學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)7篇_第1頁
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學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)(精選7篇)學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)(精選7篇)

學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)怎樣寫?使用信息化后,可以極大的提高各種行為的效率,并且降低成本,為推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步提供極大的技術(shù)支持。下面是我給大家?guī)淼膶W(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào),希望能夠幫到你喲!

學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)篇1

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力氣強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深入科研工作,專心積累,樂觀嘗試、準(zhǔn)時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯合成一套適合我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體老師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)建一流的老師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍。

在工作中我們會(huì)用持續(xù)進(jìn)展的眼光關(guān)注信息化趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的閱歷,進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)不足。加強(qiáng)信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行檢查。防毒軟件的安裝和部署準(zhǔn)時(shí)更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和老師課件應(yīng)用水平,提倡教育媒體的運(yùn)用,提高應(yīng)用水準(zhǔn)。學(xué)校老師的信息資料準(zhǔn)時(shí)儲(chǔ)備和共享。詳細(xì)工作我們做到了:

一、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

學(xué)校專人常常檢查電腦,保證每個(gè)班級(jí)、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證學(xué)校學(xué)生和老師的使用。

二、開展老師培訓(xùn),著力提高老師教育信息化素養(yǎng)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),注意老師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合進(jìn)展,激勵(lì)老師探究新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培育老師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織老師對(duì)信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求,評(píng)比優(yōu)秀課件,促使老師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。樂觀組織老師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競(jìng)賽和參加市級(jí)研修活動(dòng)培訓(xùn)。

三、深入信息技術(shù)的討論,加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用

深入信息技術(shù)的討論,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了老師的“教”,更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上老師們主動(dòng)運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生把握所學(xué)知識(shí),為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語、數(shù)、英、物、化老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,保安人員和安保隊(duì)伍通過DVD收看平安處理片,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,準(zhǔn)時(shí)的傳遞信息,進(jìn)行老師間的溝通,利于儲(chǔ)存。

四、注意愛好培育,努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

學(xué)生愛好班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,打字、畫畫、編程、制作網(wǎng)頁??等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注意學(xué)生的能力培育,另一方面在課外愛好班、中午開放時(shí)間等注意學(xué)生愛好培育,樂觀輔導(dǎo)學(xué)生,樂觀參加上級(jí)組織的競(jìng)賽。

五、面臨的問題及將來的進(jìn)展

當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強(qiáng),服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫(kù)尚不完善,學(xué)科老師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī),學(xué)校暫無學(xué)生班級(jí)主頁和教研組主頁,_專題網(wǎng)站,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培育等。

雖然面臨著種種困難,但我校一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)校、老師、學(xué)生的進(jìn)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)教科研活動(dòng)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動(dòng),逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課、評(píng)課、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等,總之,學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美妙的將來!

學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)篇2

一、服務(wù)為先,為學(xué)校、老師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)設(shè)備維修工作,保證各項(xiàng)維修工作隨叫隨到,準(zhǔn)時(shí)保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位老師的全都認(rèn)可。

2、專心做好影像資料的收集工作,為教學(xué)提供牢靠的保證。同時(shí)結(jié)合學(xué)校廣播系統(tǒng)的整體改造,完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作,有效保證了中考聽力的正常使用。

3、專心做好課堂實(shí)錄的拍攝工作,為教學(xué)討論提供真實(shí)的素材。

4、做好網(wǎng)站的維護(hù)與建設(shè)工作,為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供展現(xiàn)窗口。無論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項(xiàng)宣傳工作,信息處的相關(guān)人員總是在努力著。

5、樂觀為老師的進(jìn)展服務(wù),做好相關(guān)的培訓(xùn)工作。主要針對(duì)多媒體、課件軟件的使用和office常規(guī)應(yīng)用等。

6、校園網(wǎng)站準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,使學(xué)校的校園網(wǎng)健康進(jìn)展,成為向社會(huì)和家長(zhǎng)、學(xué)生良好的宣傳窗口。

