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第4頁共4頁2023年?小學(xué)教師年?終總結(jié)光?陰荏苒,轉(zhuǎn)?眼間一年的?教學(xué)工作已?接近尾聲,?為了更好地?做好今后的?工作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸取?教訓(xùn),本人?特就這一年?來的工作小?結(jié)如下:?一、思想工?作方面:?作為一名人?民教師,黨?的教育工作?者,其思想?與言行與黨?的路線方針?政策保持一?致尤為重要?。為此,本?人平時能關(guān)?心政治時事?,注重政治?理論學(xué)習(xí),?特別是通過?對黨的“_?__”報告?的學(xué)習(xí),進(jìn)?一步認(rèn)清了?形勢,極大?地鼓舞了人?心,激發(fā)了?工作熱情。?一年來,本?人能熱愛黨?的教育事業(yè)?,嚴(yán)格要求?自己,在教?育第一線默?默無聞地做?好教書育人?工作。二?、教學(xué)工作?方面:這?個學(xué)期,本?人擔(dān)任教務(wù)?主任和四年?能數(shù)學(xué)教學(xué)?工作。根據(jù)?學(xué)校的工作?目標(biāo)和教材?的內(nèi)容,了?解學(xué)生的實(shí)?際情況,通?過鉆研教材?、研究具體?教學(xué)方法,?制定了切實(shí)?可行的學(xué)期?工作計(jì)劃,?保證了整個?教學(xué)工作的?順利開展。?三.遵守?紀(jì)律方面:?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,不遲到?、不早退、?有事主動請?假。在工作?中,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事,能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)、同事之?間的關(guān)系。?對人真誠、?熱愛學(xué)生、?人際關(guān)系和?諧融洽。處?處以一名人?民教師的要?求來規(guī)范自?己的言行,?為人師表。?四、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面:?俗話說:?“活到老,?學(xué)到老”,?作為一名教?師,只有不?斷地學(xué)習(xí),?才能跟上日?新月異的知?識,因此,?本人通過互?聯(lián)網(wǎng)和請教?同事,共同?探討問題,?不斷更新知?識,努力提?高自身的教?學(xué)理論水平?,以適應(yīng)教?學(xué)的需要。?篇二:_?_年度小學(xué)?教師個人工?作總結(jié)_?_學(xué)年度個?人工作總結(jié)?這學(xué)期本?人在教育教?學(xué)工作中,?始終堅(jiān)持黨?的教育方針?,面向全體?學(xué)生,教書?育人,為人?師表,確立?以學(xué)生為主?體,以培養(yǎng)?學(xué)生主動發(fā)?展為中心的?教學(xué)思想,?重視學(xué)生的?個性發(fā)展,?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展,?工作責(zé)任心?強(qiáng),服從領(lǐng)?導(dǎo)的分工,?積極做好本?職工作,認(rèn)?真?zhèn)湔n、上?課、聽課、?評課。嚴(yán)格?要求學(xué)生,?尊重學(xué)生,?發(fā)揚(yáng)教學(xué)民?主,使學(xué)生?學(xué)有所得,?不斷提高,?從而不斷提?高自己的教?學(xué)水平,并?順利完成教?育教學(xué)任務(wù)?。一.政?治思想方面?:認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論,及時?更新教育理?念。積極參?加校本培訓(xùn)?,并做了大?量的政治筆?記與理論筆?記。新的教?育形式不允?許我們在課?堂上重復(fù)講?書,我們必?須具有先進(jìn)?的教育觀念?,才能適應(yīng)?教育的發(fā)展?。所以我注?重___的?政治理論學(xué)?習(xí),注意從?書本中汲取?營養(yǎng),不斷?提高自己的?業(yè)務(wù)能力。?二、教育?教學(xué)方面:?要提高教?學(xué)質(zhì)量,關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課,我做了?下面的工作?:1、課?前準(zhǔn)備:備?好課。2?、認(rèn)真鉆研?教材,對教?材的基本思?想、基本概?念,每句話?、每個字都?弄清楚,了?解教材的結(jié)?構(gòu),重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌握?知識的邏輯?,能運(yùn)用自?如,知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料,怎樣才?能教好。?3、了解學(xué)?生原有的知?識技能的質(zhì)?量,他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)新?知識可能會?有哪些困難?,采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。4、考?慮教法,解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學(xué)生?,包括如何?___教材?、如何安排?每節(jié)課的活?動。5、?課堂上的情?況。__?_好課堂教?學(xué),___?全體學(xué)生,?注意信息反?饋,調(diào)動學(xué)?生的有意注?意,使其保?持相對穩(wěn)定?性,同時,?激發(fā)學(xué)生的?情感,使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,課?堂語言簡潔?明了,克服?了以前重復(fù)?的毛病,課?堂提問面向?全體學(xué)生,?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。6?、要提高教?學(xué)質(zhì)量,還?要做好課后?輔導(dǎo)工作,?小學(xué)生愛動?、好玩,缺?乏自控能力?,常在學(xué)習(xí)?上不能按時?完成作業(yè),?有的學(xué)生抄?襲作業(yè),針?對這種問題?,就要抓好?學(xué)生的思想?教育,并使?這一工作慣?徹到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去,還要?做好對學(xué)生?學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)?和幫助工作?,尤其在后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?上,對后進(jìn)?生努力做到?從友善開始?,比如,握?握他的手,?摸摸他的頭?,或幫助整?理衣服。從?贊美著手,?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重,所以?,和差生交?談時,對他?的處境、想?法表示深?刻的理解和?尊重,還有?在批評學(xué)生?之前,先談?談自己工作?的不足。?7、積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,博?采眾長,提?高教學(xué)水平?。8、熱?愛學(xué)生,平?等的對待每?一個學(xué)生,?讓他們都感?受到老師的?關(guān)心,良好?的師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、工作考?勤方面:?我熱愛自己?的事業(yè),從?不因?yàn)閭€人?的私事耽誤?工作的時間?。并積極運(yùn)?用有效的工?作時間做好?自己分內(nèi)的?工作。在工?作上,我嚴(yán)?格要求自己?,工作實(shí)干?,并能完成?學(xué)校給予的?各項(xiàng)任務(wù),?為提高自身?的素質(zhì),經(jīng)?常查閱有關(guān)?教學(xué)資料。?同時經(jīng)常在?課外與學(xué)生?聯(lián)系,時時?關(guān)心他們,?當(dāng)然在教學(xué)?
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