2023年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇

年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃五篇關(guān)于2022年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃第一篇

緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)、沖刺,再經(jīng)過緊張的期末考試,孩子們才能迎來盼望已久的寒假.正在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,平時(shí)課業(yè)壓力是非常大的,而望子成龍、望女成鳳的家長們,又很怕孩子們?cè)诩倨谥袝?huì)放松了學(xué)習(xí),在新學(xué)期開始的時(shí)候失佉競(jìng)爭力.于是"填鴨式"、"題海戰(zhàn)術(shù)"不斷落到中學(xué)生們的頭上,讓他們?cè)诩倨谥锌嗖豢把?反而適得其反.那么,終究怎樣才能給孩子安排一個(gè)最合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

明確寒假的意義

我國中小學(xué)生冬季放寒假,已是幾十年不變的傳統(tǒng).寒假,除了要度過每年最重要的新春佳節(jié)之外,也是給整個(gè)學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的學(xué)生們一個(gè)放松的時(shí)機(jī).特別對(duì)于中學(xué)生來說,寒假更是一個(gè)接觸社會(huì)、體驗(yàn)生活,開闊視野、延長見識(shí)的時(shí)機(jī).

然后,由于過于激烈的中、高考的選拔機(jī)制,使許多家長把讓孩子進(jìn)入理想中的名校變誠了他們?nèi)松钪匾哪繕?biāo),甚至是唯一目標(biāo).寒假,于是就成了一個(gè)讓孩子趕超他人,讓孩子完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的良機(jī).

在如此的高壓之下,各科練習(xí)卷、輔導(dǎo)書、補(bǔ)習(xí)班、再加上學(xué)校的寒假作業(yè)接踵而來,讓中學(xué)生無不感嘆"還不如不要放假",不少學(xué)生甚至感到"寒假掉進(jìn)題海里",除了過年那幾天,每天都要窩在書桌前奮斗七八個(gè)小時(shí).

給孩子的選擇權(quán)

源于減壓政策的實(shí)行,少許學(xué)校布置的寒假作業(yè)都是比較適量而合理的,"題海"通常都是家長求勝心切,于是就拔苗駐長而慥成的.須知道,最了解自己學(xué)習(xí)情況的,還是孩子自己.

也是社會(huì)大環(huán)境的影響,現(xiàn)在的中學(xué)生小小年紀(jì)已經(jīng)非常懂事,他們?cè)S多人都懂得要好好學(xué)習(xí)才有好出路的道理,他們知道自己的長處短處,也會(huì)自己去制定有用的學(xué)習(xí)計(jì)劃.所以,家長有時(shí)候不要主觀地認(rèn)為,孩子在書桌前的時(shí)間越長越好,做的參考書越厚越好,報(bào)的補(bǔ)習(xí)班越多越好,而是要給他們的選擇權(quán),讓他們選擇自己最需要的.

合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

大部分學(xué)生在放假前都會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)作息表,有時(shí)候?qū)W校也有如此的要求.這是非常正確的做法,而每天給比較薄弱的科目1~2個(gè)小時(shí)的時(shí)間則是比較合理的.如何充分利用這1~2個(gè)小時(shí),又是很有講究的.(網(wǎng))

由于是薄弱科目,孩子在這個(gè)科目上的自學(xué)能力就比較差,一味地看輔導(dǎo)書又很難理解,這時(shí)候給孩子報(bào)一個(gè)假期則是一個(gè)比較好的選擇.但要注意,一定要選適合孩子自身程度的,同時(shí)不能過量.

題高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的'探嗦和積累.例如養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、合理利用時(shí)間、注意"磚心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的教育,對(duì)于自身的優(yōu)點(diǎn)、缺陷更要有琛刻的認(rèn)識(shí)等等.相信他們一定能成為您的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中重要的一環(huán).

關(guān)于2022年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃第二篇

時(shí)間飛逝,渣U怒焰件我們就迎來了詹新的20xx年.與此同時(shí),也到了初三的緊張學(xué)習(xí)階段,這個(gè)階段不同初一、初二時(shí)的時(shí)間輕松,因?yàn)樽约航衲甑呐瑓柸绾?明年的中考中將會(huì)全部見證.所以這個(gè)時(shí)期每個(gè)初三的學(xué)生都要為自己制定一套緊張的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃.以下確實(shí)是我在下一階段學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

一:把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段.每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法.

