版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………初中化學(xué)化學(xué)肥料綜合題專(zhuān)題訓(xùn)練含答案
姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________一、綜合題(共14題)1、某地1000kg化肥的市場(chǎng)價(jià)格如下:CO(NH2)21080元,NH4NO3810元,NH4HCO3(碳酸氫銨)330元。分別用10000元采購(gòu)上述化肥,則購(gòu)得化肥中含氮元素最多的是哪一種?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。2、下圖是某化工企業(yè)利用“侯氏制堿法”生產(chǎn)純堿的部分工藝流程示意圖:
查閱資料知:①;②氨氣極易溶于水,氨水呈堿性。(1)檢驗(yàn)食鹽水是否飽和的方法是__________。(2)操作Ⅰ的名稱(chēng)是____________。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí),玻璃棒的作用是____________。(3)“候氏制堿法”中,向飽和氨鹽水中通入足量的CO2,使氨氣、水、NaCl和CO2反應(yīng)生成NaHCO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________;先通氨氣形成飽和氨鹽水,后加壓通入二氧化碳,這樣操作的目的是_____________。(4)處理含氯化銨混合溶液時(shí),不直接加熱蒸干得到氯化銨固體的原因是_________________。3、堿式碳酸鎂是一種新型阻燃劑,其工業(yè)制備流程如下:第1題圖(1)常溫下向某溶液中加入少量的NH4HCO3固體,固體不能溶解,則該溶液為NH4HCO3的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)操作1的名稱(chēng)是________,“一系列操作”中包括蒸發(fā),實(shí)驗(yàn)室中蒸發(fā)溶液時(shí)用玻璃棒攪拌的作用是____________________________________________。(3)副產(chǎn)品氯化銨與氫氧化鈉反應(yīng),生成的一種可直接進(jìn)入上述流程循環(huán)利用的物質(zhì)是____________________________________________________。4、
“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來(lái)處理絲綢,這種鹽是()A.熟石灰
B.碳酸鉀
C.乙醇
D.燒堿5、鋁和鋁合金是一類(lèi)重要的金屬材料,工業(yè)上用鋁土礦(含有Al2O3和SiO2,不考慮其他雜質(zhì))制取金屬鋁的基本流程如圖所示(已知:①SiO2是一種難溶于水,也不與鹽酸、硫酸反應(yīng)的物質(zhì);②鋁鹽與氨水反應(yīng),生成氫氧化鋁沉淀和銨鹽。):第3題圖(1)操作Ⅱ的名稱(chēng)是________;(2)濾液Ⅱ中溶質(zhì)的用途之一是____________。6、某農(nóng)場(chǎng)有一袋標(biāo)簽已脫落的化肥,只知道它是NH4Cl、(NH4)SO4、NH4HCO3中的一種,請(qǐng)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)確定它是哪種化肥?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論(1)________________________若沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則該化肥一定不是NH4HCO3(2)在步驟(1)的試管中再滴入足量________溶液若_________,則該化肥是NH4Cl若_________,則該化肥是(NH4)2SO4
7、實(shí)驗(yàn)室有一瓶由氯化鉀和硝酸鉀組成的化肥,但標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)己模糊不清,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)重新標(biāo)注,以下是他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟:
①取10克樣品于燒杯中,加入蒸餾水充分溶解,配制成60克溶液;
②在配制的溶液中,加入一定量的硝酸銀溶液,恰好完全反應(yīng);
⑧將上述混合液過(guò)濾,沉淀經(jīng)洗滌、干燥后,稱(chēng)得質(zhì)量為14.35克。
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:(相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3)(1)在過(guò)濾操作中使用的玻璃儀器有:燒杯、______和玻璃棒。(2)樣品中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要求列式計(jì)算)(3)完全反應(yīng)后,混合液中的硝酸鉀質(zhì)量是多少克?(4)為了回收硝酸鉀,小明對(duì)濾液進(jìn)行蒸發(fā)、結(jié)晶、稱(chēng)量,發(fā)現(xiàn)所得的晶體質(zhì)量小于計(jì)算得出的理論值。造成這種結(jié)果的原因可能是______。
(選填編號(hào))A.晶體沒(méi)有干燥
B.蒸發(fā)時(shí)液體飛濺
C.硝酸鉀殘留在玻璃棒上8、某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與探究并填空:【提出問(wèn)題】該化肥中含有什么物質(zhì)?【收集信息】經(jīng)詢問(wèn)得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥?!咎岢霾孪搿吭摶仕年庪x子可能是Cl-、C、S中的一種或幾種?!緦?shí)驗(yàn)、記錄與分析】實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨________含有銨根離子(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解沒(méi)有________存在(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加________有Cl-存在【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若該化肥中只含有一種陽(yáng)離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)?!緦?shí)驗(yàn)反思】步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液是否可行?(選填“是”或“否”),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因:
