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人事處年終工作總結(jié)范本人事處年終工作總結(jié)范本
2023年是學(xué)院取得快速進(jìn)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,治理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事治理的職能部門,擔(dān)當(dāng)著人才引進(jìn)、培育、開(kāi)發(fā)、選拔、鼓勵(lì)、考核等職責(zé),為學(xué)院進(jìn)展供應(yīng)人才保障。
一、2023年度年終工作總結(jié)
1、加大人才引進(jìn)力度,供應(yīng)人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)
人才,是學(xué)院的生命線,假如沒(méi)有一支高素養(yǎng)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得安康、穩(wěn)步、快速進(jìn)展,無(wú)疑是一句空話,學(xué)院的進(jìn)展,需要人才來(lái)支撐。本年度我們采納多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參與聘請(qǐng)52次,其中***現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)30次,***人才市場(chǎng)6次,中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型聘請(qǐng)會(huì)7次,報(bào)紙媒體上聘請(qǐng)2次,櫥窗聘請(qǐng)3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年聘請(qǐng)。
全年我們共引進(jìn)各類人才***名,從崗位構(gòu)造上看,專職教師***名,外籍教師***名,輔導(dǎo)員***名,行政人員***名,后勤效勞和教學(xué)幫助人員***名;從人才層次上看,具有討論生學(xué)歷的***名,中級(jí)職稱***名,占總引進(jìn)人數(shù)的***%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素養(yǎng)逐步提高。各類人才的引進(jìn),為學(xué)院進(jìn)展注入了新奇血液。
另外,我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙?,注意聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)閱歷豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師***名,其中副高職稱***人,占***%;講師職稱***人,占***%,外聘教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)也逐步提高。
2、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素養(yǎng)
在員工培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注意實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。
在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于治理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們協(xié)作學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的治理制度進(jìn)展了重新修訂,8月底治理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開(kāi)展相關(guān)治理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對(duì)后勤效勞和教學(xué)幫助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)展人事治理制度方面的培訓(xùn),并對(duì)局部崗位人員進(jìn)展了考試,取得了很好的效果。
在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了***名教師參與了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),***名教師參與了高校教師進(jìn)修班,局部專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。
3、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用
一是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開(kāi)展了2023-2023學(xué)年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面供應(yīng)了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又依據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核方法,注意量化考核,從形式上分崗位進(jìn)展考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。
