2023屆寧夏銀川十五中化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2023屆寧夏銀川十五中化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2023屆寧夏銀川十五中化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
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2023屆寧夏銀川十五中化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶16,則該化合物是A.NO2 B.N2O C.NO D.N2O32.金被加工成金箔,說明金具有良好的A.延展性 B.導(dǎo)電性 C.導(dǎo)熱性 D.抗腐蝕性3.實(shí)驗(yàn)探究需要仔細(xì)觀察。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)觀象描述正確的是()A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色無味氣體產(chǎn)生B.氯化銅溶液中加入鐵粉后,溶液顏色變?yōu)闊o色C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.將紫色石蕊試液滴入純堿溶液中,由紫色變?yōu)樗{(lán)色4.一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后質(zhì)量/g12

x10

0下列說法正確的是A.x等于90B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為7:8D.丙一定是催化劑5.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)(如圖所示)的敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫原子和氧原子組成的B.實(shí)驗(yàn)中所使用的是220伏的交流電C.b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.a(chǎn)、b兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2∶16.下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的微觀解釋,不合理的是A.過氧化氫溶液是混合物——含有不同種分子B.水變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積變大——水分子體積變大C.電解水屬于化學(xué)反應(yīng)——分子種類發(fā)生了改變D.水與過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同7.118號(hào)元素的部分信息如圖所示。則下列有關(guān)該元素的說法正確的是()

A.原子的核電荷數(shù)為179 B.相對(duì)原子質(zhì)量為118C.該元素符號(hào)為Og D.原子的核外電子數(shù)為2978.日常生活中,與肥皂水作用最容易產(chǎn)生泡沫的是()A.河水 B.自來水C.煮沸的水 D.含較多可溶性鈣鎂化合物的水9.下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是A.氧氣是植物光合作用不可缺少的原料B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物C.氧氣在低溫、高壓條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣10.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,不正確的是()A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì) B.人體中含量最多的物質(zhì)是CaC.H2O是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 D.鋁是地殼中含量最多的金屬元素11.類推是一種重要的思維方法。下列推理正確的是A.氧氣由氧元素組成,所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成C.通常情況下,物質(zhì)燃燒需要氧氣,所以有氧氣參與的反應(yīng)一定是燃燒D.化合物由多種元素組成,所以由多種元素組成的物質(zhì)就是化合物12.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B加熱一定量的高錳酸鉀固體