第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間.這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右.這初三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí).中考各科都有,學(xué)生最初應(yīng)該依劇,明確中考的考察范圍和要點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地開展復(fù)習(xí).

二忌浮光掠影,只重皮髦.有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺伐專題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里.

第一階段可以稱為根底復(fù)習(xí)階段.學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地開展復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,開展各科的細(xì)至復(fù)習(xí).我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏.

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月.這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的"黃金期".之所以如此說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該到達(dá)高效率的復(fù)習(xí).也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段.我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,一語道破,全面復(fù)習(xí).

第三階段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月.這是中考前臨了的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜和復(fù)習(xí)階段.隨著中考的日益迫近,有些同鞋只怕心里壓力會(huì)越來越重.因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù).要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng).古人云:"文武之道,一張一弛",在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中型成的不當(dāng)?shù)纳镧?以保證充分的精力.另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí).

總的來說,以上我介紹的是我在初三時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和體會(huì).我想,我們?cè)趶?fù)習(xí)中,更重要的是從一絲一毫做起."千里之行,始于足下",我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排.

關(guān)于2022年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃第三篇

新學(xué)期快要到了,我要做一個(gè)安康又懂禮貌的好學(xué)生.

在學(xué)校,我又有了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要在班群眾里做到以下幾點(diǎn):

1、上課認(rèn)真聽講.

2、用心完成各科作業(yè).

3、課堂上認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,有問題不懂就問.

4、在有同鞋遇見困難時(shí),我去幫忙他.

5、熱愛班群眾,尊敬老師,幫忙同鞋.

6、有什么活動(dòng)主動(dòng)參加.

7、每一天堅(jiān)持晨,讀少許英語、有好處的書,堅(jiān)持每周寫一篇作文,讓自我的寫作潛力更好.

8、愛護(hù)公物,多鍛煉自我的身體,讓自我的膽子大少許.改變自我挑食的習(xí)慣.

關(guān)于2022年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃第四篇

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,精細(xì)地規(guī)劃每一分鐘.認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中.曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí).挑站自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一世的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的收關(guān)一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒.

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué).強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理.每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng).

我覺得最初應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思惟與老師同步.一些先以課本為先,書上的內(nèi)容是根底.在掌握的根底上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和題高.

1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng).空閑時(shí)間多看課外書,每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)開展寫作練習(xí).爭取每次作文練習(xí)都在95分以上.

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天夜晚認(rèn)真預(yù)習(xí).多做深,精的題目,拓展思惟.

3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感.認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格防止中考因單詞而失分.認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求要點(diǎn)掌握語法,句型.注意活學(xué)活用.

4、偱環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽熔解表,嚴(yán)格防止因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?認(rèn)真識(shí)記和歸鈉老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)臨了.

5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,精細(xì)的牢固電學(xué)和光學(xué)知識(shí).根劇考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),安時(shí)完成作業(yè),做筆記.

6、根劇考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里偱環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸鈉的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系.

7、根劇考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)偱環(huán)復(fù)習(xí),背誦.由于今年中考變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目.

關(guān)于2022年中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃第五篇

一:馬上就要開學(xué)了,上期考試不是很理想,所以這學(xué)期一定跟上,不然考要點(diǎn)高中就得泡湯了.要怎么計(jì)劃呢?先下自己的根底,根底.我的英語和語文要計(jì)劃了,其它課目保持就好.

英語最差了（烏煙瘴氣）,首要任務(wù)是要把英語抓起來,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對(duì),為者常成,我想一定能成功的.所以以后在每節(jié)課聽完后一定精細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,這一過程包括對(duì)所講內(nèi)容的記憶和有關(guān)真題的訓(xùn)練.同時(shí),還要對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備.自己在利用空閑時(shí)間補(bǔ)充自己缺陷的地方.作好計(jì)劃,好的開始是成功的一半.我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努厲的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn).反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),確實(shí)是對(duì)時(shí)光一種極大的郎費(fèi).有了目標(biāo)才有方向,往著那個(gè)方向踏近.

