突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范例-1

Word-41-突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范例

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突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范例(篇1)

一、校舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)：

1、當(dāng)校舍發(fā)覺火情后，第一發(fā)覺人應(yīng)通過電話?cǎi)R上撥打“119”火警電話，向接警人員講清晰起火地點(diǎn)、單位、燃燒物、燃燒程度等，并馬上向值班人員或值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)要保持冷靜，統(tǒng)一指揮。通過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)煙霧的走向查找平安出口，有秩序地離開現(xiàn)場(chǎng)。

3、值班人員將同學(xué)疏散到平安地帶后，要準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人員，弄清同學(xué)狀況，如有需要應(yīng)組織再次營(yíng)救，并準(zhǔn)時(shí)將狀況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或撥打120進(jìn)行救助。

4、學(xué)會(huì)自救。各教室上課老師指揮同學(xué)貼近地面，如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進(jìn)。尤其是在穿越煙霧區(qū)時(shí)，盡量屏住呼吸，快速前進(jìn)，從而削減有毒氣體進(jìn)入體內(nèi)，以最快的速度撤離。

二、周邊地區(qū)發(fā)生嚴(yán)峻交通平安意外時(shí)：

1、第一發(fā)覺人應(yīng)馬上撥打“119”報(bào)警，說明事故發(fā)生的地點(diǎn)、出事的車輛或人員數(shù)，對(duì)肇事的車輛要予以阻留，以防逃脫。

2、組織同伴或路人進(jìn)行搶救，也可撥打“120”求助，準(zhǔn)時(shí)將傷者送往醫(yī)院，同時(shí)將狀況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便處理。

3、在得知傷者的姓名和住址后，準(zhǔn)時(shí)與班主任或其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，組織相關(guān)人員進(jìn)行照看。

4、組織人員妥當(dāng)保管好事故現(xiàn)場(chǎng)，等待交警到來。

三、校舍發(fā)生坍塌時(shí)：

1、校舍發(fā)生坍塌時(shí)，第一發(fā)覺人要準(zhǔn)時(shí)阻擋同學(xué)連續(xù)向前擁擠，并按秩序向后退到平安地帶。同時(shí)組織人員將事故地段的同學(xué)逐一帶到平安區(qū)。

2、準(zhǔn)時(shí)清查同學(xué)人數(shù)，弄清同學(xué)狀況，如有可能，就地組織師生營(yíng)救隊(duì)伍進(jìn)行自救或營(yíng)救。同時(shí)盡快撥打“110”報(bào)警電話，說明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將狀況準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便更好的組織營(yíng)救工作。

3、組織醫(yī)療搶救小組，就地開展對(duì)傷員的搶救，保證在醫(yī)護(hù)人員到來前，盡量削減人員的傷亡。

四、發(fā)生食物中毒時(shí)：

1、送餐人員應(yīng)馬上終止將剩余食物出售，并將之妥當(dāng)保管；組織教工準(zhǔn)時(shí)將中毒同學(xué)送往醫(yī)院接受治療；撥打“120”報(bào)警電話，說明事故發(fā)生的地點(diǎn)、人數(shù)、中毒癥狀，并將狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校醫(yī)。

2、后勤人員將全部食品和餐具就地看管，等待有關(guān)人員取樣檢查，以盡快弄清中毒的緣由，加快治療速度。

3、組織人員調(diào)查已吃問題食物的同學(xué)的去向，準(zhǔn)時(shí)組織人員進(jìn)行查找和營(yíng)救，以免耽擱時(shí)間。對(duì)無法聯(lián)系的同學(xué)要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。

4、學(xué)校成立事故善后工作處理小組，負(fù)責(zé)事故發(fā)生緣由的調(diào)查取證和對(duì)同學(xué)家長(zhǎng)的接待工作，并準(zhǔn)時(shí)將有關(guān)狀況向上一級(jí)部門匯報(bào)。

五、發(fā)生治安問題時(shí)：

1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強(qiáng)行闖入者，門衛(wèi)值班人員應(yīng)力加阻擋，不得放行。

2、若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)內(nèi)，門衛(wèi)值班人員追逐不及，應(yīng)馬上通知保安人員或保衛(wèi)部門，準(zhǔn)時(shí)將闖入者查清逐出。

3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應(yīng)先制止、制服，并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)或老師。為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。

5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體沖突時(shí)，保衛(wèi)人員應(yīng)先行制止，了解狀況，解散聚集人員，做好疏導(dǎo)工作，防止沖突激化，并將狀況報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，綻開調(diào)查并準(zhǔn)時(shí)處理。

6、發(fā)生治安火災(zāi)事故或案件后造成有人員損害時(shí)，應(yīng)馬上實(shí)行治救措施，妥當(dāng)處理，并愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)同上級(jí)有關(guān)部門偵破案件。

六、試驗(yàn)室發(fā)生意外時(shí)

1、在同學(xué)做試驗(yàn)時(shí)發(fā)生火災(zāi)或有毒化學(xué)藥品外泄，試驗(yàn)老師和試驗(yàn)員應(yīng)馬上將全部同學(xué)按秩序撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)盡快撥打“110”報(bào)警電話，說明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將狀況準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

