元旦主題活動方案(合集15篇)_第1頁
元旦主題活動方案(合集15篇)_第2頁
元旦主題活動方案(合集15篇)_第3頁
元旦主題活動方案(合集15篇)_第4頁
元旦主題活動方案(合集15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word-46-元旦主題活動方案(合集15篇)

元旦主題活動方案1

一、活動主題:

“20xx,您好!愛我和諧集體,放飛將來幻想”

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校內(nèi)文化生活,加強(qiáng)班集體的分散力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校內(nèi)氛圍,營造歡快祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展現(xiàn)自己的才藝供應(yīng)舞臺,享受美、體會美、呈現(xiàn)美、制造美,激發(fā)廣闊同學(xué)愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動力,全面提高自身素養(yǎng),推動校內(nèi)精神文明建設(shè)。

三、活動時間:

20xx年12月31日下午13:00——17:35

四、活動地點(diǎn):

各班級教室

五、活動主要內(nèi)容:

(1)13:00~13:50,各班級進(jìn)行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造深厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報???,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等。

(2)13:50~14:30,各班級支配同學(xué)坐好,班干和各課代表準(zhǔn)時邀請全部任課老師到班級就坐。

(3)14:00~14:10,校長發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》。

(4)14:10~14:30,班主任分班級進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級同學(xué)代表發(fā)言。

(5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年。

(6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話。

(7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合學(xué)校生,內(nèi)容健康,請各班級提前預(yù)備,細(xì)心排練,營造歡快祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶凳子、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃潔凈,以干凈的校內(nèi)環(huán)境迎接新年的到來。同學(xué)會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評比通報。

20xx年元旦節(jié)活動主題方案

為豐富校內(nèi)文化生活,展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌,提升學(xué)校文化品嘗,營造祥和、歡快的迎接氛圍,學(xué)校打算舉辦20xx年元旦迎新文藝演出,現(xiàn)將有關(guān)事宜支配如下:

一、演出主題

弘揚(yáng)社會主旋律,彰顯鮮亮?xí)r代精神,充分展現(xiàn)全校師生對新的一年的美妙期盼。

二、舉辦原則

歡快、和諧、樂觀、向上。

三、舉辦時間

xx年xx月下旬,擇期進(jìn)行。

四、舉辦地點(diǎn)

xx

五、主辦單位

xx

六、節(jié)目要求

1、節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康樂觀向上,格調(diào)清爽高雅,富有創(chuàng)新意識,真實(shí)反映豐富多彩的校內(nèi)文化生活,鼓舞選送者結(jié)合今年學(xué)校改革進(jìn)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參加)、藝術(shù)性(編排新奇、合理,有較強(qiáng)舞臺表現(xiàn)力和感染力),能夠呈現(xiàn)時代精神、校內(nèi)特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采,鼓舞原創(chuàng)。

2、節(jié)目報送:各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師郵箱:xx,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。

3、節(jié)目組成:xx。每個節(jié)目人數(shù)不少于xx人。

4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過xx分鐘。

5、自xx月xx日起,學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排,詳細(xì)支配另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。

6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參加現(xiàn)場抽獎,幸運(yùn)觀眾將獲得微信紅包一個。

七、嘉獎方法

本次活動將依據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評審團(tuán),實(shí)行現(xiàn)場評分的方式進(jìn)行評比。取平均分為最終得分,設(shè)一等獎xx名;二等獎xx名;三等獎xx名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當(dāng)嘉獎。

元旦主題活動方案2

活動目的:

在慶祝元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、嬉戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的歡樂,用樂觀向上的態(tài)度迎接新年的到來。

活動預(yù)備:

1、布置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

3、每人預(yù)備新年禮物

活動過程:

一、開場白

甲:友愛的老師,

乙:友愛的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)瞬間,就到了20xx年的最終一天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比歡樂!

合:請聽歌曲《歡樂的節(jié)日》。

二、金色童年篇

甲:我們是歡樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛培育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:一年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會了寫字、唱歌、畫畫等本事

合:下面請聽朗誦《請不要》

喜愛科學(xué)篇

甲:開學(xué)以來,我們二(1)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起歡樂地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請觀賞小品《我的作業(yè)本》。

三、喜愛勞動篇

甲:我們在一每天長大

乙:我們在一每天進(jìn)步,

甲:今日,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力氣!

合:下面請聽《勞動最光榮》

小品:《不愛勞動的小懶貓》

嬉戲:《誰洗的手帕最潔凈》

四、結(jié)束篇

甲:20xx年,新的一年又到來了!

乙:美妙的春天,就要到來了!

合:愿我們宏大的祖國在新的一年里更加富強(qiáng),昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最終,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美妙的祝福送給同學(xué)

祝老師新年歡樂,工作順當(dāng)!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天歡樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會到此結(jié)束!

