春游東湖櫻園：游記如何寫

Word-11-春游東湖櫻園：游記如何寫

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。面對(duì)即將開展的工作項(xiàng)目，我們都需要做好萬(wàn)全的方案方案，方案的制定不是一件簡(jiǎn)單的事，那么應(yīng)當(dāng)如何去寫一份方案？

今年學(xué)校組織春游，我們到了東湖櫻園。

我們一進(jìn)櫻園，就見到白色和粉紅色的櫻花在空中飄舞，形成了一陣櫻花雨。一股櫻花的芳香在空中流淌，漸漸地流進(jìn)了我們的鼻子，讓我們心曠神怡。

突然，東湖櫻園的場(chǎng)景讓我想起了20xx年我和爸爸媽媽到武大櫻園的時(shí)候

那天，武大人山人海，櫻花飄落到地上，像是為游人鋪的一道粉紅色和白色相間的地毯。

我到了櫻花樹下，又蹦又跳：真美麗呀！媽媽要跟我和爸爸照一張相。媽媽讓我騎在爸爸身上，我手一伸，遇到了櫻花樹枝，把櫻花都打了下來(lái)，粉白、粉紅的花瓣落了我和爸爸一身，我笑得很絢爛，爸爸也很快樂(lè)。就在這時(shí)媽媽咔嚓一聲照了一張照片，留下了這一美妙瞬間，這張照片成為了我甜美的回憶。

我和爸爸媽媽往前走，目不暇接，我抬頭一看，觀察了一簇簇櫻花掛滿了枝頭，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄舞，可真美麗呀！后來(lái)我走累了，爸爸就把我背在他身上，媽媽在一邊拿著東西，躺在爸爸寬厚的背上，聽著媽媽似有似無(wú)的說(shuō)話聲，我感到了一縷縷暖和

時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)瞬又是一年櫻花開?？吹搅私衲杲k爛的櫻花，讓我不禁想起了那一年我和爸爸媽媽在一起歡樂(lè)的場(chǎng)景和那歡快的笑聲

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[如何寫檢討書]在職場(chǎng)中需要把握哪些學(xué)問(wèn)其八

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派的任務(wù)，我們或多或少都應(yīng)當(dāng)預(yù)備好一份方案，方案是一種對(duì)某個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)支配的文書，想要寫好方案需要留意哪些呢？

媽媽揮揮手上那幾張嶄新的門票，笑容滿面地對(duì)我說(shuō):丫頭，你看單位發(fā)的六一禮物，你去玩嗎？我歡快的回應(yīng)道好啊好啊。幾分鐘后，我們?nèi)页康牡刈限毙℃?zhèn)動(dòng)身啦！

紫薇小鎮(zhèn)全名為祥云湖紫薇小鎮(zhèn)，聽說(shuō)那兒除了種植繁多，還有各項(xiàng)游樂(lè)設(shè)備。一路上，我和姐姐對(duì)著門票一路嘀咕游玩路線。哈哈，真是期盼！

到了到了，進(jìn)入大門，便是風(fēng)車的天地。風(fēng)一吹他們便如同芊芊學(xué)子，在與風(fēng)旋轉(zhuǎn)舞蹈，邁著輕快的腳步，似乎盛開的花兒，一點(diǎn)一點(diǎn)綻透。半路上便是另一番景色:處處花紅柳綠，處處熱喧鬧鬧，花兒數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接:有百合花，金盞花，凌霄花，向日葵，絨球，還有絲瓜花，南瓜花等等等等，花兒一齊盤繞在藤架上，含苞欲放的花兒朝我招手，亭亭玉立相互爭(zhēng)艷的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，此時(shí)此刻，我感覺(jué)我也是其中的一棵小草或是一朵花兒。

向前走，向前走，偶遇一個(gè)秋千，四周雜草叢生，都快長(zhǎng)瘋了，細(xì)探，有一朵孤零零的小紅花長(zhǎng)在花草中的角落，反倒有點(diǎn)鶴立雞群的意思，我姐像很多閱歷豐富的大人一樣，滔滔不絕，大講特講，其實(shí)長(zhǎng)話短說(shuō)，意思就是碧草叢中一點(diǎn)紅罷了。