2、準(zhǔn)時(shí)清查同學(xué)人數(shù)，弄清狀況，如有可能，就地組織同學(xué)進(jìn)行自救。

3、對(duì)有毒化學(xué)藥品造成的意外，試驗(yàn)員和老師必需準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)疏散到有毒化學(xué)藥品集中不到的地方，進(jìn)行就地?fù)尵龋瑫r(shí)可撥打“120”求助，準(zhǔn)時(shí)將傷者送往醫(yī)院，同時(shí)將狀況通報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便處理。

4、組織現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)小組，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛護(hù)，特殊是有毒化學(xué)藥品集中到的地方必需支配人員進(jìn)行值班，確保不讓師生進(jìn)入以免再次造成平安意外。

5、試驗(yàn)員每天清查有毒化學(xué)藥品，發(fā)覺有毒化學(xué)藥品外泄時(shí)，能處理的準(zhǔn)時(shí)處理；不能準(zhǔn)時(shí)處理的，快速愛護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)盡快撥打“110”報(bào)警電話，說明事故發(fā)生的地點(diǎn)，并將狀況準(zhǔn)時(shí)回報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，待有關(guān)人員到來后準(zhǔn)時(shí)幫助予以排解。

突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范例(篇2)

1、幼兒園一旦發(fā)生火災(zāi)，馬上起動(dòng)指揮系統(tǒng)。

由通信組向消防中心拔打119，準(zhǔn)時(shí)發(fā)出火警信事號(hào)，使消防人員和車輛準(zhǔn)時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，通信組要把火災(zāi)的發(fā)生和搶求過程狀況準(zhǔn)時(shí)記錄和拍攝下來，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)道火災(zāi)狀況，記錄火災(zāi)的全過程。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)起來，防止意外狀況的發(fā)生。

保衛(wèi)組要協(xié)作消防和公安人員，調(diào)查火災(zāi)的起因，愛護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身平安，做好警衛(wèi)工作。

3、搶救組要在火情發(fā)生后準(zhǔn)時(shí)切斷電源，馬上起用現(xiàn)有的消防器材，組織人員馬上搶救學(xué)校的珍貴物品。

搶救物品包括：多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等，如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身平安。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護(hù)預(yù)備工作。

4、運(yùn)輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來的設(shè)備物品準(zhǔn)時(shí)運(yùn)到平安地帶，并協(xié)作搶救人員將傷員運(yùn)輸?shù)结t(yī)院進(jìn)行搶救，協(xié)作疏散將師生護(hù)送到平安地帶。

5、疏散組要在火情發(fā)生后，立刻組織人員打通疏散通道，并組織師生準(zhǔn)時(shí)疏散到平安地帶，保證不發(fā)生遺留人員。

要協(xié)作班主任老師清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)如發(fā)生特別狀況要準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥當(dāng)處理好應(yīng)急大事，要熟知撤離的范圍，路線和場(chǎng)所。

6、學(xué)校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設(shè)施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防協(xié)作到位，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命平安。

突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范例(篇3)

(一)重大火災(zāi)平安事故

1、學(xué)校指揮組織幼兒緊急集合疏散快速將事故信息上報(bào)教育主管部門。

2、利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)或其它方式發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織老師指揮幼兒按挨次疏散，樓道間要有專人組織疏散，準(zhǔn)時(shí)將幼兒帶道遠(yuǎn)離火源的平安地帶。

3、嚴(yán)禁組織幼兒參加救火，老師可利用一切救火，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告119，120等相關(guān)部門懇求救濟(jì)。

4、實(shí)行有效措施，做好善后處理工作。

(二)重大交通平安事故

1、學(xué)校指揮組織幼兒緊急疏散至平安地段，快速將事故信息報(bào)教育主管部門。

2、學(xué)校要快速搶救師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，準(zhǔn)時(shí)報(bào)警110、119、120等相關(guān)部門懇求救濟(jì)，愛護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、實(shí)行有效措施，做好善后處理工作。

(三)危急藥品平安事故

1、學(xué)校危急藥品要求專柜存放，專人管理。

2、在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告119，120等相關(guān)部門懇求救濟(jì)，愛護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、實(shí)行有效措施，做好善后處理工作

(四)工程建設(shè)，危房平安事故

1、學(xué)校在建設(shè)和改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

2、學(xué)校發(fā)覺危房一律停止使用，并樹警示牌，設(shè)隔離欄。

3、學(xué)校發(fā)生建筑物，危房平安事故，快速組織師生疏散至平安地段，準(zhǔn)時(shí)將事故信息報(bào)告教育主管部門。

4、對(duì)受傷師生組織搶救，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告110，119，120等相關(guān)部門懇求救濟(jì)，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)。

5、實(shí)行有效措施，做好善后處理工作。

突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范例(篇4)

依據(jù)教育局要求、和中心學(xué)校支配，為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，防范平安事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和掌握平安事故的危害，我校堅(jiān)持“以人為本”“預(yù)防為主”“依法管理、確保平安”的原則，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實(shí)際動(dòng)身，特制定本預(yù)案。

一、成立平安應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：周杰

副組長(zhǎng)：趙一鋒、趙有芬、

成員：各班班主任和科任老師

二、主要職責(zé)