。9、右圖為物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X為紅色的金屬單質(zhì),A、D、F、Y、Z為氣體,A、B、D、E為常見(jiàn)的氧化物,C是一種不含金屬元素的鹽,H可用新制Cu(OH)2檢驗(yàn).(部分反應(yīng)的條件、生成物略去)
(1)化學(xué)式:C
▲
、G
▲
.(2)大氣中D含量過(guò)高會(huì)危害環(huán)境,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l降低大氣中D含量的措施
▲
.(3)反應(yīng)④的方程式為:
▲
;
關(guān)于④的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
▲
(填字母編號(hào)).A.可實(shí)現(xiàn)無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
B.能為生命活動(dòng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/p>
D.可保持大氣某些物質(zhì)含量相對(duì)穩(wěn)定
(4)一定條件下,D、Z可以合成甲醇(CH4O),則參加反應(yīng)D與Z的質(zhì)量比為
▲
.10、已知某固體樣品A可能含有NH4NO3、CaCl2、FeCl3、CaO、NH4Cl五種物質(zhì)中的兩種或多種。現(xiàn)欲探究其組分,按下圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示:(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))試根據(jù)上述信息進(jìn)行分析推理,回答下列問(wèn)題:(1)氣體B是_____________,濾渣D是______________(寫(xiě)化學(xué)式)。(2)濾液C中,一定大量存在的酸根離子是______________(寫(xiě)離子符號(hào))。(3)固體樣品A中,一定不存在的物質(zhì)是______________(寫(xiě)化學(xué)式)。(4)寫(xiě)出步驟①中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式______________。(5)固體樣品A中,仍不能確定的物質(zhì)是____(寫(xiě)化學(xué)式),得此結(jié)論的理由是_________。11、現(xiàn)有一包粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量固體加熱,無(wú)氨味,則原固體中一定不含.(2)另取少量固體溶于水,得到無(wú)色澄清溶液,則原固體中一定不含、(3)?。?)中溶液適量,滴加過(guò)量BaC12溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾得固體A和濾液B.固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡.則原固體中一定含有,一定不含.(4)向?yàn)V液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀,由此判斷原固體中還含有NaOH.生成白色沉淀總反應(yīng)的化學(xué)方程式.12、發(fā)酵粉是一種制作風(fēng)味糕點(diǎn)的常見(jiàn)蓬松劑.某興趣小組擬對(duì)其化學(xué)成分進(jìn)行如下探究.
【查閱資料】①發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAl(SO4)2?12H2O]中的2種.②已知反應(yīng):2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
(1)【提出假設(shè)】假設(shè)1:有NH4HCO3和NaHCO3;
假設(shè)2:有NaHCO3和明礬;
假設(shè)3:有________和明礬.
(2)【方案與流程】
【問(wèn)題與討論】
①步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨.
②氣體A為_(kāi)_______.若生成A,證明假設(shè)________或假設(shè)________可能成立;若不生成A,證明假設(shè)________成立.
③如果生成A,經(jīng)過(guò)步驟②和步驟③后,生成氣體B,則B是(填化學(xué)式)________,證明假設(shè)________成立,寫(xiě)出步驟②的化學(xué)方程式________.
13、A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見(jiàn)的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型為
。(2)B的化學(xué)式為
。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
。(4)反應(yīng)④的實(shí)際應(yīng)用為
。14、
某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè),作了一個(gè)大型戶外廣告。如圖所示:根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算:①碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比②碳酸氫銨(NH4HCO3
)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.01%)③通過(guò)計(jì)算判斷該廣告屬于__________(填“虛假”或“真實(shí)”)廣告?④每袋該化肥中氮元素的質(zhì)量(假設(shè)化肥是純碳酸氫銨)⑤
多少千克硝酸銨(NH4NO3)中含有氮元素相當(dāng)與50㎏碳酸氫銨(NH4HCO3)中含氮元素的質(zhì)量?
