版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——《飛鳥集》讀后感700字《飛鳥集》讀后感。
只有通過閱讀,才能看透大量事情的真相,每個人讀完寫的作品,內(nèi)心都有不一樣的感悟。我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感,怎么書寫讀后感才能使其他閱讀者也了解你心里對作品的感受呢?欄目我現(xiàn)在推舉你閱讀一下《飛鳥集》讀后感,接待閱讀,夢想你能夠熱愛并共享!
《飛鳥集》讀后感
《飛鳥集》是泰戈爾的代表作之一,也是世界上最優(yōu)良的詩集之一,它包括300余首清麗的小詩。白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛,都在的筆下合二為一,短小的語句道出了深刻哲理,引人探尋真理和聰慧的源泉。
《飛鳥集》這部思緒點點的散文詩集,乍眼看來,其內(nèi)容貌似包羅萬象,涉及的面也對比廣,然而就是在這種對自然、對人生的點點思緒的抒發(fā)之中,詩人以抒情的彩筆,寫下了他對自然、宇宙和人生的哲理思量,從而給人們以多方面的啟示。泰戈爾是一位印度近代出名作家、詩人、哲學(xué)家和反現(xiàn)代民族主義者,少年時代即開頭文學(xué)創(chuàng)作,在半個多世紀(jì)的創(chuàng)作生涯中,他涉足詩歌、小說、戲劇等領(lǐng)域,且均獲得優(yōu)良成就,并以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人,其詩風(fēng)也對中國現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生過重大影響,《飛鳥集》的國內(nèi)翻譯版本眾多,筆者推舉名家鄭振鐸的譯本。
《飛鳥集》作為泰戈爾的代表作之一,對每位讀者都有深刻的影響。其每段詩歌都只有簡短的兩三句話,卻在冥冥中,靜靜為我們點亮了什么東西。而在這些集靈感與思量于一身的精悍短詩中,泰戈爾更向我們表示了他的多個身份——他時而是一個襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時而是一名四海為家的探險家,向著高山大海發(fā)出慨嘆;時而是一位熱戀中的青年,因心愛的姑娘而謳歌愛情;時而是一位滿頭銀發(fā)的老朽,自身在回憶中反思人生;但更多時他只是一個無名的過客,為世間萬物記錄下靈感閃動的瞬間,然后微笑著寧靜離開。
讀泰戈爾的作品,人們總能感受到一種昂揚人心和進取奮斗的精神鼓舞。他的詩所包含的思想內(nèi)容是多方面的,其中包涵的精深博大的人生哲理啟示,那么是他的詩的主要特征。在他的詩歌創(chuàng)作中,他以—顆赤子之心,謳歌的是對人民的真摯的愛,抒發(fā)出對整個大自然、整個人類,以及整個宇宙間的美好事物的贊頌。他的詩像珍寶一般閃動著深邃的哲理光彩,不僅喚起對大自然、對人類,對世界上一切美好事物的愛心,而且也啟示著人們?nèi)绾螆?zhí)著于現(xiàn)實人生的夢想追求,讓整個人生彌漫快樂與光明。
《飛鳥集》讀后感
飛鳥在廣闊的藍(lán)天下遨游時顯得極其渺小。
這些渺小的飛鳥飛呀飛,飛過一片被風(fēng)吹得簌簌響的樹林。清早的太陽,暖洋洋地灑在葉間,一些被樹葉擋著,另一些那么細(xì)細(xì)碎碎地灑在地面上,也灑在它們的羽毛上,照得發(fā)光。在這片樹林里,鳥兒們,與晨光與綠葉嬉戲,沒有任何顧忌。
這些渺小的飛鳥飛呀飛,飛過一個瀑布,與一條有瀑布匯成的小溪,嘩啦啦沖擊而下的瀑布,實在是氣勢磅礴,雖然沒有飛流直下三千尺的程度,但那情景也足以讓人感嘆。瀑布飛瀉而下,水花在熱辣的午日艷陽下熠熠生輝,最終也隨著重力落入小溪,只有那喧囂的水聲與飛鳥的聲音對話,仿佛在和鳥兒們傾訴著喧囂的理由——得到自由便有歌聲了。