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，支配、檢查落實(shí)學(xué)校交通平安重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況，處理突發(fā)交通平安事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的'各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校各班級(jí)、各部門突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好平安工作的宣揚(yáng)、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把平安事故削減到最低限度。

4、突發(fā)大事的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，

（一）、傳染性疾病

1、學(xué)校同學(xué)或教職工在家中消失風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后才能回校上課、上班。

2、同學(xué)或教職工在校內(nèi)消失傳染病，要求其馬上戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，由村醫(yī)作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的馬上轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。同學(xué)消失傳染病癥狀的班主任馬上通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由校醫(yī)或班主任老師護(hù)送去醫(yī)院。

3、在校內(nèi)發(fā)覺傳染病的同學(xué)或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)馬上親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀看，并立刻打“120”電話，送定點(diǎn)醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進(jìn)行隔離觀看。防止疫情集中，快速切斷感染源。

5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

6、學(xué)校師生員工中發(fā)覺傳染病人，馬上上報(bào)縣教育局和疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。

7、學(xué)校發(fā)覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情感染源及其實(shí)行的防護(hù)措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

（二）、食物中毒

1、發(fā)覺師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)快速送醫(yī)院診治。

2、快速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也樂觀協(xié)作有關(guān)部門取樣。

4、快速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

6、樂觀協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

（三）、建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)時(shí)

事故現(xiàn)場(chǎng)的老師一邊指揮同學(xué)進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)。

（四）、突發(fā)大事

1、遇來人來防未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)不得放行，追逐不及、應(yīng)馬上通知值日值周老師及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及日將闖入者查清逐出。

2、校內(nèi)發(fā)覺不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門。

4、如有大事發(fā)生，馬上實(shí)行救治措施，妥當(dāng)處理善后工作。

（五）、樓道平安管理及疏散

1、每天值日老師要嚴(yán)格根據(jù)值勤制度，在校門口迎接師生的到來。

2、禁止在校內(nèi)教學(xué)區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報(bào)批判。值日老師要留意訂正同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

3、防止同學(xué)在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中消失擁擠等其他現(xiàn)象，保證同學(xué)有規(guī)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日老師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛惜同學(xué)的教育，加強(qiáng)同學(xué)的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施：樓梯照明進(jìn)行檢查，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救、整改。

（六）其它損害事故應(yīng)急預(yù)案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外損害時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)送損害者到醫(yī)院診治。

2、準(zhǔn)時(shí)向教育局和中心學(xué)校報(bào)告。

3、快速調(diào)查事故發(fā)生的緣由，并做好有關(guān)材料。

5、妥當(dāng)處理事故

突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范例(篇5)

為了準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理我校發(fā)生的突發(fā)事故，提高緊急大事的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障師生生命財(cái)產(chǎn)平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校平安工作的需要，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、成立學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立平安突發(fā)事故處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校平安緊急大事的應(yīng)急處理工作，小組由學(xué)校行政及班級(jí)負(fù)責(zé)人組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

附：平安緊急狀況處理小組名單：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

主要職責(zé)：

1、指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

2、支配老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、依據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散，并依據(jù)大事性質(zhì)，準(zhǔn)時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門。

4、依據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行掌握措施。

二、各類事故（大事）應(yīng)急預(yù)案

（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案：

1、發(fā)覺師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)快速送校醫(yī)室，同時(shí)撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

2、馬上停止食堂的生產(chǎn)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。

3、準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬工作，快速向所在地教育主管行政部門報(bào)告。

4、快速排查食用致毒食物的師生名單，并留意觀看檢查他們的健康狀況。

（二）傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、我校師生在家中消失流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病，應(yīng)快速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排解傳染病后，才能回校上學(xué)、上班。

2、我校師生若在校內(nèi)消失疑似傳染病，要求其馬上戴防護(hù)口罩和手套并到校醫(yī)室休息，同學(xué)消失疑似傳染病的，班主作任應(yīng)馬上通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能伴隨的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人親密接觸的師生進(jìn)行隔離觀看，防止疫情集中。

（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故后，準(zhǔn)時(shí)通知受傷者家屬，并快速報(bào)告交通部門。

2、快速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、組織愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進(jìn)行處理。

（四）臺(tái)風(fēng)、地震、洪水等自然災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案

發(fā)生自然災(zāi)難，必需以生命第一，學(xué)校可以實(shí)行必要的停課。對(duì)影響師生平安的教育教學(xué)活動(dòng)，都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)作出支配或?qū)嵭斜匾姆婪洞胧?，在上（放）學(xué)路上可能危及同學(xué)平安的，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)接送，也可以報(bào)警求助。對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)難，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)難前，作出平安部署，對(duì)不行預(yù)見性自然災(zāi)難，應(yīng)盡力實(shí)行愛護(hù)和自救措施，并將事實(shí)狀況通過匯報(bào)程序匯報(bào)。

（五）建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、事故現(xiàn)場(chǎng)的老師一邊指揮同學(xué)緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)格禁止同學(xué)參加救火，準(zhǔn)時(shí)將同學(xué)帶至遠(yuǎn)離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火?；饎?shì)比較大，靠學(xué)校自已力氣難于撲滅時(shí)，馬上撥打“119”報(bào)警求助。

