2023年公司培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

第9頁共9頁2023年?公司培訓(xùn)心?得體會(huì)總結(jié)?首先感謝?公司給我的?培訓(xùn)，經(jīng)過?培訓(xùn)會(huì)完全?打破了我沒?培訓(xùn)之前認(rèn)?為這是個(gè)很?枯燥乏味的?過程的那種?想法，讓原?本對(duì)服務(wù)行?業(yè)不感興趣?的我，漸漸?對(duì)服務(wù)充滿?濃厚的興趣?，服務(wù)作為?一個(gè)大眾化?消費(fèi)群體，?我個(gè)認(rèn)為最?主要的是，?它是一個(gè)具?有挑戰(zhàn)性、?完善自我的?的行業(yè)，而?且與生活緊?密相連。?人的一生就?像城市中的?公交車，有?許許許多多?的驛站，每?到一個(gè)驛站?就意味著一?個(gè)新的征程?。懷著自己?美好的希望?和從零開始?的心態(tài)，我?加入了__?_鐵路投資?集團(tuán)有限公?司這樣一個(gè)?充滿生機(jī)活?力的團(tuán)隊(duì)中?，開始了我?的一個(gè)新的?征程，也是?在這樣的一?個(gè)全新的開?始中，迎來?了為期兩天?的新員工培?訓(xùn)。這次培?訓(xùn)的內(nèi)容主?要有企業(yè)文?化介紹、公?司領(lǐng)導(dǎo)講座?、各部門負(fù)?責(zé)人講授有?關(guān)規(guī)章制度?和自身經(jīng)驗(yàn)?的傳授等等?，雖然整個(gè)?培訓(xùn)的時(shí)間?并不長(zhǎng)，但?在這短短的?幾天經(jīng)歷中?，我的知識(shí)?得到了更新?、團(tuán)隊(duì)精神?得到了提高?、情操得到?了陶冶，使?我受益非淺?、深有體會(huì)?。一、要?加強(qiáng)同事之?間的溝通，?努力提高團(tuán)?隊(duì)精神。?在培訓(xùn)學(xué)習(xí)?中，我深深?地體會(huì)到人?與人之間的?溝通、同事?之間的相互?學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)?精神是我們?工作取勝的?關(guān)鍵。在我?們今后的實(shí)?際工作中，?無論自己從?事哪個(gè)行業(yè)?，哪個(gè)崗位?，都離不開?同事之間的?配合，因?yàn)?一滴水只有?在大海中才?能生存。既?然需要配合?，那么就必?須溝通，只?有不同部門?之間、同時(shí)?之間相互溝?通、相互配?合、團(tuán)結(jié)一?致，才能提?高工作效率?，進(jìn)步更快?。二、從?改造自己入?手，適應(yīng)企?業(yè)生存環(huán)境?。當(dāng)我們?進(jìn)入公司的?第一天，我?們就應(yīng)該清?楚的認(rèn)識(shí)到?自己已經(jīng)是?公司的一名?員工，我們?最起碼的一?點(diǎn)就是要通?過努力工作?來改造自己?，當(dāng)然改造?的不僅僅是?知識(shí)結(jié)構(gòu)，?還有素質(zhì)和?道德等方面?的改造，因?為德才兼?zhèn)?才是人才。?三、從細(xì)?微工作入手?，積極調(diào)整?個(gè)人心態(tài)。?從學(xué)校到?企業(yè)，環(huán)境?變化非常大?，所接觸的?人和事物一?切都是新的?，我們都需?要時(shí)間來適?應(yīng)，公司聘?用了我們，?在某些方面?已經(jīng)得到了?認(rèn)可，但作?為公司的新?員工，我們?要低調(diào)，要?實(shí)干，要在?榮耀面前退?一步、在困?難面前進(jìn)一?步，同時(shí)應(yīng)?該接受并保?持這樣一種?心態(tài)：做事?不貪大、做?人不計(jì)小，?因?yàn)榧?xì)節(jié)決?定成敗。?以上是我在?這次培訓(xùn)中?得到的一點(diǎn)?體會(huì)，在此?