這些渺小的飛鳥飛呀飛,飛過一片沙灘,來到大海邊,看著落日余暉,蔚藍(lán)色的海水染成金黃色,波光粼粼的海面涌動著,翻滾著,真有點浮光躍金的氣氛。隨著月亮逐漸升起,浪也越來越大,鳥兒們在海上遨游,玩得不亦樂乎。飛累了,便棲在海邊的樹上,悄悄聽著海潮奏響的樂聲。
這些渺小的飛鳥飛啊飛,飛過樹林,飛過小溪,飛過海灘,飛過人間的白天與黑夜,飛過一切美好的風(fēng)景。
跟著泰戈爾的腳步,我就像那只飛鳥一樣,走進詩人的內(nèi)心想法。在詩人眼中,整個世界都是新穎而寧靜的。他的世界里有心愛的小草,廣闊的沙漠,博大的海洋。他有大量奇思妙想,哪怕有時他會看到大量不夠和諧的事情,有大量不夠積極樂觀的想法,轉(zhuǎn)化為白紙上的黑字后,都可以變成常人無法窺見的美好的角落。
終究可以寫出“生如夏花之絢爛,秋葉之靜美”這樣的話的人,不管怎樣,也是對生活與自由彌漫了無限敬仰的人吧。
這本書將我?guī)胫溜w鳥這個角色,與它一起體驗世間的悲歡喜樂,在生命哲學(xué)里察覺夏花的絢爛和秋葉的靜美,察覺好多自己看不了的風(fēng)景,察覺生命的渺小與宏偉。
《飛鳥集》讀后感
自從閱讀了《飛鳥集》當(dāng)中的一些美好詩歌,我的心上仿佛在清澈的泉水當(dāng)中滌蕩過了一樣,心情特別的舒暢與美好。
《飛鳥集》這印度詩人泰戈爾的散文詩集之一,里面收錄了許大量多泰戈爾的詩歌作品。這些詩歌無比透露出對于自然的愛,對于人生的斟酌,對于生命的感悟等等。
閱讀《飛鳥集》我有如下感受:一,人理應(yīng)追求自然的雕琢?,F(xiàn)實生活當(dāng)中人們往往刻意地尋求人工的事物,疏忽了自然美。其實自然本身就很美,已經(jīng)不需要再多加生命雕塑了。二,我們青少年在閱讀這樣美好詩歌的時候,理應(yīng)注賞識作品,并且知道理應(yīng)努力學(xué)習(xí),爭取將來也能夠?qū)懗鲞@樣美好的詩歌作品。三,理應(yīng)擁有一份理想,好多人往往虛無縹緲得度日,結(jié)果一事無成。在我們生活當(dāng)中也會遇到好多困難,因此我們理應(yīng)想盡手段去解決困難,而不是消極地逃避問題,擱著問題不去處理。
總的來說,我從《飛鳥集》當(dāng)中那一句句出自內(nèi)心深處的感悟話語,感受到了豁達的人生態(tài)度,我覺得人人也理應(yīng)擁有一份豁達心境。
《飛鳥集》讀后感
世界以痛吻我,我要報之以歌
Theworldhaskissedmysoulwithitspain,askingforitsreturninsongs.
——泰戈爾《飛鳥集》
開啟泰戈爾《飛鳥集》的扉頁,映入我眼簾的是那一行熟諳的娟秀字體――“世界以痛吻我,我要報之以歌?!边@本《飛鳥集》是謝老師送給我的。由于她脊椎骨突然受傷,病痛一向纏圍著她,無法正常舉行教學(xué),她只能回老家就醫(yī)診治。臨行前,她留了一封長長的信給我,并托人送給了我這一本泰戈爾的《飛鳥集》。
“世界以痛吻我,我要報之以歌?!泵慨?dāng)我讀到這句詩時,我往往在想,一個人有怎樣的胸懷才能把疼痛當(dāng)作親吻?他對生命有著怎樣的喜歡才會對生活的苦難報之以歌?謝老師又為何將這句詩送給我,她想要報告我些什么?帶著這些疑問,我開頭細(xì)讀《飛鳥集》、走近泰戈爾。
拉賓德拉納特·泰戈爾,印度詩人、文學(xué)家,諾貝爾文學(xué)獎獲得者――這位印度哲學(xué)家,用美觀的詩文,把我?guī)胍粋€深幽美觀的世界?!讹w鳥集》中詩句短小而精悍,背后卻是深深的感悟與啟迪。為了記住書中的佳句,我特意找了一本美麗的小本子,將愛好的詩句摘抄了下來:
“假使你為了思念太陽而落淚,莫非你沒有錯過群星嗎?”
