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文檔簡介
Word-26-初中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案1
中考完的人都會說初二這一年相當(dāng)重要,初二作為連接初一和初三的階段,假如這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。對于這重要的一年,順德星火教育教育大家如何做好方案,以快人一步。
1、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。復(fù)習(xí)時能較為輕松一點。初二同學(xué)要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時,相比其他同學(xué)能相對簡潔輕松沖刺上去。
2、帶著問題,帶著目的聽課
依據(jù)課程表的組織,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要留意下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心里就有底了。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
3、主次分明,把握重點學(xué)科
分析自己的學(xué)習(xí)狀況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想方法把弱科提上來。
另外,可適當(dāng)給每門主科買一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題。
4、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織支配
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時分解題的效率高一些。其它的'時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜,熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉。
5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)
每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對有關(guān)中考題類整理,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。
想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事,假如你能堅持下去,成功會在不遠(yuǎn)處!
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案2
1、首先制定學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過制定學(xué)習(xí)方案,努力將同學(xué)復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)方案,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快依據(jù)方案更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要消失方案總是趕不上變化的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最終一個小時建議把支配設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要仔細(xì)、客觀地對期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分緣由。比如,是基本學(xué)問沒把握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的'剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)閱歷教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)方案,并堅持實施。
由于寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分緣由,推斷該科是不是弱科。假如是,則要抓緊寒假時間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)學(xué)問,避開中考時“瘸腿科目”拉分。
2、有方案的梳理學(xué)科要點,形成學(xué)問體系與綱要結(jié)構(gòu)
成果落后生要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等學(xué)問梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊學(xué)問形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的學(xué)問點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把學(xué)校三年的文言文通讀一遍,把握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案3
要學(xué)會正確地糾錯:在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,每個人都會犯錯,消失錯誤是正常的,并不行怕,可怕的是許多同學(xué)一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題、暑假的.時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機(jī)、但是數(shù)學(xué)的改錯不是簡潔地用紅筆把得數(shù)改正就可以的、正確的糾錯應(yīng)當(dāng)是首先搞清晰自己究竟錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中消失了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強(qiáng)化自己的記憶,訂正頭腦中的錯誤觀念、假如條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨(dú)抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。
做好總結(jié):學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),進(jìn)行總結(jié)是對學(xué)問進(jìn)行升華的過程、許多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié),但是需要總結(jié)什么許多人并不清晰,在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點:
1、總結(jié)舊知的學(xué)問結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)每一章都有一個學(xué)問體系,大家應(yīng)當(dāng)把這個學(xué)問體系總結(jié)出來并利用這個學(xué)問體系,記憶和把握數(shù)學(xué)的各種定理和學(xué)問點。
2、總結(jié)自己一些簡單消失錯誤的點、大家可以重新回憶自己消失過的錯誤,看看哪些地方是自己反復(fù)消失問題的點,往往反復(fù)消失問題的點就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,假如運(yùn)算有問題就強(qiáng)化運(yùn)算力量,假如是學(xué)問有漏洞就把學(xué)問再回顧一遍,并適當(dāng)?shù)貐f(xié)作著學(xué)問做一些練習(xí)。
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案4