二是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把聘請(qǐng)關(guān)和試用關(guān)。我們準(zhǔn)時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)展了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策供應(yīng)了參照依據(jù)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率根本為0。
三是準(zhǔn)時(shí)搜集員工的工作績(jī)效信息,為員工考核供應(yīng)參照資料。
4、完善教職工福利和嘉獎(jiǎng)制度,建立長(zhǎng)效鼓勵(lì)機(jī)制
在教職工福利方面,今年,除特別工種和具有特別勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外,我們準(zhǔn)時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工嘉獎(jiǎng)方面,我們加大了嘉獎(jiǎng)力度,延長(zhǎng)了嘉獎(jiǎng)內(nèi)容,創(chuàng)新了嘉獎(jiǎng)方式,建立起一種長(zhǎng)效鼓勵(lì)機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了《論文嘉獎(jiǎng)方法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷方法》等。
5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度
今年下半年,我們共辦理了***名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,目前,已有***名教師取得助教任職資格;同時(shí),依據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。
**月份,我們協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào),所在系(部)推舉,人事處審查,職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,今年共有***名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。依據(jù)“評(píng)聘分開(kāi)”的原則,我們又對(duì)我院***名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)展聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書(shū)。
6、標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系治理,夯實(shí)人事根底工作
員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案治理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步標(biāo)準(zhǔn)和完善,人事根底工作更加扎實(shí)、細(xì)致,本年度,未消失一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。
在合同治理上,今年,我們共簽訂勞動(dòng)合同***人,其中與學(xué)院續(xù)簽合同***人,新簽合同***人,與后勤效勞公司新簽合同***人,真正做到人人有合同,標(biāo)準(zhǔn)了勞動(dòng)合同治理。同時(shí),在非全日制用工、特別勞動(dòng)關(guān)系用工方面,也全部簽訂了協(xié)議。
在員工檔案治理上,我們一方面與安徽省人才市場(chǎng)建立聯(lián)系,做好新老員工原始檔案托管工作,目前,已有***名員工檔案關(guān)系轉(zhuǎn)入我院;另一方面,加強(qiáng)員工內(nèi)部檔案的建立健全工作,豐富員工信息資料,提高員工內(nèi)部檔案的利用率,為人事治理做好效勞。
七、努力完成上級(jí)相關(guān)部門下達(dá)的工作任務(wù)
**月份,協(xié)作完成民辦高校和民辦非學(xué)歷高等學(xué)校教育機(jī)構(gòu)2023年度檢查工作;*月份,完成了2023年度殘疾人就業(yè)年審工作;**月份,完成了2023年社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)和稽核工作;**月份,完成了高等職業(yè)院校人才培育狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)填報(bào)工作;**月份,協(xié)作完成高等院校檔案檢查工作。
二、存在問(wèn)題
1、人才層次低,構(gòu)造不合理
從整體來(lái)說(shuō),學(xué)院的人才層次低,具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員嚴(yán)峻缺乏,具有討論生學(xué)歷的專任教師(含輔導(dǎo)員)所占比例不到16%;從年齡構(gòu)造上看,畢業(yè)2年以內(nèi)的專任教師占了很大比例,整體趨于年輕化,教學(xué)閱歷和教研力量都嚴(yán)峻缺乏。
2、缺少人力資源規(guī)劃,在人才引進(jìn)上疲于應(yīng)付,人才儲(chǔ)藏缺乏
在人才引進(jìn)上,我們總是在“救火”,一旦消失員工離職,立馬需要組織聘請(qǐng),往往在短時(shí)間內(nèi)又招不到適宜人選,缺少必要的人才儲(chǔ)藏。今年下半年,由于學(xué)生人數(shù)的大幅度增加,對(duì)教師崗位人數(shù)的需求增大,為了能夠保障教學(xué)正常運(yùn)行,只能通過(guò)降低崗位要求的方法來(lái)聘請(qǐng),造成新聘教師的整體素養(yǎng)不高。
3、培訓(xùn)工作開(kāi)展不深入