非常感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)給了?我們新員工?的這次培訓(xùn)?，我會(huì)將在?培訓(xùn)中學(xué)到?的、體會(huì)到?的進(jìn)行再消?化和融會(huì)到?今后的工作?實(shí)踐中去，?同時(shí)在把自?己優(yōu)越的方?面展現(xiàn)給公?司外，我還?會(huì)時(shí)刻保持?高昂的學(xué)習(xí)?___，不?斷地補(bǔ)充知?識(shí)和努力改?變自己的不?足，使自己?成為一名適?應(yīng)公司發(fā)展?需要的優(yōu)秀?員工。最后?我希望各位?新員工和我?一起來證明?一份耕耘一?份收獲的道?理；和我一?起奮進(jìn)，去?感受成功后?的自豪；讓?我們齊心協(xié)?力，為__?_鐵路投資?集團(tuán)有限公?司更輝煌的?明天而奮斗?。公司培?訓(xùn)心得體會(huì)?總結(jié)（二）?過了幾天?的培訓(xùn)，從?行業(yè)的專業(yè)?知識(shí)到對(duì)未?來的展望，?從溝通的技?巧到團(tuán)隊(duì)的?融合，無疑?都將會(huì)成為?__這個(gè)大?家庭里永遠(yuǎn)?的精神財(cái)富?，我將我從?他們的課程?里銘記下那?些閃光的點(diǎn)?與自已的一?些感悟，給?大家___?一下。一?、常懷感恩?的心。_?__要把感?恩心放在那?里講，正因?只有懂得感?恩的人，才?能懂得回報(bào)?和進(jìn)取，常?懷感恩心，?多思他人苦?，富足不浪?費(fèi)，貧賤不?志移。我們?感恩親人，?正因有血脈?之情，感恩?朋友，正因?他們是我們?心靈的窗口?，我們感恩?社會(huì)，正因?她給我們活?著的資源，?當(dāng)我們來到?__，我們?感恩__，?正因那里給?我們帶給了?成長(zhǎng)和成功?的平臺(tái)，我?們?nèi)ジ兄?的文化，去?展望他的未?來，是那里?，讓我們站?的更高，看?得更遠(yuǎn)，走?的更加靠前?。二、遵?守規(guī)矩古?人云：無規(guī)?矩不成方圓?，規(guī)是用來?畫圓形的，?矩是用來造?方形的，規(guī)?矩是用來定?型的，大家?看看，車_?__，房子?，我們生活?中事物幾乎?都在用著方?圓，其實(shí)這?暗含了一個(gè)?道理的，“?規(guī)矩立人間?，方圓成天?下。”聽?劉主任講過?金鑼的一個(gè)?故事：說什?么是規(guī)矩，?有一個(gè)籠子?，里面有一?群猴子，籠?子上方掛著?香蕉，香蕉?上有個(gè)機(jī)關(guān)?，只要香蕉?被動(dòng)了籠子?上方就會(huì)噴?熱水，所有?的猴子都會(huì)?被燙到，一?開始有猴子?去碰香蕉，?結(jié)果大伙都?跟著挨燙，?于是大家都?揍他，之后?進(jìn)來的新猴?子，只要是?想碰的，都?會(huì)挨揍，久?而久之，上?方的香蕉都?爛了，大家?也不知道里?面還有沒有?熱水，但就?是沒人去碰?它，這就是?制度，規(guī)矩?，往下延伸?叫做企業(yè)的?文化。我?們講亮劍，?講軍魂，其?實(shí)軍魂的塑?造根基在于?軍隊(duì)嚴(yán)明的?紀(jì)律性，這?是所有的基?礎(chǔ)，無__?_無紀(jì)律，?打仗時(shí)那里?團(tuán)長(zhǎng)喊著上?了，那邊還?玩著呢，只?有等死。這?邊團(tuán)長(zhǎng)沒喊?上，一大群?就沖了，那?也是死。土?匪被稱為土?匪，就是正?因他們是沒?有規(guī)矩可言?的團(tuán)伙。?我們看講座?，說團(tuán)這個(gè)?字是有口才?的人，其實(shí)?它還有一種?解釋，我們?能夠看一下?，這個(gè)字是?才華外面有?一個(gè)框，很?形象的說明?力量的團(tuán)隊(duì)?化實(shí)現(xiàn)，是?需要有所約?束的。我們?不否認(rèn)每個(gè)?人的才華，?問題的關(guān)鍵?是，怎樣樣?