初三的到來,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來、雖說考上好中是考上好高校的基礎(chǔ)、考上好高校是取得好工作的基礎(chǔ)、但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求、而是并帶著精神追求、上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育、學(xué)問也就更加豐富、所以初三真的是關(guān)系到了人的一生、要考的一個好的方案就必需要有嚴(yán)密的方案去按部就班的實施、因此,我制定了以下的方案條理:
一、克聽從前馬虎、毛躁的問題、
這是青少年的通病,很多的青少年都伴隨著這些毛病、我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對、有許多的錯誤都出在馬虎大意上、在平常的作業(yè)當(dāng)中也有很多的小錯誤、中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就特別之大、因此,我首先就必需要克服馬虎、毛躁的問題、有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下、然后我就會感覺非常的反感,非常的厭煩、其實著就是一種毛躁的問題、學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起、這點是重中之重、詳細(xì)我會仔細(xì)的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督、
二、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、
如今的同學(xué)都是老師要求,我們執(zhí)行、老師布置,我們完成、學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們根據(jù)老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)、而更多的是要我們?nèi)プ?、學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐,不是嗎?詳細(xì)上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做、并且會在根本上轉(zhuǎn)變之前不自覺的陋俗、
三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案、
原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做、做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效、轉(zhuǎn)變這個毛病,我詳細(xì)上:規(guī)定時限與時間、掌握單位時間內(nèi)完成的.作業(yè)、既可以提高效率,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效、
四、臨時放棄一些愛好,比如籃球、全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的成功爭取更多的時間和精力、
做方案簡單,實施方案困難、指定了這些宏觀的方案,最重要的不是這份方案多么多么的完善、而是要腳踏實地的實踐它、完成這份方案,我信任只要我們大家都仔細(xì)的完成自己的方案,肯定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度、
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案5
1.每天足量學(xué)習(xí)5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。
2.每日早晨英語聽力或口語30分鐘。
3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(運(yùn)動能使人頭腦更糊涂)。
4.做數(shù)學(xué)競賽書《學(xué)校數(shù)學(xué)競賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
5.下午學(xué)習(xí)時間包括每天看一個小時的課外書,拓寬學(xué)問視野。
6.晚上的'時候讓姐姐檢查作業(yè),改正錯誤,并完成當(dāng)天日記。
7.過年期間完成老師布置的練字兩本及抄對聯(lián)30條的作業(yè)。
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案6
開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開頭了,這讓我感到即快樂又可怕,快樂的是我又可以和親切熟識的老師、同學(xué)們團(tuán)聚一堂了;可怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期方案。
一:上課前,預(yù)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
二:上課時,樂觀回答老師的問題,仔細(xì)思索,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提示他不要再講了。不做小動作,不開小差。
三:仔細(xì)完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學(xué)會取長補(bǔ)短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成果,并成為“三好同學(xué)”。
五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的`對待他人,成為每一個人的伴侶。關(guān)心學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成果。
我信任,只要我根據(jù)方案實行,肯定會獲得勝利的。最終給自己說一聲:“加油”!
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案7
通過這次和爸爸媽媽家庭會議的爭論,我明確了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方案以及學(xué)習(xí)方法。拿數(shù)學(xué)來說吧,理科是最重要的。數(shù)學(xué)思維的體操,學(xué)好數(shù)學(xué),我覺得應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)自思索,活躍思維。老師也說了學(xué)好數(shù)學(xué)的三要素是:概念是關(guān)鍵,方法是保障,思維是靈魂。只有理解了概念,把握了學(xué)習(xí)方法,再加上活躍自主的思維學(xué)數(shù)學(xué)會有很大的進(jìn)步。
英語,課前預(yù)習(xí),把握筆記,牢記單詞,熟背文段。每天的筆記,都要整理復(fù)習(xí)。學(xué)會運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問,敏捷把握。作業(yè)仔細(xì)精確?????完成,作業(yè)有錯準(zhǔn)時訂正。分析造成錯誤的緣由,吸取這樣的教訓(xùn)。
語文,注意積累,熟背課文詩詞。上課仔細(xì)聽講,仔細(xì)記筆記。理解每節(jié)課每句重點句子以及詞語的.含義,了解每篇課文的思想中心理解當(dāng)時的心情與環(huán)境。學(xué)習(xí)每篇課文的寫作方法。
在學(xué)好這些主課的同時也要學(xué)好政治、歷史、地理、生物。學(xué)好這幾門課,要注意在課堂上的聽講。仔細(xì)準(zhǔn)時做同步訓(xùn)練。做時,不抄書,注意平常的運(yùn)用及積累。
體育熬煉,更是必不行少的項目。只有身體健康了才能更加有精神的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)時參與運(yùn)動項目,準(zhǔn)時定時熬煉身體,增加體質(zhì)力量。
在學(xué)校,也要和同學(xué)常常溝通,和老師做伴侶。讓同學(xué)們成為排憂解難的伙伴,讓老師成為愉悅身心的良師益友。