今年我們?cè)趩T工培訓(xùn)方面內(nèi)容和形式都比擬單一,只是側(cè)重于在實(shí)際操作技能和專業(yè)素養(yǎng)方面,在員工的執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、根本素養(yǎng)方面的培訓(xùn)較少,培訓(xùn)工作開(kāi)展的不夠深入。
4、和各部門的溝通不夠
由于過(guò)多地忙于日常事務(wù)性工作,平常和各部門的溝通不夠,未能充分發(fā)揮人事處的治理職能和人事治理的參謀作用。
5、人事根底工作不夠扎實(shí)
人事工作是一份特別精細(xì)的工作,每一個(gè)工作細(xì)節(jié)都與教職工的利益息息相關(guān)。今年下半年,由于審查不嚴(yán),造成有2名員工供應(yīng)虛假資料獲得聘用,產(chǎn)生了不好的影響。另外,員工根本信息資料還不夠完善和健全,人員進(jìn)出流程還不夠順暢。
三、2023年工作重點(diǎn)
1、做好人力資源規(guī)劃,加強(qiáng)人才儲(chǔ)藏
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。變被動(dòng)為主動(dòng),變“救火”為“防火”,轉(zhuǎn)變以往在人才引進(jìn)上疲以應(yīng)付的局面,提前做好崗位需求猜測(cè),加強(qiáng)人才儲(chǔ)藏工作。同時(shí)做好崗位分析,合理配置人力資源,優(yōu)化資源配置,建立一支高素養(yǎng)的人才隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)體系
在培訓(xùn)內(nèi)容和形式上力求有所創(chuàng)新,從形式上,采納拓展訓(xùn)練、開(kāi)展系列講座等多種形式,進(jìn)一步加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作;從內(nèi)容上,增加執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、根本素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,進(jìn)一步完善培訓(xùn)體系。
3、加強(qiáng)和各部門的溝通,建立溝通機(jī)制
建立和各部門之間的溝通機(jī)制,確保信息溝通順暢,互通有無(wú)。多與教職工接觸和溝通,了解他們的需求和想法,提高我們的效勞質(zhì)量,發(fā)揮人事治理的參謀作用。
4、進(jìn)一步夯實(shí)人事根底工作
人事根底工作是做好其他人事工作的前提,根底工作沒(méi)做好,就像萬(wàn)丈高樓沒(méi)打好地基,隨時(shí)都可能有坍塌的危急。切實(shí)做好人事根底工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),削減工作中的誤差,提高教職工的滿足度。
四、幾點(diǎn)體會(huì)
本人今年***月***日進(jìn)入學(xué)院董事會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)院的治理制度修訂工作,8月中旬正式調(diào)入人事處任處長(zhǎng),在這半年多的時(shí)間內(nèi),感受許多
1、注意合作
部門整體績(jī)效的提高得益于下屬員工的支持,同樣,下屬良好的工作績(jī)效也取決于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),兩者相輔相成。部門內(nèi)的合作主要是部門領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的合作,下屬與下屬之間的合作,部門的整體績(jī)效取決于部門內(nèi)部員工之間的合作程度。我很感謝***、***兩位同事,她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé),很少需要我催促她們?nèi)プ?,平常交辦的事也都能按質(zhì)按量完成,正由于她們的努力,平常對(duì)我工作的支持,能讓我從繁雜的事務(wù)工作中脫離出來(lái),有了時(shí)間去思索,的時(shí)間去分析人事工作的存在的問(wèn)題以及她們本身的缺乏,反過(guò)來(lái)又給她們工作上的指導(dǎo),相互促進(jìn),相互提高,讓我這個(gè)從沒(méi)有高校人事治理閱歷的“門外漢”逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
2、注意思索
通常,我們都會(huì)有這樣的感覺(jué),成天忙勞碌碌,可又不知道自己每天在忙什么,工作績(jī)效低,問(wèn)題不斷,主要緣由就是缺少思索。缺少思索,部門工作就沒(méi)有規(guī)劃,工作缺少思路和方法,問(wèn)題消失了,只是被動(dòng)地解決問(wèn)題,不去思索問(wèn)題存在的根源是什么,怎樣才能徹底解決,治標(biāo)不治本。作為一個(gè)處室負(fù)責(zé)人,一個(gè)最根本的素養(yǎng)就是要學(xué)會(huì)思索。
3、注意創(chuàng)新
學(xué)院是一所民辦高校,因此具有雙重特征,一方面具有公辦院校的治理特征,另一方面具有民辦企業(yè)的治理特征,民辦高校近幾年才進(jìn)展起來(lái),沒(méi)多少勝利的治理閱歷讓我們借鑒,往往只能通過(guò)自己以往的閱歷來(lái)開(kāi)展工作。目前,學(xué)院的一些中層干部一局部來(lái)自公辦院高校,一局部來(lái)自企業(yè),治理理念都不能很好地適應(yīng)民辦高校的治理體制,因此,注意創(chuàng)新是解決當(dāng)前問(wèn)題的一個(gè)重要手段,從觀念上、治理上、工作方法上都要進(jìn)展創(chuàng)新。我始終在企業(yè)里從事行政、人事治理工作,雖然具有肯定的治理閱歷,但對(duì)高校人事治理不熟識(shí),因此,創(chuàng)新對(duì)我而言對(duì)我顯得尤其重要。
4、注意學(xué)習(xí)