老師講話

隊(duì)會儀式:略

元旦主題活動方案3

為了迎接20xx年的到,豐富校內(nèi)化生活,營造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)討論打算,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康樂觀向上平安”的主題,反映同學(xué)喜愛祖國,樂觀向上的精神風(fēng)貌。為確保活動有序、平安、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:

一、聯(lián)歡主題:

喜迎新年,歡樂成長

二、聯(lián)歡時間:

20xx年12月30日下午第一、二節(jié)(周五)

三、聯(lián)歡地點(diǎn):

各班教室

四、參與人員:

一至六班級全體同學(xué)

五、聯(lián)歡形式:

以班級為單位,組織同學(xué)以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,樂觀組織同學(xué)利用余時間進(jìn)行編排,發(fā)動集體力氣,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

六、留意事項(xiàng):

1、本次活動要樹立平安第一的思想,班主任設(shè)計(jì)班級活動時要考慮到各種平安因素,杜絕平安事故的發(fā)生。

2、同學(xué)不得帶打火機(jī)、鞭炮等危急物品學(xué)校參與活動,低班級可帶一些無皮的小吃、中高班級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展現(xiàn)自己動手力量和審美觀,班級可進(jìn)行評比。

3、處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避開與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的狀況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,不得占用上、自習(xí)時間。

4、提倡過一個節(jié)省型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5、各班支配同學(xué)用小型家用照相機(jī)做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培育同學(xué)特長愛好?;顒咏Y(jié)束后準(zhǔn)時在班級家長群中共享,記錄同學(xué)的成長過程。

6、提倡各班邀請本班任老師共同參加聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

7、活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡察并觀看活動。

8、下午4點(diǎn)鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊(duì)部檢查后同學(xué)方可離開學(xué)校,本次活動計(jì)入12月份班級考核之中。

元旦主題活動方案4

迎新年大班主題活動:長大一歲了

主題說明:

新年雖然過去了,但孩子們?nèi)耘f沉醉在新年的歡快氣氛中。孩子們一開學(xué)見到我就告知我他們過年時放了焰火,品嘗了過年時缺少不了的各種糖果,還收到了壓歲錢。孩子們對過了年長大一歲有了他們自己的疑問和想法,還不是很明白什么叫"長大"?人為什么要長大,為此特別有必要和孩子們來共同探討有關(guān)“過年”和"人長大"的事情。為此我設(shè)計(jì)了我們長大了這節(jié)課,又盼望通過新年的主題,讓幼兒體驗(yàn)到"過年了,大家長大一歲了",從情感上感到驕傲與自信,進(jìn)而喚起他們懂得既然長大一歲了就要更加懂事更加能干的道理。

主題目標(biāo):

通過觀看四周環(huán)境的布置,人們多彩的慶?;顒?,讓幼兒感受節(jié)日的歡樂。使幼兒懂得新的一年自己又長大了,應(yīng)當(dāng)更好地學(xué)習(xí),更能干。

活動名稱:元宵節(jié)

活動目的:

1、激發(fā)幼兒參加制作元宵活動的愛好,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、共享勞動成果的歡樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

活動預(yù)備:

1、橡皮泥。

2、老師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

活動過程:

一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

小伴侶,你們知道今日是什么節(jié)日嗎?對,今日是元宵節(jié),你們興奮嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個節(jié)目,好不好?

二、元宵的來歷。

小伴侶們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

1、哪位小伴侶知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)

2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)

小伴侶們真聰慧!老師敘述:元宵的來歷。

三、說說元宵。

1、小伴侶們看,今日老師給你們帶來了幾樣禮物,(老師展現(xiàn)幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么美麗,你想不想也來做元宵呀?

2、大家先不要焦急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么外形的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小伴侶們真聰慧,我們現(xiàn)在就開頭做元宵。

四、制作元宵。

1、小伴侶們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

2、幼兒開頭制作,老師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)

五、幼兒展現(xiàn)自己的作品。

現(xiàn)在,小伴侶們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“歡樂恰恰恰“時間。請各位小伴侶吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個數(shù),給小伴侶盛元宵。(老師動員做的多的小伴侶讓給做的少的小伴侶。)

七、吃元宵。

剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

八、老師總結(jié)

今日,小伴侶們在一起渡過了一段歡樂的時間,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。你們快樂嗎?

老師宣布:本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)歡樂!

活動名稱:過年

活動目標(biāo):了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

活動預(yù)備:

鞭炮的聲音;紅包袋;

活動過程:

一、溝通生活閱歷

1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?

2、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?

二、聽故事,了解過年的由來。

1、年是什么?

2、老爺爺想了什么方法?

三、說說去年和今年兩年是什么年?去年我們的國家(自己)有什么興奮的事?

四、說說自己春節(jié)里什么事情最快樂?