上述就是為大家供應(yīng)的我的學(xué)校學(xué)習(xí)方案一覽,盼望你能喜愛。還有更多學(xué)校寫事作文內(nèi)容發(fā)布在這里,請大家連續(xù)關(guān)注查華考范文學(xué)校記事作文欄目。
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案8
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,立刻就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三,成為畢業(yè)班的一員。為了初三這一年能夠更好的學(xué)習(xí),在中考中取得一個好的成果,我打算利用這兩個月的暑假,提前開啟初三的復(fù)習(xí)工作,并對初三要學(xué)的新學(xué)問進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。詳細(xì)方案如下:
一、語文
語文復(fù)習(xí)我準(zhǔn)備從兩個方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考許多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平常需要多積累。所以語文復(fù)習(xí)我準(zhǔn)備背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的學(xué)問,多積攢作文素材。
在語文考試中,閱讀理解的分值占了很大的.一部分,但閱讀理解沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的答案,是開放性的題目。這種題目需要平常多練習(xí),把握答題的模板。我預(yù)備買一套中考語文的復(fù)習(xí)試卷,多刷題,找到答題的模板。
二、數(shù)學(xué)
要想把數(shù)學(xué)學(xué)好,就必需要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節(jié)約做題時間。由于數(shù)學(xué)的計算量比較大,所以考試的時間是比較緊急的,需要我們面對解答題的時候,看到題目就知道解題方法。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的,可能一個解題方法對應(yīng)多個不同的題目,這就需要我們平常多練習(xí)。
三、英語
英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個好成果,就必需多積累。聽力是需要練習(xí)才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。
四、物理、政治、歷史
物理需要多做題,把握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時事政治,每年都會考幾個題。
五、化學(xué)
化學(xué)是初三才會學(xué)的學(xué)科,由于之前沒有接觸過,所以自學(xué)起來有肯定難度??梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學(xué)視頻進(jìn)行預(yù)習(xí),學(xué)不會的可以標(biāo)記好,在老師講到這個地方的時候重點聽。
六、體育
初三還會考體育,由于平常大家都著重于學(xué)習(xí),沒有進(jìn)行體育熬煉,所以我在假期需要多練習(xí)。我會每天抽出一個小時的時間進(jìn)行體育熬煉,一方面是為初三的體育考試做預(yù)備,一方面是熬煉身體。
假期我會嚴(yán)格根據(jù)方案執(zhí)行,提高我的學(xué)習(xí)成果。
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案9
1、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂的難題要問人,確定不能用網(wǎng)上資源。
2、各科的學(xué)習(xí)方案。
語文:把初二的文言文、古、字詞好好背默,都要考。有可能的話預(yù)習(xí)一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二整個的(本上的也要復(fù)習(xí)),不要弄混,把學(xué)期的錯題(和平常作業(yè))再重新做一遍。還是錯了,哪肯定要對錯了的喬個版塊好好復(fù)習(xí)ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。
物理:跟數(shù)學(xué)一樣??隙ㄒ煤霉?,弄清晰每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環(huán)節(jié)。:這科比較簡潔。要背中考單詞,圖書大廈有特地賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。假如以前平常作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧?;瘜W(xué):假如以上的科目都弄完了,可以提前預(yù)習(xí)一下
3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)支配,究竟初一,不用太緊急,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點應(yīng)當(dāng)是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然,力量不同,要求不同語文語文學(xué)起來應(yīng)當(dāng)比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增加語感。很重要物理物理是初二新加的,有愛好可以預(yù)習(xí),物理我覺得很簡潔,只要老師上課仔細(xì)聽就OK了以上的都需要持之以恒,才有用假如你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常,體育也是中考科目,要重視。
勞逸結(jié)合。祝你!有一個充實開心的假期把握假期前幾天很多中同學(xué)在剛放假后的前幾天不能安心,給自己找個理由“學(xué)了了,放松幾天總可以吧,七天后我再開頭學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的'時候,發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,許多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必定結(jié)果。不要阻擋孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的支配,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。
所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開頭的幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意“對癥下藥”針對很多孩子不會支配自己的學(xué)習(xí),力量不強(qiáng),以及有些偏科的,有些家長會選擇給孩子請、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提示家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),肯定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。
專家建議家長,為孩子方案暑假的詳細(xì)支配時,找一個孩子的人,并且有肯定的學(xué)習(xí)或,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)方案,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。學(xué)習(xí)以外的支配要給孩子肯定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長確定不興奮?!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。
