1990高考書面表達題課件 新課標 人教

英語書面表達1990年-2004年高考題

時間體裁詞數(shù)題材內(nèi)容MET1990說明文80-120根據(jù)文字提綱寫我國某山區(qū)張各莊的簡介MET1991說明文80-120人物介紹；介紹體育明星孫淑偉MET1992記敘文100左右看圖；六圖說明探望祖母的經(jīng)過，日記MET1993記敘文100左右看圖；六圖講述動物故事（阿福救人）NMET1994應(yīng)用文約100詞廣播通知；通知參加歡迎美國朋友的晚會NMET1995應(yīng)用文80-100看圖；給Peter信，指明野餐（picnic）道路NMET1996應(yīng)用文100左右看表格；介紹自己基本情況，書寫申請NMET1997記敘文100左右看圖；六圖違反交通法規(guī)，被懲罰值勤NMET1998記敘文100左右看圖；六圖參觀農(nóng)場，寫日記NMET1999說明文100左右看圖；分析學(xué)校三年平面圖，寫信談變化歷年高考書面表達題時間分值詞數(shù)題材內(nèi)容NMET2000記敘文100左右看圖目擊交通事故，警察局里寫報告NMET2001說明文100左右根據(jù)表格提供的信息寫減負回信NMET2002說明文100左右根據(jù)表格提供的信息寫回信介紹討論情況NMET2003應(yīng)用文100左右看圖寫回信說明找房情況NMET2004記敘文80-120看圖記述與鄰居交涉過程歷年高考書面表達題結(jié)論主要特點記敘為主