目前,我院80%以上的中層干部來(lái)自不同的行業(yè),專業(yè)層次都比擬低,因此,注意學(xué)習(xí)是當(dāng)前最主要任務(wù)。本人高校工作閱歷的缺乏,更需要學(xué)習(xí)。
篇2:年學(xué)校人事處年終工作總結(jié)
2023年學(xué)校人事處年終工作總結(jié)
**年是學(xué)院取得快速進(jìn)展的一年,在校學(xué)生人數(shù)大幅度增加,教職工隊(duì)伍不斷壯大,治理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事治理的職能部門,擔(dān)當(dāng)著人才引進(jìn)、培育、開(kāi)發(fā)、選拔、鼓勵(lì)、考核等職責(zé),為學(xué)院進(jìn)展供應(yīng)人才保障。
一、**年度年終工作總結(jié)
1、加大人才引進(jìn)力度,供應(yīng)人才保障,確保學(xué)院各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)
人才,是學(xué)院的生命線,假如沒(méi)有一支高素養(yǎng)的教職工隊(duì)伍,學(xué)院要想取得安康、穩(wěn)步、快速進(jìn)展,無(wú)疑是一句空話,學(xué)院的進(jìn)展,需要人才來(lái)支撐。本年度我們采納多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參與聘請(qǐng)52次,其中***現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)30次,***人才市場(chǎng)6次,中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型聘請(qǐng)會(huì)7次,報(bào)紙媒體上聘請(qǐng)2次,櫥窗聘請(qǐng)3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年聘請(qǐng)。
全年我們共引進(jìn)各類人才***名,從崗位構(gòu)造上看,專職教師***名,外籍教師***名,輔導(dǎo)員***名,行政人員***名,后勤效勞和教學(xué)幫助人員***名;從人才層次上看,具有討論生學(xué)歷的***名,中級(jí)職稱***名,占總引進(jìn)人數(shù)的***%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素養(yǎng)逐步提高。各類人才的引進(jìn),為學(xué)院進(jìn)展注入了新奇血液。
另外,我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙?,注意聘用高學(xué)歷、高職稱、教學(xué)閱歷豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師***名,其中副高職稱***人,占***%;講師職稱***人,占***%,外聘教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)也逐步提高。
2、加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工整體素養(yǎng)
在員工培訓(xùn)方面,我們堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)相結(jié)合的原則,注意實(shí)際操作技能和專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。
在內(nèi)部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于治理制度方面的培訓(xùn)。今年6、7月份,我們協(xié)作學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的治理制度進(jìn)展了重新修訂,8月底治理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門自行開(kāi)展相關(guān)治理制度培訓(xùn),另一方面由我們?nèi)耸绿幗M織,先后3次對(duì)后勤效勞和教學(xué)幫助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)展人事治理制度方面的培訓(xùn),并對(duì)局部崗位人員進(jìn)展了考試,取得了很好的效果。
在外部培訓(xùn)上,我們側(cè)重于專業(yè)技能方面的培訓(xùn)。本年度共組織了***名教師參與了教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn),***名教師參與了高校教師進(jìn)修班,局部專業(yè)骨干教師培訓(xùn)等。
3、建立考核機(jī)制,強(qiáng)化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用
(1)是加強(qiáng)學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開(kāi)展了**年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調(diào)整、轉(zhuǎn)崗、去留等人事決策方面供應(yīng)了強(qiáng)有力的參照依據(jù)。今年12月份,我們又依據(jù)新修訂的考核制度,創(chuàng)新考核方法,注意量化考核,從形式上分崗位進(jìn)展考核,從內(nèi)容上強(qiáng)化關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核,力求考核更科學(xué)、公正。
