2023屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023屆山東省東營(yíng)市九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列不屬于氧氣用途的是A.潛水 B.滅火 C.醫(yī)療 D.煉鋼2.如圖所示四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四個(gè)過(guò)程,其中正確的是A.①加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣B.②加熱條件下,一氧化碳還原一定量的氧化銅C.③20℃,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D.④等質(zhì)量碳酸鈣分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)3.下圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說(shuō)明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅4.詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川C.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花D.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑5.下列各項(xiàng)中,沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù)的是A.氮?dú)?B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM2.56.下列說(shuō)法正確的是A.催化劑的作用是增大反應(yīng)速率B.金剛石、石墨、活性炭性質(zhì)相同C.排放CO2是引起酸雨的主要原因D.鐵器在干燥的空氣中不易生銹7.某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放且面對(duì)刻度線,初次仰視量筒內(nèi)液體的凹液面,讀數(shù)為amL;隨后又倒入部分該液體后,向下俯視凹液面最低處,讀數(shù)為bmL,則該學(xué)生第二次倒入液體的實(shí)際體積是()A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.無(wú)法確定8.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.t1℃時(shí),甲和丙的溶解度都為20gB.通過(guò)冷卻熱飽和溶液,可以分離甲中混有的少量乙C.t2℃時(shí),60g甲加到100g水中,能得到150g飽和溶液D.將t2℃甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂遥炯?丙9.在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,6gA與8gB恰好完全反應(yīng),生成9gD.則生成C物質(zhì)的質(zhì)量是()A.7g B.5g C.8g D.6g10.已知:2KClO32KCl+3O2↑,如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成O2的質(zhì)量C.固體中鉀元素的質(zhì)量D.固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鍶是人體不可缺少的元素,與骨骼發(fā)育密切相關(guān)。人主要是通過(guò)食物及飲水?dāng)z取鍶。如圖甲是某品牌礦泉水的部分說(shuō)明書(shū),請(qǐng)回答:(1)礦泉水中的鍶指的是_________(填“分子”“原子”或“元素”)。(2)如果每天喝該品牌礦泉水500ml,至少攝取鍶____________ug。(3)如圖乙是鍶元素在元素周期表中顯示的信息以及一些元素的原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖。則鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________,鍶原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)____________,鍶在化學(xué)反應(yīng)中容易_______________(填“得到”或“失去”)電子,C所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_____________,鍶元素的化學(xué)性質(zhì)與圖乙中的_________相似(選填“D”“E”或“F”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)探究分子的性質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。①圖一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的性質(zhì)是__________________。②圖二實(shí)驗(yàn)中B燒杯中液體變成紅色,說(shuō)明分子的性質(zhì)是______________。(2)進(jìn)一步探究分子性質(zhì)與分子質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖三:③圖三實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,A處白煙較多較濃。請(qǐng)回答:氨氣、氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量分別為_(kāi)__________、______________。說(shuō)明分子性質(zhì)與分子質(zhì)量的關(guān)系是_____________。(3)請(qǐng)從微觀的角度回答:④濕衣服晾在陽(yáng)光下干得快,原因是_____________。⑤由圖四可知,水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________。⑥由圖五可知,水分解過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是_____________(填微粒符號(hào))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。(1)若要證明鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有____(填序號(hào))。A將鐵片放入鹽酸中B將銅片放入鹽酸中C將鐵片放入硝酸銀溶液中D將銅片放入硝酸銀溶液中(2)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是____(填字母)。(3)汽車(chē)表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與____和____接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(X、E為不同物質(zhì))。①寫(xiě)出氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②Y溶液中含有的物質(zhì)為_(kāi)___(寫(xiě)出一種組合即可).③寫(xiě)出生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式_____。14.氧氣和二氧化碳都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。(1)如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是________(填標(biāo)號(hào))。A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D氧氣中氧元素化合價(jià)常為-2價(jià)。(2)在實(shí)驗(yàn)室可用下圖的某些裝置來(lái)制取氧氣或二氧化碳,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,正確的組裝順序?yàn)開(kāi)_______,(在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸,具有吸水性);③實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,應(yīng)選用的發(fā)生裝置A,選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。