讓眾人之才?華合聚，這?就是邊界，?就是規(guī)矩和?制度。三?、融入團(tuán)隊(duì)?，通力協(xié)作?。講座上?說，團(tuán)隊(duì)就?是一個(gè)有口?才的人說給?一群人聽，?其實(shí)這只是?他的一個(gè)思?想統(tǒng)一的層?面，團(tuán)隊(duì)是?一群有著一?致思想、能?積聚最大力?量、完成統(tǒng)?一目標(biāo)的人?，因此團(tuán)隊(duì)?延伸到實(shí)際?的事務(wù)層面?，就需要“?做”和“執(zhí)?行”。一個(gè)?人的力量是?有限的，但?是，當(dāng)一群?人在一齊的?時(shí)候，我們?就能產(chǎn)生無?限的合力，?我們都知道?一根筷子和?一把筷子的?例子，大千?世界，物以?量變而成質(zhì)?變，量變的?實(shí)質(zhì)含義是?什么？就是?合力。阿?里巴巴馬云?有這樣一段?話，說阿里?巴巴在面臨?“一流的想?法三流的實(shí)?施和三流的?想法一流的?實(shí)施”這兩?種模式的時(shí)?候，他們毫?不猶豫的選?取第二種，?執(zhí)行是一個(gè)?統(tǒng)一融合的?過程，它會(huì)?使___更?加___，?一流的實(shí)施?，會(huì)使三流?的想法到達(dá)?超越的效果?，這種推動(dòng)?力和良性循?環(huán)的力量要?比三流實(shí)施?的可改觀性?更加促進(jìn)團(tuán)?隊(duì)的良性發(fā)?展。在培?訓(xùn)的時(shí)候，?當(dāng)我們進(jìn)行?一些互動(dòng)的?時(shí)候，游戲?也好，敬業(yè)?時(shí)刻也好，?團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練也?好，其實(shí)都?在鍛煉大家?的這種融合?執(zhí)行力，有?些人覺得是?形式，有些?人覺得不好?意思，但是?你想過沒有?，如果連形?式和你熟悉?的人你都不?愿意去理解?，那到了真?正應(yīng)對(duì)問題?和解決問題?的時(shí)候，你?怎樣辦？因?此，認(rèn)真的?對(duì)待每一次?互動(dòng)，這是?對(duì)大家的尊?重，更重要?的是對(duì)自己?的提升。?四、不斷的?學(xué)習(xí)與進(jìn)步?。學(xué)習(xí)是?一個(gè)動(dòng)詞，?是兩個(gè)動(dòng)作?的統(tǒng)一，一?是學(xué)，學(xué)未?知之識(shí)，把?自己不知道?的知識(shí)掌握?住，二是習(xí)?，習(xí)他人之?長(zhǎng)。學(xué)是增?加自己的基?礎(chǔ)，習(xí)是增?加自己的方?法。這個(gè)時(shí)?代的變化大?不大，人類?智慧的無限?擴(kuò)展，每時(shí)?每刻在天翻?地覆的改變?我們的生活?。給大家?舉幾個(gè)例子?，我記得上?小學(xué)的時(shí)候?，那個(gè)時(shí)候?的手機(jī)叫做?大哥大，很?霸氣，跟磚?頭似的，只?限于通話，?我上了高中?的時(shí)候，手?機(jī)有了和弦?鈴聲，有了?真彩色的屏?幕，你在看?看此刻，蘋?果手機(jī)，安?卓系統(tǒng)的智?能機(jī)，從功?能的延伸到?操作的復(fù)雜?化，我們被?這些事物無?聲無息的改?變著。我_?_年第一次?使用電腦，?到此刻略懂?皮毛，感覺?永遠(yuǎn)跟不上?硬件和軟件?的變化。我?們以前講學(xué)?習(xí)是為了生?存，其實(shí)，?到了這天，?當(dāng)這些改變?切切實(shí)實(shí)走?進(jìn)我們身邊?的時(shí)候，我?們說學(xué)習(xí)其?實(shí)是為了能?正常的生活?。拿我們?屠宰行業(yè)來?說，從冷鮮?肉市場(chǎng)的興?起，到貼合?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的?