宇宙牌化肥――國(guó)際首創(chuàng)主要成分:碳酸氫銨(NH4HCO3)含氮量居全球化肥之首:24%凈含量:50kg/袋“宇宙”化肥有限責(zé)任公司出品============參考答案============一、綜合題1、購(gòu)得CO(NH2)2,與NH4NO3中的氮元素質(zhì)量相等為4320kg,NH4HCO3中的氮元素質(zhì)量相等為5370kg。2、
(1).向該溶液中加入少量NaCl固體,充分?jǐn)嚢瑁粫?huì)溶解,說(shuō)明溶液已飽和
(2).過(guò)濾
(3).引流
(4).
(5).有利于二氧化碳的吸收,加速NaHCO3的生成
(6).NH4C1加熱易分解【解析】(1)飽和食鹽水不能繼續(xù)溶解氯化鈉固體,故檢驗(yàn)食鹽水是否飽和的方法是:向該溶液中加入少量NaCl固體,充分?jǐn)嚢?,不再溶解,說(shuō)明溶液已飽和;(2)操作Ⅰ實(shí)現(xiàn)了固液分離,是過(guò)濾;過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是:引流;(3)向飽和氨鹽水中通入足量的CO2,使氨氣、水、NaCl和CO2反應(yīng)生成NaHCO3和氯化銨,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;先通氨氣形成飽和氨鹽水,形成堿性環(huán)境,后加壓通入二氧化碳,這樣操作的目的是:有利于二氧化碳的吸收,加速NaHCO3的生成;(4)氯化銨固體受熱易分解成氨氣和我氯化氫氣體。處理含氯化銨混合溶液時(shí),不直接加熱蒸干得到氯化銨固體,是因?yàn)镹H4C1加熱易分解。3、.(1)飽和(2)過(guò)濾使液體受熱均勻,防止因局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺(3)氨氣(或NH3)4、B5、(1)過(guò)濾(2)作氮肥(合理即可)【解析】鋁土礦中SiO2不與稀硫酸反應(yīng),Al2O3和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁,經(jīng)過(guò)濾操作進(jìn)行分離獲得硫酸鋁的濾液,再加入氨水,反應(yīng)生成氫氧化鋁和銨鹽,經(jīng)過(guò)濾操作將氫氧化鋁沉淀分離出來(lái),最終轉(zhuǎn)化為鋁單質(zhì),濾液Ⅱ?yàn)榱蛩徜@,可用作氮肥。6、【答案】(1)取少量樣品于試管中,滴入適量的稀鹽酸(或稀硝酸)(1分);(2)BaCl2或Ba(NO3)2(1分);
無(wú)白色沉淀(或無(wú)現(xiàn)象)(1分);
有白色沉淀產(chǎn)生(1分)。【解析】(1)三種化肥中,只有碳酸氫銨能與稀鹽酸或稀硝酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生氣泡,所以,要證明該化肥不是碳酸氫銨,方法是:取樣品少量與試管中,加入稀鹽酸或稀硝酸,若沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則該化肥一定不是碳酸氫銨,不能加稀硫酸,是為了防止對(duì)后面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生干擾;(2)氯化銨與氯化鋇、硝酸鋇溶液均不發(fā)生反應(yīng),硫酸銨與氯化鋇、硝酸鋇均能發(fā)生反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀,因此,在步驟(1)的試管中,再滴加氯化鋇或硝酸鋇溶液,若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生,則該化肥是氯化銨;若產(chǎn)生白色沉淀,則該化肥是硫酸銨。7、【答案】(1)漏斗;(2)74.5%;(3)12.65g;(4)BC8、【解析】本題考查對(duì)肥料成分的探究,主要根據(jù)相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)確定其成分?!緦?shí)驗(yàn)、記錄與分析】(1)銨態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)生成具有刺激性氣味的氣體。(2)加入硝酸鋇后生成的沉淀不溶于稀硝酸,那么生成的沉淀全是硫酸鋇,沒(méi)有碳酸鋇。(3)檢驗(yàn)氯離子用硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硝酸沉淀不溶解?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定有銨根離子、硫酸根離子、氯離子,那么就有氯化銨、硫酸銨?!緦?shí)驗(yàn)反思】步驟(2)不能用氯化鋇代替硝酸鋇,因?yàn)槁然^中有氯離子,影響后面氯離子的檢驗(yàn)。答案:【實(shí)驗(yàn)、記錄與分析】(1)生成具有刺激性氣味的氣體(2)碳酸根離子(3)硝酸銀溶液,再滴加少量稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】NH4Cl、(NH4)2SO4【實(shí)驗(yàn)反思】否因?yàn)槁然^中有氯離子,影響后面氯離子的檢驗(yàn)9、(1)NH4HCO3