稍加議論

旁帶說明空間順序時間順序邏輯順序能力要求書面表達六步法書面表達六步法高考題抄改連擴抓審書面表達書面表達六步法一、審題確定基本要素:5W1H何時何地何人為何如何做了何事書面表達六步法二、抓要點確定主要行為Whathappened?書面表達六步法三、擴展成句形成基本語義單位Whodidwhat?書面面表表達達六六步步法法四、、連連句句成成文文時間間空空間間細細節(jié)節(jié)連貫貫呼呼應(yīng)應(yīng)書面面表表達達六六步步法法五、、查查錯錯改改錯錯要盡盡量量剔剔除除錯錯誤誤書面面表表達達六六步步法法六、、謄謄寫寫卷面面不不工工整整扣扣5分分說明明：：我國國某某山山區(qū)區(qū)張張各各莊莊為為對對外外開開放放單單位位。。請請用用英英語語為為來來賓賓寫寫一一篇篇簡簡單單介介紹紹。。內(nèi)內(nèi)容容要要點點如如下下：：1．背背景：張張各莊（（Zhanggezhuang）遠遠離其他他村莊。。過去，，兒童上上學(xué)困難難。1988年年成立本本村小學(xué)學(xué)（primaryschool）。2．現(xiàn)現(xiàn)狀：教教師：3人，均均為本村村人，中中學(xué)畢業(yè)業(yè)后回村村執(zhí)教。。學(xué)生：48人。。班級：：5個。?？颇浚海?門——語文、、數(shù)學(xué)、、自然（（science）、、音樂、、美術(shù)、、體育。。3．學(xué)學(xué)費：免免費。注意：1．要要有標題題。2．．介介紹紹須包括括所給要要點，但但不要逐逐條譯成成英語。。3．字字數(shù)：：80——120。1990年1990——OnepossibleversionZhangGeZhuangPrimarySchoolUntil1988ZhangGeZhuanghadnoschoolofitsown.Itwasprettyhardforthechildrenofthevillagewhohadtogotoschoolinothervillageswhichwereallfaraway.NowZhangGeZhuangPrimarySchoolhasthreeteachers,teaching48pupils.Theteachershadfinishedmiddleschooleducationbeforetheyreturnedtoteachhere.Thepupilsaredividedintofivedifferentclasses,inwhichsixsubjectsaretaught.TheseareChinese,Maths,Science,Music,DrawingandPhysicalEducation.Educationisfreeforallchildreninthevillage.1991年年上海出出版一一份““學(xué)生生英文文報””，對對象是是我國國的學(xué)學(xué)生。。請用用英語語為該該報寫寫一段段人物物介紹紹，介介紹少少年體體育明明星孫孫書偉偉。內(nèi)內(nèi)容要要點如如下：：1．簡簡況：：孫書書偉（（SunShuwei），，男，，14歲，，廣東東（Guangdong）人人。2．．訓(xùn)訓(xùn)練練項目目：跳跳水（（diving）。。3．取取得成成績：：第十十一屆屆亞運運會冠冠軍，，第六六屆世世界游游泳錦錦標賽賽冠軍軍。（（亞運運會：：theAsianGames冠冠軍：：champion游泳錦錦標賽賽：swimmingchampionships））4．其其他情情況：：從小小就喜喜歡游游泳，，8歲歲進廣廣東跳跳水隊隊；在在學(xué)校校里認認真學(xué)學(xué)習(xí)，，在跳跳水隊隊里認認真訓(xùn)訓(xùn)練，，13歲進進入國國家隊隊；一一年后后（1990））奪得得第十十一屆屆亞運運會金金牌；；今年年年初初獲第第六屆屆世界界游泳泳錦標標賽冠冠軍。。注意：：1．．要要有有標題題。2．介介紹須須包括括所給給要點點，但但不要要逐條條譯成成英語語。3．字字數(shù)：：80—120。SunShuwei-AWorldChampioninDivingSunShuwei,aworldchampionindiving,isaboyof14fromGuangdong.HelovedswimmingwhenhewasasmallboyandateighthebecameamemberofthedivingteaminGuangdongProvince.Hestudiedhardatschoolandtrainedhardforfiveyearsbeforehecametothenationalteam.Ayearlaterin1990,hewonagoldmedalatthe11thAsianGamesandbecameaworldchampionatthe6thWorldSwimmingChampionshipsearlythisyear.1991——Onepossibleversion1992年年下列六幅畫畫描述了你你5月31日那天的活活動。請根根據(jù)這些圖圖畫用英語語寫一篇日日記。注意：1．日記記須包括所所有圖畫的的內(nèi)容，可可以適當(dāng)增增加細節(jié)，，使日記連連貫。2．詞數(shù)100左右。ItwasGrandma'sbirthday.Father,MotherandIwenttovisither.Sheliveswithmyuncleinavillagenottoofaraway.Earlyinthemorningweboughtsomepresentsandtookthebustogetthere.GrandmaandUncleweresogladtoseeus.WegavethepresentstoGrandmaandshewasveryhappy.Thenwesatdowntotalk,whileUnclewenttopreparelunch.Themealwassonicethatweallenjoyeditverymuch.At4o'clock,wesaidgoodbyeandsetoffforhome.1992———Onepossibleversion1993年年為了了配配合合國國際際愛愛護護動動物物周周，，一一家家英英文文雜雜志志邀邀請請各各國國學(xué)學(xué)生生提提供供有有關(guān)關(guān)動動物物的的故故事事。。請請根根據(jù)據(jù)下下列列六六幅幅圖圖畫畫，，用用英英語語為為該該雜雜志志寫寫一一篇篇故故事事。。注意意：：barkvi,&n.吠叫叫1．故事事須須包包括括所所有有圖圖畫畫的的內(nèi)內(nèi)容容，，可可以以適適當(dāng)當(dāng)增增加加細細節(jié)節(jié)，，使使故故事事連連貫貫。。2．詞數(shù)數(shù)100左右右。。Myparentsliveinthecountry.TheykeepadogcalledAhFu.OnedaymyparentswenttoworkinthefieldstakingmylittlesisterandAhFualong.Whiletheywereworking,mysisterwalkedtoarivernearby.AhFufollowedherthere.Shewastryingtopickaflowerwhenshefellintotheriver.AhFubarkedandjumpedintothewaterimmediately.WhenmyparentsheardAhFubarkingtheyrantotheriverTheysawAhFuswimmingtowardsthebankcarryingmylittlesister.MyparentspraisedAhFuwarmly.ItwasourbraveAhFuwhohadsavedmylittlesister.1993——Onepossibleversion1994年提示：你校學(xué)學(xué)生會將為來來訪的美國朋朋友舉辦一個個晚會，要在在學(xué)校廣播中中宣布此事，，并歡迎大家家參加。為使使美國朋友聽聽懂，請你用用英語寫一篇篇廣播通知。。要點如下：：宗旨：歡迎來來訪的美國朋朋友組織者：學(xué)生生會時間：8月15日(星期六)晚7：30地點：主樓屋屋頂花園活動內(nèi)容：音音樂、跳舞、、唱歌、游戲戲、交換小禮禮品(請包裝好、簽簽名并在包裝裝外面寫上幾幾個祝愿詞)注意：①廣播播稿約100詞。②應(yīng)包括括以上要點，，但不要逐字字翻譯，要組組織成一篇通通順連貫的短短文。③開頭頭語已為你寫寫好。生詞：交換禮禮品——toexchangegifts學(xué)生會——theStudentsUnionMayIhaveyourattention,please?Ihaveanannouncementtomake.……MayIhaveyourattention,please?Ihaveanannouncementtomake.TheStudentUnionisgoingtoholdapartyonSaturdayevening,August15,towelcomeourfriendsfromtheUnitedStates.ThepartywillbeheldintheroofgardenoftheMainBuilding.Itwillbeginat7:30P.m.Therewillbemusic,dancing,singing,gamesandexchangeofgifts.Willeverybodypleasebringalongasmallgiftforthispurpose.Remembertowrapitup,signyournameandwriteafewwordsofgoodwishes.Don’tforget:7:30,Saturdayevening,roofofgarden,MainBuilding.There’ssuretobealotoffun.Everyiswelcome.1994——Onepossibleversion1995年假定你是李華華。你和幾個個朋友約定星星期天在人民民公園野餐（（tohavepicnic）。你們的英英國朋友Peter也應(yīng)邀參加。。請你根據(jù)下下面的示意圖圖，給他寫封封短信，告訴訴他進公園后后如何找到你你們。注意：1.詞詞數(shù)80——100。2.開頭語語已為你寫好好。Junelst,1995DearPeter,We'resogladyou'recomingtojoinusonSunday.Hereishowyoucanfindus.We'llhaveourpicnicinthePeople'sPark.Youknowwherethatis,don'tyou?Afteryouentertheparkbythemaingate,walkstraightontillyoucometoastream.Crossthestreamandturnright.Afterwalkingforawhileyou'llcometoahill.Walkaroundtotheothersideofthehill.Thereyou'llseealake.We'llhaveourpicnicthereinthesmallwoodsbythelake.I'msureyou'llhavenotroublefindingus.Docome!LiHua1995——Onepossibleversion1996年你是李華，申申請到一家外外資企業(yè)工作作。對方要求求你用英語寫寫一篇短文，，介紹自己的的基本情況。。短文應(yīng)包括括下表所列全全部內(nèi)容。