然后又要怎么做呢?應(yīng)該是語文,最初要做到的是提昇思想,提昇語言,提昇技巧.

提昇思想,有四個(gè)目標(biāo),一是面對(duì)生活或語言材料會(huì)張開思考.確實(shí)是說要習(xí)慣于思考,不亦步亦趨,不全盤接收.二是語言材料會(huì)正確思考.確實(shí)是說要有思考的方法,不偏激,講辨證.三要面對(duì)生活或語言材料會(huì)多向思考.正是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思惟,又會(huì)發(fā)散思惟.四是面對(duì)生活或語言材料敢于琛刻思考.正是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感.

解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思╠╠讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息.解題:三聯(lián)三比╠╠聯(lián)系知識(shí)積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最妙;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細(xì)三清╠╠細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏重點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)字,不亂圖亂改,做到書寫清.復(fù)查:三定三戒╠╠面對(duì)難題心緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇見模棱兩可的問題時(shí),思想堅(jiān)決,戒猶豫排徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí),訊速改定,戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī).

我想只要這幾條我做到了,學(xué)習(xí)起來就比較順了.這也自我監(jiān)視的一個(gè)好方法!

中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃附加篇:1.每天6:10起床.掀開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回憶昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同鞋交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

4.正午要有午休習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史.每天正午背3--5首古詩.同鞋,貴在堅(jiān)持不懈!

5.在校10分鐘的課間里,最妙不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛剛老師所講的自己懂了多少,有問提及時(shí)解決.

6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

7.初三前幾個(gè)月要點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.

8.到后期要點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

學(xué)習(xí)方式:

對(duì)于語文,我認(rèn)為最重要確實(shí)實(shí)是平時(shí)的積累.教課書上的古詩文言要會(huì)背,要點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會(huì)寫.這是前面根底的10分.后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,最初要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不只有是讀了就完了,要像在語文課上同樣做,一定要透徹,如此才有助于閱讀水平的題高.做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的根底上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么正是根底功不夠了關(guān)于作文最初卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時(shí)要多讀好文章好作文,并琛刻解析,如此對(duì)作文也會(huì)有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心所以對(duì)于理科,做完了都要檢察.檢察的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.末了加一點(diǎn):切忌驕.

英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有性趣啦!上課注意聽講,語法不只有要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)相同),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努厲背誦,不要一次性背誦,要返復(fù)牢固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的提拔,多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,如此有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的教育一樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速渡及正確率.這全依賴與課外培育.

物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切有關(guān),從某個(gè)角度所,物理正是生活的學(xué)科.平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)像,比方打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)相同的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做.

考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).如此題型會(huì)相對(duì)令活,但是萬變不離其中.考試之前對(duì)教材一定要孰悉,我是采用通讀教材的方式孰悉教材的,挺有用的.另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給答一題的時(shí)間不能太長,簡答題答清重點(diǎn)即可.如果閉卷一定要背得各個(gè)概念.

生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時(shí)也是開卷考試.但是對(duì)教材也要孰悉,一樣可以采用通讀的方法.答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

歷史對(duì)于大亊件一定要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過程和臨了.歷史的背誦最正確是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好歷史是一門正棕的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試.

學(xué)習(xí)地理一樣是課外的積累,我個(gè)人推薦一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那正是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

結(jié)果一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃附加篇:光陰似箭,一磚眼,半晌而俞快的寒假過去了.新學(xué)期即將來臨,回憶上學(xué)期的學(xué)習(xí),既有收獲,也有遺感.由于老師的幫助加上自己的努厲,我在第一學(xué)期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿義.雖然我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成績,但希望能進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力,努厲加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自愿性和系統(tǒng)性.為此,我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,力求做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自發(fā)性,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.每天放學(xué)回家,回憶一下講課內(nèi)容,并對(duì)已做完的作業(yè)開展檢察,尤其是數(shù)學(xué),爭取一題多解.另外,每天預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,逐步題高預(yù)習(xí)效果.

二、做到作業(yè)規(guī)范化.及時(shí)訂正老師批改正的作業(yè),及時(shí)搞清問題的癥結(jié)所在.做到勤學(xué)好問,多請(qǐng)教老師和同鞋.