二、學(xué)科討論工作逐步規(guī)范

1、加強(qiáng)信息化教學(xué)討論,規(guī)范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)討論活動(dòng)。本學(xué)期開頭,教務(wù)處和信息處聯(lián)合組織了一次優(yōu)秀課展現(xiàn)活動(dòng),從主題的的確立、到磨課的過程,最終的研討活動(dòng)都在逐漸的規(guī)范過程中。

2、整合課題資源,有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開展活動(dòng),提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率,我校的教育教學(xué)的相關(guān)課題工作順利開展。

三、結(jié)合課題討論,加強(qiáng)資源的建設(shè)和利用

1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)科組評(píng)優(yōu)工作,大力推動(dòng)了學(xué)科資源建設(shè)工作。從成效看:從學(xué)期初啟動(dòng),到五月份全面展開,最終到學(xué)期末時(shí),各項(xiàng)資源的上交工作接近100%,這也為我們下一步推動(dòng)學(xué)科資源的有效利用奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、促進(jìn)老師樂觀學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),在學(xué)期末的多媒體課件評(píng)比過程中,發(fā)現(xiàn)了一大批平時(shí)注意使用課件優(yōu)化教學(xué)的老師,學(xué)校充分收集到各類課件以備共享。

四、問題

1、學(xué)科資源建設(shè)過程中的培訓(xùn)還需要加強(qiáng),同時(shí)對(duì)學(xué)科資源的整理和歸類要準(zhǔn)時(shí)跟上。

2、課件的制作和評(píng)比要在今后的工作中逐步形成規(guī)范,才會(huì)有長(zhǎng)期的生命力。

學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)篇3

我校是一所國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校,在20多年的辦學(xué)歷程中,我校積累了豐富的辦學(xué)閱歷,取得了較大的成果。特殊是近年來我校大力推廣應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),樂觀探究利用信息化實(shí)現(xiàn)教育跨越式進(jìn)展的新途徑,目標(biāo)明確、思路清晰、措施得力,取得了令人滿意的成果。

一、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全面完成,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能開頭體現(xiàn)

1、INTERNET接入

我校INTERNET接入方式采納光纖接入方式,帶寬為100M。中心服務(wù)器機(jī)房設(shè)置在圖書館四樓信息中心,網(wǎng)絡(luò)從這里輻射全校各樓層。

2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

校園網(wǎng)采納快速以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)建立,樓與樓間均采納單模4芯光纖(其中兩芯作為備用),樓中到各點(diǎn)均用五類雙絞線傳輸;實(shí)現(xiàn)了1000M到各樓、100M到桌面(各人PC)的傳輸速度?,F(xiàn)我校全部學(xué)生教室和老師辦公室都已設(shè)網(wǎng)點(diǎn)。各樓的中心交換機(jī)均是可網(wǎng)管交換機(jī),如遇突發(fā)事件,網(wǎng)管可在學(xué)校內(nèi)任何設(shè)點(diǎn)處對(duì)事故發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和檢察維護(hù)。

3、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能主要有兩塊。一是校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù),也就是學(xué)校內(nèi)才可訪問的網(wǎng)絡(luò)資源?,F(xiàn)在主要有圖書管理系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)、課件管理、共享FTP文件管理、共享打印管理、食堂金龍卡管理、校內(nèi)通知發(fā)布系統(tǒng)等。二是對(duì)外網(wǎng)絡(luò)服務(wù),主要包括學(xué)校主頁發(fā)布、DNS、Email、FTP、多媒體點(diǎn)播服務(wù)、老師學(xué)生的個(gè)人主頁服務(wù)等。以上各項(xiàng)服務(wù)的服務(wù)器均為專用服務(wù)器,功能非常穩(wěn)定;操作系統(tǒng)主要應(yīng)用Linux,來增強(qiáng)各項(xiàng)服務(wù)的穩(wěn)定性,且管理便利,平安性強(qiáng)。