⑤乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,難溶于水,已知實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取,該反應(yīng)非常劇烈,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________(填字母序號(hào))(3)某化學(xué)小組成員稱量12.5g大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯,再加入50g稀鹽酸完全反應(yīng),稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g,(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì))請(qǐng)計(jì)算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為測(cè)出某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)稱取已洗凈、晾干、研成粉末的石灰石10克置于燒杯中(燒杯質(zhì)量為50g),將燒杯放在電子天平上,往燒杯中加入60g的稀鹽酸,每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù),具體數(shù)據(jù)如表:時(shí)間(分鐘)00.51.01.52.02.53.0電子天平讀數(shù)(克)120118.2117.00116.40116.04116.04116.04(1)計(jì)算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)________________g。(2)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)。_____(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出0-3.0分鐘過(guò)程中,產(chǎn)生氣體質(zhì)量對(duì)應(yīng)的變化圖,并標(biāo)注必要的數(shù)值。_____16.某實(shí)驗(yàn)室為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):步驟1:稱取40g石灰石樣品(假設(shè)雜質(zhì)耐高溫且不與酸反應(yīng)),高溫煅燒一段時(shí)間,恢復(fù)到室溫,測(cè)得固體質(zhì)量減少了11g。步驟2:向剩余固體中加入足量的稀鹽酸至不再反應(yīng)為止,生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下表:時(shí)間t0t1t2t3t4t5t6t7氣體/g01.52.83.74.24.34.44.4(1)步驟1中生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。(2)求步驟1中生成的氧化鈣的質(zhì)量_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。(3)根據(jù)步驟2數(shù)據(jù)畫(huà)出生成氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系_____。(4)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(保留到0.1%)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、潛水是運(yùn)用氧氣供給呼吸的性質(zhì),屬氧氣的用途,不符合題意;B、氧氣支持燃燒所以不能用于滅火,不屬于氧氣的用途,符合題意;C、醫(yī)療急救是運(yùn)用氧氣供給呼吸的性質(zhì),屬氧氣的用途,不符合題意;D、煉鋼是運(yùn)用氧氣支持燃燒的性質(zhì),屬氧氣的用途,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】氧氣的用途,主要有兩方面:一是支持燃燒;二是供給呼吸。2、A【詳解】A、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體中錳元素質(zhì)量始終不變,故正確;B、向一定量的氧化銅中通入一氧化碳?xì)怏w并加熱會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成銅和二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成銅的質(zhì)量不斷增加,氧化銅反應(yīng)完后,銅的質(zhì)量不再變化,故錯(cuò)誤;C、20℃時(shí),向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,形成飽和溶液時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,但溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是從零開(kāi)始,故錯(cuò)誤;D、碳酸鈣的質(zhì)量相等,與足量的稀鹽酸反應(yīng)最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;反應(yīng)物的接觸面積越多,反應(yīng)越劇烈,粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,故錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象。3、D【詳解】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密度大,故選D。4、B【詳解】A、爆竹燃放過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等氣體生成,屬于化學(xué)變化,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、日照香爐生紫煙中,“香爐”是指廬山的香爐峰,紫煙的產(chǎn)生只是香爐峰的水受熱在液態(tài)和氣態(tài)間的兩態(tài)變化,并沒(méi)產(chǎn)生新物質(zhì),所以是物理變化,故B選項(xiàng)正確;C、落紅化作春泥的過(guò)程中有菌類(lèi)物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、千錘萬(wàn)鑿出深山是將石頭開(kāi)采出來(lái),烈火焚燒若等閑說(shuō)的是碳酸鈣高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣,屬于化學(xué)變化,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;因此該題正確答案為B。5、A【詳解】列入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧等。故選A。6、D【詳解】A、催化劑的作用是改變反應(yīng)速率,錯(cuò)誤;B、構(gòu)成金剛石、石墨、活性炭的原子的排列方式不同,物理性質(zhì)不相同,錯(cuò)誤;C、排放CO2是引起溫室效應(yīng)的主要原因,錯(cuò)誤;D、鐵器生銹是與空氣中氧氣和水共同作用的結(jié)果,在干燥的空氣中不易生銹,正確;故選D。7、C【解析】用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.該學(xué)生初次讀數(shù)時(shí)仰視量筒內(nèi)液體凹液面,讀數(shù)為amL,實(shí)際體積大于amL;倒入部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為bmL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于bmL;則該學(xué)生實(shí)際加入的液體體積小于(b﹣a)mL,故選C。【點(diǎn)睛】量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則?。?、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、t1℃時(shí),甲和丙溶解度曲線相交于一點(diǎn),甲和丙的溶解度都為20g,故A正確;B、甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變化不大,通過(guò)冷卻熱飽和溶液,可以分離甲中混有的少量乙,故B正確;C、t2℃時(shí),甲物質(zhì)溶解度是50g,60g甲加到100g水中,能得到150g飽和溶液,故C正確;D、t2℃時(shí)甲、乙、丙溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙,甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t1℃,甲、乙、丙溶解度大小關(guān)系是乙>甲=,丙甲物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,丙物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時(shí)的溶解度,可以比較同一溫度時(shí),不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進(jìn)行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。