3、師生疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校田徑場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)，若遇緊急狀況，則直接疏散出校內(nèi)。

（六）晚自修期間停電應(yīng)急預(yù)案

1、參與晚修的同學(xué)必需坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動(dòng)。下班老師負(fù)責(zé)組織、管理好本班同學(xué)。

2、值日行政快速組織相關(guān)人員查明停電緣由，并實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

3、若停電15分鐘后未能恢復(fù)正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校內(nèi)臨時(shí)廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號(hào)，下班老師負(fù)責(zé)指揮同學(xué)按初一、初二、初三挨次進(jìn)行疏散、離校。

4、晚自修同學(xué)沒有離校之前，學(xué)校的行政運(yùn)轉(zhuǎn)照常進(jìn)行。

5、為確保學(xué)校教學(xué)工作中的電力供應(yīng)，學(xué)校配備后備電源能保持30分鐘供應(yīng)學(xué)校廣播電力。

（七）其他突如其來的損害事故（件）應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)覺同學(xué)在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當(dāng)馬上向值日老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)快速通知家長(zhǎng)，并由家長(zhǎng)伴隨就醫(yī)，若家長(zhǎng)不能伴隨的，必需由校醫(yī)或有關(guān)老師伴隨到醫(yī)院。

2、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)不得放行。追逐不及，應(yīng)馬上通知值日領(lǐng)導(dǎo)或其他行政，及早將闖入者逐出學(xué)校。

3、校內(nèi)發(fā)覺不良分子攻擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場(chǎng)老師或第一位發(fā)覺突發(fā)

大事的老師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人，應(yīng)快速實(shí)行措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)峻的，為防不測(cè)，應(yīng)拔打“110”報(bào)警求助。

（八）樓道平安應(yīng)急預(yù)案

1、不準(zhǔn)在樓道狂追狂打、高聲叫喊

2、不準(zhǔn)抓著樓道扶手滑行玩耍

3、不準(zhǔn)攀爬樓道圍欄

4、集體行進(jìn)中，不準(zhǔn)在隊(duì)伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶，不準(zhǔn)推擠同學(xué)

5、樓道中要做到禮讓右行。

6、上學(xué)、放學(xué)、課間操等人員通行的高峰期，禁止其他人員在主流人群中逆行；同時(shí)校內(nèi)值班人員要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的發(fā)生；

7、（保衛(wèi)處負(fù)責(zé)樓道平安管理制度的制定、宣揚(yáng)、班級(jí)集體活動(dòng)行進(jìn)線路的確定、同學(xué)樓道行進(jìn)規(guī)范的訓(xùn)練，樓道管理值崗老師的支配和管理檢查、樓道平安檢查記錄。

8、樓道平安管理責(zé)任及值班人：

總負(fù)責(zé)：季紅祥

分工：星期一：金士華星期二：楊紅雨星期三：洪高峰

星期四：季洪祥星期五：王學(xué)來

（九）學(xué)校日常平安管理

1、每天值日行政和值日老師要嚴(yán)格根據(jù)值日制度在校門口、學(xué)校校內(nèi)、走廊等處進(jìn)行常常性的巡察。

2、禁止在校內(nèi)教學(xué)區(qū)追趕、打球、攀爬窗臺(tái)（圍墻）、滑樓梯欄桿等。值日老師要留意準(zhǔn)時(shí)訂正同學(xué)上述違規(guī)行為。

3、為防止同學(xué)在課間、集會(huì)、早操等活動(dòng)中消失擁擠等其他現(xiàn)象，保證同學(xué)有序的上下樓梯，值日老師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)。

三、信息報(bào)告：

1、平安緊急大事發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，實(shí)行逐級(jí)匯報(bào)制度，大事第一發(fā)覺人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，事態(tài)嚴(yán)峻的，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校行政主管部門匯報(bào)。

2、大事向外發(fā)布狀況，需經(jīng)學(xué)校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞，任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、謊報(bào)突發(fā)大事，或擅自接受報(bào)刊、電臺(tái)等宣揚(yáng)媒體的采訪。

3、應(yīng)急事態(tài)期間，學(xué)校應(yīng)急處理小組成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案范例(篇6)

踩踏突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案最新【篇1】

為貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校校平安工作，預(yù)防同學(xué)擁擠踩踏事故的精神》，本著“以人為本”的思想，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故，特制定如下應(yīng)急預(yù)案。

（一）組織與指揮

1.學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和詳細(xì)工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)大事的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

2.工作小組

組長(zhǎng)：王君

副組長(zhǎng)：金鳳杰

成員：常征劉安鵬

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

（1）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故大事的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

（2）副組長(zhǎng)指揮有關(guān)老師馬上到達(dá)規(guī)定崗位，實(shí)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

（3）平安員負(fù)責(zé)支配老師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門快速依法實(shí)行緊急措施。

（4）組員依據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，依據(jù)需要對(duì)大事現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行掌握措施。

3.突發(fā)大事發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)依據(jù)“生命第一”的原則組織，打算是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

4.學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)大事應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見，并依據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行相應(yīng)的措施，發(fā)生事故主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

5.應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)依據(jù)突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)大事應(yīng)急處理工作，協(xié)作、聽從對(duì)突發(fā)大事應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