二、繼續(xù)加大教育信息化投入,拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新方向

我校近年來繼續(xù)加強(qiáng)在教育信息化方面的投入。__年學(xué)校購(gòu)置了一臺(tái)價(jià)值2萬多元的cisco路由器,徹底改善了全校網(wǎng)絡(luò)功能不暢的問題;__年購(gòu)置了2臺(tái)專用服務(wù)器,一臺(tái)用于“電大在線”分校版的軟件,一臺(tái)用于增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站穩(wěn)定性;__年又購(gòu)置了一臺(tái)專用服務(wù)器用于學(xué)校共享FTP的穩(wěn)定和資料平安。另外,學(xué)校繼續(xù)對(duì)全體老師裝備筆記本電腦,在已經(jīng)裝備了150多臺(tái)的基礎(chǔ)上,04-__年又分2批選購(gòu)了近百臺(tái)筆記本電腦,基本保證一線老師人手一臺(tái)筆記本電腦,另外補(bǔ)充選購(gòu)了十臺(tái)移動(dòng)式投影儀,便利老師利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。__年學(xué)校還購(gòu)買了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、“精品課程”教學(xué)整合平臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)資源載體。

學(xué)校重新改版建立了新的網(wǎng)站,各部門處室也都設(shè)立自己的窗口,并保持更新。根據(jù)市教育局的要求,加強(qiáng)校園網(wǎng)的平安使用、防范和維護(hù),責(zé)任自上到下,一直落實(shí)到各系部個(gè)人,成效顯著。

學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的拓展上也開展了很多工作。

1、新版開放教育系統(tǒng)發(fā)布(電大在線版):集合了新聞通知、文件發(fā)布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式,建立了完善的后臺(tái)管理及用戶分級(jí)設(shè)置。

2、建立了網(wǎng)絡(luò)招生管理系統(tǒng),并且開頭試行考生管理、招生管理、查詢管理、財(cái)務(wù)管理、用戶管理等多功能的整合。

3、試行家校路路通的使用:充分利用信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)的多維整合,推動(dòng)德育工作的多元化,提高現(xiàn)代德育實(shí)效。推動(dòng)家庭教育協(xié)作學(xué)校教育。

4、學(xué)校的BLOG開頭進(jìn)入使用階段:老師筆記、老師上課體會(huì)等開頭在BLOG溝通。

5、開展學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)的可行性討論,并且完成招標(biāo),即將全面推廣投入使用。

三、提高老師的信息技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合

學(xué)校把老師把握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提高老師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素養(yǎng),分期、分批、分層次地對(duì)老師進(jìn)行在崗培訓(xùn)。

培訓(xùn)的方式和內(nèi)容有:

1、電教設(shè)備使用培訓(xùn)(投影儀的維護(hù)及使用等)

2、電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)(計(jì)算機(jī)的軟硬件知識(shí)、DOS操作系統(tǒng)、WPS和WORD文字編輯系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、WINDOWS9598操作等)

3、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用培訓(xùn)(上網(wǎng)操作,收發(fā)電子郵件,資料搜尋,校園網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng)使用)

4、課件設(shè)計(jì)培訓(xùn)(PowerPoint、幾何畫板、Authorware、FrontpPage、Flash等)

5、聘請(qǐng)現(xiàn)代教育技術(shù)專家、著名網(wǎng)絡(luò)公司專家等來校講學(xué)和辦班培訓(xùn)。

在為每位老師配備了手提電腦之后,我們向老師提出了使用電腦備課、無紙化辦公的要求,有力地推動(dòng)了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校大部分課程對(duì)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程進(jìn)行了整合。

學(xué)校還先后啟動(dòng)了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)、精品課程數(shù)字化教學(xué)整合平臺(tái)和天空教室?guī)熒?dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代化教學(xué)資源整合平臺(tái),很多老師已經(jīng)開頭使用這些功能,將在近年內(nèi)發(fā)揮他們的作用。