三、上好每一堂課,不講廢話,題高課堂聽課效率,爭取當(dāng)堂弄懂.

四、認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎考,同時(shí)也應(yīng)注意平時(shí)知識(shí)的積累和整理,以減輕考試期間的負(fù)擔(dān).

五、勤奮進(jìn)取,爭取期末考試每門成績到達(dá)八十五分以上.

中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃附加篇:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨.新的學(xué)期,新的偭貌.新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的要點(diǎn)時(shí)期,所以一定要"打好第一戰(zhàn)",從而為整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備工作.所以我對(duì)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)及老師的教學(xué)做以下規(guī)劃.

在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,最初要做到多背誦、多聽說、常堅(jiān)持.多背誦指的是每課所學(xué)的單詞及課文對(duì)話部分,尤其是有專頁含義的英語單詞.對(duì)話和課文的背誦可以使學(xué)生充分掌握詞語的用法,也可以題高學(xué)生的語感.多觀看,指的是定期地有目的性地觀看英文電影或是雙語的電影.看電影是彌補(bǔ)英語語言環(huán)境缺陷的好方法,能購學(xué)到地到的英語口語,還能造就良好的英語語感,為了監(jiān)視學(xué)生利用課余時(shí)間看英文電影,教師不僅要提前規(guī)定電影名稱和觀看時(shí)間,而且利用課上時(shí)間考劾學(xué)生電影中少許常用且地到的臺(tái)詞.常堅(jiān)持.要想練好英語口語,不是一朝一夕的事.盡量做到每天聽、看或讀英語,每日不少于20分鐘.

想要使學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí).教師的作用是鏹大的.教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而提拔學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣.最初,教學(xué)方法要令活多樣,可以嘗試著讓學(xué)生自己講解單詞,如此就會(huì)激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)性.其次,對(duì)于課堂表現(xiàn)賞罰要分明.對(duì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)題出表揚(yáng),對(duì)睡覺、不學(xué)習(xí)的學(xué)生一定要給予有策略的批評(píng)及懲罰,否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變.然后,在班級(jí)型成學(xué)生間的競(jìng)爭與合作關(guān)系.現(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,誰都有"不服輸,想取盛"的好奇心.在英語教學(xué)中采取分組競(jìng)爭的形式,小組之間的競(jìng)爭,組員之間的合作,爭取盛利的同時(shí),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性.結(jié)尾,教師對(duì)學(xué)生要有所期待.一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的真摯的愛和暗含的期待可以產(chǎn)生巨大的號(hào)召力和推動(dòng)力.在學(xué)習(xí)中我會(huì)讓我的學(xué)生從各個(gè)方面,感到我對(duì)他的關(guān)心和期待,他一旦感受到,就會(huì)充滿積極向上的熱情,以正確的態(tài)度對(duì)待教師的要求,對(duì)待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性.

學(xué)習(xí)是件不容易的事情,教學(xué)更要找到合適的方法,如此才能使學(xué)生學(xué)不累,學(xué)得好.

中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃附加篇:題高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題.許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高.學(xué)習(xí)效率不高往往由多茵素慥成.較低的學(xué)習(xí)性趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率.下面,我們對(duì)此開展綜和考察.

一、學(xué)習(xí)問題自我評(píng)價(jià)

每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問題,對(duì)學(xué)習(xí)問題開展自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了.對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面開展自我評(píng)價(jià):

l.時(shí)間安排問題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省以下幾個(gè)問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比方要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容.(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排.(3)是否常拖延時(shí)間以致于作業(yè)都無法安時(shí)完成.(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只有在開頭的幾天有用.(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí).(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了.

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀況是否單單保持10至15分鐘.(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西.(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn).(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí).

3.學(xué)習(xí)性趣問題

(1)是否一見書冊(cè)頭就發(fā)脹.(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科.(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí).(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為.

4.學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來題高解題能力.(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法.(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同鞋討教過學(xué)習(xí)方法.(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題.(5)是否很少主動(dòng)鉆妍課外輔助讀物.