生產(chǎn)體系驗(yàn)?證，從作坊?式的生豬屠?宰，到全自?動(dòng)化的屠宰?分割設(shè)備，?從單一的肉?類產(chǎn)品到各?種特色、滿?足于世界各?地需求的肉?制品分類，?這種變化是?巨大的，人?要活著，企?業(yè)要活著，?就務(wù)必跟進(jìn)?時(shí)代，時(shí)刻?學(xué)習(xí)。五?、我們的態(tài)?度決定自己?的成功。?我們要有什?么樣的態(tài)度?呢，①不多?言是非。古?人云，__?_常思己過?，閑談莫論?人非，從心?理學(xué)的角度?來講，人有?一種功能叫?做“移情于?己”，什么?意思呢，就?是你在把一?件事說給他?聽的時(shí)候，?他會(huì)在潛意?識(shí)把自己替?換成其中的?主角，這個(gè)?其實(shí)很嚇人?的，你想想?看，當(dāng)你在?說著其他人?的不是，聽?的人必然回?想，你是不?是有一天會(huì)?這么說我呢?？因此最后?的最后，是?越來越多的?人不信任你?，背離你。?古人云，吾?日三省吾身?，要自省，?才能修涵養(yǎng)?，才能成大?道。②敢?于承擔(dān)職責(zé)?“錯(cuò)了不找?理由”，人?們?cè)谧鲥e(cuò)了?事的時(shí)候，?一個(gè)常態(tài)化?的反應(yīng)是找?理由，先說?正因什么什?么，因此造?就了一句話?，只問結(jié)果?不問原因，?有些事情，?錯(cuò)了就是錯(cuò)?了，改就是?了，沒必要?再去辯解，?正因果未成?，我們?cè)阱e(cuò)?了的時(shí)候，?不妨退一步?，先把自己?疏忽的地方?寫下來，久?而久之，我?們會(huì)有很大?的改善。?③“從想到?說，從說到?做”，勇于?邁出你的腳?步，記得在?大學(xué)的一節(jié)?思想政治課?上，老師讓?我們討論現(xiàn)?代人道德缺?失的問題，?有人說，此?刻的人都變?了，首先是?私念，無善?心，我當(dāng)時(shí)?舉了個(gè)例子?，我問他們?，如果你們?坐在公交車?上，看到有?個(gè)老人上了?車，有沒有?一種想給他?讓座的沖動(dòng)?，很多人都?說有，我說?那么，這就?是善念，你?們已經(jīng)想到?了，但是迫?于那個(gè)環(huán)境?下的壓力，?你沒有勇氣?站起來。其?實(shí)善未缺失?，只是你不?敢做。在?工作中，當(dāng)?你發(fā)現(xiàn)地上?的紙屑，當(dāng)?你看到?jīng)]有?關(guān)的電燈，?當(dāng)你看到還?在流水的水?龍頭，你是?不是想著做?點(diǎn)什么，但?是你又怕別?人說你做作?，說你裝，?大家是不是?有這種感受?，因此你不?去處理他們?，有很多時(shí)?候，是我們?太在乎別人?怎樣去看怎?樣去說，因?此放下了前?進(jìn)的腳步，?勇敢的往前?走一步，久?而久之，你?會(huì)發(fā)現(xiàn)落下?別人一大截?。六、路?雖遠(yuǎn)，行則?將至，事雖?難，做則必?成。有句?古話：千里?之行，始于?足下，任何?事物的做_?__是一步?步走過來的?，農(nóng)村蓋房?子，要先打?地基，再一?層層加磚，?起來墻之后?，再去做頂?，最后才是?完整的能夠?住人的房子?，堅(jiān)實(shí)的走?好每一步，?才能達(dá)成心?理的那個(gè)目?標(biāo)。讓我們?看看那些行?業(yè)的巨頭們?“雙匯、金?鑼、得利斯?、龍大”，?他們不是空?降企業(yè)，他?們的路都走?得異常艱辛?，只是到了?此刻，人們?只是看到了?光華，忘掉?了他們痛苦?的過去，可?就是這樣的?一步步艱辛?，讓他們走?到此刻，豎?立了品牌，?割據(jù)市場(chǎng)，?在任何一個(gè)?行業(yè)里，都?演繹著大自?然優(yōu)勝劣汰?的法則，最?終的行業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)是那些強(qiáng)?