四、科學(xué)管理、更新觀念思路,培育創(chuàng)新型人才

我校成立了信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),各科室、教研組的一些骨干老師參加信息化的建設(shè)和討論工作,這樣老師起到了很好的帶動(dòng)作用,提高了各學(xué)科老師參加信息技術(shù)教育的責(zé)任心和樂觀性。

學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)文件要求管理電教代辦費(fèi)和信息技術(shù)教育費(fèi),??顚S茫罩Ш侠?,臺(tái)賬規(guī)范。

學(xué)校將教育信息化工作與推動(dòng)素養(yǎng)教育、創(chuàng)新教育、提供優(yōu)質(zhì)教育結(jié)合起來,以進(jìn)展信息技術(shù)教育為契機(jī),以課程改革與信息技術(shù)整合為主要途徑,推動(dòng)素養(yǎng)教育,培育適應(yīng)將來社會(huì)需求的創(chuàng)新型人才。

學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)篇4

隨著班班通系統(tǒng)的交付使用,我校校園信息化建設(shè)更加深入,學(xué)校的信息設(shè)備更是不斷增加。學(xué)?,F(xiàn)有微機(jī)室一間(擬新建微機(jī)室三間),多媒體教室5間,各行政辦公室、各老師辦公室均已經(jīng)配備辦公電腦。全校共有各類電腦115臺(tái),班班通36套,并擁有網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機(jī)、掃描儀、快拍儀、數(shù)碼相機(jī)等一大批信息化設(shè)備。校園廣播系統(tǒng),視頻會(huì)議系統(tǒng),早已正式投入使用;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間已經(jīng)實(shí)現(xiàn)光纖通信;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的校園電視臺(tái)已經(jīng)建設(shè)調(diào)試完畢,等待正式投入使用;根據(jù)區(qū)教育局的要求,我校還將建設(shè)校園網(wǎng)站系統(tǒng)。廣闊老師正廣泛利用各種信息設(shè)備,開展教育教學(xué)工作。校園信息化正悄無聲息地轉(zhuǎn)變著老師的上課行為,轉(zhuǎn)變著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

一、早規(guī)劃,早實(shí)施

我校的校園信息化工作,每年都寫入了學(xué)校的學(xué)年工作計(jì)劃之中,學(xué)校還專門制定了《20__—20__學(xué)校信息劃進(jìn)展五年規(guī)劃》。全部的信息化工作,都做到了早計(jì)劃,早實(shí)施。

二、學(xué)校信息化硬件配置

經(jīng)過歷年的不斷投入,學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室一間(擬再新建微機(jī)室三間),多媒體教室5間,各行政辦公室、各老師辦公室均已經(jīng)配備辦公電腦。全校共有各類電腦115臺(tái),班班通36臺(tái)套,并擁有網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機(jī)、掃描儀、快拍儀、數(shù)碼相機(jī)等一大批信息化設(shè)備。校園廣播系統(tǒng),視頻會(huì)議系統(tǒng),早已正式投入使用;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間已經(jīng)實(shí)現(xiàn)樓宇光纖通信;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的校園電視臺(tái)已經(jīng)建設(shè)調(diào)試完畢,等待正式投入使用。

三、學(xué)校信息化工作管理

信息化工作,學(xué)校是進(jìn)行了巨大的投入了,為了管好用好這些設(shè)備,學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以中層干部及學(xué)校信息技術(shù)骨干老師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)承擔(dān)起以下工作:

1、對(duì)學(xué)校信息化進(jìn)展進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,尤其是對(duì)校園信息平安策略進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;

2、制定校園信息化進(jìn)展的詳細(xì)措施,并向上級(jí)相關(guān)部門上報(bào)選購(gòu)、建設(shè)方案;

3、監(jiān)督校園信息化工程實(shí)施過程中的各項(xiàng)施工、作業(yè),保證信息化設(shè)備能夠正常交付學(xué)校使用;

