的雨聲伴著淡淡書(shū)香襲來(lái)，讓你的心浸入深深的恬靜之中。這種心中的愉悅是難以名狀的。

有人把雨比作人生的四季：春雨溫柔而悄然無(wú)聲像幼年；夏雨滂沱而豪放像現(xiàn)在我們的少年；秋雨哀傷而詠嘆像中年；到了冬天，雨的形體變?yōu)槠┗?，與老人的頭發(fā)一樣花白。細(xì)細(xì)聽(tīng)雨感受時(shí)間的悄然流瀉，我們不能在時(shí)間流瀉后才來(lái)慨嘆，應(yīng)趁著少年的大好年華努力學(xué)習(xí)，鑄就輝煌的人生。

“隨風(fēng)潛人夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！甭?tīng)雨，凝聽(tīng)大自然，凝聽(tīng)整個(gè)世界。

聽(tīng)雨話(huà)題初中作文（精選篇3）

室外，淅淅瀝瀝……滴滴答答……終究，雨來(lái)了！六月的天氣，灼熱難耐，這雨來(lái)的真是實(shí)時(shí)！

這雨聲高上下低，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，很有節(jié)奏，類(lèi)似輕快的琴音，猶如軍人整齊的踏步，聽(tīng)起來(lái)好生順耳！迷人出門(mén)感受她的清亮。

起初，只是三三兩兩的雨滴，無(wú)聲無(wú)息，鳥(niǎo)兒在其中翻飛滑翔，一展歌喉！地面只有無(wú)意的幾點(diǎn)雨?。?/p>

逐漸，雨點(diǎn)紛繁，珠簾散落似的，迷亂視野?？諘缣幍暮⒆觽円魂囬L(zhǎng)腔怪調(diào)＂下雨了，下雨了，耶耶耶耶……＂再加一陣狂舞，慶祝似的雨中飛奔之后，躲到廊檐之下去了！

雷聲姍姍來(lái)遲，轟隆隆，急躁的催促著雨快點(diǎn)下！雨聲漸急，漸酣。落在紅磚鋪就的地面，落在灰色水泥路上，一如木板拍打之聲，越來(lái)越急…落在窗棱之上仿佛澆灌一般，順流而下猶如排排珠簾！猶如撞擊，聲聲緊促！

風(fēng)在雨中作亂，雨聲一忽兒偏離悠遠(yuǎn)，一忽兒近似耳邊！一忽兒喧囂，一忽兒沉穩(wěn)，一忽兒繁雜，一忽兒整齊！猶如歌手高亢的抒懷，亦或消極的傾訴！類(lèi)似心緒的巔峰，又像溫情的吟唱！

聽(tīng)雨，聽(tīng)雨的明快，聽(tīng)雨的舒緩。這雨聲里有對(duì)生命的稱(chēng)贊，有對(duì)萬(wàn)物的拯救，有對(duì)世界的洗禮，有對(duì)未來(lái)的暢想！聽(tīng)雨，是一種心境，是一種沉醉，是一份對(duì)自然的品評(píng)，對(duì)生活的喜歡！

聽(tīng)雨話(huà)題初中作文（精選篇4）

夏天就是與別的季節(jié)不一樣。這不，考試前還是艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，半小時(shí)后，那雨點(diǎn)就砸得地面劈啪作響。風(fēng)裹挾著雨點(diǎn)從門(mén)縫里吹進(jìn)來(lái)，令人感到絲絲涼意。

雨為什么偏要這時(shí)下呢？這一題怎么做呢？而對(duì)眼前的考題，我的心不禁煩躁起來(lái)。這不留情面的雨呀，你為何蹂躪大地，摧殘草木，讓我們這些學(xué)子也不能安下心來(lái)悄悄地答題？

我的思緒不禁飛向了雨中，“悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明”，無(wú)情的雨啊，你讓蔣捷留下少年不識(shí)愁滋味的慨嘆；“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”，你讓劉禹錫寫(xiě)下“楊柳青青江水平”的詩(shī)篇；“雨恨云愁，江南仍舊稱(chēng)佳麗”，你讓王禹偁（chēng）留戀“水村漁市，一縷孤煙細(xì)”的秀美。

不知什么時(shí)候，雨聲由大漸小，由強(qiáng)漸弱。莫非你累了，也想歇一歇？你知道地里發(fā)生了嚴(yán)重干旱，禾苗需要你的恩賜，需要你的愛(ài)撫，更需要你的細(xì)水長(zhǎng)流？好了，停下吧，他們還很弱小，承受不住你的狂勁，聽(tīng)不了你的怒斥。我知道，滂沱激流，方顯出你的雄渾，但只點(diǎn)片雨，更能顯出無(wú)言的巧妙?！捌甙藗€(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，數(shù)得清的雨滴包含著多少驚喜與希冀！“垂下簾櫳，雙燕歸來(lái)細(xì)雨中”，那絲絲細(xì)雨傳遞出多少詩(shī)意與情義！

就在這淅淅瀝瀝的雨聲里，我聽(tīng)到了草木的期盼，聽(tīng)到了古今英雄的吶喊，在這雨聲里我不由得想到了那些文人騷客的千古詩(shī)篇。“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”陸游曾夢(mèng)雨中，遙想著故國(guó)的失地；“清明節(jié)令雨紛紛，路上行人欲斷魂”杜牧迷惘雨中，肝腸寸斷。雨打芭蕉，那是一種情趣；雨澆人愁，那是一種惆悵。曉來(lái)雨過(guò)，你不忍心看那“一池萍碎”；溜達(dá)雨中，偶遇佳境，當(dāng)憐那“黃梅節(jié)令家家雨，青草池塘四處蛙”了。