C向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉

D將水通電電解一段時(shí)間

A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是常見氣體的制取和收集裝置,請(qǐng)按要求填空:(1)裝置B中儀器a的名稱是_____;(2)如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),除F裝置外,還可選用收集裝置_____(填字母)可收到較干燥的氧氣,該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體,則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的_____端相連(填“m”或“n”),檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是_____。14.利用下圖制取氣體,請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出儀器名稱:a為_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),制取該氣體的化學(xué)方程式為___________,若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)氣體收集滿的操作方法是_______________。(3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4粉末制取O2的化學(xué)方程式為____________________________;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,放棉花的作用是__________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為___________填字母)。用裝置F收集甲烷,利用了甲烷_____________的物理性質(zhì);用裝置E而不用裝置D收集甲烷,原因是________________________。15.在實(shí)驗(yàn)室中可選用如圖所示裝置制?。簬追N常見的氣體.請(qǐng)回答有關(guān)問題:(1)裝置乙除了可制取氧氣外,還可以制取很多氣體,請(qǐng)寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式______________.(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣,用字母表示各裝置導(dǎo)管的正確連接順序______________.(3)用乙裝置制取氧氣和用甲裝置(高錳酸鉀)制取氧氣相比,有哪些優(yōu)點(diǎn)?(答出一點(diǎn)即可)______________16.經(jīng)過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),九年級(jí)一班的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。(1)當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某氣體是______,實(shí)驗(yàn)開始前錐形瓶中應(yīng)盛放的藥品是__________。(2)利用Ⅰ和Ⅲ可制取某種氣體并驗(yàn)證其性質(zhì),應(yīng)_____________K1(填“打開”或“關(guān)閉”,后同)______K2。裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.(1)過氧化氫中氧元素的化合價(jià)是_____價(jià);(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g(3)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量?_____(寫出計(jì)算過程)18.84消毒液是一種以次氯酸鈉[NaClO]為主要有效成分的高效消毒劑。(1)次氯酸鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是什么(結(jié)果保留一位小數(shù))?(2)欲需用10%的次氯酸鈉溶液配制1000g0.5%的次氯酸鈉溶液,需加水多少克?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)請(qǐng)運(yùn)用“守恒”的思想回答下列問題。(1)將24.5g氯酸鉀跟6g二氧化錳混合后充分加熱,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為20.9g,則生成氧氣的質(zhì)量為g;(2)飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO2==2X+O2來提供氧氣,根據(jù)推出X的化學(xué)式為Na2CO3。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】試題分析:根據(jù)氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7∶16,可求得氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為7/14:16/16=1:2,可知該化合物是NO2。故選A。考點(diǎn):有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算2、A【詳解】金被加工成金箔,說明金具有良好的延展性。故選A。3、D【詳解】A、把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無色刺激性氣味的氨氣產(chǎn)生;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氯化銅溶液中加入鐵粉后,鐵與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)淺綠色的氯化亞鐵溶液和銅;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硝酸銨遇水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯降低;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、純堿是碳酸鈉,其水溶液顯堿性,將紫色石蕊試液滴入純堿溶液中,由紫色變?yōu)樗{(lán)色;故選項(xiàng)正確;故選:D。4、C【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了40g-12g=28g,故甲是反應(yīng)物;同理可以確定丁是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為32g-0=32g;丙在反應(yīng)前后質(zhì)量相同,可能是催化劑,也可能不參與反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,x的值為:40g+40g+32g-12g=100g,故乙為生成物,生成的乙的質(zhì)量為60g?!驹斀狻緼、根據(jù)分析,x為100,故A錯(cuò)誤;B、甲和丁為反應(yīng)物,生成物是乙,由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C、甲質(zhì)量減少了28g,丁的質(zhì)量減少了32g,故參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為28:32=7:8,故C正確;D、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量相同,可能是催化劑,也可能不參與反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答。5、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)結(jié)論可描述為:水是由氫元素和氧元素組成的,或水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,不能說水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B、電解水時(shí)通直流電源,故B錯(cuò)誤;C、由電解水的裝置可知,a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,故C正確;D、a、b兩試管產(chǎn)生的氣體體積之比為1:2,故D錯(cuò)誤。故選:C。6、B【詳解】A.過氧化氫溶液含有水分子和過氧化氫分子,兩者為不同種分子,屬于混合物,A選項(xiàng)不符合題意B.水變成水蒸氣體積變大是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大,而不是水分子體積變大,B選項(xiàng)符合題意C.電解水是水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,分子種類發(fā)生了改變,屬于化學(xué)變化,C選項(xiàng)不符合題意D.