五、老師介紹別國慶祝新年的方式。

活動名稱:拜年

活動目的:

1、知道拜年是春節(jié)里的一項(xiàng)重要活動,親朋好友見面應(yīng)當(dāng)說一些吉利的慶賀。

2、說說自己是怎么樣拜年的?

活動過程:

一、春節(jié)里你們有沒有拜過年呀?

二、那你們和誰一起去拜年的?給誰拜年了呢?是怎么拜年的?

(師可以提示幼兒:在拜年的時候你們拿了什么?說了什么?做了什么?)

三、親戚伴侶們又是怎么說怎么做的呢?

四、嬉戲:拜年

幼兒自由結(jié)伴商議?角色,回憶扮演春節(jié)里拜年的情景。嬉戲時可以換嬉戲伙伴,嬉戲可重復(fù)多次。

活動名稱:放鞭炮和煙花

活動目的:回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景,嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

活動預(yù)備:紙、筆。

活動過程:

一、啟發(fā)談話,引出主題。

1、春節(jié)里你們在家里有沒有放鞭炮和煙花呀?你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀?是在什么地方放的呢?

2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時的情景畫出來呢?

二、幼兒嘗試畫。

現(xiàn)在我請你們把自己放鞭炮、煙花時的情景畫出來好嗎?

幼兒開頭作畫,老師巡回指導(dǎo)。

三、相互觀賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。

四、將幼兒的作品陳設(shè)出來。

活動名稱:我長大一歲了

活動目標(biāo):

1、通過大帶小活動,培育大班幼兒在異齡交往中的接納意識和責(zé)任感,激發(fā)小班幼兒樂觀參加各項(xiàng)活動的愛好。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”的歡樂和過新年的歡快氣氛。

活動預(yù)備:

1、各種面具、蠟筆、粘貼紙

2、用廢品制作的服裝、如馬夾袋、報紙、各種粘貼紙、皺紙

3、各種裝飾用的頭花、口紅等

活動過程:

一、大班老師與孩子在門口迎接小班小伴侶的到來,大班孩子款待小班孩子坐下,參與“迎新年”活動。

主持人導(dǎo)入:你們發(fā)覺我們的活動室里為什么裝扮的這么美麗?(由于過新年了)對了,新年到了,我們小伴侶也都大一歲了,現(xiàn)在我們幾歲了?那么長大一歲了,你該怎么樣呢?(幼兒自由說)

二、大小班幼兒擂臺賽

1、大班幼兒集體表演兒歌“新年”。

2、小班幼兒表演兒歌“大一歲了”。

3、大班幼兒進(jìn)行表演嬉戲。

4、大小班集體表演歌曲:“新年好”(中文)。

三、混合嬉戲:玩具車

玩法:一個大班孩子帶一個小班孩子,兩人面對面坐著,開車子(分組進(jìn)行)。

四、大、小合作制面具

要求:大班孩子出創(chuàng)意,策劃,告知小班孩子怎樣裝飾,如讓他涂色等,觀看大班孩子和小班孩子在合作中的表現(xiàn),是否能接納和容忍小班孩子的行為。

五、合作制作服裝、關(guān)心小班幼兒扮裝、裝飾

要求:老師供應(yīng)用廢舊材料制成的半成品的服裝,如馬甲袋背心、報紙做的裙子等,引導(dǎo)大班孩子和小班孩子一起裝飾服裝。制作好了,大班孩子關(guān)心小班孩子穿上服裝、畫好妝,帶上假面具,大班孩子也畫好妝,帶上假面具,小班孩子也可以關(guān)心大班孩子作力所能及的事。

六、假面舞會

全體幼兒聽著音樂一起跳:“健康歌、啪啦啪啦舞”,音樂結(jié)束大家一起歡呼“新年到了!”全場氣氛達(dá)到高峰。

七、分發(fā)新年禮物。

活動名稱:一年過去了

活動目標(biāo)

1.樂于傾聽他人的敘述,能為同伴的進(jìn)步而感到興奮,體驗(yàn)新年的歡樂。

2.培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣及大膽自我表現(xiàn)的力量。

3.知道新年過后自己又長大一歲了。

活動預(yù)備

1.慶新年音樂帶、詩歌《一年過去了》。

2.為幼兒貼上紅五星,表揚(yáng)他們的成果;提出新的要求,鼓舞幼兒在新的一年里要有更大的進(jìn)步。

活動過程

1、引出主題――新年來到了

小伴侶們,咱們一起動手把教室裝扮得這么美麗,這是為什么呀?(新年到了)對,咱們把教室布置得漂美麗亮的是為了迎接新年。

2、詩歌《一年過去了》――結(jié)合詩歌內(nèi)容和自己的生活談?wù)勛约菏窃鯓舆^新年的?