4、監(jiān)督促進(jìn)學(xué)校信息管理部門或者人員的工作,促進(jìn)管理人員能夠?qū)W(xué)校信息平安進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)校信息設(shè)備運(yùn)行過程中存在的潛在威脅;○5、對(duì)學(xué)校信息技術(shù)人員的工作進(jìn)行考核,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰差,促進(jìn)信息技術(shù)人員去學(xué)習(xí)、討論、處理學(xué)??赡苊媾R的信息平安問題,保障校園信息平安。

除了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組以外,學(xué)校組建了信息平安管理團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)承擔(dān)全校信息平安管理工作。該團(tuán)隊(duì)由學(xué)校信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),由多名信息技術(shù)骨干老師組成,全面負(fù)責(zé)全校的各類信息技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。詳細(xì)說來,該團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)以下工作:

1、校園局域網(wǎng)的日常維護(hù)工作;

2、微機(jī)室及各辦公電腦的日常維護(hù)工作;

3、班班通的日常維護(hù)工作;

4、校園電視節(jié)目制作、播出及設(shè)備維護(hù)工作;

5、校園廣播系統(tǒng)和視頻會(huì)議系統(tǒng)的日常維護(hù)工作;

6、校園網(wǎng)站的建設(shè)與更新工作;

7、校園監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作;

8、信息技術(shù)周邊設(shè)備的維護(hù)工作;

9、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理與維護(hù)工作;

10、多媒體教室及各功能室的管理與維護(hù)工作;

11、各類信息技術(shù)的全員培訓(xùn)工作;

12、協(xié)助學(xué)校各科室處理一些管理信息;

13、其他信息技術(shù)相關(guān)工作。

四、學(xué)校信息化設(shè)備的使用

為了保證信息化投備的正常使用與高效使用,學(xué)校常常性的開展信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面的培訓(xùn)。本學(xué)年,我校先后開展的電子白板的使用培訓(xùn),班班通及校園電視臺(tái)的使用培訓(xùn),做到了人人參訓(xùn),現(xiàn)在年輕老師都能嫻熟把握絕大部分信息化設(shè)備的使用,中老年老師至少能嫻熟使用班班能進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。通過這些培訓(xùn),提高了信息設(shè)備的使用率,提高了教學(xué)效率。

五、學(xué)校信息化建設(shè)所取得的成就

本學(xué)年,在相關(guān)老師的努力下,我校小學(xué)部終于第一次參加了宜賓市信息技術(shù)抽測(cè),并取得了不錯(cuò)的成果;中學(xué)部七班級(jí)、九班級(jí)分別于上下學(xué)期參加了信息技術(shù)市抽測(cè),成果也相當(dāng)不錯(cuò)。

老師方面,我校老師樂觀參加各級(jí)各類信息技術(shù)與教學(xué)整合方面的競(jìng)賽活動(dòng)。其中,數(shù)學(xué)組張旭蘭老師的《平衡的特征》參加由師訓(xùn)中心組織的信息化條件下的數(shù)學(xué)賽課活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng),其賽課錄像已經(jīng)由市教育局推舉到四川省教育廳參加課堂展評(píng)比賽了;英語組劉小墁老師的《Unit7》參加由師訓(xùn)中心組織的信息化條件下的英語賽課活動(dòng),獲得了三等獎(jiǎng)。藝體組李紅平老師指導(dǎo)的小合唱《孤獨(dú)的牧羊人》參加宜賓市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校唯一的一名一等獎(jiǎng)。

六、學(xué)校信息化工作中存在的不足

由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,我校信息化工作團(tuán)隊(duì)人手較少,多數(shù)工作集中在個(gè)別同志身上,這樣不利于校園信息化工作的開展。

另外,由于編制等原因,學(xué)校一直沒有專人來從事信息設(shè)備的管理與維護(hù)工作,這給校園信息平安帶來了相當(dāng)?shù)碾[患。

還有,學(xué)校在校園信息化工作雖然已經(jīng)進(jìn)行了很大的投入,但是,這離我們創(chuàng)建教育信息化先行區(qū)的要求還有一定的差距,還需要上級(jí)主管部門能夠進(jìn)一步增加經(jīng)費(fèi)投入,以保證我校信息化工作的正常有序開展。