姓

名

李

華出生年月1977年2月出生地遼寧大連

學(xué)歷1984—1990

光明小學(xué)

1990---1996

大連市第六中學(xué)所學(xué)主要課程語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦特

長英語、電腦(去年在全校電腦競賽中獲第一名)

業(yè)余愛好游泳、滑冰、集郵、流行音樂1．情況介紹必須采用短文形式；2．詞數(shù)100左右；3．短文第一句已為你寫好。競賽一competitionMYnameisLiHua．…MynameisLiHua.IwasborninDalian,LiaoningProvinceinFebruary1977.Istartedschoolin1984whenIwasseven.IstudiedinGuangmingPrimarySchoolfrom1984to1990.AfterthatIwenttoNo.62MiddleSchoolofDalianandgraduatedthissummer.ThemainsubjectsIstudiedatschoolincludedChinese,maths,English,physics,chemistryandcomputer.IlikeEnglishandcomputerbestandIamverygoodatthem.LastyearIwonfirstprizeintheschoolcomputercompetition.InmysparetimeIenjoylisteningtopopularmusicandcollectingstamps.Myfavouritesportsareswimminginsummerandskatinginwinter.1996——Onepossibleversion1997年年下列圖畫描描述的是你你的一段親親身經(jīng)歷，，請據(jù)此為為一家中學(xué)學(xué)生英文報報的故事專專欄寫一篇篇短文。注意：1.短文必須包包括圖畫所所表現(xiàn)的主主要內(nèi)容，，可以適當(dāng)當(dāng)增加細節(jié)節(jié)，使其連連貫、完整整。2.敘述必須用用第一人稱稱。3.詞數(shù)100左右。生詞詞：違章者者—offender