(1)提問:詩歌中都講了什么?你覺得在這一年中你自己有變化嗎?長高了嗎?重了嗎?咱們再來想想看老師都教會了你什么呢?也算算看我們離上一班級還有多長時間?

老師小結(jié):每個小伴侶一年中都長高了、長胖了,也學(xué)會了許多本事,看著你們長大快上學(xué)校了,老師也很快樂。

(2)講講自己是怎樣過新年的。(提示環(huán)境、衣著、交往等方面)

你們自己又是怎樣過新年的?(放鞭炮、禮花、穿新衣、參與聚會、走親戚、拜年、收壓歲錢。)

老師小結(jié):原來每個小伴侶的新年都過得這么有意思啊,可以穿上美麗的新衣服去親戚家吃飯,還可以收到壓歲錢,由于我們小伴侶年齡小,所以我們可以看大人放鞭炮。

4、請幼兒自己或結(jié)伴選擇表演道具,同老師一起隨音樂自由舞蹈,師生同歡快。

活動延長

1、在活動區(qū)活動中進(jìn)行歌舞表演。

2、發(fā)揮幼兒想象,繪畫或者利用各種材料制作新年來到了。

附兒歌:

一年過去了

一年過去了,新年又到了。

量量看,我高了多少?

稱稱看,我重了多少?

想想看,老師教我的`本事學(xué)會了多少?

算算看,離上一班級的時間還差多少?

媽媽呀!

我又長大了一歲,進(jìn)步真不少。

老師夸獎我真好!真好!

活動名稱:新年好

活動目的:

1、通過大帶小活動,培育大班幼兒的社會交往力量和自主力量以及自信念

2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐姐學(xué)習(xí)的愿望,體驗(yàn)混齡活動的歡樂。

活動預(yù)備:

大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

活動建議:

1、看圖片爭論:大人們怎樣慶祝新年的到來?

2、觀賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》(英文)。

3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》(英文)。采納“一幫一”形式學(xué)唱。

4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。

活動名稱:熟悉日歷

活動目的:

1.讓幼兒熟悉日歷,知道一年有365天,一年共分12個月。12個月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又為什么只有28天(不講閏年和閏月)。

2.讓幼兒學(xué)會看日歷,并能在日常生活中運(yùn)用,從而擴(kuò)大幼兒的學(xué)問面,提高熟悉力量,并教育幼兒珍惜時間。

活動預(yù)備:

1.自制日歷一大張(要求數(shù)字盡量寫大)。

元旦主題活動方案5

恰逢元旦之際,為我們的伴侶支配了“元旦禮贊幸福交響”主題活動,活動有:小丑逗趣、光影魔術(shù),見證幸福魔力桌上足球、飛鏢、mini高爾夫、wii,揮灑絢爛人生小丑趣味互動,暢玩魔術(shù)氣球,繽紛新生活;精彩魔術(shù)表演,見證幸福魔力,放飛好心情;激情投擲飛鏢,揮桿高爾夫,快意流暢心中;幸運(yùn)大抽獎,好禮隨時派送,給新年一份驚喜活動時間:20xx年1月1日-1月3日活動地點(diǎn):萬科良渚文化村公望會所銷售展現(xiàn)中心

20xx年迎來第一場大雪之際,萬科售樓處暖意濃濃,包餃子、畫彩蛋、品“元旦”,一片新年新氣象。在新的一年里嘉興萬科祝福全部萬科客戶新年歡樂。

勞碌了一周,周末當(dāng)然要給心靈放個短假。12月28日、29日,鄭州萬科城為客戶細(xì)心預(yù)備了“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,好禮等你拿”萬科城現(xiàn)場抽獎活動,讓客戶在元旦前夕提前感受到了節(jié)日的喧鬧氣氛,同時也為客戶送上微波爐、手機(jī)充電寶等繽紛好禮。

獎轉(zhuǎn)盤的開啟轉(zhuǎn)動,“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,好禮等你拿”萬科城現(xiàn)場抽獎活動正式開頭。短短非常鐘內(nèi),客戶在活動現(xiàn)場的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤前已經(jīng)排起了長隊(duì),人們對此次活動的參加熱忱可見一斑。截止當(dāng)天活動結(jié)束,萬科城為客戶們預(yù)備的品牌微波爐、手機(jī)充電寶、定制雨傘、高爾夫毛巾等精致禮品已相繼被客戶抽中領(lǐng)取,人們收獲好運(yùn)的喜悅氣氛洋溢在整個營銷中心里。

1月2日、3日每天下午亮點(diǎn),在新年伊始、萬象更新的喜慶日子里,萬科城市花園特舉辦“小小奇趣樂,暖暖親子情”積木DIY親子互助活動,給孩子一個五彩繽紛的積木世界,讓他們張開想象力的翅膀,盡情享受這一份童年的歡快情趣。售樓處細(xì)心預(yù)備了多套積木與圖片,讓小小的益智拼搭為孩子們構(gòu)筑一個布滿歡樂的殿堂,讓您與孩子一起,在萬科城市花園度過一個歡樂的元旦。