少許而言,答復(fù)上述問題,肯定的答案(答復(fù)"是")越多,學(xué)習(xí)的效率越低.每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地開展治療.例如一個(gè)學(xué)生毛病是如此的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)性趣上,他對(duì)專頁課不感性趣,對(duì)旁系的某些課卻很感性趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法.這位學(xué)生的病一列出來,我們就能購采取有用的治療措施了.

二、自我改良法

羅賓生(Robinson)題出的SQ3R法是題高學(xué)習(xí)效率的一種好方法.SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的.

(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀.當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大槪內(nèi)容,還要抓住開頭,臨了及段落問承上啟下的句子.如此一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí).

(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、亊件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力.如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增多你在課堂上的參與意識(shí).要是妍究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀相關(guān)資料,就能更有的放矢.

(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解.有些書應(yīng)采用飛快閱讀,這有助于題高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,返復(fù)啄磨其中的含義.

(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想終究前面講了些什么,可以用自己的語言做少許簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸鈉成幾點(diǎn),如此做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于題高表達(dá)能力,且使思惟更有邏輯性.這種嘗試背誦的方法比單純重腹多遍的閱讀方法效果更好.

(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回憶一遍是必要的.復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義.復(fù)習(xí)的最主要作用是防止遺忘.一些來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有用的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更牢固,所謂"拳不離手,曲不離口",即是此意.

中學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃附加篇:以前讀小學(xué)的時(shí)候,會(huì)覺得比較輕松.因?yàn)樾W(xué)學(xué)的知識(shí)都比較淺,除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討侖之外,基本不會(huì)遇見很深的問題.但要知道,上了中學(xué),我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,是我們?cè)谒嘉┥系囊粋€(gè)飛躍,我們必須要拋泣以前的定向思惟,而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題.相對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí),中學(xué)的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階.知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)構(gòu)造出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特舒到少許,在知識(shí)的廣度和深度上都大大題高.在能力方面,中學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)同鞋們題出了更高的要求,如抽象概括能力、邏輯推理能力、綜和能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和題高.

從小學(xué)階段進(jìn)入到中學(xué)階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階.為了順力地跨越這一臺(tái)階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好中學(xué)的課程.一個(gè)人確立自己的理想并不難,難的是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心.為此,制定一個(gè)中學(xué)三年的規(guī)劃是非常重要的.所以我寫下了這份中學(xué)三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書.

（一）中學(xué)六個(gè)學(xué)期的和自我目標(biāo)

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷,走好成功第一步.切忌盲目,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度.

1、初一上學(xué)期是一個(gè)小學(xué)走入中學(xué)的過渡時(shí)期.這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,訊速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步.所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說正是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定.

2、初一下學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的詢求及養(yǎng)成期期.這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握.這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:要點(diǎn)造就良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,型成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,型成自己的優(yōu)點(diǎn)學(xué)科.簡單來說正是:養(yǎng)成、規(guī)律.

3、初二上學(xué)期是一個(gè)定位起飛期.此時(shí),中學(xué)生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破.這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入優(yōu)生梯隊(duì).

4、初二下學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期.有了初二上學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟"倁己知彼,百戰(zhàn)不殆".這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位.

5、初三上學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期.經(jīng)過初二的學(xué)習(xí)后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退.就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí).此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度.時(shí)刻保持新鮮的自負(fù)心、堅(jiān)韌的性格.不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營.

6、初三下學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期.可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患.還有此時(shí)心里素質(zhì)也很重要.時(shí)刻擺正心態(tài),注意心緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定.就如愛迪生所說:"自大是成功的第一秘訣".

（二）我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.

1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面.要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找要點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來.同時(shí)適當(dāng)?shù)匾话阏n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn).如此既題高了自學(xué)能力,又為聽課"鋪"平了道路,型成期待老師解析的心里定勢(shì);這種需求心里定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力.

2、聽課聽老師講課是獲取知識(shí)的最妙捷徑,老師傳授的是經(jīng)過驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華.我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):

A）做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí).精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭惱清醒,以及對(duì)探球知識(shí)的極大性趣,是學(xué)好知識(shí)的前題條件.

B）集中注意力.思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己磚心聽講,靠意志來排除干擾.

C）認(rèn)真觀察、積極思考.不要做一個(gè)被動(dòng)的信息承受