(2)是加強(qiáng)新聘員工在試用期內(nèi)的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴(yán)進(jìn)寬出”的原則,嚴(yán)把聘請(qǐng)關(guān)和試用關(guān)。我們準(zhǔn)時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現(xiàn)和工作狀態(tài),準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。我們更側(cè)重于加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對(duì)新聘的幾名處室負(fù)責(zé)人進(jìn)展了考核,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策供應(yīng)了參照依據(jù)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率根本為0。
(3)是準(zhǔn)時(shí)搜集員工的工作績(jī)效信息,為員工考核供應(yīng)參照資料。
4、完善教職工福利和嘉獎(jiǎng)制度,建立長(zhǎng)效鼓勵(lì)機(jī)制
在教職工福利方面,今年,除特別工種和具有特別勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì)“五險(xiǎn)”。另外,我們準(zhǔn)時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。
在教職工嘉獎(jiǎng)方面,我們加大了嘉獎(jiǎng)力度,延長(zhǎng)了嘉獎(jiǎng)內(nèi)容,創(chuàng)新了嘉獎(jiǎng)方式,建立起一種長(zhǎng)效鼓勵(lì)機(jī)制。今年11月份,我們相繼出臺(tái)了《論文嘉獎(jiǎng)方法》、《員工培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)銷方法》等。
5、做好教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定工作,完善學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定和聘用制度
今年下半年,我們共辦理了***名教師的轉(zhuǎn)正定級(jí)工作,目前,已有***名教師取得助教任職資格;同時(shí),依據(jù)省教育廳的要求,積極組織教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報(bào)工作。*月份,我們協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展學(xué)院內(nèi)部專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報(bào),所在系(部)推舉,人事處審查,職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,今年共有***名教學(xué)人員獲得我院內(nèi)部講師任職資格。依據(jù)“評(píng)聘分開(kāi)”的原則,我們又對(duì)我院***名中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)展聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書(shū)。
6、標(biāo)準(zhǔn)勞動(dòng)關(guān)系治理,夯實(shí)人事根底工作
員工入職手續(xù)辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案治理、員工信息資料建立健全、離職手續(xù)辦理等一系列人事工作,逐步標(biāo)準(zhǔn)和完善,人事根底工作更加扎實(shí)、細(xì)致,本年度,未消失一起人事糾紛,投訴現(xiàn)象也很少發(fā)生。*
篇3:某醫(yī)院人事處勞資干事職位說(shuō)明書(shū)
某醫(yī)院人事處勞資干事職位說(shuō)明書(shū)
職位名稱:勞資干事所在部門:人事處
報(bào)告關(guān)系:人事到處長(zhǎng)職位等級(jí):
職位編號(hào):編制日期:2023-12-06
一、職位概要
幫助人事到處長(zhǎng)的工作,進(jìn)展工資調(diào)整工作,核算醫(yī)院職工和臨時(shí)工的工資及其他費(fèi)用補(bǔ)貼核算,辦理離退休人員的工資調(diào)整及退休手續(xù)。
二、職責(zé)要求
職能詳細(xì)職責(zé)
業(yè)務(wù)治理1、依據(jù)年終考核結(jié)果,調(diào)整工資檔次,補(bǔ)發(fā)工資差額,打印工資調(diào)整表后整理歸檔;
2、依據(jù)上級(jí)的相關(guān)文件/院方的規(guī)定/年終考核結(jié)果辦理醫(yī)院職工的晉升/定級(jí)/職務(wù)補(bǔ)貼/轉(zhuǎn)正的工作,并進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整,填報(bào)后交財(cái)務(wù)處發(fā)放;
3、依照規(guī)定進(jìn)展年終獎(jiǎng)的核算;
4、辦理職工藥費(fèi)/內(nèi)退人員藥費(fèi)/退養(yǎng)費(fèi)/未休晚育假/降溫費(fèi)的核算工作,填報(bào)后交財(cái)務(wù)處發(fā)放;
5、填報(bào)期末人數(shù)表、總酬勞表,并依據(jù)期末人數(shù)表、總酬勞表填入?yún)^(qū)統(tǒng)計(jì)報(bào)表內(nèi)每月15號(hào)報(bào)區(qū)統(tǒng)計(jì)科;
6、依據(jù)每月臨時(shí)職工所在科室考勤,核算每人每月詳細(xì)的工資數(shù)額,辦理臨時(shí)職工的保險(xiǎn)事宜和臨時(shí)職工的相關(guān)證書(shū)和手續(xù),需要年檢的證件進(jìn)展統(tǒng)一年檢
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