舌尖上的異國風(fēng)味”主題活動,開啟激情派對,為廣闊新老客戶呈現(xiàn)一場別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂”為一體的新年狂歡季!屆時,到訪客戶既能暢玩21點(diǎn)等經(jīng)典拉斯維加斯游藝,過把“賭神”癮,又能用所獲籌碼兌換、競拍煮蛋器、加濕器、剃須刀等多種小家電禮品。不僅如此,現(xiàn)場客戶還能免費(fèi)品嘗來自美食,做個幸福的吃貨!這個元旦,要想玩的痛快、吃得快樂,就快點(diǎn)叫上你的小伙伴們一起來萬科城吧!好玩好吃,精彩匯聚萬科城;有情有愛,幸福相約萬科城。

10月18日中午、10月25日中午,“時間郵局”活動分別在南開高校校本部與迎水道校區(qū)綻開兩次宣揚(yáng),進(jìn)行信件的收發(fā)?!皶r間郵局”免費(fèi)為大家供應(yīng)信封、信紙與明信片,并在大家寫好后為大家貼上足夠的郵資寄出。所謂“寫給將來的一封信”,一是可以寫給將來的任何一個人——自己,伴侶,家人,或是戀人;二是可以選擇將來任意的一個時間,活動的組織者會在那個時間將大家的信寄出。與青春互動,與將來對話,也是吸引眾人參加的緣由之一。本次宣揚(yáng)作為室外的最終一次實(shí)體宣揚(yáng),主要進(jìn)行前期信件、明信片的回收工作。盡管理論上不再接收信件,可還是有許多剛剛了解到“時間郵局”活動的同學(xué)對其表現(xiàn)出極大的熱忱,現(xiàn)場填寫明信片并交到工作人員的手中。

此時拉斯維加斯嬉戲也在等待中悄然開啟。嬉戲分別有:21點(diǎn)、法式輪盤、大小點(diǎn)、梭哈等。到場的業(yè)主在簽處處簽到領(lǐng)取3000籌碼,您可自由參加到自己所喜愛的嬉戲當(dāng)中,原味復(fù)制拉斯維加斯之夜,在荷官、兔女郎的點(diǎn)綴下,讓您盡情享受綺麗之夜。

各具特色的DIY活動,例如新年瓷盤DIY,圓圓滿滿過大年;新年彩蛋DIY,祈福新年好彩頭;不織布蘋果DIY,來年平平安安

吃喝玩樂千件年禮,全場1元起,5元封頂,這么給力的價格自然是被識貨的女士們一掃而空了。元旦期間,每天14:00-16:00整點(diǎn)都有瘋狂喜樂購和砸金蛋活動,好幾位參加者都獲得了免單和666元的現(xiàn)金大獎

元旦主題活動方案6

活動主題:迎新賀歲,XX美容院感謝有你

活動時間:1月1日到20xx年1月6日

活動方案:

1、新老會員有禮相送活動

年底一般的營銷型企業(yè)都會開展答謝這樣的終端會議,美容院為了答謝新老顧客的寵愛,也可以推出類似的答謝活動。譬如“新老會員有禮相送”,凡是在20xx年1月1日到20xx年1月6日期間到店消費(fèi)的顧客,都可以領(lǐng)取一份精致的禮品。

對于持VIP會員卡的會員,要賜予足夠的優(yōu)待,譬如在活動期間可以享受項(xiàng)目五折的優(yōu)待,或者產(chǎn)品XX折扣優(yōu)待。這樣就能夠吸引顧客辦卡,刺激新顧客的開發(fā)。

2、砸金蛋來贏大獎活動

美容院的活動肯定要做的有氣氛,并且顧客要能夠參加其中。所以在普麗緹莎看來,活動的趣味性很關(guān)鍵。假如是以前那些一元抽獎之類的活動,顧客已經(jīng)沒有新奇感了,情愿參與的少??梢蚤_展一次砸金蛋的活動,在20xx年1月1日到20xx年1月6日期間,消費(fèi)假如滿一千元的顧客,可以獲得一次砸金蛋的機(jī)會。獎品各異,一等獎是蘋果7,二等獎是烤箱,三等獎是美容套盒一件。獎品老板提前想好。

3、家人同行五折活動

元旦是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,對于國人來說,家庭圓圓滿滿是最重要的。所以為了讓顧客感受到合家歡快的氛圍,可以邀請顧客以及他們的家人來店里,參與“家人同行一折活動”,活動內(nèi)容很簡潔,顧客攜帶一位家人同行,那么其家人在店內(nèi)購買產(chǎn)品可以打五折,最高限額三百。