信任,在教育均衡進(jìn)展的大背景下,在創(chuàng)建教育信息化先行區(qū)的大環(huán)境下,我校的信息化工作一定會(huì)開展得更好,為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù)。

學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)篇5

__小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,25名老師,256名學(xué)生,計(jì)算機(jī)21臺(tái),學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件設(shè)有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、器材室等特種室。在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作取得如下成效:

一、信息化教學(xué)方面

目前,學(xué)校信息化建設(shè),信息技術(shù)應(yīng)用越來越受到重視,硬件建設(shè)不斷增強(qiáng),信息技術(shù)建設(shè)每年都增加了投入。我們把信息化建設(shè)工作做為我校整體工作的重要部分,納入規(guī)劃,并逐步落實(shí)。

1、組織保障,制度管理。

我校充分熟悉到信息化建設(shè)在提升學(xué)校辦學(xué)特色,提高行政管理效率,優(yōu)化課堂教學(xué)效益,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育中的樂觀促進(jìn)作用。為了進(jìn)一步深化信息化工作,學(xué)校建立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),形成由校長(zhǎng)主管,班主任主抓的領(lǐng)導(dǎo)小組,信息技術(shù)老師詳細(xì)貫徹實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理和運(yùn)行機(jī)制,確保了我校信息化建設(shè)、應(yīng)用管理在組織上、技術(shù)上、資金上得到了保證和支持。

學(xué)校先后建立了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平安管理制度》《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》《微機(jī)室管理制度》《微機(jī)室學(xué)生守則》《電子備課室使用管理制度》等相關(guān)制度,確保信息技術(shù)課程計(jì)劃的落實(shí),開足開齊上課與上機(jī)操作兩課時(shí)。

2、有限經(jīng)費(fèi),有效投入。

學(xué)校對(duì)原有的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造,順利接通了教育專網(wǎng),對(duì)微機(jī)教室的可用微機(jī)進(jìn)行了檢查重裝,并在室內(nèi)加裝了監(jiān)控?cái)z像頭和報(bào)警器,為老師的信息化教學(xué)提供了便利和平安保障。

3、發(fā)揮專長(zhǎng),全員提高

學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)全校老師運(yùn)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)納入老師專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的重要一環(huán)。這項(xiàng)工作主要分二步走:一是組織老師參加各級(jí)信息技術(shù)能力培訓(xùn);二是為了進(jìn)一步提高我校老師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,提高課堂教學(xué)的使用率和掩蓋率,我們組織本校老師進(jìn)行校內(nèi)的相關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)校骨干老師及信息技術(shù)老師為老師做信息化示范教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),并隨時(shí)為老師答疑解難。

4、聯(lián)網(wǎng)建庫(kù),共享資源學(xué)校在進(jìn)展規(guī)劃和工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)是:以東港區(qū)教育網(wǎng)為抓手,學(xué)校以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),樂觀搭建教學(xué)平臺(tái)、管理平臺(tái)、信息溝通平臺(tái)的橋梁,充分利用市、區(qū)教育網(wǎng),促進(jìn)老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改革,使現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中得到靈活有效地應(yīng)用,促進(jìn)我校的教育現(xiàn)代化。

二、實(shí)驗(yàn)室的管理工作方面:

1、根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)要求,實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化。要求在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),老師通過自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。

2、儀器室管理方面,定期對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清理,出現(xiàn)損壞準(zhǔn)時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品準(zhǔn)時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品準(zhǔn)時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

3、儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,要求老師充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的儀器資源。在借用過程中,對(duì)老師借出的儀器準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促老師準(zhǔn)時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對(duì)于人為損壞的,準(zhǔn)時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償。

三、存在的問題及打算

在本學(xué)期的教學(xué)中,雖然取得了一定的成果,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、老師信息化培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。