6.學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)大事作出的打算和命令。突發(fā)大事涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及實(shí)行的措施,應(yīng)當(dāng)予以協(xié)作。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的平安教育和紀(jì)律教育，提高同學(xué)防患意識(shí)

1．結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的損害事故案例，對(duì)同學(xué)開展全校性的平安專題教育，使同學(xué)樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增加同學(xué)平安意識(shí)和自救力量。

2．各班要依據(jù)各同學(xué)心理特點(diǎn)和詳細(xì)狀況，在班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的平安、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向同學(xué)強(qiáng)調(diào)：在樓道、樓梯要靠右行，不追趕打鬧，不惡意堵道等詳細(xì)要求及遇到危急狀況下自護(hù)自救的基本常識(shí)。

（三）實(shí)行切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

1．明確平安防范職責(zé)

總務(wù)處要定期不定期地開展對(duì)道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查，實(shí)行措施、消退平安隱患。要準(zhǔn)時(shí)對(duì)教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換；要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不堅(jiān)固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

教務(wù)處要從實(shí)際動(dòng)身，一是在支配作息時(shí)間時(shí)，課間要留有足夠的活動(dòng)時(shí)間；二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級(jí)教室里帶同學(xué)和送同學(xué)；三是同學(xué)參與升旗儀式、兩操等各種活動(dòng)時(shí)，要支配和規(guī)劃好各班同學(xué)下樓梯的路線。

政教處要利用集體廣播時(shí)間，向全體同學(xué)明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過哪些樓道，如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等，向同學(xué)強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，前后該保持肯定的距離，切記靠右行。

當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時(shí)到崗，隨時(shí)留意同學(xué)課間活動(dòng)的平安。

同學(xué)做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必需由班主任帶隊(duì)根據(jù)規(guī)定線路行走，并做好活動(dòng)前、活動(dòng)中或放學(xué)前的平安指導(dǎo)、管理、教育工作。

2．充分發(fā)揮同學(xué)干部的作用，做好同學(xué)擔(dān)心全行為的'監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并直接向班主任反饋。

3.制定同學(xué)疏散、搶救預(yù)案。

（1）疏散應(yīng)急方案：

1每日在同學(xué)到校前和同學(xué)放學(xué)前，值班老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成同學(xué)擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

2課間操、放學(xué)（中午、傍晚、晚上）時(shí)間段各班應(yīng)依次離開本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依次離開，避開一轟而上，造成樓道堵塞。

3后勤主管應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行平安檢查。

4一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場(chǎng)老師應(yīng)樂觀組織同學(xué)疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并快速讓已通過樓道的同學(xué)向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便學(xué)校準(zhǔn)時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，必需在第一時(shí)間組織老師做好疏散同學(xué)、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)，確保把事故處理在始發(fā)階段，把人員損害降低到最底程度。要準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，正確通報(bào)狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持。疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行清查,以便受傷者能準(zhǔn)時(shí)得到救治，同時(shí)要急躁做好同學(xué)的思想安定工作。

（2）依照就近原則疏散，落實(shí)專人負(fù)責(zé)：

1兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按挨次出操或進(jìn)場(chǎng)。

2疏散時(shí)體育老師協(xié)作德育處的工作

3疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)狀況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級(jí)的同學(xué)由班主任和科任老師負(fù)責(zé)對(duì)本班同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)、愛護(hù)、管理。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行平安責(zé)任追究制度

1.對(duì)值勤值班人員擅自離崗，或不仔細(xì)履行疏導(dǎo)、愛護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)厲?處理，對(duì)工作失職釀成嚴(yán)峻后果的有關(guān)責(zé)任人，將依據(jù)實(shí)際狀況，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

2.將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大平安責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采納“一票拒絕制”。

3.學(xué)校將老師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)老師績(jī)效考核中。老師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情節(jié)輕重分別賜予基本合格和不合格處理。

4.違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)同學(xué)損害事故負(fù)有責(zé)任的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)依據(jù)其認(rèn)知力量作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。

5.受損害同學(xué)監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵害學(xué)校、老師合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的依法要求賠償。

踩踏突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案最新【篇2】

為有效預(yù)防、準(zhǔn)時(shí)掌握和妥當(dāng)處理校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事故，特制定學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏大事的應(yīng)急預(yù)案：

一、適用范圍

本預(yù)案針對(duì)各中學(xué)校、幼兒園集會(huì)、做操、上下課、進(jìn)出宿舍等時(shí)段以及緊急避險(xiǎn)疏散同學(xué)擁擠現(xiàn)象，實(shí)行的有效防范擁擠踩踏大事的發(fā)生。各學(xué)校無論是校內(nèi)還是校外的大型活動(dòng)，都要有主辦方的應(yīng)急防范擁擠踩踏大事的預(yù)案。

二、工作原則

各校要加強(qiáng)同學(xué)集會(huì)、做操、上下樓、放學(xué)回家、進(jìn)出宿舍、緊急疏散等組織工作，明確落實(shí)責(zé)任分工，做好預(yù)防訓(xùn)練，在危急地段要定人定責(zé)，有人指揮、有人施救、有人報(bào)告。