4、元旦做最漂亮的女人

元旦的時候可以邀請瑜伽老師、美容導(dǎo)師或者心理專家來現(xiàn)場,和顧客們溝通,學(xué)習(xí)。這其實(shí)是我們美容院送給顧客的附加值服務(wù)。這樣的活動一般很受顧客的歡迎。但是在活動之前,要提前的通知顧客,確定好參與的人數(shù)。假如店內(nèi)的顧客對于美容化妝養(yǎng)生感愛好,還可以請相關(guān)的專家授課,為現(xiàn)場的顧客解答難題,共同的爭論。

元旦主題活動方案7

為迎接新一年的到來,豐富教職工的業(yè)余生活,增加老師體質(zhì),促進(jìn)老師之間的溝通溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)分散力、向心力及歸屬感,特組織開展教職工趣味運(yùn)動會。

一、活動目的:

1、貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和溝通,增加分散力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增加教職工體質(zhì)。

二、活動時間:

12月27、28日下午放學(xué)后(初定)

三、活動地點(diǎn):

學(xué)校操場

四、參與人員:

xx學(xué)校全體老師

五、參與隊(duì)伍及留意事項(xiàng):

1、按班級組為單位組成代表隊(duì)參賽,每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人,全部參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員,鼓舞每位老師至少參與一個項(xiàng)目;

2、競賽以歡樂為宗旨,溝通溝通為目的,為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行,要求參賽隊(duì)伍遵守競賽紀(jì)律,協(xié)作工作人員,敬重裁判裁決;

3、為保證參賽隊(duì)員平安,請參賽隊(duì)員著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋。

六、工作人員設(shè)置

1、裁判:xx

2、計(jì)分員,計(jì)時員:xx

3、道具擺放人員:xx

4、攝像:xx

七、趣味運(yùn)動項(xiàng)目和規(guī)章

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊(duì)員,每組五人,其中一人拿一個紙簍,與另四位應(yīng)對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不行過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:10個乒乓球、1個紙簍)

2、合作運(yùn)球接力

每個級部各派六人參與,第一棒每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn),第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動作回到起點(diǎn),途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn),最終一人運(yùn)完競賽結(jié)束,用時長短打算名次。

八、報名截止日期:

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

九、說明:

1、各項(xiàng)競賽詳細(xì)事宜最終由行政辦打算通知,由體育組詳細(xì)執(zhí)行支配,期望全體老師在工作之余能專心參加,熬煉身體,增加體質(zhì),歡樂一生。

2、競賽未盡事宜將另行通知。

元旦主題活動方案8

新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推動我校文藝活動的蓬勃進(jìn)展,豐富校內(nèi)文化生活,給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺。學(xué)校打算在12月26日進(jìn)行慶元旦文藝晚會暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

一、晚會主題:

青春飛揚(yáng),啟夢寶中

二、晚會時間:

20xx年12月28日

三、活動目的:

1、豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活,展現(xiàn)我校同學(xué)校內(nèi)文化風(fēng)貌。

2、讓更多的同學(xué)發(fā)揮自己的文藝才能并充分展現(xiàn)自己的特長。

3、提高同學(xué)合作和組織力量。

四、活動內(nèi)容與形式

1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

2、全部節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年12月26日,演出次序由晚會策劃小組打算。

3、節(jié)目全校各班,由班主任、班委會負(fù)責(zé)組織,集體上報。節(jié)目要求每

班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體老師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容樂觀健康向上,緊扣主題,表演形式不限。

五、晚會要求:

1、本次活動要求組織者和參加者之間應(yīng)相互協(xié)作、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順當(dāng)進(jìn)行。

2、元旦晚會工作人員應(yīng)仔細(xì)對待自己所擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳豁?xiàng)任務(wù),急躁處理面臨的工作,幫助晚會的各項(xiàng)工作,確保晚會的圓滿完成。

六、活動對象:

中學(xué)全體師生

元旦主題活動方案9

一、活動說明

二、主要內(nèi)容——啟動儀式(簡介、場景布置、內(nèi)容描述、說明)

三、主要內(nèi)容——元旦(節(jié)目說明、亮點(diǎn)介紹、節(jié)目單)

四、主要促銷方略(xx商場心愿活動、神奇的圣誕老人)

五、媒體方案

六、相關(guān)費(fèi)用報價(場地設(shè)置、演出節(jié)目)

一、元旦活動說明

1、時間:x年12月26日~20x1月10日

2、地點(diǎn):xx商場一樓前廳

3、主題:圣誕節(jié)系列促銷活動

4、定位:

(1)與眾不同,強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新;

(2)針對不同的消費(fèi)者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

二、主要活動內(nèi)容—圣誕節(jié)(或稱圣誕月)系列促銷活動啟動儀式

1、簡介

(1)時間:x年12月26日(周五)或是1月10日晚19:30時開頭

(2)目的:以此拉開從12月26日至1月10日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節(jié)日的喜慶顏色,使顧客在消費(fèi)中感受來自xx商場的親情與暖和,強(qiáng)勢拉動銷售水平。

