【名師導(dǎo)學(xué)】高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 4.29 平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用課件 理_第1頁
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文檔簡介

第29講平面向量的數(shù)量積及應(yīng)用D

A

[0，π]

0

π

|a||b|cosθ

它是負(fù)值

a的長度|a|

x1x2＋y1y2＝0

【點評】平面向量的數(shù)數(shù)量積運算形形式分為“定義式和坐標(biāo)標(biāo)式”兩種，在運算算過程中注意意數(shù)量運算法法則的靈活應(yīng)應(yīng)用．【點評】本題考查了了向量垂直直轉(zhuǎn)化為數(shù)數(shù)量積為零零、向量的的模長兩個個知識點，，還與三角角函數(shù)知識識聯(lián)系在一一起．【點評】應(yīng)用向量的的平行與垂垂直的條件件時應(yīng)注意意條件轉(zhuǎn)化化的等價性性．【點評】平面向量與與三角函數(shù)數(shù)在“角”之間存在著著密切的聯(lián)聯(lián)系，如果果在平面向向量與三角角函數(shù)的交交匯處設(shè)計計考題，其其形式多樣樣，解法靈靈活，極富富思維性和和挑戰(zhàn)性，，若根據(jù)所所給的三角角函數(shù)的結(jié)結(jié)構(gòu)及向量量間的相互互關(guān)系進(jìn)行行處理．可可使解題過過程得到簡簡化，從而而提高解題題的速度．．C【命題立意】本題考查向向量的數(shù)乘乘運算的幾幾何意義、、數(shù)量積的的運算及數(shù)數(shù)形結(jié)合思

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