向前走，向前走，路過(guò)拍照景點(diǎn)蔬菜盛宴，穿過(guò)古色古香的小橋，低下頭捧著涼爽的溪水，心里非常歡暢。路過(guò)捕魚和碰碰船兩個(gè)游樂(lè)園，我們自然是大顯身手了一番，還是家長(zhǎng)們?cè)诎哆厞Z命連環(huán)喊，我和姐姐才依依不舍的登岸。走進(jìn)玫瑰圣地，這里是玫瑰漫天谷，光是聽著這名字，便覺(jué)得非常浪漫，我們聞著花香與花兒們一同合照，留下寶貴的回憶。

向前走，向前走，大家走過(guò)歲歲年年，踏過(guò)春夏秋冬。向前走，向前走，待瓜果成熟，我們?cè)賮?lái)品你大自然的甜頭。

不回頭，不回頭，大家離別植物的天堂圣地，回家連續(xù)去擁抱生活的將來(lái)。我愛(ài)你，紫薇小鎮(zhèn)！

[作文共享]鶴鄉(xiāng)游記：游記如何寫

方案是我們對(duì)將來(lái)事情可能遇到狀況的應(yīng)對(duì)之策。在開頭一項(xiàng)建設(shè)之前，我們都需要對(duì)其進(jìn)行策劃并撰寫方案，方案對(duì)于我們的行動(dòng)有著指導(dǎo)意義，如何寫好一篇方案呢？特地為大家細(xì)心收集和整理了“[作文共享]鶴鄉(xiāng)游記：游記如何寫”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛(ài)并共享！

當(dāng)我們跟著向?qū)ё叱鲣浵駨d來(lái)到水邊草地時(shí)，驚喜地看到了一幕動(dòng)人的景象，一只丹頂鶴向站在巖石上的一只丹頂鶴邀請(qǐng)對(duì)舞。只見草地上這只鶴，先是有禮貌地反復(fù)曲伸著脖頸。，然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴埋頭梳理著羽毛，急躁地等候，最終等到巖石上那只鶴應(yīng)邀飛下來(lái)，便歡，快地對(duì)舞起來(lái)，那輕快而有旋律的舞步，使大家嘆為觀止。這時(shí)向?qū)дf(shuō):鶴的鳴聲也是一奇，通?？梢詡鞒鰞晒镆酝??？梢姡烧Z(yǔ)典故中的風(fēng)聲鶴唉，草木皆兵是不無(wú)依據(jù)的。

我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，恰好有一只獨(dú)自閑逛的丹頂鶴緩緩走過(guò)來(lái)，它歪著頭非常友好地站住，大家馬上圍攏過(guò)來(lái)合影留念。這時(shí)，向?qū)в纸榻B說(shuō):經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，有的鶴可以當(dāng)明星。去年馴鶴員曾帶領(lǐng)10只丹頂鶴參與過(guò)全市的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)?shù)ろ旡Q按著口令，步伐穩(wěn)健地列隊(duì)通過(guò)主席臺(tái)前時(shí)，把開幕式推向了高峰。

鶴鄉(xiāng)人深知鳥類的珍貴，鶴城里流傳著一句名言:春暖花開時(shí)，假如沒(méi)有鳥類，再美的春天，也會(huì)黯然失色。

[檢討書范本]爭(zhēng)春(篇一)

綜觀成大事的人，他們對(duì)于重要事情的方案設(shè)計(jì)特別重視。當(dāng)我們面臨各種各樣的項(xiàng)目建設(shè)，完整有效的方案必不能少，方案是一種對(duì)某個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)支配的文書，關(guān)于方案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？為滿意您的需求，特地編輯了“[檢討書范本]爭(zhēng)春(篇一)”，供大家參考，盼望能關(guān)心到有需要的伴侶。

有一天，太陽(yáng)公公想要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于春天是誰(shuí)帶來(lái)的大會(huì)。于是他給小鳥、春筍、純雷和蠶姑娘各送了一份清諫。

他們應(yīng)邀來(lái)到了。太陽(yáng)公公問(wèn)：你們認(rèn)為春天是誰(shuí)帶來(lái)的？

小鳥七嘴八舌地說(shuō)；春天是我們帶來(lái)的，由于當(dāng)我們輕唱第一聲時(shí)，春風(fēng)就跟著我們的歌聲來(lái)了。

春筍自以為是地說(shuō)：不對(duì)，春天明明是我?guī)?lái)的，當(dāng)我從土里靜靜鉆出頭時(shí)，春姑娘就來(lái)了。

還沒(méi)等春筍的話說(shuō)完，春雷就楞頭楞腦地說(shuō)：你們都錯(cuò)了，春天應(yīng)當(dāng)是我?guī)?lái)的，由于，我打第一聲雷時(shí)，春姑娘就趕來(lái)了。

蠶姑娘焦急地說(shuō)；其實(shí)，春天是我?guī)?lái)的，我剛把窗子打開，春姑娘就在向我招手了。

他們幾個(gè)吵了起來(lái)，這時(shí)，春雨姑姑輕聲輕氣對(duì)大家說(shuō)：大家都不用吵了，其實(shí)春天是大家一起帶來(lái)的，缺了誰(shuí)，春天都不會(huì)完善的。

聽完春雨姑娘的話，大家都臉紅了。對(duì)，春天是大家共同帶來(lái)的，我們要更加努力，使春天更漂亮.