n.十字路口—crossroadsn.TheotherdaymybrotherandIwenttothecinemabybicycle.Mybrotherwasridingwithmesittingontheseatbehind.Aswecametothecrossroadsayoungmanandagirlcameupandstoppedus.““We'vefoundyouatlonglast,”theysaid.Butwedidn'tknowthem.Pointingtoapolicemannotfaraway,theyoungmanexplained,“Hestoppedusabouthalfanhouragoandmadeuscatchthenextoffender.Socomeon,standhere.Hopeyoudon'thavetowaitaslongaswedid.Goodluck.””1997——Onepossibleversion1998年年5月3日,你參觀了一一個農(nóng)場.請根據(jù)下列列圖畫用英英語寫一篇篇日記。注意：1.日記須包括括所有圖畫畫的內(nèi)容，，可以適當(dāng)當(dāng)增減細節(jié)節(jié)，使日記記連貫；2．字數(shù)100左右。May3,SundayFineTodaywevisitedafarm.Earlyinthemorningwemetattheschoolgateandwenttheretogether.Thefarmworkersgaveusawarmwelcome.Thentheheadofthefarmshowedusaround.Howgladweweretoseethecropsandvegetablesgrowingwell.Atnoonwehadapicniclunchinthesunshine.Afterashortrest,wehadgreatfunsinginganddancing,tellingjokesorstories.Twoofusevenplayedagameofchess.Thetimepassedquickly.Beforeweknewit,wehadtosaygoodbyetotheworkers.1998——Onepossibleversion1999年年假設(shè)你是李李華，在一一所中學(xué)讀讀書。最近近收到美國國朋友Smith先生的來信信。他三年年前參觀過過學(xué)校，聽聽說現(xiàn)在變變化很大，，希望了解解有關(guān)情況況。參照下下圖，給他他寫一封信信，介紹你你校的變化化。注意：1．回信須包包括圖畫的的主要內(nèi)容容，可以適適當(dāng)增減細細節(jié)，使內(nèi)內(nèi)容連貫。。2．字數(shù)100左右。July9,1999DearMrSmith,Iwassop1easedtohearfromyouandamwritingtotel1yousomethingaboutmyschool.Youareright.Quiteafewchangeshavetakenplace.Ononesideofthegroundthereisanewc1assroombuilding.Ontheotherside,wheretheplaygroundusedtobenowstandsanothernewbuilding—ourlibrary.Initthereareallkindsofbooks，newspapersandmagazines.Theplaygroundisnowinfrontoftheschool.Wehavealsoplantedalotoftreesinandaroundtheschool.Ihopeyoucomeandseeforyourselfsomeday.Bestwishes.Yours,LiHua1999——Onepossibleversion2000年年假設(shè)你是李李華，在美美國探親。。2000年2月8日清晨，你你目擊一起起交通事故故。警察局局讓你寫一一份材料，，報告當(dāng)時時所見情況況。請根據(jù)據(jù)下列圖畫畫寫出報告告。注意：目擊者應(yīng)該該準確報告告事實；詞詞數(shù)100左右；結(jié)尾尾已為你寫寫好?！瑼bouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.LiHuaItwas7:15onthemorningofFebruary8,2000.IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanelderlymancameoutoftheparkontheothersideofthestreet.ThenIsawayellowcardriveupThirdStreetandmakearightturnintoParkRoad.Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.Hefellwithacry.Thecardidn'tstopbutdroveoffatgreatspeedheadingwest.InoticedthedriverwasayoungwomanandtheplatenumberwasAC864.AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.LiHua2000——Onepossibleversion2001年年假設(shè)你是李李華，你的澳大利利亞朋友Dick聽說中國的的中小學(xué)正正在減輕學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)負擔(dān)，來信詢問有有關(guān)情況。。請你根據(jù)據(jù)下表提供供的信息，，寫一封回回信，談一一談減負給給你的學(xué)習(xí)習(xí)和生活帶帶來的變化化。注意：：1、詞數(shù)100左右；2、開頭和結(jié)結(jié)尾已為你你寫好。生詞：減輕輕學(xué)生負擔(dān)擔(dān)—reducelearningloadDearDick,Hownicetohearfromyouagain…Bestwishes.LiHua周末活動（減負前）周末活動（減負后）

