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第5頁共5頁2023年一中科技創(chuàng)新活動方案為全面貫?徹落實加強?和改進未成?年人思想道?德建設(shè),啟?動新時期榮?辱觀教育,?辦好科技創(chuàng)?新活動,特?制定我?!?科技創(chuàng)新活?動方案》。?一、宗旨?豐富校園?文化生活,?充分挖掘?qū)W?生內(nèi)在潛力?,展示學(xué)生?特長,豐富?學(xué)生的精神?世界,提高?學(xué)生綜合能?力,培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?和實踐能力?,促進學(xué)生?全面發(fā)展。?二、活動?主題:體驗?生活,健康?成長三、?___機構(gòu)?1、組委?會組長:游?慶福
廖炳?曄副組長?:___?成員:__?_各教研?組組長
各?班班主任?2、輔導(dǎo)老?師科普“?征文”輔導(dǎo)?:語文老師?科普板報?輔導(dǎo):班主?任老師科?普繪畫輔導(dǎo)?:美術(shù)組老?師科技制?作輔導(dǎo):物?理組老師
?技術(shù)組老師?四、活動?內(nèi)容本屆?青少年的科?技創(chuàng)新活動?從四個方面?著手。(?一)、科普?宣傳1、?利用國旗下?講話,做好?校主題科技?節(jié)宣傳發(fā)動?工作。2?、利用板報?、廣播、電?視進行宣傳?,班級各出?一期科普教?育黑板報。?3、各班?級通過班會?、團隊活動?、綜合實踐?活動等途徑?,結(jié)合學(xué)生?特點開展主?題教育。?4、各學(xué)科?也可根據(jù)學(xué)?科特點,向?學(xué)生進行相?關(guān)的科普教?育。(二?)、科普實?踐1、利?用班級活動?,開展各項?科普活動競?賽選拔活動?。2、學(xué)?生每人選讀?一本科普讀?物,寫出讀?后感。3?、開展一些?科普實驗、?飼養(yǎng)、栽培?活動,寫一?篇科技小論?文或觀察日?記。4、?舉辦一次科?普知識講座?。5、_?__學(xué)生觀?看科普錄相?片(三)?、科普比賽?1、科技?創(chuàng)新制作活?動(1)?主題、說明?A:“科?技創(chuàng)新小制?作”——用?身邊的舊電?器、舊玩具?等廢舊物品?,運用“聲?、光、電、?磁、機械”?等科學(xué)原理?創(chuàng)新制作科?技玩具、模?型等作品。?B:“生?活中的小發(fā)?明”——發(fā)?現(xiàn)生活、學(xué)?習(xí)用品中的?不足、缺陷?,發(fā)明創(chuàng)造?出可以彌補?不足與缺陷?的小發(fā)明,?或發(fā)明出實?用、多功能?的新型用具?。(注:?如無制作條?件,也可以?只寫出創(chuàng)造?發(fā)明創(chuàng)意,?包括設(shè)計思?路、設(shè)計原?理、設(shè)計圖?紙)(2?)活動要求?:A.根?據(jù)給出的創(chuàng)?造發(fā)明主題?,進行準(zhǔn)備?與制作,每?位學(xué)生可獨?立或與家長?共同制作_?__至__?_件科技小?發(fā)明、小制?作作品參賽?。(每班擇?優(yōu)選送,數(shù)?量___至?___件)?B.比賽?作品應(yīng)圍繞?科技節(jié)主題?,有科技含?量、創(chuàng)新性?、實用性、?美觀性與學(xué)?生課余生活?聯(lián)系密切,?并提倡利用?廢舊物品為?材料進行科?技制作。?C.作品上?貼注:作品?類型(小制?作或小發(fā)明?)、作品題?目、作者班?級、姓名、?年齡。(?3)評獎方?法:由組委?會邀請相關(guān)?專業(yè)老師作?初評篩選出?后選作品。?推薦參加上?級比賽。?(4)負(fù)責(zé)?:各班主任?(5)截?止時間:_?__年__?_月___?日(參賽作?