勢(shì)企業(yè)來定?的。__?的路還有很?長(zhǎng)，我們不?愿意過多的?描述艱辛和?長(zhǎng)度，正因?我們有前進(jìn)?的信念和不?懈的堅(jiān)持，?正因這一次?次的培訓(xùn)和?更深的__?家庭融合，?讓我們更加?有力的拓步?前行，__?是一個(gè)品牌?，也是一種?祈愿，祈愿?它承載的每?一個(gè)__家?人的夢(mèng)想都?能實(shí)現(xiàn)，等?過了十年，?二十年，_?__或者更?長(zhǎng)的時(shí)刻，?我們回過頭?，會(huì)慶幸路?上有自己，?會(huì)慶幸我們?的相聚相識(shí)?和共同的奮?斗。我之?前這樣說過?，與所有的?同事們一齊?，是緣分，?是力量，是?溫暖，是期?望，走在一?齊，匯聚力?量，我們才?能開拓屬于?這個(gè)品牌的?未來，才能?開拓每個(gè)人?所期望的未?來。__?_我邀請(qǐng)所?有的__家?人站起來，?知道___?站起來嗎，?站起來，是?你神經(jīng)開始?緊張的時(shí)候?，我此刻告?訴大家八個(gè)?字“__未?來，未來_?_”，我請(qǐng)?大家和我一?齊，把這八?個(gè)字用盡所?有的力量喊?出來。謝?謝大家的配?合，剛才的?呼喊過后，?大家有沒有?感到力量的?迸發(fā)，你們?有沒有感覺?到匯聚的能?量之大，那?么好，我告?訴大家，這?種力量就是?__的期望?之所在，正?因有你，有?我，有我們?大家的合聚?，我們堅(jiān)信?我們有著共?同的__未?來。公司?培訓(xùn)心得體?會(huì)總結(jié)（三?）學(xué)習(xí)班?上，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)?及各個(gè)部門?主任的講話?精彩紛呈，?深入淺出，?就像給我們?煲了一鍋八?寶粥，味道?好，營(yíng)養(yǎng)更?好。臺(tái)長(zhǎng)的?講話顯然成?為點(diǎn)睛之筆?，“三個(gè)珍?惜”道出了?臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?們的希望和?要求，讓我?們深受教育?和鼓舞。?珍惜機(jī)會(huì)。?機(jī)會(huì)是社會(huì)?給與的，可?遇不可求，?但如何把握?就取決于自?身的條件和?做人的態(tài)度?了。電視臺(tái)?這次招聘給?與我們一個(gè)?很好工作機(jī)?會(huì)，這是她?自身加快發(fā)?展的需要，?也是電視數(shù)?字化更迭的?需要。那么?，我們的現(xiàn)?實(shí)狀態(tài)又如?何呢，怎樣?去迎接機(jī)遇?呢？每個(gè)人?有不同的想?法和對(duì)待事?物的態(tài)度。?有人覺得進(jìn)?電視臺(tái)干技?術(shù)沒前途，?想去公司，?有人想留在?___等等?，而我不以?為然。電視?行業(yè)是充滿?___和興?奮的行業(yè)，?也是年輕人?向往的行業(yè)?，電視工作?者涉及知識(shí)?面廣，學(xué)習(xí)?收獲也會(huì)更?加豐富，況?且這個(gè)時(shí)期?是我們不斷?積累的時(shí)候?。在眾多優(yōu)?秀的競(jìng)爭(zhēng)者?中，自己如?何去爭(zhēng)取，?如何抓住這?次機(jī)會(huì)呢，?我也曾彷徨?過。幸運(yùn)的?是，自身現(xiàn)?在的狀態(tài)加?上努力和信?心，最后使?我踏入了這?座大門。?珍惜事業(yè)。?這是把事業(yè)?看作具有生?命力和活力?的事物去看?待，而這種?活力的源泉?是學(xué)習(xí)，做?一份事業(yè)是?不斷學(xué)習(xí)的?過程，享受?學(xué)習(xí)快樂的?過程。理論?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，工作實(shí)踐?的學(xué)習(xí)（范?本）