晚上：做作業(yè)晚上：看新聞、讀書、看報白天：上課：做作業(yè)白天：參觀博物館、學(xué)習(xí)電腦、繪畫等就寢時間：11：30就寢時間：10：30DearDick,Hownicetohearfromyouagain.YouwanttoknowwhatisgoingoninschoolsinChina?Inshort,thingshavebeguntoimprovesinceschoolswerecalledontoreducelearningload.Idon'tknowaboutothers,butIusedtohavetoworkevenatweekendsdoingendlesshomeworkandattendingclassesaswell.NowIhavemorefreetime.Icanfollowmyowninterestssuchasreadingbooks,visitingmuseums,andtakingcomputerlessons.IntheeveningsIcanwatchnewsonTVorreadnewspapers.What'smore,Icangotobedearlier.AsfarasIknow,everyoneishappyaboutthisnewarrangementofthings.Bestwishes.LiHua2001——Onepossibleversion2002年最近，你校同同學(xué)正在參加加某英文報組組織的一場討討論。討論的組題是是：公園要不不要收門票？？請你根據(jù)下下表所提供的的信息，給報報社寫一封信信，客觀地介介紹討論的情情況。注意：1、信的開頭以以為你寫好。。2、詞數(shù)數(shù)：100左右。。3、參考考詞匯匯：門門票–—entrancefeeDearEditor,I’’mwritingtotellyouaboutthediscussionwe’’vehadaboutwhetheranentrancefeeshouldbechargedforparks.DearEditor,I'mwritingtotellyouaboutthediscussionwe'vehadaboutwhetheranentrancefeeshouldbechargedforparks.Opinionsaredividedonthequestion.60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.Theybelieveapublicparkshouldbefreeofcharge.Peopleneedaplacewheretheycanrestandenjoythemselves.Chargingentrancefeeswillnodoubtkeepsomepeopleaway.Whatismore,itwillbecomenecessarytobuildgatesandwalls,whichwilldoharmtotheappearanceofacity.Ontheotherhand,40%thinkthatfeesshouldbechargedbecauseyouneedmoneytopaygardenersandotherworkers,andtobuyplantsandyoungtrees.Theysuggest,however,feesshouldbechargedlow.Yourstruly,LiHua2002——Onepossibleversion2003年假設(shè)你是李華華，你的英國國筆友Bob將于九月到你你所在城市的的建新華文學(xué)學(xué)校學(xué)中文，，來信請你在在學(xué)校附近為為他找一套住住房。請根據(jù)據(jù)圖畫提供的的信息，寫信信介紹住房的的情況，并告告知住房面積積為25平方米，月租租500元。注意：1.詞數(shù)：100左右。2．參考詞匯:房租—rent(n).DearBob:I’msogladtolearnthatyou’recominginSeptember.I’’vefoundaplaceforyou.It’sasmallflatof25squaremetres,withabedroom,abathroomandakitchen.Inthebedroomthereisabed,asofa,adeskandachair.Therentis500Yuanpermonth.TheflatisinabuildingonFangcaoStreet,whichisnotfarfromJianxinChineseSchool.BusNo.11Cantakeyoustraighttotheschool.Infact,itisonlyonestop.Doyouthinkyou’dlikeit?Ifnot,Icantryandfindanotherplaceforyou.Justletmeknow.Yours,LiHua2003——Onepossibleversion2004年(GDMET)假設(shè)你是下圖圖的李華。請請根據(jù)圖畫所所提供的信息息，寫一篇英英語作文，描描述昨天晚上上鄰居看足球球賽影響你學(xué)學(xué)習(xí)的情況，，并描寫你隨隨后與鄰居交交涉的過程(如：你向鄰居居提出要求，，對方向你表表示歉意等。。)注意：1.詞數(shù)：80—1202.可以編寫對話話或其它敘述述方式描寫你你與鄰居的交交涉過程About9o'clockyesterdayevening,Iwasbusypreparingformytomorrow'stestwhensuddenlyloudnoisescameintomyroom.MyneighborwaswatchingafootballgameonTVinhisroom.ThenoisewassoloudthatIcouldn'tgoonstudying.Icoveredmyearswithhands,butitwasnouse.IbecamesoimpatientthatIhadtogotoexpla