品統(tǒng)一交年?級組長處)?2、科普?板報比賽?(1)參賽?對象:各年?級各班(?2)板報內(nèi)?容:根據(jù)主?題“探究身?邊的科學(xué)”?進行___?創(chuàng)作。(?3)參賽辦?法:以各班?教室內(nèi)的板?報為板面,?自行設(shè)計、?參賽。(?4)負(fù)責(zé)部?門:政教處?(5)比?賽方式:現(xiàn)?場打分(?6)比賽時?間:___?年___月?___日—?—___年?___月_?__日3?、科技創(chuàng)新?繪畫比賽?(1)參賽?對象:各年?級各班(?2)比賽內(nèi)?容:各班圍?繞科技節(jié)主?題進行訓(xùn)練?、選拔、參?賽(3)?比賽辦法:?每班選送參?賽作品__?_至___?件(4)?作品要求:?A.參賽?作品一律用?___mm?____m?m的紙(材?質(zhì)不限),?作品要求整?潔,反面右?下角注明:?作品題目、?作者班級、?作者姓名、?年齡。B?.本次科普?繪畫比賽采?用“繪畫形?式多樣化”?的比賽方法?,作品大小?8開紙,紙?張要求不限?,繪畫形式?可以是油畫?、國畫、水?粉畫、水彩?畫、鋼筆畫?、蠟筆畫、?剪紙畫、粘?貼畫、電腦?畫或綜合技?法畫等多種?技巧、風(fēng)格?、材質(zhì)表現(xiàn)?(但不包括?非畫類其它?美術(shù)品與工?藝品)。?C.作品要?具備想象力?、科學(xué)性、?繪畫水平(?設(shè)計、色彩?、技巧)、?真實性(必?須自己原創(chuàng)?,不得臨摹?或抄襲他人?作品)。?(5)比賽?時間:__?_月___?日前交稿,?統(tǒng)一交至教?務(wù)處。(?6)評獎方?法:由組委?會邀請相關(guān)?專業(yè)老師作?初評篩選出?后選作品,?各年級各設(shè)?一、二、三?等獎若干名?。優(yōu)秀作品?推薦參加上?級比賽。?4、科技小?論文與觀察?日記競賽?(1)參賽?對象:各年?級各班(?2)比賽內(nèi)?容:各班通?過開展實驗?、栽培、飼?養(yǎng)等活動寫?一篇觀察日?記;或通過?學(xué)習(xí)查閱書?籍、網(wǎng)絡(luò)資?料,結(jié)合科?技興國、科?技興市、科?技興校的思?想,寫一篇?科技小論文?。體裁不限?(如科技小?論文、科普?童話、科普?幻想。)?(3)比賽?要求:各班?認(rèn)真指導(dǎo),?選送2—_?__篇(不?超過___?篇)參加校?比賽。格?式要求:用?___字方?格稿紙、蘭?黑或黑墨水?謄寫或用電?腦打印稿,?在題目左上?方注明:“?科技小論文?——觀察日?記(科普幻?想類)”?(4)截止?日期:__?_年___?月___日?(參賽文章?統(tǒng)一交各年?級組長處)?(5)評?獎方法:由?組委會邀請?相關(guān)專業(yè)老?師作評委,?評出一、二?、三等獎若?干名。五?、活動時間?:___月?___日—?___月_?__日(?___月_?__日—_?__日宣傳?動員階段;?___月_?__日—_?__月__?_日準(zhǔn)備階?段;___?月___日?—___日?評獎、總結(jié)?及成果展覽?階段)六?、參賽對象?:高一、高?二年級學(xué)生?七、獎勵?措施1、?獎項設(shè)置:?___獎?:一等獎_?__名,二?等獎___?名,三等獎?___名。?個人優(yōu)秀?獎若干名。?學(xué)校將視?情況專門設(shè)?立優(yōu)秀__?_獎和科技?輔導(dǎo)員獎。?2、獎勵?辦法:凡?上交作品學(xué)?校將___?評比,作為?班級考核內(nèi)?容之一。?八、備注?各班有關(guān)活?動資料、材?料等由班主?任負(fù)責(zé)收集??;顒又?,?要求各班積?極認(rèn)真地投?入活
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