2、實(shí)驗(yàn)儀器利用率有待提高,是相關(guān)器材還需購(gòu)進(jìn),以保證課內(nèi)外活動(dòng)的順利開展。

3、讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

4、信息化教學(xué)需加強(qiáng)與其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)信息化教學(xué),也讓信息化教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

總之,在信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室工作中,我校應(yīng)將取得了一定的成果,但仍還有不盡人意的地方。在今后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力樂觀宣傳,規(guī)范管理,查缺補(bǔ)漏,提高老師的自身學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),讓我校的信息化建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)篇6

一、指導(dǎo)思想:

專心學(xué)習(xí)《江蘇教育現(xiàn)代化20__》、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《江蘇省“十四五”教育信息化進(jìn)展專項(xiàng)規(guī)劃》等相關(guān)文件,繼續(xù)總結(jié)學(xué)校教育信息化進(jìn)展?fàn)顩r與不足,堅(jiān)持以學(xué)生進(jìn)展為本,以老師信息素養(yǎng)提升為核心,以培育學(xué)生信息素養(yǎng)為宗旨,全面實(shí)施教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃,努力提升信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新水平,結(jié)合“善學(xué)課堂”改革,通過多種方式推動(dòng)才智教育的深入進(jìn)展,突出重點(diǎn)、整體推動(dòng),加快教育信息化進(jìn)程,努力推動(dòng)校園智能化、資源普及化、應(yīng)用常態(tài)化。

二、工作目標(biāo):

1、繼續(xù)加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),做好信息化環(huán)境搭建工作,準(zhǔn)時(shí)更新完善信息化數(shù)據(jù),不斷探究信息化數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,努力構(gòu)建整體化的信息化環(huán)境,促進(jìn)信息化與教育教學(xué)、日常管理的融合。

2、樂觀協(xié)作教科研部門,做好“教育信息化能力提升工程2.0”收尾工作,做好“科大訊飛才智課堂”、心育活動(dòng)室設(shè)備培訓(xùn)工作,通過多種途徑、多種方式提供培訓(xùn)指導(dǎo),以信息技術(shù)運(yùn)用為抓手,以學(xué)科融合為重點(diǎn),全面提升老師信息化素養(yǎng),努力建設(shè)一支符合素養(yǎng)教育要求,能嫻熟運(yùn)用信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的老師隊(duì)伍,全面提升老師信息化技術(shù)運(yùn)用能力。

3、樂觀協(xié)作教學(xué)部門工作,全力完成九班級(jí)藝術(shù)測(cè)試、英語口語中考及八班級(jí)地理、生物考核工作,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作。

4、樂觀開發(fā)校本課程資源,以社團(tuán)活動(dòng)為課程陣地,專心做好活動(dòng)過程管理,以課程內(nèi)容為核心,構(gòu)建相對(duì)完整的課程體系,借助現(xiàn)有資源庫(kù),充分發(fā)揮存儲(chǔ)服務(wù)作用,建立有一定數(shù)量、高質(zhì)量的課件素材、校本課程資源庫(kù)。

三、工作重點(diǎn):

1、做好信息化環(huán)境建設(shè)和管理工作,定期巡查場(chǎng)所環(huán)境、設(shè)備線路、配置運(yùn)行情況,準(zhǔn)時(shí)做好服務(wù)器和軟件備份并做好各項(xiàng)記錄,做好信息化設(shè)備登記、管理工作,加強(qiáng)各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺(tái)和教育教學(xué)平臺(tái)的管理和維護(hù),準(zhǔn)時(shí)做好金陵微校端工具、師生庫(kù)、焦點(diǎn)教育云平臺(tái)數(shù)據(jù)更新,設(shè)備登記、管理工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控、廣播等系統(tǒng)正常運(yùn)行,為學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展提供保障。

2、做好“科大訊飛才智課堂”、心育活動(dòng)室設(shè)備使用培訓(xùn)工作,協(xié)作教研部門做好“教育信息化能力提升工程2.0”服務(wù)與支持工作,樂觀協(xié)作上級(jí)部門做好各種信息化觀摩、培訓(xùn)、競(jìng)賽工作,進(jìn)一步發(fā)揮信息扮裝備作用,努力挑選思想素養(yǎng)好、信息化技術(shù)過硬的中青年老師充實(shí)到教育信息化應(yīng)用中堅(jiān)隊(duì)伍,發(fā)揮引領(lǐng)作用,提高老師應(yīng)用水平。