在暑假里,家長不應(yīng)當(dāng)讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手始終拿著遙控器,門一響我就立刻關(guān)掉,假裝上廁所?!庇羞@樣一個,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾,搞得城市特別的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。
“最關(guān)鍵的是,家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略?!?/p>
1.看數(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)的學(xué)問懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平常沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。
2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很簡單。
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案10
初三的支配:
1、每一天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課,仔細(xì)聽講,不懂就問,多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題準(zhǔn)時解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必需要留意平常的積累,首先要多讀好的文章,留意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必需要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候必需要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必需要干凈,有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!必需記?。菏炷苌?!這一點致關(guān)重要!?。∪ツ曛锌嘉铱剂?17,也是馬虎。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候假如時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最終加一點:切忌驕。
英語其實沒有我們想象的.那么難,關(guān)鍵看你有沒有愛好啦!上課留意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要嫻熟(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)信任老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必需要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培育同樣重要,有了較強(qiáng)語感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培育。
物理是一門理科,但同時又與日常生活親密相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平常的生活中能夠留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎,留意觀看,并且要親自動手做一做。
政治考試的時候就應(yīng)是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對敏捷,但是萬變不離其中。考試之前對教材必需要熟識,我是采納通讀教材的方式熟識教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。假如閉卷必需要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡潔的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟識,同樣能夠采納通讀的方法。答題的時候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大大事必需要清晰地記憶人物時間\地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的把握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推舉《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選取。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。
最終一點,學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。
1、正確熟悉初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很一般的過程。就像學(xué)校看待六班級一樣。
2、既然緊急就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。假如你信任,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力氣。即使你看再多的書,書中說的偉人再宏大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學(xué)會放松還有許多要學(xué)的
我對此深有體會。基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順當(dāng)渡過中考。
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案11
歡樂的寒假立刻就要過去了,我也要迎來新的學(xué)期,新學(xué)期開頭后,我將會成為一位高班級的同學(xué),一想到這,我就非常驕傲。
既然新學(xué)期要到了,那我就要養(yǎng)成一些新的.習(xí)慣,我絞盡腦汁的想啊想,最終想出來了,由于我喜愛看書,所以每天要抽出點時間來看書,以前老師雖然也叫我們每天看半個小時書,但是有時作業(yè)多的時候我也會偷懶不看,所以這學(xué)期肯定要做到每天看書。還有,我晚上常常很晚睡覺,導(dǎo)致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我肯定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時候還會做做小動作,這學(xué)期肯定要改過來。以前學(xué)習(xí)用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見,這個學(xué)期我肯定要珍惜學(xué)習(xí)用品。以前寫的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來很臟,這學(xué)期我要讓作業(yè)本干潔凈凈,看起來也清爽。
新學(xué)期就要到了,我應(yīng)當(dāng)更加仔細(xì)地學(xué)習(xí),這樣以后才能不辜負(fù)老師和家人的期望,考上好的學(xué)校,做一個有用的人。首先呢,就是要課前仔細(xì)預(yù)習(xí),課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。作業(yè)要寫的工整美麗,正確率高。
這就是我新學(xué)期的準(zhǔn)備,既然說了我就肯定要做到!
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案12
1。每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2。到校后利用課前時間多看看今日要講什么,回顧昨天的東西。
3。充分利用每堂課,仔細(xì)聽講,不懂就問,多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。
4。中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!