三、組織機(jī)構(gòu)：

新城教育衛(wèi)體局成立預(yù)防校內(nèi)擁擠踩踏大事領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：教育衛(wèi)體局主要負(fù)責(zé)人

副組長(zhǎng)：教育衛(wèi)體局分管負(fù)責(zé)人

成員：局相關(guān)同志及學(xué)校負(fù)責(zé)人

四、處置措施：

（一）在易發(fā)“擁擠踩踏”大事時(shí)段，學(xué)校要支配人員值班，并在各梯道定點(diǎn)、定位、定人、定責(zé)實(shí)施管理和監(jiān)控同學(xué)上下樓。

（二）各校課間操時(shí)間，明確規(guī)定當(dāng)天該節(jié)任課老師下課后在樓道組織疏導(dǎo)，留意同學(xué)動(dòng)態(tài)，政教處及值班老師，在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。體育帶操老師在廣播上提示同學(xué)不得擁擠，形成“每天講平安，時(shí)時(shí)重平安，到處保平安”的氛圍。

（三）一旦發(fā)生擁擠，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師要做好現(xiàn)場(chǎng)指揮，緊急疏散人員分道分流，避開發(fā)生人員傷亡大事。

（四）一旦發(fā)生擁擠踩踏大事，現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師，要第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，狀況嚴(yán)峻的還要快速向120呼救。報(bào)告內(nèi)容不得主觀堅(jiān)決，不得瞞報(bào)、謊報(bào)。

（五）學(xué)校要建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、老師都要相互支持、相互協(xié)作，一旦發(fā)生事故無論是誰(shuí)在現(xiàn)場(chǎng)都要毫無條件靠前指揮、搶救，保證同學(xué)生命平安，保證學(xué)校正常教育秩序，維護(hù)校內(nèi)平安穩(wěn)定。

（六）各校要加強(qiáng)平常的應(yīng)急處置教育，開展“同學(xué)緊急疏散”演練，讓師生嫻熟把握集會(huì)、做操、放學(xué)、火災(zāi)、地震等緊急疏散的路線，在老師指揮下確保校內(nèi)平安。

五、報(bào)告制度

實(shí)行即時(shí)報(bào)告、第一時(shí)間報(bào)告的制度：

（一）發(fā)生擁擠踩踏事故，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間向局領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并視狀況打算快速向“120”呼救，不得延誤搶險(xiǎn)施救時(shí)機(jī)。

（二）凡學(xué)校各部門組織的活動(dòng)、集會(huì)或課外活動(dòng)，在活動(dòng)前必需向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，批準(zhǔn)后方可開展活動(dòng)?；顒?dòng)支配要嚴(yán)謹(jǐn)，程序要科學(xué)，相關(guān)人員要嚴(yán)格職責(zé)。

（三）局領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)適時(shí)向新城有關(guān)部門報(bào)告狀況。

（四）大事處置結(jié)束后，有關(guān)學(xué)校要寫出大事處置的書面報(bào)告，交新城教育衛(wèi)體局備案。

踩踏突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案最新【篇3】

一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：

學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：中層干部各班主任。

發(fā)生擁擠踩踏事故，有關(guān)部門要各司其職，通力合作。應(yīng)急工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、分級(jí)負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、快速高效。

遭受擁擠踩踏事故怎么辦

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí)，應(yīng)當(dāng)立刻避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2.可以到教室里暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣特別簡(jiǎn)單被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中，肯定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離教室的玻璃窗，以免因玻璃破裂而被扎傷。

4.遭受擁擠的人流時(shí)，肯定不要采納體位前傾或者低重心的姿態(tài)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋

5.如有可能，抓住一樣結(jié)實(shí)牢靠的東西，例如樓梯柱之類，待人群過去后，快速而冷靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

6.同學(xué)在校上下樓梯時(shí)要遵守秩序，靠右行走。課間操、放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不能從樓梯跑下，遇到其他班級(jí)要讓行，不行爭(zhēng)搶先行。消失混亂局面后怎么辦

1.在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)覺有人心情不對(duì)，或人群開頭騷動(dòng)時(shí)，就要做好預(yù)備愛護(hù)自己和他人

2.此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避開自己成為擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素。

3.當(dāng)發(fā)覺自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4.當(dāng)帶著孩子遭受擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來，避開其在混亂中被踩傷。

5.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面對(duì)墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以愛護(hù)身體最脆弱的部位。

事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。推斷傷勢(shì)的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重；脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。

3.當(dāng)發(fā)覺傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

二、管理人員職責(zé)

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開頭前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

王帥——現(xiàn)場(chǎng)總指揮

——現(xiàn)場(chǎng)副總指揮

——負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)信號(hào)

——負(fù)責(zé)3樓西樓梯拐角

——負(fù)責(zé)2樓西樓梯拐角

——負(fù)責(zé)1樓西樓梯出口

——負(fù)責(zé)3樓東樓梯拐角

——負(fù)責(zé)2樓東樓梯拐角

——負(fù)責(zé)1樓東樓梯出口

——負(fù)責(zé)3樓南樓梯拐角

——負(fù)責(zé)2樓南樓梯拐角

——負(fù)責(zé)1樓南樓梯出口

三、應(yīng)急救援小組

依據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置：

總指揮：

（1）師生聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人：胡顯恒

（2）疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：唐昌發(fā)