3、樂觀協(xié)作教學(xué)部門,做好九班級(jí)藝術(shù)測(cè)試、英語口語練習(xí)及中考、八班級(jí)地理、生物考試工作,做好訓(xùn)練、模擬及培訓(xùn)工作。

4、與教學(xué)部門合作,結(jié)合“1215善學(xué)課堂”改革,嘗試推動(dòng)校內(nèi)教育教學(xué)與信息化深度融合,嘗試以教學(xué)賽課的形式開展,力求全學(xué)科掩蓋,以區(qū)信息化教學(xué)能手競(jìng)賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),提升老師信息素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)融合創(chuàng)新,推動(dòng)教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新進(jìn)展轉(zhuǎn)變。

5、樂觀做好各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)填報(bào)工作,按上級(jí)要求準(zhǔn)時(shí)做好教育季報(bào)、信息化業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、節(jié)能減排等數(shù)據(jù)填報(bào),做到數(shù)據(jù)正確,填報(bào)準(zhǔn)時(shí)。

6、繼續(xù)做好信息化資源建設(shè)工作,通過多種方式收集和構(gòu)建資源,與德育部門協(xié)作,以社團(tuán)開展為途徑,創(chuàng)建有四中特色的校本課程資源庫(kù),進(jìn)一步更新公共資源,做好校內(nèi)活動(dòng)影視頻資料留存工作,激勵(lì)老師提供、共享更多信息化教育資源,做好資源管理和開放工作,為老師教學(xué)、學(xué)生進(jìn)展提供支持和幫助。

7、繼續(xù)做好信息發(fā)布與宣傳工作,加強(qiáng)校園網(wǎng)站、校園電子屏管理,充分發(fā)揮網(wǎng)站和電子屏宣傳陣地作用,不斷完善校園網(wǎng)站,做好信息更新,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度。

學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)篇7

本年度,學(xué)校信息化工作專心貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身,注意課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。詳細(xì)工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校信息化規(guī)范管理

學(xué)校成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有專人負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為加強(qiáng)管理,學(xué)校先后制訂了遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度、遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、老師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育考核細(xì)則等,張貼上墻。另外,學(xué)校在確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)的同時(shí)還對(duì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目進(jìn)行傾斜。以確保遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中的運(yùn)用與整合討論,為遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用提供了一個(gè)廣闊的空間。

二、加強(qiáng)設(shè)備的管理和維護(hù),做好日常工作

定期維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備,確保設(shè)備的正常運(yùn)行,是資源使用的硬件保障。

1、規(guī)范安裝:嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)管理部門和遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的安裝要求進(jìn)行規(guī)范安裝,合理布置遠(yuǎn)程教育管理接收室的各種設(shè)備設(shè)施。

2、正確操作:嚴(yán)格根據(jù)要求進(jìn)行操作,不任意拆裝各種硬件,不任意安裝和刪除各種應(yīng)用軟件。

3、精心維護(hù):在正確操作的同時(shí),管理人員精心維護(hù)遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的硬軟件,自己學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)的硬軟件維修維護(hù)知識(shí)和方法,對(duì)接收系統(tǒng)的硬軟件進(jìn)行時(shí)時(shí)檢查和維護(hù),同時(shí)準(zhǔn)時(shí)檢查和維護(hù)各種外部設(shè)備,查看電源線路、天線、避雷裝置等,保證遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

由于措施得力,檢查到位,我校衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)自安裝運(yùn)行以來從未出現(xiàn)過重大故障,使我校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源的接收順利進(jìn)行,從未間斷。

三、準(zhǔn)時(shí)下載與整理資源,確保遠(yuǎn)教資源的運(yùn)用

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