[檢討]表彰大會(huì)謀劃書如何寫

要想讓事情按預(yù)期進(jìn)展，作好方案的制訂尤為重要。當(dāng)我們面臨各種各樣的項(xiàng)目建設(shè)，我們?cè)陧?xiàng)目開頭之前應(yīng)當(dāng)有一份完整的方案，方案對(duì)于我們的工作實(shí)施非常必要，什么樣的方案會(huì)更好地關(guān)心大家呢？

一、活動(dòng)主題：

迎新春暨表彰大會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

xxx年3月4日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、活動(dòng)對(duì)象：

經(jīng)濟(jì)信息系07、08級(jí)全體同學(xué)

五、工作預(yù)備：

1、海報(bào)設(shè)計(jì)：

李海龍負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：2月26日

2、海報(bào)制作：

系宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：3月2日。要求圖樣完全按設(shè)計(jì)內(nèi)容制作。

3、邀請(qǐng)信制作及發(fā)送：由張琴、代思、唐婷、童春梅負(fù)責(zé)。完成時(shí)間：3月3日

4、所邀嘉賓名單確定：李海龍負(fù)責(zé)。完成時(shí)間表：2月28日

5、PPT、VCR制作：李海龍

6、會(huì)時(shí)秩序、平安：系平安部負(fù)責(zé)

7、禮儀：系文藝部負(fù)責(zé)

8、學(xué)習(xí)閱歷溝通人員名單及相關(guān)事宜：胡文倩、蔣莉負(fù)責(zé)

9、會(huì)場(chǎng)：胡杰、雷大彬、李宗鵬、李曉超、鐘華守、晏江睿、岳懷瑞、甘立川

10、參講者稿件催收：林陽(yáng)

審定：秦妍

11、主持人確定：秦妍

12、詩(shī)歌：肖玲

13、會(huì)時(shí)留言簿：秦昌玉、魯紅艷

注：諸多工作同胡文倩、胡杰、蔣莉、雷大彬分工負(fù)責(zé)；秦妍、林陽(yáng)總監(jiān)。

六、會(huì)時(shí)流程：

1、6：30～6：50入場(chǎng)；6：50～7：00播放VCR；7：00詩(shī)歌朗誦。

注：詩(shī)歌的朗誦緊跟VCR放映的結(jié)束，然后開啟前燈。

2、主持人宣布大會(huì)開頭，說(shuō)明此會(huì)性質(zhì)及目的。

3、介紹與會(huì)嘉賓，主持人串詞到下一環(huán)節(jié)。

4、主持人宣讀集體獎(jiǎng)項(xiàng)名單，并邀其一一登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

⑴、先進(jìn)班集體

⑵、先進(jìn)團(tuán)學(xué)組織

⑶、三位一體

5、主持人串詞致大一學(xué)習(xí)閱歷溝通參講者。

大一同學(xué)，共3名（注：中間環(huán)節(jié)須主持人連貫整體）

6、主持人總結(jié)演講，致個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)。

⑴、社會(huì)工作樂(lè)觀分子團(tuán)建樂(lè)觀分子quot；雙證quot；標(biāo)兵

⑵、優(yōu)秀共青團(tuán)員

⑶、quot；創(chuàng)三好quot；同學(xué)三好同學(xué)

⑷、優(yōu)秀團(tuán)委班干部?jī)?yōu)秀同學(xué)班干部及上學(xué)期已頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者名單。

7、主持人串詞總結(jié)致大二同學(xué)參講（側(cè)重專業(yè)技能、前景及人生觀，價(jià)值觀的理解）

8、大二同學(xué)參講（共3名）

9、主持人總結(jié)致領(lǐng)導(dǎo)講話

10、領(lǐng)導(dǎo)講話

11、主持人總結(jié)全會(huì)，提出樂(lè)觀口號(hào)并宣布結(jié)束大會(huì)。

七、后期工作：

1、清場(chǎng)