（3）醫(yī)療搶救小組負(fù)責(zé)人：胡宗翠

（4）平安保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人：查天軍

（5）后勤保障小組負(fù)責(zé)人：張朝喜

（6）信息宣揚(yáng)小組負(fù)責(zé)人：雷建華

四、應(yīng)急救援通訊錄應(yīng)急電話：

火災(zāi)：119

報(bào)警：110

緊急搶救：120

踩踏突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案最新【篇4】

為確保師生生命平安和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預(yù)防同學(xué)樓梯踩踏事故的發(fā)生，依據(jù)本校實(shí)際狀況，特制定預(yù)防同學(xué)樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：

一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏大事應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳盼女

副組長(zhǎng)：_

成員：各班主任

組長(zhǎng)工作職責(zé)：準(zhǔn)時(shí)聽取事故狀況匯報(bào)，馬上召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員討論、制定處置對(duì)策，準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)報(bào)告狀況，負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。

副組長(zhǎng)工作職責(zé)：在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場(chǎng)救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。

成員工作職責(zé)：

1．負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序；

2．負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；

3．負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門；

4．組織參加事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。

二、防范預(yù)備及措施

1．進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的平安教育，提高同學(xué)的防患意識(shí)。

各班級(jí)要依據(jù)各班的詳細(xì)狀況，利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行

文明禮儀教育，教育同學(xué)上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，把握在遇到危急狀況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。

2．實(shí)行切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

（1）明確各部門及老師樓道平安防范的職責(zé)

向同學(xué)強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持肯定的距離，且須靠右行；對(duì)值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，仔細(xì)到位，隨時(shí)留意同學(xué)課間活動(dòng)的平安。

同學(xué)參與集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必需由班主任或課任老師帶隊(duì)根據(jù)規(guī)定路線行走

（2）制定同學(xué)疏散預(yù)案

老師對(duì)同學(xué)上下樓梯有意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)賜予制止，防止擁

擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間，教室前后門都要打開，一旦發(fā)生緊急狀況發(fā)生擁擠踩踏，便于準(zhǔn)時(shí)組織疏散。

三、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

（1）同學(xué)在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)老師要準(zhǔn)時(shí)切斷后面同學(xué)的通行、搶扶被壓倒的同學(xué)。

（2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要立刻報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，馬上組織老師對(duì)后面擁擠的同學(xué)進(jìn)行疏散。

（3）對(duì)受傷同學(xué)進(jìn)行逐個(gè)了解狀況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)馬上把受傷的同學(xué)送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)峻受傷者，學(xué)校要馬上撥打“120”懇求救助，將重傷同學(xué)送到指定醫(yī)院救治。

四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)

（一）報(bào)告程序要求：

1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必需馬上向?qū)W校報(bào)告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)市教育局。

2．任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、有意延遲不報(bào)或有意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人賜予行政處分。

（二）事故現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)

事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴(yán)格愛護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，妥當(dāng)保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。

踩踏突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案最新【篇5】

__學(xué)校防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏平安事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命平安，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展，特制訂本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)：

1、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

1）學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

學(xué)校重大平安事故應(yīng)急處置指揮部2）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。

3）監(jiān)督檢查組：由綜治辦負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。

4）醫(yī)療搶救組：當(dāng)發(fā)生平安事故應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)決將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病狀況，做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

5）后勤保障組：

負(fù)責(zé)預(yù)備搶險(xiǎn)救災(zāi)的車輛配置，及物資設(shè)備等。

6）聯(lián)系匯報(bào)組：（1）負(fù)責(zé)把事故發(fā)生狀況報(bào)告總指揮，聯(lián)系相關(guān)家長(zhǎng)（2）視不同事故準(zhǔn)時(shí)報(bào)警（火警119、意外暴力110），與醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系：急救中心1202、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

①全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故平安工作，依據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，討論制訂工作看法，并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性看法。

②統(tǒng)一指揮擁擠踩踏平安事故處理，協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教同學(xué)活秩序。

③定期組織學(xué)校擁擠踩踏平安工作總結(jié)、研討，形成評(píng)估和反饋看法，并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校擁擠踩踏平安工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

2）辦公室職責(zé)：

①下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

②接到事故報(bào)告，馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，隨時(shí)把握應(yīng)急處理進(jìn)展?fàn)顩r，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，詳細(xì)負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

③依據(jù)工作方案和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在學(xué)校有方案有組織地開展擁擠踩踏事故平安的宣揚(yáng)預(yù)防演練工作，并組織人員對(duì)開展工作的狀況進(jìn)行定期和不定期的檢查，準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查狀況，提出階段性工作建議。

二、日常工作開展：

1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作看法的基礎(chǔ)上，要求對(duì)本校擁擠踩踏事故平安制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報(bào)。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的詳細(xì)指導(dǎo)下，由綜治辦牽頭，以各項(xiàng)平安制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它平安工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故平安第一責(zé)任人，平安監(jiān)督員、值班老師、上課老師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故平安事故責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣闊師生宣揚(yáng)教育，要組織開展豐富多彩的活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)同學(xué)深化開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓同學(xué)充分熟悉發(fā)生擁擠踩踏事故的主要緣由、嚴(yán)峻后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危急性。增加平安意識(shí)，提高自覺性和責(zé)任感。