Cu2(OH)2CO3
(2)植樹(shù)造林(答案合理即可)(3)6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2
C(4)22:3(或44:6)10、(1)NH3
Fe(OH)3
(2)Cl-
(3)NH4NO3
(4)CaO+H2O=Ca(OH)2
(5)CaCl2
2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑
【解析】根據(jù)使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊變?yōu)樗{(lán)色,氣體一定是氨氣,則樣品A可能含有:NH4NO3、NH4Cl;根據(jù)得黃色溶液,可知一定有鐵離子,故原物質(zhì)一定含有FeCl3,而固體樣品A加入水得無(wú)色溶液和氨氣、濾渣D一定含有氫氧化鐵,則樣品A一定有氧化鈣;根據(jù)無(wú)色溶液只有一種溶質(zhì),則樣品A一定含有:FeCl3、CaO、NH4Cl。(1)根據(jù)分析,氣體B是NH3,濾渣D是:Fe(OH)3;(2)濾液C中,一定大量存在的酸根離子是Cl-;(3)根據(jù)分析,根據(jù)無(wú)色溶液只有一種溶質(zhì),則固體樣品A中,一定不存在的物質(zhì)是NH4NO3;(4)步驟①中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;(5)固體樣品A中,仍不能確定的物質(zhì)是CaCl2,因?yàn)槁然@和氫氧化鈣反應(yīng)也會(huì)生成氯化鈣,反應(yīng)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑。11、(1)NH4HCO3(2)CaCO3FeCl3
(3)Na2CO3
Na2SO4(4)略12、【答案】(1)NH4HCO3
(2)氨氣(或NH3或刺激性氣味的氣體);1;3;2;CO2;1;NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑和2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
【考點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別
【解析】【解答】假設(shè)3,據(jù)【查閱資料】中的所給信息可知,在發(fā)酵粉中存在三種中的兩種,根據(jù)假設(shè)1和假設(shè)2我們可以得出假設(shè)3中的物質(zhì)應(yīng)該為:NH4HCO
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)手工課程設(shè)計(jì)
- 安裝工程課程設(shè)計(jì)正文
- 學(xué)生做建筑課程設(shè)計(jì)
- 施工課程設(shè)計(jì)的價(jià)值
- 《‘楊氏金紅50號(hào)’獼猴桃組織培養(yǎng)工廠化育苗關(guān)鍵技術(shù)研究》
- 托班花生生長(zhǎng)課程設(shè)計(jì)
- 《居民消費(fèi)的房地產(chǎn)財(cái)富效應(yīng)的實(shí)證研究》
- 《基于金融摩擦的貨幣政策中介目標(biāo)比較研究》
- 《MARCH1對(duì)結(jié)直腸癌惡性生物學(xué)行為的影響及作用機(jī)制研究》
- 城市規(guī)劃資料員勞動(dòng)合同要求
- 食堂油鍋起火演練方案及流程
- 急性胰腺炎治療指南2024
- 千分尺內(nèi)校操作指導(dǎo)書(shū)
- 個(gè)人與公司居間合同范本合集
- 2024年上海市奉賢區(qū)九年級(jí)中考語(yǔ)文一模試題卷
- 寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
- 2024年陜西延長(zhǎng)石油(集團(tuán))有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展展示
- (高清版)TDT 1071-2022 園地分等定級(jí)規(guī)程
- 陀螺儀工作原理
- 2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市七年級(jí)(上)期末歷史試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論