2、場景設(shè)置

說明:整個設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱鬧和祝愿之情,富有親和力和神奇的顏色。

(1)在xx商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

(2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;

(3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

(4)圣誕小屋周邊為白雪掩蓋的卡通造型舞臺;

(5)從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

(6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數(shù)份小禮品,小賀卡,數(shù)千只小氣球(備用)。

3、場面描述

☆19:00起

顧客一進(jìn)入xx商場,迎面為大圣誕樹,門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝愿,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達(dá)良好的祝福與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

☆19:20

小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

☆19:25

漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開頭介紹圣誕節(jié),及xx商場圣誕月的活動內(nèi)容。

☆19:30

(1)祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著雪白天使服裝的兒童合唱聽,天使報佳音平安夜等圣誕歌。

(2)幕后詞引導(dǎo)小天使們緩緩而退,空中,雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜美狀此時突然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最終將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要消失了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥突然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來

(3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點(diǎn)亮,xx商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕

(4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高峰

☆晚20:10時

啟動儀式結(jié)束。

4、說明:

通過簡潔而富有意味的活動形式,營造歡快、圣潔、神奇、高雅、幽默、開心而祥和的氣氛,讓人們?nèi)谌肫渲校瑹岢绤⒓觴x商場圣誕節(jié)系列推廣活動。

三、元旦晚會

1、時間:x年12月31日晚21:00時~24:10時

2、地點(diǎn):xx商場一樓大廳

3、場景設(shè)置參考啟動儀式,但預(yù)備更充分。

4、節(jié)目設(shè)計(jì)說明

整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為愛與誠信的感恩,點(diǎn)燃盼望與祝愿,高雅而不失莊重。

元旦主題活動方案10

一、活動目的`

通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的開心氣氛,激發(fā)幼兒情愿與同伴、老師、家長共享歡樂的情感。幼兒通過“個人才藝展現(xiàn)”,培育幼兒在集風(fēng)光前大膽表演的力量。

二、活動預(yù)備

提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

三、活動流程

第一部分:開場(主持人)

其次部分:集體節(jié)目

第四部分:親子嬉戲

第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結(jié)束語,歡快的時間總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂平安!

附:親子嬉戲

1。穿衣服競賽

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參與,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

2。兔子跳圈

預(yù)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)仿照兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

3。親子接力

材料:球

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿態(tài)均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長連續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4。壘柱子

預(yù)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后抓緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

5??凑l摸得對

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

6。找相同

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規(guī)章:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必需由幼兒自己來完成。

7。大家一起來投球

預(yù)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

8。拾豆豆

預(yù)備:每位幼兒自帶潔凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法:老師預(yù)備一些潔凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的關(guān)心。

留意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

9。找伴侶

預(yù)備:家長幫助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中查找配對。(依據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)

留意:家長在原地賜予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。依據(jù)配對勝利多少賜予相應(yīng)的嘉獎。

10。放鞭炮

預(yù)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。

開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

11。趕雙球

預(yù)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的嬉戲。

一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。

12。運(yùn)彩球

預(yù)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次來回接力。

13。剝桔子

預(yù)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,其次個幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

14。搶氣球嬉戲

預(yù)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

分組競賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

15。開火車

預(yù)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)

元旦主題活動方案11

一、活動主題:

暢想陜鐵,舞動管理

二、活動目的:

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推動我系文藝活動的蓬勃進(jìn)展,豐富校內(nèi)文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展現(xiàn)自我風(fēng)采和士氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新奇的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝福他們桃李天下,競放芳香;對即將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生,祝福他們在將來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

為呈現(xiàn)公司的日新月異、蓬勃進(jìn)展的良好風(fēng)貌,打造廣信文化品牌,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年,鑄造公司美妙明天,公司工會特組織20xx年元旦晚會活動。一、晚會主題:喜迎元旦、新年晚會二、晚會目的:

1、營造公司企業(yè)文化,增加分散力;

2、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;

3、增加公司員工的集體主義精神觀念。

說到晚會主題,還有一個重要的部分是節(jié)目支配。來看下節(jié)目組織支配的范例:

節(jié)目組織支配:

1)各公司、車間、部門在12月15日前報送節(jié)目到節(jié)目組(負(fù)責(zé)收集,記錄報送時間);節(jié)目組負(fù)責(zé)12月28日彩排(等負(fù)責(zé));

2)、評比受歡迎節(jié)目6個,每個獲獎節(jié)目嘉獎300元獎金;其他節(jié)目每個可獲得紀(jì)念獎100元獎金;