9、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)A+B═C+D中,6gA與8gB恰好完全反應(yīng)生成9gD時(shí),生成D物質(zhì)的質(zhì)量=6g+8g-9g=5g。故選B。10、D【分析】根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,固體中的氧元素質(zhì)量逐漸減小,然后不變;生成的氧氣質(zhì)量逐漸增加,然后不變;二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,質(zhì)量不會(huì)改變進(jìn)行分析。【詳解】A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氧氣逸出,固體中的氧元素質(zhì)量逐漸減小,然后不變,與圖像不符,故A錯(cuò)誤;B、生成的氧氣質(zhì)量從零開(kāi)始,逐漸增加,然后不變,與圖像不符,故B錯(cuò)誤;C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前后鉀元素質(zhì)量不變,與圖像不符,故C錯(cuò)誤;D、二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,質(zhì)量不會(huì)改變,開(kāi)始加熱時(shí)沒(méi)有氧氣放出,二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,反應(yīng)后固體質(zhì)量逐漸減小,固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,反應(yīng)停止,不再變化,與圖像相符,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、元素2087.622失去Sr2+F【解析】(1)物質(zhì)是由元素組成的,礦泉水中的“鍶”指的是元素;(2)如果每天喝該品牌礦泉水500ml,至少攝取鍶=20ug;(3)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息可知,其相對(duì)原子質(zhì)量為87.62;鍶原子最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;C所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr2+;決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì),鍶元素與F的最外層電子數(shù)均為2,故具有相似的化學(xué)性質(zhì)。【點(diǎn)睛】元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、分子之間有空隙,不同物質(zhì)分子間的空隙大小不同分子在不停地運(yùn)動(dòng)1736.5分子的質(zhì)量越小,運(yùn)動(dòng)速率越快陽(yáng)光下,溫度升高,水分子的運(yùn)動(dòng)速率變快,很快運(yùn)動(dòng)到空氣中了水和過(guò)氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同H、O【詳解】(1)①圖一實(shí)驗(yàn)中,混合后液體體積小于混合前兩種液體體積之和,說(shuō)明分子之間有間隔.

故填:分子之間有間隔;②圖二實(shí)驗(yàn)甲中B燒杯的現(xiàn)象溶液變紅色,原因是濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到B中時(shí),和水結(jié)合生成氨水,氨水使酚酞試液變紅色;故填:分子在不停地運(yùn)動(dòng);(2)氨氣分子的相對(duì)質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對(duì)質(zhì)量是36.5,濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體),A處白煙較多較濃,說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系是相對(duì)分子質(zhì)量越小,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快;故填:17;36.5;相對(duì)分子質(zhì)量越小,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快;(3)④濕衣服晾在陽(yáng)光下干得快,原因是陽(yáng)光下,溫度升高,水分子的運(yùn)動(dòng)速率變快,很快運(yùn)動(dòng)到空氣中了。故填:陽(yáng)光下,溫度升高,水分子的運(yùn)動(dòng)速率變快,很快運(yùn)動(dòng)到空氣中了;⑤由圖四可知,水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是:水和過(guò)氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同。故填:水和過(guò)氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同;⑥由圖五可知,水的分解過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子。故填:H、O。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、ABDB氧氣水Fe2O3+3CO2Fe+3CO2稀硫酸和硫酸銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【詳解】(1)要證明鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有A、將鐵片放入鹽酸中,能產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明:Fe>H;故選項(xiàng)正確;B、將銅片放入鹽酸中,不能產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明H>Cu;故選項(xiàng)正確;C、將鐵片放入硝酸銀溶液中,屬于多余操作;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、將銅片放入硝酸銀溶液中,能發(fā)生置換反應(yīng),說(shuō)明:Cu>Ag;故選項(xiàng)正確;故選:ABD。(2)A、鐵錘,利用其硬度大的性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵鍋,利用其導(dǎo)熱性好的性質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、鐵絲,利用其延展性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水龍頭,利用其抗腐蝕性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。(3)汽車(chē)表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與氧氣和水接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末,①寫(xiě)出氣體X是一氧化碳,一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②A是二氧化碳,B是金屬鐵,鐵與Y溶液反應(yīng)產(chǎn)生紫紅色固體C,則C是銅;淺綠色溶液中含有亞鐵離子,無(wú)色氣體是氫氣;所以Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,鐵與稀硫酸反應(yīng)原理:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Y溶液中含有的物質(zhì)可以為:稀硫酸和硫酸銅;③寫(xiě)出鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。14、D錐形瓶BFE反應(yīng)物狀態(tài)為固體,反應(yīng)條件需要加熱B解:生成二氧化碳的質(zhì)量為設(shè)石灰石中CaCO3質(zhì)量為x答:石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%?!驹斀狻浚?)A、氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,正確;B、氧元素最外層電子數(shù)大于4,屬于非金屬元素,正確;C、氧原子最外層電子數(shù)大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,正確;D、氧氣為單質(zhì),氧元素化合價(jià)常為零價(jià),錯(cuò)誤;故選D。(2)①儀器名稱:②錐形瓶。②若選用裝置

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