小班體育教案《小螞蟻運(yùn)糖果》

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小班體育教案《小螞蟻運(yùn)糖果》大班上學(xué)期體育教案《小螞蟻運(yùn)糖果》

幼兒園小班體育教案：小螞蟻運(yùn)糖果

活動(dòng)目的：

1、運(yùn)用滑板鍛煉身體均衡能力。

2、能夠堅(jiān)強(qiáng)積極主動(dòng)地參予活動(dòng)，提升創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、人手一塊滑板。2、自造糖果若干。3、場(chǎng)地布置例如圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引發(fā)興趣

1、率領(lǐng)幼兒爬到至“螞蟻洞”（例如圖一）里并作睡狀。

2、螞蟻寶寶們，天亮了，我們爬出搞游戲吧?。ㄓ變阂来闻赖匠鰜?lái)“螞蟻洞”。）

3、幼兒聽(tīng)音樂(lè)搞律動(dòng)，民主自由整體表現(xiàn)螞蟻的生活情景。

二、提供更多材料展開(kāi)練

1、寶寶們，我們一起回去散步吧！?。∵@里存有河、存有橋、存有馬路。咦？河對(duì)岸就是什么呀？（糖）聞起來(lái)真茶呀！可是這條河又闊又淺，我們?cè)趺催^(guò)河呢？

2、這里存有一件寶貝（滑板）可以協(xié)助過(guò)河。懇請(qǐng)你們每次弄一顆糖，看一看誰(shuí)能夠又慢又安全地返回媽媽身邊。

3、幼兒自由選擇路徑，把滑板想象成交通工具過(guò)河。

4、小結(jié)交流：小螞蟻真精明，你們把小螞蟻?zhàn)優(yōu)榱耸裁矗浚ㄆ?、輪船、自行車等）你就是怎么過(guò)河的？

5、有的小螞蟻搬回來(lái)的糖果又茶又辣，可以有的小螞蟻不小心把糖果掉下來(lái)至河里了，你存有什么不好辦法不想糖果掉下來(lái)至河里呢？（可以將糖果腰在身上、纏在腋窩下、揪在手里、放到滑板上等。）

6、探討：你剛才就是怎樣弄糖果的？你真的這個(gè)辦法好不好？7、小螞蟻真精明，懇請(qǐng)你們穩(wěn)步開(kāi)動(dòng)腦筋，用相同的方法，挑選相同的路線（從橋上、馬路上、河面上）運(yùn)糖。

三、收緊活動(dòng)：

我們

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