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文檔簡介
學會感恩學會愛主題班會
凡事感恩,學會感恩。感恩是一種文明,感恩是一種素質,感恩是一種品質。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。感恩無限世上有一部永遠也寫不完的書——父母感受父愛——
父愛如山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛如路,無論你走到哪里,他都伴你一生,為你指點迷津,護你一路走好。感受母愛——無論你身處何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應用自己的一生去愛她,這個人叫:“母親”,這種愛叫母愛。讓我牽著你的手,慢慢走
極其平凡卻又深厚的感情留在父母和我們的心里,陪伴我們走過一生
······當我們還很小的時候······你們花很多的時間教我們用勺子,用筷子教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子教我們洗臉,教我們梳頭發(fā)
教我們擦鼻涕,擦屁股···
·教我們做人的道理我們一天天長大了···我們在家的時間越來越少···也有時候我們會嫌你們啰嗦會不耐煩···可你們從不怪我們···有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)你們的頭發(fā)不再烏黑了···腰板也不再挺直了···我們才注意到自己在慢慢長大,你們在慢慢變老···但是,你們對我們無私的愛卻沒有改變
···而你們的健康快樂,也是我們最大的心愿···如果有一天,當你們站不穩(wěn)了走不動了···我們會緊緊握住你們的手,陪你們慢慢地走··就像······就像當年你們牽著我們一樣···讓我們把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。愛的天平算一算
成長過程中,父母對我們傾注了許許多多,接下來就讓我們來算算我們的成長賬。1.每日三餐需要的錢是ⅹ元?一個月一般有30天,30天﹡12個月=?2.
每月零花ⅹ元﹡12個月=?3.
看病等ⅹ元4.外出游玩ⅹ元5.每學期學費ⅹ元合計一年=?元假定到我們22歲大學畢業(yè)開始工作,算算家長為我們投資了多少錢?工作了,我們將花多少年才能還清父母給自己的投資?物質方面的金錢也許有一天會還清的,但是父母為我們傾注的心血,我們即使用盡一生又怎么回報得完呢?
父母為我們付出了那么多,我們又對父母怎么樣呢?又為父母做過些什么呢?議一議你父母的生日分別是_________。你父母的年齡分別是_________。你父母的體重分別是_________。你父母的身高分別是________。你父母分別穿_______碼鞋。你父母最喜歡的顏色是________。你父母最愛吃的菜是________。你父母什么時候有了白發(fā)、有了皺紋?你父母什么時候最開心?什么時候最難過?你父母最大的愿望是什么?最大的遺憾是什么?你知道父親節(jié)和母親節(jié)是哪一天嗎?你對父母知多少?你給父母做過早餐嗎?你經(jīng)常幫父母盛飯、捶背嗎?你給父母送過禮物嗎?你對父母說過謝謝嗎?你和同學比吃比穿嗎?你責罵、埋怨、譏諷過你的父母嗎?
·····
在我們的成長中,爸爸媽媽付出的心血,我們感受過多少?回報過多少呢?有些同學把父母的愛看成是理所當然的。更有甚者,面對父母是居高臨下,盛氣凌人;是埋怨,責難,是一次次讓父母失望、傷心!鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德。談一談
你今后打算用實際行動為父母做些什么呢?參考:時時謹記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。1.主動承擔家務。2.紀念日、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信、打一個電話表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。3.和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想;有事同父母商量,向父母承認自己的錯誤,不向父母撒謊。應讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。4.回家和外出主動給父母打招呼。多傾聽父母的話,講話和顏悅色,多向父母說說自己的情況,自己的愿望。5.耐心聽父母批評,遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。6.生活勤儉、樸素,不與別人攀比。7.努力學習?!ぁぁぁぁぁぷ怨乓詠砣祟惥投酶卸?,人類的許多節(jié)日就是表達感恩的;請同學們開始搶答:(1)母親節(jié)在什么時候?
5月的第二個星期日(2)父親節(jié)在什么時候?
6月的第三個星期日(3)感恩節(jié)原自哪個國家?源于美國
(4)我國重陽節(jié)在什么時候?陰歷九月初九
知識搶答
愿天下所有的父母都健康幸福!老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學子愛戴老師。世界最純潔的愛------師愛是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關懷好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。折下我的翅膀,送給你飛翔——譚千秋
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生強烈地震,當時,正在上課的譚千秋迅速組織同學們向樓下疏散。當他得知有幾個同學還沒有離開,立即返回教室。危急時刻他奮不顧身撲了上去,用雙臂將4名高二一班的學生緊緊地掩護在身下。5月13日晚上,當人們從廢墟中將他的遺體扒出來時,他的雙臂還是張開的,趴在講臺上。他被追授全國抗震救災優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、抗震救災英雄等榮譽稱號。你最想感恩你的哪位老師?老師值得我們感恩的地方有哪些?我們應該用什么行動來感恩老師呢?談一談三、感恩同學同學于我何恩議一議
純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進步,一起歡笑,也一起流淚,這就是珍貴的友誼!是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!
他們給了我們友愛、幫助和支持,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依靠。
每個人一定都接受過同學的幫助、支持和鼓勵,我們也應當銘記在心并心存感激。請同學來說說你們的一些感受吧。
除了要感恩父母、老師、同學,我們還要感恩什么呢?四、感恩社會
作為學生我們怎樣感恩社會呢?談一談
學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然的,其實所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務的人,以學校為例,如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學習就難以維持。學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會
“在乎”每一個人,尊重他人的權益;體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……如此的學會、學會,能使我們懂得更多,
愛的更多,
得到的更多。
從小到大,我們所面對的種種困難,幫助我們走過的,客觀上是父母、老師和同學,他們在精神上或者行動上給我們莫大的關注和鼓勵,但主觀上卻是我們自己,是我們自己一次又一次的自我鼓舞。他人的幫助起外因作用,而我們自己是內因,二者不可缺一,但內因是我們成功的核心。所以,我們要感恩自己的堅持與努力。請記住還有一個最值得你感恩的人——自己
我們要感恩父母,因為他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
我們要感恩老師,因為他們教給我們知識引領我們做“大寫的人”
。
我們要感恩同學、朋友,因為他們給我們友愛和幫助。
我們要感恩社會,因為它給予我們關心和支持。感恩社會,奉獻為責
我們要感恩自然,因為她無私地給予一切生命的源泉。
路是自己走出來的,別人扶得再牢,自己不邁開腳步,又能走多遠呢?我們要感謝自己
感激這個世界上所有值得感激的······“感恩情懷”----感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人
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