2、部門總結(jié)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、水：24。00

2、宣揚(yáng)海報(bào)稿：8。00

3、邀請(qǐng)函制作材料：30。00

[檢討書范本]心靈世界540字

萬(wàn)事提前做好周全的預(yù)備，是很有必要的。當(dāng)我們對(duì)方案的詳細(xì)實(shí)施感到迷茫時(shí)，我們可以細(xì)心編寫一份關(guān)于自己的方案，方案要寫得特別具有條理性和可行性，如何寫好一篇方案呢？

在每個(gè)孩子的心中，都有一個(gè)世界。那個(gè)世界布滿了小孩子的童真，美妙和幻想。而那個(gè)世界的仆人，便是守護(hù)孩子天真無(wú)邪的夢(mèng)靈一族，他們?cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮的生活著。當(dāng)然，假如孩子長(zhǎng)大，他們就會(huì)離開那個(gè)孩子，到另一個(gè)孩子的心中。小孩子們當(dāng)然不知道夢(mèng)靈一族，他們假如被發(fā)覺(jué)，便立刻逃離這個(gè)孩子，進(jìn)入到另一個(gè)孩子心中。這樣的平衡幾千年都沒(méi)有被打破。

但就有一個(gè)小孩卻打破了這一平衡，使這千年的安詳轉(zhuǎn)瞬變?yōu)檫^(guò)去。

這個(gè)小孩叫靈，其實(shí)他也不知道自己叫什么名字，只是很小的時(shí)候把他撿回去的老爺爺取的名字。老爺爺對(duì)他很好，基本上不罵他，只是間或犯了錯(cuò)罵幾句。

而在靈心中的夢(mèng)靈一族，是夢(mèng)靈一族唯一的分支——天靈一族，他們屬于夢(mèng)靈，但并不是純正的夢(mèng)心血統(tǒng)，其中還有一種更為強(qiáng)大的血統(tǒng)，但他們卻不知道。所以他們?cè)谌康膲?mèng)靈族人中是最不受歡迎的一類。

有正義的一方守護(hù)童心，確定就會(huì)有邪惡的一方侵略童心，他們就是夢(mèng)靈最強(qiáng)的敵人——魔靈一族。他們天生以孩子的童真為食，所到的心靈世界破敗不堪。而這個(gè)孩子，便會(huì)得一種非常嚴(yán)峻的病，人們稱之為——自閉癥。

雖然魔靈很強(qiáng)大，但他們的數(shù)量沒(méi)有夢(mèng)靈多，夢(mèng)靈的總靈數(shù)超過(guò)千萬(wàn)，魔靈的靈數(shù)卻僅僅只有百萬(wàn)之余。魔靈和夢(mèng)靈的戰(zhàn)斗從他們誕生時(shí)就沒(méi)有停止過(guò)，每次雙方都會(huì)損失慘重。但每次都是夢(mèng)靈成功，靈數(shù)，意志都比魔靈大不知多少倍，，魔靈都是一只只嗜靈的怪物，沒(méi)有整齊的隊(duì)形，沒(méi)有統(tǒng)一的指揮，只是沖上去亂咬一通。

推舉檢討書:好玩的察看

閱歷告知我們，勝利是留給有預(yù)備的人。當(dāng)我們對(duì)方案的詳細(xì)實(shí)施感到迷茫時(shí)，我們必需從多個(gè)角度考慮制定方案，制定好方案對(duì)于自己也是一種成長(zhǎng)，想要寫好方案需要留意哪些呢？特地為您收集整理“推舉檢討書:好玩的察看”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。

今日下戰(zhàn)書，放學(xué)之后，我和平常一樣坐著122路公交車去我爸爸那里造作業(yè)，我下了車，為了快點(diǎn)去我爸爸那里，我選擇了一條捷徑，那就是從一個(gè)小區(qū)里繞，這個(gè)小區(qū)的樓前面，有一些綠化帶，在這里常常有些膽大包天的野貓出沒(méi)。

走著走著，我突然發(fā)覺(jué)有一只二十來(lái)斤的`花野貓，正在輕輕的往前走，我往回退了兩三步，發(fā)覺(jué)了一只正在吃食的灰色小鴿子，這只灰色小鴿子，正瀕臨死亡，卻渾然不知。再看看那只貓，那只貓正在一步一步的向食品靠近，這時(shí)，在我細(xì)心的觀看下，我