杜甫的詩(shī)句“好雨知節(jié)令，當(dāng)春乃發(fā)生”，這句詩(shī)寫(xiě)得太形象生動(dòng)了。這細(xì)小的雨聲讓人想到春天的美好?？窗桑旰蟠翰菥G，新穎的綠色讓人目睹大自然的本色，讓人遐想造物主的恩情，雨打柳枝聲，讓人凝聽(tīng)天籟。

考場(chǎng)內(nèi)外這時(shí)更靜了，雨聲也停了。提示鈴響了，還有結(jié)果10分鐘，可我的思緒仍在延遲，我仿佛變成了一滴雨，和大量雨珠一起，逐漸地匯成一條小溪，流成一條小河，奔向那浩瀚的海洋。“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，前行的途中可能遇到好多坎坷，可我還有兩分鐘交卷，那下一句是什么？這個(gè)填空題可不能失分！窗外亮堂起來(lái)，天晴了，“已是晴天萬(wàn)丈光，猶有鳥(niǎo)兒叫”！

聽(tīng)雨話(huà)題初中作文（精選篇5）

最熱愛(ài)聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲。聽(tīng)這種雨聲，有一種靜謐，喜悅，幸福的感覺(jué)。

閉上眼，聽(tīng)著這淅淅瀝瀝的雨聲，思緒總會(huì)回到兒時(shí)幸福的時(shí)光。那時(shí)家里種菜，賣(mài)菜很忙。每每日不亮，就要起床去地里干活，每天都要忙到快中午時(shí)才回家吃飯。中午歇上一會(huì)，還要去地里看菜，中午飯經(jīng)常是送到地里吃。晚上更是經(jīng)?！皫г潞射z歸”了，飯只要湊活吃飽就行。由于繁忙，每天的飯菜也是沒(méi)什么新花招，多么夢(mèng)想能改善一頓呀！每天都累得腰酸腿疼，多么夢(mèng)想能放半天假，休息一會(huì)也好呀！有時(shí)眼看著陰云密布，可就是不落雨點(diǎn)，渴望的心一次次失落了。

天公真有作美的時(shí)候，就在不抱夢(mèng)想的時(shí)候，滴滴答答地下起了小雨。不等父親發(fā)話(huà)，早就匆促拾掇好工具，跑回到家，雨也刷刷刷地下大了，猶如一時(shí)半會(huì)不會(huì)停。這真是太好了，這下終究可以歇歇了。

母親沒(méi)有休息，總在這時(shí)不辭勞累地挽起袖子，活好面，打定給我們炸油糕吃。母親說(shuō)你也學(xué)著做油糕吧！我很欣喜，可以幫母親了。母親活好的面像一個(gè)大大的饅頭，她先把手上蘸點(diǎn)油，從面團(tuán)上掐下一小塊，揉成一個(gè)團(tuán)，然后捏成一個(gè)圓餅，中間深一些，像個(gè)小碗，里面放上一些糖，像捏包子那樣一圈捏緊后，再揉圓，然后輕輕地拍成小圓餅，油糕就做成了。我也學(xué)著做，笨手笨腳的，做出的油糕大的大，小的小，而且有的糖都露出來(lái)了，母親教我皮要捏得平勻，先少包點(diǎn)糖。就這樣逐漸地我包的油糕有點(diǎn)模樣了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一行，兩行……他們像整齊的“士兵”，排排站在案板上。雖然我做的大小不勻，母親疲憊的臉上仍露出欣慰的笑容，還夸我，琴做的很好，你長(zhǎng)大了，能幫我了。我很欣喜，心里像吃了蜜一樣甜。

弟弟妹妹一會(huì)到鍋頭（灶臺(tái)）邊看看是否可以吃了，看著那些“小士兵”，饞的口水都快流下來(lái)了。媽媽說(shuō)快去找點(diǎn)柴禾吧！一會(huì)功夫，弟弟妹妹像打了勝仗帶回好多戰(zhàn)利品一樣，喊道：“媽?zhuān)?，我們回?lái)了！”一看，弟弟扛回三根柴，妹妹抱回兩根柴。我笑著說(shuō)，就這么兩根還值得讓媽看呢。母親卻笑瞇瞇地說(shuō)，孩子們都長(zhǎng)大了，可以幫我了。父親這時(shí)拿上斧子幾下就劈好了柴禾。

爐子里的火生起來(lái)了，映紅了屋頂，映紅了家，也映紅了家里每一個(gè)人的心。全家人說(shuō)說(shuō)笑笑，父母一起炸著油糕。我們?cè)诳簧辖辜钡氐却?/p>

屋外小雨淅淅瀝瀝，屋內(nèi)油鍋吱吱啦啦，一會(huì)功夫，油糕就出鍋了。聞起來(lái)可真香，來(lái)到鍋頭，望見(jiàn)方才那些“士兵”都換了油黃發(fā)亮的衣裳，留心一看上面還有好多的小泡泡，咬上一口，外面的皮香脆可口，里面的肉綿軟香甜，最里邊的糖嬌黃欲滴。我提防翼翼地咬了一小口，留心看看，再咬上一小口?？赡苁亲约河H自做的理由，那種香甜真的是無(wú)法對(duì)比的。弟弟妹妹搶著吃，媽媽喊提防點(diǎn)別燙著。等父母把糕都炸完，我端上一盤(pán)香甜的油糕，全家人團(tuán)團(tuán)圍著桌子，坐在炕上，吃著油糕，聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，看著弟弟妹妹手舞足蹈地唱啊，跳啊，還有父母幸福的笑臉，我的