“在群星之中,有一顆星是指導(dǎo)著我的生命通過不成知的黑暗?!?/p>
“使卵石臻于完備的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。”
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!?/p>
“生命之所以變得越來也豐富,是由于有太多舍出的愛?!?/p>
……
一每日過去,我摘錄的句子越來越多。我訝異于泰戈爾會用如此干脆精練的語句,如一幅美好的畫,向我呈現(xiàn)出一個真誠又聰慧的世界?!笆澜缫酝次俏?,我要報之以歌?!碧└隊栍谩拔恰眮硇稳荨巴础?,這是一種大愛,他從來都沒有放棄對世界的夢想。
謝老師送給我泰戈爾的這句詩,是向我昭示了一個人如何面對人生困難的道理。在學(xué)習(xí)和生活中,總有困難和艱險,有的人承受不了,悲觀面對;有的人采納了考驗,向困難挑戰(zhàn),把困難當(dāng)作對自己的磨練。謝老師現(xiàn)在病痛在身,但是她卻以一份坦然、一份大度、一份對世界的一切苦難的感恩之心來面對。
即將步入小學(xué)畢業(yè)班的我,又何嘗不把泰戈爾和謝老師作為模范,把痛楚拋之腦后,多一份坦然和大度。穿過人生的瓶頸,持續(xù)奮斗。
假設(shè)你痛,請回報以歌。這句話謝老師不僅是對我說的,也是對疾病纏身的自己的一種鼓舞。
“加油吧!”我捧著《飛鳥集》仰天長嘯――祈福我和遠(yuǎn)在江蘇的謝老師。
《飛鳥集》讀后感
《飛鳥集》是印度作家泰戈爾的著作。泰戈爾是印度出名詩人、文學(xué)家、哲學(xué)家,是第一位榮獲諾貝爾獎的亞洲人。他一生寫了50多部詩集,被稱為詩圣。他的詩歌作風(fēng)明顯,雋永秀麗,形象特殊,散發(fā)著濃郁的抒情氣息。其代表作有《新月集》、《飛鳥集》等。冰心曾對泰戈爾有過評價:泰戈爾!感謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感。感謝你以唯美的哲理,慰籍我心靈的落莫。徐志摩也說:泰戈爾在中國,不僅已獲得普遍的知名,竟是受普遍的敬仰。葉芝說:每天讀一句泰戈爾的詩,可以讓我忘卻世上一切苦痛……
這個暑假,我有幸閱讀了飛鳥集,其中好多句子都跟我產(chǎn)生了共鳴。像這一句:當(dāng)人是獸時,他比獸還壞。確實,有些狗都忠誠于他們的`仆人。但是有些人卻背棄信義,背棄摯友背棄師長,從而換取自己的名與利。
還有一句:不要讓刀鋒譏笑它柄子的拙鈍。好多人看這把刀好不好,就是看他的刀鋒。其實,刀鋒假設(shè)沒有刀柄。他不過是一塊小小的,鋒利的鐵片罷了。刀鋒和刀柄所在的位置不同,從而發(fā)揮不同的作用,刀柄是給人拿的,刀鋒那么是砍東西。這是不同的。有的人適合當(dāng)基石,有的人上臺表演。揚眉吐氣的人不能笑話那些帶給他自己打根基的,大家分工不同而已。
還有一句:燃燒著的木塊熊熊地伸出火光,叫到:這是我的花朵,我的死亡。聽了這話你是不是馬上就會想到一個奄奄一息的軍人,那個軍人大喊著。這是我的榮譽,我的犧牲。他為了國家,為了自己的信仰,付出世命也在所不惜!
泰戈爾的詩,每一句都蘊含了真理,每一句都代表自己對世界的認(rèn)知和感受,讓人產(chǎn)生心靈的共鳴。這些飽含人生的哲理的詩句,讓人愛不釋手,浮想聯(lián)翩。
《飛鳥集》讀后感
當(dāng)鳥兒觸動心弦時,我學(xué)會了去愛。
曾經(jīng),苦澀、凄愴刺痛了我的心多數(shù)次;有一次,我想逃離這個喧囂的城市;曾經(jīng),我以為世界上沒有愛情。直到有一天,鳥兒遇見了我的心,擦出了璀璨的火花……
《飛鳥集》是印度詩人泰戈爾寫的。讀他的詩,我感到一種超然出世的感覺,我很欣喜在喧囂的城市里找到一個寧靜的角落。鳥兒帶給我的是一種精神的洗禮,是一種交織著愛與美的聰慧,是一種真實、新穎、美觀的理想。
當(dāng)鳥兒遇見我的心,我學(xué)會了愛。愛自己是一切愛的前提。
“我曾受苦,我曾消沉,我曾體驗過‘死亡’。我很欣喜生活在這個宏偉的世界里。”誰也沒有在痛楚中失去和痛楚,泰戈爾選擇了愛,愛他的生活……
我知道有一天,我會逐漸變老,所以我越來越珍惜生活。是遨游的小鳥,讓我懂得了“愛是人生的全部,就像滿杯的酒”,才讓我察覺,每個角落都有愛,有美,有平凡。當(dāng)困難到臨時,看它輕一點,輕一點,一切都好。為什么我們要固執(zhí)地讓自己陷入“痛楚”?風(fēng)沒有動,旗子沒有動,美與丑都沒有動。生活是一種幸福。為什么要自己?