5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題準(zhǔn)時解決。
6。放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7。初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。
8。到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平常的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀肯定要留意平常的積累,首先要多讀好的文章,留意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析肯定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候肯定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈,有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有關(guān)心。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有愛好啦!上課留意聽講,語法不僅僅要背得,而且要嫻熟(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)信任老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也肯定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育,多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培育同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培育。
物理是一門理科,但同時又與日常生活親密相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科。平常的生活中可以留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是由于人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗的時候不能馬虎,留意觀看,并且要親自動手做一做。(面試網(wǎng))
政治考試的時候應(yīng)當(dāng)是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對敏捷,但是萬變不離其中。考試之前對教材肯定要熟識,我是采納通讀教材的方式熟識教材的,挺有效的.。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。假如閉卷肯定要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡潔的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟識,同樣可以采納通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大大事肯定要清晰地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的把握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推舉《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有關(guān)心。
最終一點,學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案13
一轉(zhuǎn)瞬,一個假期過去了,新的學(xué)期又開頭了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個方案,我肯定要比上個學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽講,不該講的話不要講,上課的時候不跟別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我信任我會越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。馬虎跟自滿始終都是我最大的客星,也是我獲得“三好同學(xué)”跟“學(xué)習(xí)成果獎”的`一塊絆腳石,在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有,只要上課仔細(xì)聽了,而且勤思索,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。跟語文一樣,我最大的敵人也是馬虎,有時候連個簡潔的字都寫錯,看題也不大認(rèn)真,看一眼就過了,有的時候全覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我信任我肯定會改的。
在這個學(xué)期里,新的起跑點,讓我們向著“學(xué)習(xí)成果獎”跟“三好同學(xué)”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!
學(xué)校同學(xué)學(xué)習(xí)方案14
一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
預(yù)習(xí)是求知過程的一個良好開端,通過預(yù)習(xí)可以提高聽課效率,加深和鞏固對學(xué)問理解與記憶,同時培育了一種自主探究的品質(zhì)以及影響一生的自學(xué)力量。在新學(xué)期的第一節(jié)課,老師就必需對同學(xué)提出學(xué)習(xí)社會學(xué)科的預(yù)習(xí)要求:
1.重視預(yù)習(xí),每節(jié)新課都要求預(yù)習(xí)。由小組長負(fù)責(zé)檢查,老師抽查預(yù)習(xí)狀況。
2.明確預(yù)習(xí)的要求,預(yù)習(xí)不是簡潔的掃瞄書本,應(yīng)當(dāng)要求同學(xué)對比學(xué)案,找到答案,找出新的疑點;對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預(yù)習(xí)筆記。
3.把握預(yù)習(xí)的方法。要求同學(xué)在預(yù)習(xí)時對比學(xué)案學(xué)會圈點批注。
二.重視用心聽課的`習(xí)慣
學(xué)校、家長、同學(xué)重視,在此背景下要提高學(xué)科成果,必需提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量。集中留意力聽課是特別重要的,心理學(xué)告知我們留意是心理活動對肯定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。留意的指向性,可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;留意的集中性,可使事物在人腦中獲得清楚和深刻的反映。正由于留意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,所以,只有仔細(xì)聽課,方能心領(lǐng)神會,教學(xué)互動,以達(dá)到課堂學(xué)習(xí)的最佳境界。
在實際教學(xué)過程中,有相當(dāng)多的同學(xué)、老師、家長認(rèn)為,上課聽的懂或聽不懂沒有關(guān)系,反正有書,下課也可以看書。抱有這種想法的同學(xué),聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結(jié)果不但鋪張了上課的珍貴時間,而且增加了下課的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),這也許正是一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成果差的主要緣由。所以在課堂教學(xué)過程中除了傳授學(xué)問,還要強(qiáng)調(diào)同學(xué)用心聽課習(xí)慣的養(yǎng)成:
1.關(guān)心同學(xué)克服分心。分心是留意的反面,分心不是沒有留意,只是沒有把留意指向和集中在當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)上,心不在焉,其結(jié)果必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
2.樂觀思索,敢于提問。思維是才智的源泉,沒有思維就沒有學(xué)問的理解、消化、和升華。樂觀思索是提高學(xué)習(xí)效率的重要因素。通過各種教學(xué)手段,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性、自動性、參加性,從而提高教學(xué)效率,實現(xiàn)教學(xué)目的。
3.要求同學(xué)做好課堂筆記。使同學(xué)明確做課堂筆記并非指把老師所講的、所寫的一字不漏地登記,而是要記錄老師所講的重點、難點。
聞名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡潔地說就
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