評比方法:由10名公司領(lǐng)導(dǎo),10名分公司員工,10名分公司員工組成的評委組,節(jié)目結(jié)束后在選票上勾選受歡迎節(jié)目?,F(xiàn)場由工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)得出受歡迎節(jié)目,現(xiàn)場頒獎。(等負(fù)責(zé)評委組織、獎金預(yù)備、現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)等工作)

3)、評比最佳組織獎三個,每個組織團(tuán)隊(duì)可獲得獎金200元,并可嘉獎月度績效考核分3分;評比方法:依據(jù)最佳組織獎評比表來評比:①、節(jié)目報送準(zhǔn)時性;②、節(jié)目組織;③、節(jié)目現(xiàn)場表現(xiàn)(服裝、表現(xiàn)等,獲得受歡迎節(jié)目獎加分);④、部門或車間現(xiàn)場秩序和氣氛組織;(由負(fù)責(zé))

元旦主題活動方案12

一、指導(dǎo)思想

為樂觀提倡全校老師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功狀況,促進(jìn)老師專業(yè)成長,提高老師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位老師供應(yīng)展現(xiàn)才藝的舞臺,展現(xiàn)我校老師風(fēng)采,學(xué)校打算舉辦老師硬筆書法競賽。

本次活動宗旨是“全員參加、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展現(xiàn)風(fēng)采”。

二、詳細(xì)內(nèi)容及支配

1.競賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字、粉筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.競賽字體:競賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.競賽地點(diǎn):會議室。

4.競賽時間:20xx年XX月XX日下午。

5.設(shè)獎方法:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

四、參賽對象

全校全部老師

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、均勻,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)競賽成果進(jìn)行累加,算出其平均分為,該選手最終得分。

鋼筆字內(nèi)容:

第一條是愛國守法,是老師職業(yè)的基本要求。喜愛祖國是每個公民,也是每個老師的神圣職責(zé)和義務(wù)。需要每個社會成員知法守法,用法律來規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的事情。

其次條是愛崗敬業(yè),是老師職業(yè)的本質(zhì)要求。沒有責(zé)任就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。

元旦主題活動方案13

活動意圖:

新年將至,結(jié)合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在熟悉、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增加幼兒對民族文化的愛好。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

活動對象:一班、三班全體幼兒和家長

活動時間:20xx年12月30日上午9點(diǎn)

活動地點(diǎn):活動中心

活動流程:

1、全體家長隨音樂入場。

2、幼兒表演開場舞《恭喜》

3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。

4、請廚師示范餃子的制作方法。

5、請個別家長示范餃子的不同包法。

6、家長競賽活動:

1)1分鐘搟餃子皮

2)3分鐘包餃子

7、家長與幼兒共同包餃子。

8、觀賞幼兒新年寄語的錄象。

9、品嘗餃子。

10、集體舞:愛像一陣風(fēng)。

活動反思:

在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參加到活動中的人都始終沉醉在歡樂聲中,歡樂始終縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。

而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動有機(jī)的結(jié)合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節(jié)的方式,學(xué)習(xí)并親身體驗(yàn)了包餃子的樂趣,幼兒的動手力量得到了熬煉。在嬉戲環(huán)節(jié)中,家長們樂觀參加,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足,老師之間的相互協(xié)作還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。

元旦主題活動方案14

活動目標(biāo):

1、感受迎新年的開心氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的驕傲感,增加孩子的自主性。

2、通過親子嬉戲,感受溫馨的親情。

3、展現(xiàn)幼兒的力量,培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動時間:

20xx年12月31日

參與人員:

小班全體幼兒、家長及老師

活動過程:

一、開場:主持人致歡迎詞。

二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進(jìn)行):

1、兒歌表演《長大一歲了》

2、嬉戲:《穿衣服、褲子大比拼》

目的:

展現(xiàn)幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿衣服和褲子的本事。

嬉戲規(guī)章:

幼兒分組進(jìn)行穿衣服和褲子的競賽,每組第一完成的幼兒為勝。

活動預(yù)備:

地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小動物走路》

5、親子嬉戲《搶椅子》

目的:

喜愛參與慶?;顒?,遵守規(guī)章,幼兒和家長共同體驗(yàn)參與親子嬉戲的歡樂。

規(guī)章:

小伴侶們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒凳子,淘汰者下場時,同時撤下一個凳子,連續(xù)進(jìn)行其次輪。如此反復(fù),直到2人爭1個凳子時,冠軍就誕生了。

預(yù)備:

小椅子若干、音樂

6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

7、英語歌曲表演:GETUP

8、親子嬉戲《射門》

目的:

展現(xiàn)幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語單詞,熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量,感受嬉戲的歡樂。

規(guī)章:

幼兒分組進(jìn)行,老師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

預(yù)備:

球、單詞圖卡、球門、獎品。

9、歌曲表演:《扮家家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論