5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)比配備標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

三、事故應(yīng)急處理。

1、報(bào)告制度。平安事故發(fā)生后必需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。詳細(xì)為：師生發(fā)覺有同學(xué)受傷，打電話、口頭向?qū)W校綜治辦報(bào)告，再由綜治辦逐級(jí)報(bào)告；發(fā)覺較嚴(yán)峻事故，應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長(zhǎng)）報(bào)告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告，同時(shí)馬上啟動(dòng)學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中依據(jù)實(shí)際狀況建立定時(shí)報(bào)告制度。

2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)峻學(xué)校平安事故，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，馬上啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清狀況，徹查事故緣由，并建立相關(guān)名冊(cè)。

3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻擁擠踩踏平安事故，應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要準(zhǔn)時(shí)堅(jiān)決將受傷人

員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病狀況，做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)峻擁擠踩踏衛(wèi)生平安事故，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)家長(zhǎng)取得聯(lián)系，照實(shí)說明狀況，不盲目猜想。做好同學(xué)家長(zhǎng)思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，準(zhǔn)時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題，力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥當(dāng)處理相關(guān)問題，確保問題的解決。

5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，辦公室詳細(xì)支配，必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

6、信息公開。保障廣闊師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，準(zhǔn)時(shí)、精確?????做好信息公開，并照實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要準(zhǔn)時(shí)澄清，避開不必要的誤會(huì)。

四、事故責(zé)任追究。

1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不準(zhǔn)時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順當(dāng)實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)厲?追究。

4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。

踩踏突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案最新【篇6】

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李（園長(zhǎng)）。

副組長(zhǎng)：黃、陳

組員：全體行政后勤及全部教職員工。

二、職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別簡(jiǎn)單消失踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、平安教育、遵守秩序教育、增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要常常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于準(zhǔn)時(shí)有效地疏散。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，專人負(fù)責(zé)。特殊是樓道平安值守準(zhǔn)時(shí)到位。

5、行政值周和值周老師履行值周工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需支配好值班人員，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

6、上放學(xué)特別時(shí)段支配值班人員值守樓梯等簡(jiǎn)單造成擁擠踩踏的事故地段。

7、全部人員保持電話24小時(shí)暢通，班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄，便利隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。

三、老師職責(zé)及對(duì)幼兒的平安教育要求。

1、各班要常常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要賜予批判教育，使其改正錯(cuò)誤行為。

2、制止有意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于幼兒準(zhǔn)時(shí)有效地疏散。

4、發(fā)生踩踏等平安事故時(shí)，所在老師要準(zhǔn)時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、同時(shí)依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、老師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，并做到每天提示幼兒平安的重要性。

7、在消失緊急狀況的時(shí)候，在場(chǎng)的老師和值班人員要留意根據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散同學(xué)，并準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

踩踏突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案最新【篇7】

為確保發(fā)生同學(xué)遇到踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校內(nèi)秩序，依據(jù)市政府和教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

小組成員將分別擔(dān)當(dāng)應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特別狀況無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政（副組長(zhǎng)）代為履行職責(zé)。

校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，依據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運(yùn)行原則，實(shí)行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切樂觀因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議實(shí)行緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的詳細(xì)事宜，協(xié)作上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療搶救等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)當(dāng)成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是供應(yīng)救援所需的學(xué)校信息，協(xié)作其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成全都看法時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最終決策。

（二）貫徹預(yù)防為主的方針

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對(duì)老師師德規(guī)范教育，增加責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

3、德育部門要識(shí)別簡(jiǎn)單消失踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)行為規(guī)范教育、平安教育、守秩序教育、增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)。

4、后勤部門要常常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。

5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意，主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的平安工作職責(zé)，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

6、后勤部門確保校車在校，司機(jī)值班，校醫(yī)室常備肯定應(yīng)急醫(yī)療物資；德育部門確保醫(yī)生值班。

7、值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必需告知另外的值日行政，或請(qǐng)其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

8、辦公室印制全校老師通訊錄，班級(jí)組印制班級(jí)班主任通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，全部行政、班級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班級(jí)組收集各班同學(xué)家長(zhǎng)通訊錄，并送交電子文檔到校醫(yī)室電腦儲(chǔ)存，交一份復(fù)印件到同學(xué)宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

（三）啟用應(yīng)急預(yù)案的狀況

1、重傷2人以上；

2、死亡1人以上。

二、應(yīng)急響應(yīng)過程

（一）接警與通知

事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、老師、職工、臨工、同學(xué)）必需馬上將所發(fā)生的事故的狀況報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)必需把握的狀況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本把握事故狀況后，首先通知德育副校長(zhǎng)和值日行政，然后通知各工作組組長(zhǎng)馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必需馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)狀況上報(bào)教體局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)當(dāng)包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址；通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已實(shí)行和預(yù)備實(shí)行的應(yīng)急行動(dòng)。

（二）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：組織活動(dòng)的干部和老師、班主任。

1、在場(chǎng)人員應(yīng)首先檢查同學(xué)受傷狀況。假如有同學(xué)受傷，依據(jù)先重后輕的原則馬