當(dāng)鳥兒觸動我的心,我學(xué)會了愛。愛別人,是幸福的延續(xù)。
我熱愛收集鳥的那棵大樹,由于”樵夫拿著斧子向那棵大樹要斧柄。樹給了他。我在鳥群中賞識太陽,“太陽是披著簡樸的光,而云彩是披著綺麗的衣服。”我贊美收集飛鳥的泥土,由于“泥土被人欺凌,卻換來鮮花?!边@一切都是愛,愛別人。它是如此無私,但又是如此真實。
名利在這個世界上所占的比例越來越大。難怪泰戈爾給我們帶來了這三百首新詩,讓我們在這擁擠的日子里得到一個黎明。由于他的鳥,我贊美樹木,歌頌太陽,認(rèn)同大地。人與人之間愛得越多,心與心之間的距離就越近。愛你自己。并推動愛,讓世界彌漫愛。我想有一天,當(dāng)我將不久于人世時,我會驕傲地說:“我曾經(jīng)愛過?!?/p>
《飛鳥集》讀后感
熱愛讀泰戈爾的《飛鳥集》,由于它“像山坡草地上的一叢叢的野花,在早晨的陽光下,紛紛的伸出頭來。隨你愛好什么吧,那顏色和香味是多種多樣的?!?/p>
讀了這部作品,讓我受到了一種昂揚人心和進取奮斗的精神鼓舞。詩人泰戈爾以一顆赤子之心,謳歌對人民真摯的愛,抒發(fā)對整個大自然,整個人類,以及整個宇宙價的美好事物的贊頌。從平凡不過的小草,到美觀妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥,到清白無暇的白云,無一不彌漫趣味。這本書的第一頁就寫道“秋天的黃葉,它沒有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里?!?/p>
泰戈爾在書中寫道“使生如夏花之絢爛,死如秋水之靜美?!毕幕ň哂薪k麗昌盛的生命,它們在陽關(guān)最飽滿的季節(jié)綻放,如奔馳,騰躍,遨游著的生命的精靈,以此來詮釋生命的輝煌和璀璨。當(dāng)然,“生如夏花”的另一層意思透露了生命的短暫匆忙。時間從不為某個人逗留,青春如詩,歲月如歌,當(dāng)人生體驗滄桑,過去的喜悅成了回憶時,生命便到達了它的終點。我們無法阻攔生命的終結(jié),正如我們無法阻攔花兒的凋謝。于是有了泰戈爾的另一句詩“死如秋水之靜美”,將原來可怕的死亡比作沉靜的落葉,可見泰戈爾的寬厚情懷。既然美觀終究無法永久留存,我們就不能僅僅限于惋惜,而更因該珍惜?!八廊缜锼o美,沒有重于泰山那樣的悲壯豪邁,也不像輕于鴻毛那樣的卑微瑣屑,包含了對自然法那么,人生玄機的參悟?!昂嬎愕牟皇窃路?,而是剎那,蝴蝶乃有充沛的時間?!边@句也正是表達了對時間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 核心企業(yè)盡職調(diào)查操作流程
- 人教版教學(xué)課件細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
- 煙草制品健康風(fēng)險評估-洞察分析
- 維修系統(tǒng)可持續(xù)性發(fā)展-洞察分析
- 消費者醫(yī)療需求預(yù)測模型-洞察分析
- 醫(yī)務(wù)工作人員態(tài)度不好檢討書范文(15篇)
- 系統(tǒng)生物學(xué)統(tǒng)計分析-洞察分析
- 響應(yīng)式多語言菜單設(shè)計-洞察分析
- 新能源設(shè)備可靠性-洞察分析
- 虛擬現(xiàn)實在文物展示中的應(yīng)用-洞察分析
- 2024年度農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈采購合同范本627123篇
- 會計專業(yè)調(diào)研報告范文
- 現(xiàn)代學(xué)徒制課題:數(shù)字化時代中國特色學(xué)徒制創(chuàng)新發(fā)展路徑研究(附:研究思路模板、可修改技術(shù)路線圖)
- 施工單位施工現(xiàn)場考核評價表
- 河南省信陽市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末政治試題 含解析
- 中考語文真題專題復(fù)習(xí) 小說閱讀(第01期)(解析版)
- 鋼制內(nèi)浮盤施工方案
- 喜報戰(zhàn)報捷報模板26
- 《信息系統(tǒng)培訓(xùn)》課件
- (面試)國家公務(wù)員考試試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- 《生產(chǎn)環(huán)境與農(nóng)業(yè)投入品》課程考試及答案B卷
評論
0/150
提交評論