水分子和過氧化氫分子,兩者為不同種分子,是因分子構(gòu)成不同,D選項(xiàng)不符合題意故選B7、C【詳解】A、原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);由元素周期表的信息可知,該元素的原子序數(shù)為118,該原子的核電荷數(shù)是118,該選項(xiàng)說法不正確;B、該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是297,該選項(xiàng)說法不正確;C、該元素的元素符號(hào)是Og,該選項(xiàng)說法正確;D、原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);該原子的核外電子數(shù)是118,該選項(xiàng)說法不正確。故選:C。8、C【詳解】與肥皂水作用最容易產(chǎn)生泡沫的是軟水,含有較少可溶性鈣鎂化合物的水是軟水,煮沸的水含有較少的溶性鈣鎂化合物,自然界中的水含有較多的鈣鎂化合物,故選C。9、C【詳解】A、二氧化碳是植物光合作用不可缺少的原料,植物通過光合作用生成氧氣,不符合題意;B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒,但是氧氣不能燃燒,不屬于可燃物,不符合題意;C、在101kPa時(shí),氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體,在-218℃時(shí),變成淡藍(lán)色雪花狀的固體,說法正確,符合題意;D、因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,所有工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,不符合題意。故選C。10、B【詳解】A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質(zhì),常用來切割別的物質(zhì),不符合題意;B、人體中含量前三位的元素分別為氧、碳、氫,所以人體中含量最多的物質(zhì)是水,含量最多的元素為氧元素,符合題意;C.H2O是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,不符合題意;D.鋁是地殼中含量最多的金屬元素,不符合題意。故選B。11、A【詳解】A、氧氣由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素,故選項(xiàng)正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、通常情況下,物質(zhì)燃燒需要氧氣,有氧氣參與的反應(yīng)不一定是燃燒,例如鐵生銹不是燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由多種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,如空氣等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。12、D【詳解】A、縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量,橫坐標(biāo)是過氧化氫溶液的質(zhì)量,二氧化錳做催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。B、加熱高錳酸鉀,固體質(zhì)量減少,所以固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大,反應(yīng)結(jié)束后不變,錯(cuò)誤。C、橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是酸的質(zhì)量,這屬于足量金屬等量酸的情況,最終產(chǎn)生的氫氣由酸的質(zhì)量決定,酸的質(zhì)量相等,所以產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)該相等,錯(cuò)誤。D、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗ADm將燃著的木條放在n端,若木條熄滅,說明氣體已經(jīng)集滿【詳解】(1)裝置B中儀器a的名稱是長頸漏斗;(2)如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可選擇的發(fā)生裝置是A,氧氣的密度比空氣的大,除F裝置外,還可選用收集裝置D收到較干燥的氧氣,該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為;(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)原理是碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水,化學(xué)方程式為;如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體,由于二氧化碳的密度比空氣的大,則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的m端相連;二氧化碳不可燃、不助燃,檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是將燃著的木條放在n端,若木條熄滅,說明氣體已經(jīng)集滿?!军c(diǎn)睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應(yīng),氣體在水中的溶解性。14、長頸漏斗A或CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已收集滿防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(固體粉末也對(duì))B難溶于水甲烷密度比空氣密度小【詳解】(1)由圖可知,儀器a的名稱為長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石或稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),故發(fā)生裝置應(yīng)選A或C;石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)氣體收集滿的操作方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已收集滿;(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;發(fā)生裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,放棉花的作用是:防止加熱時(shí),高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管;(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B;用裝置F收集甲烷,即排水法收集甲烷,利用了甲烷難溶于水的物理性質(zhì);用裝置E而不用裝置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度比空氣小。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑acbe操作簡單、反應(yīng)速率便于控制、節(jié)約能源、利于環(huán)保等【詳解】(1)選用該套裝置還可制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣,用濃硫酸干燥氧氣時(shí),應(yīng)該從長管中進(jìn)入,從短管出;用丁收集氧氣時(shí),因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却?,因此?yīng)該從e管進(jìn)入,故各裝置導(dǎo)管的正確連接順序?yàn)閍cbe;(3)用乙裝置制取氧氣比用甲裝置的優(yōu)點(diǎn)有:操作簡單、反應(yīng)速率便于控制、節(jié)約能源、利于環(huán)保等.故答案為操作簡單、反應(yīng)速率便于控制、節(jié)約能源、利于環(huán)保等.16、氫氣鋅粒關(guān)閉打開Ⅲ中液體變渾濁【詳解】(1)當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時(shí),Ⅰ屬于固液混合不需加熱型發(fā)生裝置,Ⅱ裝置,“短進(jìn)長出”,適合收集密度比空氣小的氣體,故利用Ⅰ和Ⅱ可以制取并收集的某氣體是氫氣,實(shí)驗(yàn)開始前錐形瓶中應(yīng)盛放的藥品是鋅粒。(2)利用Ⅰ和Ⅲ可制取某種氣體并驗(yàn)證其性質(zhì),應(yīng)關(guān)閉K1,打開K2,防止氣體進(jìn)入Ⅱ,使氣體進(jìn)入Ⅲ中,該氣體應(yīng)是二氧化碳,制備二氧化碳用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,故Ⅲ中藥

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